高考語文復習:議論文擬寫標題_第1頁
高考語文復習:議論文擬寫標題_第2頁
高考語文復習:議論文擬寫標題_第3頁
高考語文復習:議論文擬寫標題_第4頁
高考語文復習:議論文擬寫標題_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

審題立意擬寫作文標題習近平主席在會見國際奧委會主席巴赫時表示,“世界各國與其在190多條小船上,不如同在一條大船上,共同擁有更美好未來,所以我們提出了‘一起向未來’的北京冬奧會口號”。世界上沒有兩片一樣的雪花,然而北京冬奧會的開幕式上,不同的雪花卻在漫天飛舞中,共同構成了美麗的冬日圖景。上述兩則材料引發了你怎樣的思考和感悟?請面向全班同學寫一篇發言稿,與同學們進行交流分享。審題立意擬題的重要性1.缺標題扣2分。2.只寫標題的,給2分,不評0分。與作文完全無關,甚至是調侃考試、調侃評卷老師的內容,可以打0分。學生標題一起向未來筑夢地球村團結共創未來百枝共柱參天木冬日之夢,齊向未來合作是共贏前提團結協作,方可行遠以團結之心奔向未來乘共同之舟,揚未來之帆攜手同風雨,一起向未來標題:一起團成結,一起贏未來形式:①介詞:讓/用/以/把②判斷:是/不是(莫)③對偶:并列/遞進/轉折內容:1+1原則(材料關鍵詞+個人的觀點)①介詞:讓/用/以/把②判斷:是/不是(莫)③對偶:并列/遞進/轉折加介詞讓團結戰勝孤立讓不同雪花撒向未來讓不同的雪花裝點未來之路讓團結成為時代旋律主音符讓團結精神激蕩發展的春潮①介詞:讓/用/以/把加介詞用團結精神傳遞力量用團結精神突破關系藩籬用不同的雪花裝點新世界用團結之火點燃未來引擎①介詞:讓/用/以/把加介詞把團結刻進骨髓把團結精神傳承下去把個性融入共性之海把和而不同帶到世界舞臺把團結種子播入精神土壤①介詞:讓/用/以/把①介詞:讓/用/以/把②判斷:是/不是(莫)③對偶:并列/遞進/轉折下定義團結是希望之光團結總是最感動團結是奮斗的底氣團結一心是做事之本和而不同是最美模樣和而不同就是最好的尊重“和”文化是中國人的血脈②判斷:是/不是(莫)莫把世界變成孤立之島莫讓孤立變成人類的利劍②判斷:是/不是(莫)否定判斷①介詞:讓/用/以/把②判斷:是/不是(莫)③對偶:并列/遞進/轉折并列句式立德樹人促成長,“五育”并舉結碩果一、以德為先,厚植家國情懷二、加強智育,培養思維品質三、重視體育,鍛造強健體魄四、發展美育,成就青春風華五、熱愛勞動,譜寫人生華章對偶句式團結一心,邁向未來兼容并包,傳遞力量一起團成結,一起贏未來心中有和氣,腳下有力量求同卻存異,追夢向未來頌團結華章,繪美好未來踐行團結精神,鑄就美好未來③對偶:并列/遞進/轉折對偶句式獨立誠可貴,團結價更高③對偶:并列/遞進/轉折個性誠可貴,共性價更高對偶句式舍孤立之浪,得團結之海③對偶:并列/遞進/轉折舍分裂之弊端,得團結以共贏并列式分論點①生命惟有團結,才能生存。②民族

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論