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文檔簡介
《課堂突發事》PPT課件本課程將幫助教師應對各種突發情況,提高應變能力,確保課堂順利開展。課程介紹誰適合學習所有任教的教師,特別是對新手或未經驗豐富的教師有幫助。學習收益能夠應對各種突發情況,順利完成課程教學目標。學習時間本課程將占用2天時間,total共6小時的培訓。課堂準備1教材及資料備齊提前準備好所需的教材和資料,以便應對任何狀況。2設備檢查和保養檢查好所有需要用到的設備,并確保設備的正常運行狀態。3熟悉教室環境提前到指定教室,熟悉環境,熟悉教室的各項設備。了解消防器材、應醫療急救的基本操作。突發事例一:學生急病步驟一:冷靜排除危險先檢查現場安全,讓同學安靜下來,避免引起緊張,再找個同學通知校醫。步驟二:立即呼叫救護車詳細說明學生的情況給急救中心,并在聽到指示后積極配合。步驟三:處理后事事情處理好后,給予學生及其家長充分的關心和心理輔導。突發事例二:設備故障1步驟一:判斷故障原因先確定故障是設備本身的問題還是操作不當引起的問題,并盡快采取相應措施。2步驟二:快速解決操作問題如果是操作問題導致的故障,自己或請同學及時協助解決問題,防止故障擴大影響課堂。3步驟三:維修故障設備如果故障是設備本身的問題,及時通知指定人員進行維修或更換設備,確保課堂教學不受影響。突發事例三:突發教師變動步驟一:及時通知學生第一時間通知班級學生變動的情況,說明將如何采取措施,保障教學正常進行。步驟二:制定備案課堂教案加快備案過程,以便及時把整個課堂計劃實施到位。步驟三:了解臨時教師情況盡可能在最短時間內了解臨時教師的情況及其對本次教學的影響,及時完成交接。并且多與學校相關人員溝通協調。步驟四:確認教學效果針對這個變動,學校會對臨時教師的教學效果進行專項檢查和評估,以確保孩子們在變故中得到良好的學習照顧。處理突發事例的步驟1步驟一:冷靜分析和評估局面在緊急情況下,冷靜地分析場面以及緊急需求。在現有條件下尋找可應對之策,保證行動的精確性與有效性。2步驟二:及時采取行動快速而準確的反應,做出正確的判斷,并尋找救治方案或設備維護。同時,也要注意合理使用現有資源,避免浪費。3步驟三:持續跟進情況教師應當始終保持關注和跟蹤,以保持每個緊急情況的解決方案的細節完整和實時性。如果情況不得不委托他人處理,還需要及時責成后續跟進。教師應有的應對策略策略一:冷靜在緊急情況下,淡定應對,保持冷靜,做出正確分析判斷。策略二:熱情溫暖、親和張開你的胳膊和心扉吸引學生與你建立友好互信的關系。策略三:專業與耐心取得專業技能,有耐心精心照顧每一名學生。總結與展望本課程旨在幫助教師能夠在緊急情況下穩定思維、勇
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