七年級道德與法治第1課時守護生命第九課

珍視生命第四單元生命的思考點要點撥疑難養成健康的生活方式守護生命首先要關注自己的身體。關心身體的狀況，養成健康的生活方式，是一種對生命負責任的態度。學習筆記必知點要點撥疑難2．愛惜自己的身體當某些內心需要，如愛、被承認、被接納、尊嚴、自由等得不到滿足時，有的人經不起一時的挫折，容易做出過激的行為，甚至傷害自己的身體。成長中的我們，應該學會愛惜自己的身體。點要點撥疑難掌握一些基本的自救自護方法在生活中，我們會面對一些客觀存在的、非人力可抗拒的自然災害，或一些人為災難。我們需要增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法。點要點撥疑難守護生命需要關注并養護我們的精神每個人除了要關注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。精神風貌反映著我們的生命狀態，守護生命需要關注并養護我們的精神。點要點撥疑難養護精神不完全受物質生活條件和外部環境的制約即使在物質貧乏、外部環境艱苦的情況下，只要我們守住自己的心靈，仍然可以看到真、善、美。相反，過度的物質追求、物質攀比，容易使我們喪失對真、善、美的體驗，丟失精神世界的財富。點要點撥疑難養護精神需要優秀傳統文化的滋養我們每個人的精神生命都流淌著中華民族文化的血脈，離不開優秀傳統文化的滋養。守護精神家園，我們不能丟失優秀的民族文化，需要在個人精神世界的充盈中發揚民族精神。點要點撥疑難核心問題必記如何守護生命？(1)守護生命需要我們愛護身體。①養成健康的生活方式，是一種對生命負責任的態度。②成長中的我們，應該學會愛惜自己的身體。③掌握一些基本的自救自護方法。點要點撥疑難(2)守護生命需要我們養護精神。①既要關注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。②養護精神不完全受物質生活條件和外部環境的制約。③養護精神離不開優秀傳統文化的滋養。點要點撥疑難釋疑解惑必會養護精神需要物質條件，也需要文化的滋養。養護精神是指過精神生活，滿足個人的精神需求，良好的精神風貌反映出我們積極向上的生命狀態。我們的精神生活離不開物質條件，但并不完全受物質生活條件和外部環境的制約。每個人的精神生命都流淌著民族文化的血脈，需要優秀傳統文化的滋養。七年級道德與法治提示：點擊進入習題。訓基礎·新知鞏固逐點練透12

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ADC見習題七年級道德與法治提示：點擊進入習題。練拔高·新題好題培優提能1267BA3

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CD見習題訓基礎新知鞏固B．養護我們的精神

D．明確生命的意義1．守護生命首先要(

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)A．關注自己的身體C．增強生命的韌性訓基礎新知鞏固2.某校七年級(2)班以“守護我身體的生物鐘”為主題召)開了一場討論會。下列觀點不可取的是(A.小麗：攝取多種食物，保證營養均衡B.小康：堅持體育鍛煉，積極鍛煉身體

C.小明：注重養生，多吃保健品D.小華：放假在家，早睡早起，養足精神C訓基礎新知鞏固3.【2021?常州期末】五千年中華文明的浩瀚星辰，血脈傳承綿延至今，自古以來中華民族就不缺乏跨越時空的精神傳承。這反映出(

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)①生命對于我們而言，只是生物意義上的生命②在生命接續中，人類文明在不斷積累和豐富③人們在精神上不斷繼承和創造人類文明成果④每一個中國人都能自覺地傳承中華優秀文化A.①③

B.②③

C.②④

D.③④訓基礎新知鞏固4.【2020?衢州】觀察漫畫《身邊的“毒”》，它告訴我們應該(B)A.踐行美德，接受善意邀請B.保護自己，遠離不良誘惑C.敬畏生命，減少社會交往D.適當嘗試，提高免疫能力訓基礎新知鞏固5.【2020?蘇州改編】全國各地開展的“一盔一帶”安全守護行動，增強了群眾佩戴安全頭盔、使用安全帶的意識。這告訴我們(

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)A.守護生命需要增強安全意識

B.生命總是脆弱的、艱難的C.自己的生命比別人的生命重要

D.守護生命首先要養護精神訓基礎新知鞏固6.【2020?青島改編】在青島市中心醫院，海口市一名無償捐獻者的造血干細胞被成功輸入到一名重癥患者體內，給患者帶來重生的希望。這場跨越半個中國的“生命速遞”告訴我們(

)DA.關愛他人能改變生命的獨特性

B.個人命運建立在他人命運之上

C.守護生命必須要養護個人精神D.守護自己的生命，同時也要守護他人的生命訓基礎新知鞏固7.

某中學七年級男生洋洋，嫌媽媽接自己回家的車是幾萬元的便宜貨，讓自己在同學面前丟臉，要求媽媽以后接自己時換一輛好車。對此，下列認識中正確的是(

)訓基礎新知鞏固我們的精神發育完全受物質條件的制約，是沒有辦法改 變的我們的精神發育完全受外部環境的制約，是人為可以控 制的過度的物質攀比，容易使我們喪失對真、善、美的體驗

D．想要養護我們的精神，就不能追求物質生活上的改善【答案】C訓基礎新知鞏固8．閱讀材料，回答問題。中學生小麗父母離異，小麗跟著父親生活。由于父親常年在外打工，奶奶臥病在床，小麗每天早晨上學之前要幫奶奶做好早飯，中午、晚上放學回家還得給奶奶做午飯和晚飯。當老師得知這一情況時，感到非常吃驚，因為小麗在學校不但成績優秀，而且樂觀開朗，還經常幫助同學，各方面表現都非常優異。訓基礎新知鞏固(1)面對家庭的困境，小麗是怎樣做的？小麗堅強地面對生活困境，不但能照顧好奶奶，而且在學校成績優秀，幫助同學，能夠樂觀地對待生活。訓基礎新知鞏固(2)我們的精神發育一定受物質生活條件決定嗎？為什么？不一定。我們的精神發育，需要物質的支持，但不完全受物質生活條件和外部環境的制約。一方面，過度的物質追求、物質攀比，容易使我們喪失對真、善、美的體驗，丟失精神世界的財富；另一方面，即使在物質貧乏、外部環境艱苦的情況下，只要我們守住自己的心靈，仍然可以看到真、善、美。練拔高新題好題1．下列有利于維護身體健康的是(

)①李浩從小就養成了良好的衛生習慣②顧某禁不住他人的誘惑，嘗試了毒品③陽陽很喜歡上網玩游戲，一玩就是一整天④瀟瀟很小心地過馬路，紅燈停，綠燈行A．①②

B．①④

C．②③

D．③④練拔高新題好題【點撥】養成良好的衛生習慣、遵守交通規則，都有利于維護身體健康，而吸毒、一整天玩游戲，都不利于身體健康，故選B。【答案】B練拔高新題好題2.【2020?婁底】2020年新年伊始，一場罕見的兇猛疫情向我們撲來。為打贏這場重大傳染性疾病的戰爭，青少年應該(

)①做好個人衛生，勤洗手②盡量不去人多、空氣不太流通的場所，出門要戴口罩③適量運動，提高抵抗力④不開窗戶，減少病毒入侵的機會A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④A練拔高新題好題3．作為學生，應該提高自我保護能力，掌握校車遇險自救知識。以下方法正確的是(

A

)①車門可正常打開時，從離自己最近的車門下車②若車門無法打開，打開車門應急閥開門逃生③若車輛在行駛中發生事故，應迅速跳車逃生④若車門變形無法打開，應果斷打破車窗逃離A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③練拔高新題好題4.(易錯題)國務院發布的《國務院關于實施健康中國行動的意見》指出，倡導每個人是自己健康第一責任人)的理念。落實這一理念，我們公民要做到(①關心身體的狀況，養成健康的生活習慣②建立健全的健康教育體系③多關心自己的外表④增強安全意識和自我保護意識A.①②③

B.①④

C.①③④

D.②④練拔高新題好題【點撥】本題考查學生對“守護生命”的理解。守護生命要關心身體的狀況，養成健康的生活習慣，增強安全意識和自我保護意識，①④觀點正確且符合題意；“建立健全的健康教育體系”是國家行政機關的職責，與公民個人無關，②不符合題意，應排除；③是錯誤的，愛

惜身體不是關心外表。故選B。【答案】B練拔高新題好題5.暖心公益短片《山村里的畫展》，講述了一群來自貧困山區的懷揣夢想與希望的孩子，用畫筆勾勒出了對美好生活的向往和內心最真實的情感。這些小畫家們的畫展不僅溫暖了無數網友，也帶給大家真、善、美的享受。這則公益短片給我們的啟示有()①即使物質貧乏、外部環境艱苦，只要守住心靈，仍能看到真、善、美練拔高新題好題②我們要向這些小畫家們學習，保持內心的善良與純真，養護我們的精神③我們只有生活在大山里，體驗貧窮的生活，才能畫出世上最美好的畫④我們應該自覺守護精神家園，充盈個人的精神世界，讓生命得以滋養A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④【答案】C練拔高新題好題6．守護生命需要我們養護自己的精神，每個國家和民族也都有著自己的精神史詩。作為中國人，我們(D

)①每個人的精神生命都流淌著中華民族文化的血脈②離不開優秀傳統文化的滋養③要守護住我們的精神家園④要弘揚、發展偉大的民族精神A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③④練拔高新題好題7.活動與探究。某校七年級(2)班的同學準備開展一次關于“自救自護”的主題班會活動，請你參與并探究相關問題。練拔高新題好題(1)【認識標志】圖1的標志會產生什么作用？警示作用：提醒我們遠離危險，守護生命健康。練拔高新題好題(2)【做出選擇】面對圖2持刀搶劫的情況，你會做出怎樣的選擇？請說明這樣做的理由。當面對持刀搶劫時，為了保障生命安全，我們要先滿足劫匪的要求，然后記住劫匪的體貌特征，想辦法逃脫。逃脫以后告訴父母或者老師，或者直接去派出所報案。理由：生命是寶貴的，每個人的生命比金錢等外在東西更重要。