2022年山東省淄博市臨淄區中考物理二模試卷

一、選擇題（本題包括15個小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意）

1.（2分）2022年元宵節晚會上，王亞平老師在太空站用古箏彈奏《茉莉花》，讓中國傳統樂器的聲音從中

國太空站傳向了世界，下列說法錯誤的是（）

A.古箏發出的聲音是由琴弦振動產生的

B.古箏發出的聲音能傳到地面，說明聲音的傳播不需要介質

C.觀眾聽出彈奏的是《茉莉花》，說明聲音可以傳遞信息

D.觀眾不看畫面也能分辨出彈奏的是古箏，依據的是聲音的音色

2.（2分）下列各光學現象中與大橋在水面“倒影”的形成原理相同的是（）

地上的樹影

雨后彩虹

3.（2分）如圖所示，周末小明在家利用自帶投影功能的手機觀看電影，下列說法正確的是（）

A.我們看到的彩色投影畫面是由紅、黃、藍三種色光混合而成

B.放影時手機鏡頭成像原理與照相機成像原理相同

C.為了使墻壁上成的像變大，小明應將手機遠離墻壁

D.手機鏡頭是一個凹透鏡

4.（2分）下列對生活中的物理現象及其原因分析，錯誤的是（）

A.夏天，游泳后從水中出來感覺較冷，是由于水蒸發時吸熱

B.冬天，嘴里呼出的"白氣"，是水蒸氣遇冷凝華成的小冰粒

C.夏天，常用干冰給食品保鮮，利用了干冰升華吸熱

D.冬天在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固放熱

5.（2分）下列關于分子熱運動和內能的說法正確的是（）

A.鐵水很熱具有內能，冰塊很冷沒有內能

B.沙漠中晝夜溫度變化大是因為沙石的比熱容大

C.汽油機壓縮沖程將內能轉化為機械能

D.我國的“長征五號"B型火箭用液態氫作燃料，是因為它的熱值大

6.（2分）小華用如圖所示電路“探究串聯電路電壓特點”，電源電壓3V保持不變，閉合開關，電壓表示數

為2V,則下列說法正確的是（）

A.燈L兩端電壓是2V

B.燈L?兩端電壓是2V

C.電源外部自由電子移動的方向是從A到D

D.將導線a從接線柱A換接到C可測燈L2兩端電壓

7.（2分）在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向左移動時，關于電

表示數變化情況分析正確的是（）

A.電壓表示數變大

B.電壓表示數不變

C.電流表示數變大

D.電壓表與電流表示數比值不變

8.（2分）甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說法中正確的是（）

A.若兩燈串聯在220V的電路中，則乙燈較亮

B.將乙燈接入110V電路中，它的實際功率為50W

C.兩燈均正常發光時，乙燈消耗的電能較多

D.兩燈均正常發光時，若兩燈絲一樣長，則甲燈較細

9.（2分）下圖中，電燈、開關和插座的連接方式都符合安全用電要求的是（）

火線

零線

插座電燈開關插座電燈開關

A.B.

火線火線

零線零線

±

插座電燈開關插座電燈開關

10.（2分）如圖所示，下列說法正確的是（

A.甲圖中兩個磁極的名稱都是S極

B.乙圖中該裝置揭示的原理可制成電動機，它是將機械能轉化為內能

C.丙圖中當水位升高到B時，紅燈會發光報警

D.丁圖中模型的原理是通電導體在磁場中受力

11.（2分）近年來，我國在信息材料和能源等領域取得了輝煌的成績，以下說法正確的是（）

A.水力、風力、太陽能發電都是利用不可再生能源

B.量子計算機中的電子器件都是超導體材料制成的

C."5G"傳輸信息速度快，是因為“5G”的傳播速度大

D."祝融號"火星車利用電磁波將信息傳回地球

12.（2分）下列對2022年北京冬奧會的部分比賽項目的分析正確的是（）

A.冰球運動員向后蹬冰面時會前進，說明物體間力的作用是相互的

B.滑雪運動員沖過終點后不能立即停下來，是因為受到慣性的作用

C.短道速滑運動員滑到終點時，若受的力突然消失，則運動員將會靜止

D.冰壺靜止在冰面上時，冰壺對冰面的壓力與其所受的重力是一對平衡力

13.（2分）關于下面四幅圖的說法正確的是（）

ft—真空

丁圖

A.甲圖：該實驗最早證明了大氣壓強的存在

B.乙圖：自動喂水裝置利用了連通器原理

C.丙圖：高壓鍋利用壓強越大沸點越低，使食物更快地煮熟

D.丁圖：攔河壩設計成上窄下寬形狀是因為液體壓強隨深度增加而減少

14.（2分）如圖甲、乙、丙中，每個滑輪重G”都相同，將同一重物G（G大于G。）勻速提高相同高度，不

B.Fz最大

C.丙圖做功一定最快D.甲圖效率最高

15.（2分）周末，小華幫媽媽洗菜做飯時發現，放在盆中的茄子浮在水面，而西紅柿沉在盆底，如圖所示,

他用所學的物理知識對此現象作出下列分析，其中正確的是（）

A.茄子的密度小于西紅柿的密度

B.茄子受到的浮力大于它受到的重力

C.西紅柿受到的浮力大于自身的重力

D.西紅柿排開水的重力等于自身的重力

二、理解和應用題（本題包括5分小題，共17分）

16.（3分）農歷五月初五，是我國的傳統節日一端午節。吃粽子是端午節的一大飲食習俗，煮粽子的過

程是利用的方法提高粽子的內能；煮一段時間就聞到了粽子的香味這是現象，先

大火煮，水沸騰后改為小火，此時水的溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”\

17.（3分）如圖是“天問一號”探測器搭載運載的火箭一起發射加速升空時的場景。該火箭加速升空時，“天

問一號”的動能（選填“增大”“減小”或“不變’），“天問T”相對于該火箭是（選填

“靜止”或“運動”）的。探測器抵達離地球約ISxWkm的火星周圍軌道后，通過電磁波向地球傳輸拍攝的火

星高清照片，大約需要s。

18.（4分）物理中的天平是測量質量的工具，天平屬于_________杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）；

將天平放在水平工作臺上，游碼移至標尺左端“0”刻度線處，此時指針位置如圖甲所示，為使天平平衡，應

將平衡螺母向調節（選填“左”或“右”）；用天平測小石塊的質量，如圖乙所示，則小石塊質量

為__________g；若用量筒和水測得小石塊的體積為30cm',則小石塊的密度尸g/cm\

50g

fi

|1川|川1|11吊川1川|

012145g

乙

19.（3分）小美家的電能表上標有“3000r/（kW-h）”字樣，2月底和3月底電能表表盤上的示數如圖所示，

則她家3月份共用電kW-h0若只將一用電器單獨接入電路，發現該電能表在lOmin內轉了300

轉，該用電器消耗的電能是J,實際功率是W。

2月底的示數

20.（2分）如圖所示，是小明用“起子”起盛有汽水的玻璃瓶瓶蓋時的示意圖，請在圖中畫出作用在“起子”

上的動力R的力臂及阻力B的示意圖。

21.（2分）如圖，當閉合開關S后，用細線懸掛的條形磁體與通電螺線管相互吸引，請在圖中虛線上標出

磁感線的方向，并在括號內標出條形磁體左端的極性。

三、實驗探究題（本題包括4個小題，共26分）

22.（6分）以下是小明和小亮共同在課堂上完成的“探究凸透鏡成像規律的實驗，請跟隨他倆的腳步，重

|iin|nnpni|前所川II肺前向111甲1川川1|志

OcmlO2030405060708090IPO、

J左圖2右

（1）如圖1所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑。小明和小亮應該選擇_________透

鏡（選填“甲”或“乙”）進行實驗，該透鏡對光有_________作用。

（2）選好透鏡后，小明和小亮利用圖2所示的實驗器材進行實驗。

①將凸透鏡固定在光具座50cm處，點燃蠟燭并調節燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度；當蠟燭移到

20cm處，光屏移到80cm處時，在光屏上成一個等大、清晰的像，則凸透鏡的焦距是cm；

②保持凸透鏡位置不變，將蠟燭從20cm處移到40cm處時，移動光屏，則光屏上B.得不到像）,

生活中的（選填“A”或"B”：A.得到正立、放大的像（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）

就是利用這個原理制成的；

③小明在光屏上找到了清晰的像后，小亮將實驗中的凸透鏡換為另一個焦距為10cm的凸透鏡，并保持蠟燭

和透鏡的位置不變。為重新在光屏上得到清晰的像，光屏應向_________側移動。(選填“左”或“右”I

23.(7分)小紅設計了如圖所示的實驗來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關系工

(1)實驗的最佳順序是.

A.甲、乙、丙、丁

B.丁、甲、乙、丙

C.乙、甲、丁、丙

(2)圖乙中物體受到的浮力是N,物體排開水的重力是N。通過實驗可得到的結

論是：浸在液體中的物體，受到的浮力大小等于它.

(3)以下情況會影響結論的是o

A.圖甲中水面未到達溢水杯的溢水口

B.圖乙中物體未全部浸沒在水中

(4)將圖乙中的水換成酒精(p酒蓿=0.8x1(Pkg/m、)，物體受到的浮力.(填“變大”“變小”或“不

變”)

(5)小紅利用上述實驗中的器材和木塊，探究“漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原

理”，實驗過程中步驟不需要彈簧測力計。(填呷”“乙”“丙”或丁')

24.（7分）在“測量小燈泡的電功率”實驗中，實驗器材有：兩節新干電池、電流表、電壓表、額定電壓為

2.5V的小燈泡，滑動變阻器、開關、導線若干，部分實物電路如圖甲所示。

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲實物電路圖連接完整（要求：滑片P向B端移動時小燈泡變亮）；

（2）移動滑動變阻器的滑片到某一位置，電壓表的示數如圖乙所示；若測量小燈泡的額定功率，滑動變阻

器的滑片P應向__________（選填“A”或"B”）端移動；

（3）小華在實驗過程中，移動變阻器滑片時，小燈泡突然熄滅。經判斷，電路故障是小燈泡或電流表被燒

壞。查找故障時，在不拆開電路的情況下，他把一根導線接在電流表兩端，小燈泡仍不發光，可判斷電路

故障是__________；

（4）圖丙是由實驗數據作出的小燈泡的I-U圖像，由圖像可知不同電壓下燈絲的阻值不同，原因是燈絲電

阻隨__________的變化而變化；小華認為把燈泡換成定值電阻,該實驗裝置可以用來“探究導體中的電流與

電壓的關系”，你認為這種說法是__________（選填“正確”或“錯誤”）的；

（5）由小燈泡的I-U圖像可知小燈泡的額定功率是__________W；小華認為可以用第（2）問中圖乙測得

U額2

的數據算出燈泡的電阻R.,再根據公式P=&計算出燈泡的額定功率，如果按此方案，計算出的小燈泡

的額定功率比真實值__________（選填“偏大”、“相等”或“偏小”工

25.（6分）小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。

物理量初始溫度加熱時間（m最終溫度

質量（g）

物質（℃）in）（℃）

液體甲15020345

液體乙15020368

（1）實驗中，必須取（選填“質量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體。

（2）實驗中，用（填序號）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較（填序號）

來判斷吸熱能力的強弱。

A.通電時間B.溫度計示數的變化

（3）如表是某次的實驗數據，分析可知（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強。

（4）若在甲、乙兩瓶中，液體是質量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產