收集版———收集整理，僅供參考2023年泰興市中小學教師

招聘考試題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列不屬于師愛特征的是（）。A.穩定性B.職業對象性C.廣播性D.原則性【答案】：A2.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”是下面哪種兒童發展觀的觀點？（）A.遺傳決定論B.遺傳與環境相互作用論C.輻合論D.環境決定論【答案】：A3.學生道德認識、道德情感與道德意志高度發展的合金，就構成了（）。A.道德品質B.道德情操C.道德行為D.道德信念【答案】：A4.選擇教學方法、進行教學評價的依據是（）。A.學生的成績B.培養目標C.教學目標D.教育目的【答案】：C5.影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導作用的因素是（）。A.環境B.學校教育C.遺傳D.家庭教育【答案】：B6.張老師這段時間對工作失去了熱情，覺得工作沒意思，同時總是感覺很疲勞，工作效率不高，那么張老師目前的狀態屬于職業倦怠（）方面的表現。A.去人性化B.個人成就感低C.缺乏工作動機D.情緒耗竭【答案】：D7.成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成，這是（）的理論。A.奧蘇伯爾B.羅杰斯C.班杜拉D.阿特金森【答案】：D8.小強考試前緊張,憂心忡忡，考試時無法集中注意力,發揮失常,他的癥狀屬于（）。A.考試抑郁癥B.考試強迫癥C.考試陣發性緊張癥D.考試焦慮癥【答案】：D9.機能主義強調的是（）。A.行為B.意識的結構C.意識的功能D.思維【答案】：C10.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習性，無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現出很大的差別。這種現象表明的影響人發展的因素是（）。A.教育影響B.遺傳素質C.社會環境D.個體實踐【答案】：C11.良好師生關系是教育教學活動取得成功的（）。A.前提條件B.必然結果C.必然要求D.必要保證【答案】：D12.德育對智育、體育、美育的促進作用表現在動機作用、方向作用和（）。A.學習作用B.維持身心健康作用C.習慣和方法上的支持D.改進作用【答案】：C13.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.淵博的知識B.政府的重視C.教師的文化地位D.家長的認可【答案】：A14.下列對“關鍵期”理解不正確的一項是（）。A.在發展的關鍵期間，如果能在一定時間內給以適當的良性刺激，就會促使其行為與能力得到更好的發展，反之則會阻礙其發展B.鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關鍵期的存在C.關鍵期是突然開始和停止的D.關鍵期最基本的特征是它只發生在生命中一個固定的短暫時期【答案】：C15.口渴會促使個體做出覓水的活動，這是動機的（）。A.強化功能B.激活功能C.調節與維持的功能D.導向功能【答案】：B16.提出“最近發展區”理論的心理學家是（)。A.巴甫洛夫B.皮亞杰C.斯金納D.維果斯基【答案】：D17.中國古代成語故事中包含了豐富的管理學道理。下列各成語故事中，揭示了激勵式領導方式的是：A.破釜沉舟B.臥薪嘗膽C.七擒七縱D.焚書坑儒【答案】：C18.公文的首頁必須顯示（）。A.發文機關名稱B.正文C.主送機關名稱D.抄送機關名稱【答案】：B19.下列不屬于事業單位人事爭議仲裁受案范圍的是（）。A.事業單位與其工作人員因聘用合同到期發生的爭議B.事業單位與其工作人員因解除人事關系發生的爭議C.事業單位與其工作人員因履行聘用合同發生的爭議D.事業單位與其工作人員因職務任免發生的爭議【答案】：D20.我國首顆人造繞月探測衛星（）在累計飛行494天后，于北京時間2009年3月1日16時13分10秒成功落在月球的豐富海區域。A.“嫦娥一號”B.“長征三號”C.“長征二號”D.“神舟七號”【答案】：A21.“洛陽紙貴”比喻作品風行一時，廣為流傳，這個成語與以下哪部著作有關?（）A.司馬相如的《長六賦》B.左思的《三都賦》C.張衡的《二京賦》D.班固的《兩都賦》【答案】：B22.近年來中國經濟工作的總基調是穩中求進，實施積極的財政政策和穩健的貨幣政策。以下屬于積極的財政政策的具體措施的是（）。A.提高存貸款利率B.增加財政支出C.減少國債的發行D.減少貨幣發行規模【答案】：B23.根據刑法規定，下列行為構成的罪名正確的是（）。A.丙某為收養孩子誘騙6周歲的戴某脫離其監護人看護，構成拐賣兒童罪B.保姆甲某利用趙市長的影響力受賄20萬，構成受賄罪C.乙某攜帶兇器（在口袋里）。D.丁某對李某實施盜竊，李某揮拳反擊，致使丁某當場被打死，李某構成防衛過當罪【答案】：C24.請問《格薩爾傳奇》屬于敘事詩中的哪一種？A.故事詩B.史詩C.詩劇D.英雄頌歌【答案】：B25.民族的文化傳統和歷史的文化信息被大量地記載于歷史經典文獻中。除了經典文獻,還有各種各樣的歷史文物,作為歷史文化的載體被代代相傳地保存下來。傳統村落就是這樣一個歷史文化載體,相對于經典文獻和文物,它所承載的有關中華民族文化的歷史信息更具鮮活性,是中華民族文明發展史的“實證”。它比文字、文物更能真實地反映中華民族不同地域、不同族群的生產生活方式、道德倫理觀念以及民族習俗風情。因此,我們有充分的理由重視傳統村落,保護傳統村落。這段文字意在強調（）A.傳統村落是中華歷史文化的重要載體和現實體現B.應采取多種方式和途徑傳承、保護民族歷史文化C.傳統村落文化較之經典文獻更能鮮活地展現歷史D.保護傳統村落對保護民族歷史文化有著重要意義【答案】：D26.近年來,我國推行了一系列改革,為雙創營造制度環境。大學生、海歸、大企業高管和連續創業者、科技人員這支“新四軍”的崛起,可以看作是創業主體從精英走向大眾的一個強有力的信號。不過,因為機制體制不健全,一些法律、法規、政策存在矛盾,人的價值的最終實現還存在著不少障礙。倘若人的價值遲遲不能得到充分保障,創新創業者才能的釋放勢必會受到影響,諸多科技成果就可能爛在抽屜里,諸多科技企業就可能因為缺乏創新而死去。這段文字意在強調:（）A.創業主體將從精英走向大眾B.改革要為雙創營造制度環境C.機制體制阻礙人的價值實現D.保障人的價值是雙創的前提【答案】：D27.新媒體，是新的技術支撐體系下出現的，相對于報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”。根據上述定義，下列屬于新媒體的是（）。A.具有接收新聞功能的3G手機B.廣場上采用高科技手段的科普展覽C.改版后的《都市娛樂報》采用了新的印刷技術，文字和圖片更為清晰D.地鐵站臺上的大屏幕電視【答案】：A28.“本質性詩人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現實中并不存在桃花源,但________在內心一隅還是可能的。其二是原地不動,像屈原那樣與污濁的世界對抗。這注定了他與世界的_______是持續的、難以調和的。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:（）A.撫慰B.尋找C.寄托D.放逐【答案】：B29.關于第一批人類如何來到美洲大陸，通常的說法是靠步行。在冰河時期，人們橫穿了1500公里，從當時連接西伯利亞和加拿大北部的大片陸塊遷徙過去。隨著冰河期結束，這片稱為“白令陸橋”的陸塊成為白令海峽。然而，“陸橋說”已逐漸不再流行，一些跡象顯示，人類可能是順著太平洋沿岸搭船前往美洲的?？脊虐l現美洲有14000年歷史的人類聚落，足以作為早期人們由出?？谀媪鞫?、踏入內陸的佐證，例如位于俄勒岡州太平洋沿岸的佩斯利洞穴?，F在，有更確切的證據表明，人類并未經由“白令陸橋”抵達美洲。

最適合做這段文字標題的是：A.人類究竟是怎樣來到美洲大陸的B.“白令陸橋”真的存在嗎C.人類航海史超出你想象D.考古發現再現遠古人類遷徙路線【答案】：A30.①--這都是中國，紛紜，刺眼，神秘，滑稽②多數的年輕人愛中國而不知道他們所愛的究竟是一些什么東西。無條件的愛是可欽佩的③這一家的擴音機里唱著梅蘭芳；那一家的無線電里賣著癩疥瘡藥；走到“太白遺風”的招牌底下打點料酒④頭上搭了竹竿，晾著小孩的開襠褲；柜臺上的玻璃缸中盛著“參須露酒”⑤--唯一的危險就是：遲早理想要撞著了現實，每每使他們倒抽一口涼氣，把心漸漸冷了⑥用洋人看京戲的眼光來看看中國的一切，也不失為一樁有意味的事將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②⑤③⑥④①B.⑥④③②⑤①C.⑥④③①②⑤D.②⑤③①⑥④【答案】：C31.我們每一個人，終其一生，都在不斷受到新環境的生存挑戰，我們必須不斷增長智慧和能力。由于新環境的生存挑戰完全不可預測，因此，我們的教育也完全不可預設，不可僵化，不可束縛，而應該成為最能夠激發人智力的一種訓練。如果不顧日新月異的社會發展和環境變化，一味執行因循守舊的教育，死板繁瑣的教育，束縛壓抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘墳墓。這段文字未暗示的信息是：（）。A.教育應使人們獲得高質量的智力提升B.教育不應一味地因循守舊、不知變通C.我們需要不斷增長自己的智慧和能力D.教育體制日趨僵化，改革已刻不容緩【答案】：D32.下列成語中，所體現出的哲學道理與其他三項均不一致的是：A.刻舟求劍B.按圖索驥C.邯鄲學步D.鄭人買履【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）A.內在控制-外在控制維度B.穩定-可變維度C.長期-短期維度D.可控-不可控維度【答案】：ABD34.在下面心理現象中屬于心理過程的是（）。A.認知過程B.個性傾向性C.個性心理特征D.意志過程【答案】：AD35.關心愛護學生職業行為的具體要求（）。A.嚴格要求學生B.真心關愛學生C.尊重和信任學生D.公平對待學生【答案】：ABCD36.社會公德主要規范是（）。A.文明禮貌B.保護環境C.助人為樂D.愛護公物【答案】：ABCD37.職業道德所要解決的問題是（）。A.如何處理職業內部各種人際關系B.職業活動者如何對社會、對他人履行自己的義務C.如何處理職業內部的各種利益關系D.如何處理不同職業間的關系【答案】：ABD38.奧蘇泊爾認為對學習遷移會產生直接影響的認知結構變量有（）。A.認知結構的可利用性B.認知結構的可辨別性C.認知結構的可遷移性D.認知結構的鞏固性【答案】：ABD39.社會主義公民道德建設的主要范疇（）。A.家庭美德B.職業道德C.社會公德D.公民道德基本道德規范【答案】：ABCD40.對教師“愛崗敬業”的具體要求是（）。A.不得敷衍塞責B.甘為人梯，樂于奉獻C.忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業D.對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生【答案】：ABCD41.一個人具有敬業精神，通常表現為（）。A.少一些擔當，多一些逃避B.多一些熱情，少一些冷漠C.多一些專注，少一些浮躁D.多一些付出，少一些計較【答案】：BCD42.一個誠實守信的人該做到（）。A.培訓高尚的人格B.樹立進取精神和事業意識C.顧及各方面的關系D.正確對待利益問題【答案】：ACD43.我國工商機關高度重視市場的食品質量問題，依據相關法律法規，不斷創新食品質量監管方式，如實行安全分類監管、食品市場準人等，降低了食品違法案件數量。監管方式創新屬于（）。A.認識創新B.實踐創新C.制度創新D.思維創新【答案】：BC44.對重大行動作出安排的決定寫作要求是（）。A.闡明原則、措施以增強執行的準確性和規范性B.分清層次、明確詞義，便于讀者理解和執行C.分工明確，責任到人D.講清形勢以說明其必要性、緊迫性【答案】：ABD45.“一言可以興邦，一言可以喪邦”。這種觀點屬于（）。A.夸大個人作用的唯心主義B.唯心主義非決定論C.歷史唯物主義的觀點D.否認歷史客觀規律的唯意志論【答案】：ABD46.作為中國共產黨思想路線核心的實事求是體現了（）。A.唯物論和辯證法的統一B.客觀規律性和主觀能動性的統一C.唯物主義的科學態度和辯證法的統一D.在實踐基礎上主觀和客觀的統一【答案】：ABCD47.下列情況中應由被代理人承擔法律后果的有（）。A.甲公司借用乙公司之合同專用章與丙公司簽訂了一份合同，合同注明當事人為乙公司和丙公司B.甲對乙稱自己為丙之代理人，代丙與乙簽訂買賣合同，乙詢問丙時丙未作表態C.李某并無代理權，但以王某的名義與張某簽訂了一項房屋租賃合同，王某事后表示同意D.陳某持有甲公司之授權書，但授權書中未標明有效時間，現陳某之代理權已終止，但仍以甲公司之名義與乙公司簽訂了一份買賣合同，該合同屬于授權書的授權范圍【答案】：ABCD48.下面屬于信?息無障礙環?境的是（）A.手語B.有聲讀物C.緣石坡道、盲道D.電視屏幕【答案】：ABD49.居民、村民申請最?低生活保障?待遇，由戶主向戶?籍