第第頁小學三年級關于螞蟻的作文5篇

1.學校三班級關于螞蟻的作文

暑假的一個早晨，我和媽媽下樓打羽毛球。

打累了，我坐在樹蔭下休息。突然看見地上有一只漂亮的蝴蝶，翅膀還在微微抖動。我就預備伸手去捉住這只蝴蝶，認真一看，原來是十幾只小螞蟻在抬著這只蝴蝶行走。

我蹲在地上想：這可真古怪，這只蝴蝶比螞蟻大那么多，重那么多，為什么小螞蟻還能把它抬起來行走呢？

我帶著這個疑問回家打開電腦上網搜尋，原來經過科學家們反復討論和觀測，究竟發覺，螞蟻的力氣是從腳上的肌肉產生的，螞蟻的肌肉雖然看起來很小，但是肌肉里卻有許很多多的小“發動機”，可以產生很大的能量。而且螞蟻又特別具有團結精神，發覺食物就會叫來同伴，同心協力地搬運比它們重很多倍的東西。所以，我們也要學習小螞蟻的團結精神，這樣才能像小螞蟻一樣在團隊合作中取得成就。

毫不起眼的小螞蟻竟然擁有這么大的能量，它不是自然界的弱者，而是動物界的大力士。

2.學校三班級關于螞蟻的作文

一天，我出去玩，玩累了就靠在樹干上休息。不一會兒，我覺得身體上有一點癢癢的，向后一看，原來有很多小螞蟻，小螞蟻們正在搬食物呢！

我決斷上心觀測。小螞蟻們比其它的螞蟻大多了，長長的觸角厚實著呢！身體兩三結。它們用自己的小腿一步一步的往上爬。我又看下面，兩只小螞蟻在搬一塊餅干碎末，爬上的螞蟻看見了，立刻過去一起搬。就這樣，它們同心協力地把餅干碎末搬回了家，可以一起享受大餐。

小螞蟻們還挺有紀律呢！它們整整齊齊地走在樹干上。我抬頭一看，哇！它們已經爬得很高了。

小螞蟻們真團結，使我想起了一句話：團結就是能量。雖然小螞蟻不是這么引人注目，但是我們要向小螞蟻學習。

3.學校三班級關于螞蟻的作文

今日是星期六，我們一家三口去爬老鷹山，在山上我們一邊談天，一邊在漂亮的景物旁邊拍照留念。

下山時，我看到路邊有一大群螞蟻排著整齊的隊伍，正向樹林中走去。我新奇地跟了上去，發覺有的螞蟻嘴巴上有白白的東西，認真一看是小螞蟻，原來它們是運輸“小寶寶”的呀。還有的螞蟻在旁邊跑來跑去，似乎是來守護隊伍的。還有的是搬糧食的。

突然我叫了一聲：“哎呦！”把爸爸媽媽都嚇了一跳，他們一抬頭就笑了起來，原來我一貫在看螞蟻，沒有看路，就撞在了一棵大樹上，由于大樹攔住了我的路，所以只能用目光觀測螞蟻，發覺它們都到高處的洞里去了。我想這就是“螞蟻搬家”的新家吧，由于螞蟻是從下面那個洞漸漸的爬過來的。

觀測完后，我一路在想為什么要從這邊到那邊呢？我突然想到了，螞蟻搬家是要下雨了！

于是我們向山下跑。剛一跨進家門，就下起了大雨。多虧了身體細小的螞蟻呀！

4.學校三班級關于螞蟻的作文

星期天，我在公園的草地閑逛，突然發覺了一支黑色的隊伍。這支隊伍走成了一條曲曲折折的小路，這是什么呢？我趴下去一看，噢，原來是一支螞蟻軍呀。

我新奇地跟著這支螞蟻軍來到它們的窩旁。瞧，它們正勞碌著呢：有的螞蟻從洞窟里搬出泥土，有的螞蟻往洞窟里運糧食，還有幾只大螞蟻正來回穿梭，似乎是在指揮其它螞蟻。原來螞蟻也會指揮呀，那螞蟻也像人一樣能游泳嗎？

于是，我拿來一個裝了半杯水的杯子，抓了幾只螞蟻放進去。面臨這突如其來的洪水，螞蟻們驚惶失措了。過了一會兒，它們又鎮靜下來了，似乎在里面商量著怎么才能逃離這洪水。可是它們試過很多的方法還是不能勝利。原來，螞蟻是不會游泳的。于是，我把那些螞蟻撈了出來，螞蟻抖抖身子，又爬向蟻群，開始了新的工作。

小螞蟻真可愛。

5.學校三班級關于螞蟻的作文

今日的中午，我發覺了一只蚊子，就把它打死了，落在地上，只見有只想“坐享其成”的螞蟻飛速地跑來，把這只蚊子給搶走了。

我生氣地想：這個螞蟻想占廉價，沒門！于是我跟著這只螞蟻不放。

走了不一會兒，螞蟻慢慢搖搖擺晃的，似乎由于蚊子太重了吧，或許太用勁了，螞蟻頭和身子都向上翹了起來，我忍不住哈哈大笑起來。

這一只螞蟻搖搖擺晃地像喝醉酒似的到了家門口，可洞口有點小，螞蟻和死蚊子一起進去，被卡住了。小螞蟻頭一貫向前，腳在后面推，非常著急，我看著瘋笑不止。

后來，螞蟻向右走一走，向左走一走，突然它停了下來，似乎有方法了，只見它開始大口大口地吃起來，把蚊子給分成了兩半，把一半先運到了自己的家里，在運另外一半時，一不當心，把頭埋到蚊子里面，弄得仰面朝天，害得我的肚子都笑得軟綿綿的了。

最末，螞蟻究竟把蚊子運回了自己的家。我想：螞蟻可真是聰慧呀！