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文檔簡介

觀滄海曹操

這是一首四言詩，《詩經》絕大多數詩篇都是這樣的。當時人們把它收入樂府詩。樂府詩一般是無標題的，《觀滄海》這個題目是后人加的。詩的最后兩句“幸甚至哉，歌以詠志”也是配樂時加上的，屬于詩的附文，跟詩的內容沒有聯系。解說體裁走近作者你心目中的曹操是奸臣還是英雄？

曹操（155年－220年），字孟德，小字阿瞞，沛國譙縣（今安徽亳州）人，漢族。東漢末年杰出的政治家、軍事家、詩人

。三國中曹魏政權的締造者，以漢天子的名義征討四方，對內消滅二袁、呂布、劉表、韓遂等割據勢力，對外降服南匈奴、烏桓、鮮卑等，統一了中國北方，并推行一系列政策恢復經濟生產和社會秩序，奠定了曹魏立國的基礎。曹操在世時，擔任東漢丞相，后為魏王，去世后謚(shi)號為武王。其子曹丕稱帝后，追奉為武皇帝，廟號太祖。

《觀滄海》是曹操詩歌的代表作之一。東漢建安年間，曹操打敗了他在北方的主要對手——袁紹。袁紹殘部逃到烏桓（當時遼東半島上的一個少數民族政權），想借助烏桓的支持東山再起。東漢建安12年(即公元207年)，曹操率軍北征烏桓，長途奔襲，大獲全勝。歸途中，曹操登上碣石山，觀看滄海。觸景生情，寫下這首傳頌千古的名篇。

寫作背景

觀滄海

曹操

東臨/碣石，以觀/滄海。

水何/澹澹，山島/竦峙。

樹木/叢生，百草/豐茂。

秋風/蕭瑟，洪波/涌起。

日月/之行，若出/其中；

星漢/燦爛，若出/其里。

幸甚/至哉，歌以/詠志。朗讀詩歌

疏通文意我向東方走去，登上碣石山頂，來觀賞這蒼茫的大海。

（腳下）水波蕩漾，水面多么寬闊，高聳的山峰和島嶼多么巍峨。

（山島上）樹木郁郁蔥蔥，雜草蓬蓬勃勃。

秋風瑟瑟作響，海面上又涌起巨大的浪波！

日月的運行，好像是在這滄海中起落。

銀河星光閃爍，好像是在這滄海里出沒！

幸運極了，我用這首歌來表達我的心志。

詩中描寫了哪些景象？這些景物有何特點？找一找美景詩中寫到的景物實寫：海水、山島——寬闊、威嚴樹木、百草——生機勃勃秋風、洪波——蒼涼、宏大虛寫：日月、星漢——高遠、永恒、無限大悟一悟感情眼前之景會觸動詩人怎樣的情懷呢？

觸壯麗之景，生英豪之情：

不畏艱難險阻，勇奪勝利老當益壯，奮發有為氣吞山河，一統天下詩歌主旨詩人通過描寫大海的雄偉壯闊之景，抒發自己統一天下、建功立業的雄心壯志。理清結構，再次朗讀

觀滄海

曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。總寫實寫想象分寫分析結構層次：一層（1~2句）點明“觀滄海”的位置。

二層（3~8句）寫實景，（9~12句）寫虛景。詩人將眼前海上壯麗景和自己的壯志豪情融合在一起，實際上是把詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄比作滄海，思想感情表達得既熱烈又含蓄生動。

附文（：13~14句）作業1.曹操可以說是三國時期的政治家、軍事家和詩人嗎？2.寫景和抒情有著怎樣的關系？3.背誦全詩。作業答案1答：不可以。因為曹操死后分別由曹丕、劉備和孫權相繼立國稱帝

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