2022經典學校交流方案5篇學校交流方案1一、活動目標通過讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。二、活動對象1——-6年級24個班級三、活動時間、地點四、評分標準1、看讀書計劃和活動方案，內容全面，符合實際，可操作性強。(4分)2、看學生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內容豐富。(2分)3、看班級有關讀書方面的過程性資料的展示情況。(2分)4、隨機抽查兩名學生進行提問，根據學生的回答情況評價。(4分)5、看活動效果，根據學生的交流情況和交流效果評價。(3分)五、評委選定各年級語文教師。六、活動流程1、1：40召開評委會，宣布評價辦法。2、2：00活動正式開始，高低段同時進行，高段從6.1班開始，低段從3.1班開始。3、比賽結束后，分段統計成績，公布比賽結果，評出“書香班級”進行表彰。七、保障措施各班要按照活動方案，精心組織，提前試好課件，確保活動順利開展。學校交流方案2一、主題歡歌為舞，促進友誼二、活動目的是為了促進各協會成員間的交流，達到互相交流、認識、學習的目的，增強友誼，讓同學認識更多的朋友，希望在今后的日子里各協會能互助!三、主辦方青年法學會四、時間地點內容：⒈由主持人介紹嘉賓及宣布交流會活動開始⒉會長致開幕辭⒊被邀嘉賓講話⒋開始節目⒌在節目中加入一些趣味活動：⑴踩氣球比賽：一個人把幾個氣球栓在腿上跑動，上來四個人去踩氣球，踩的最多的獎一個小禮物。⑵猜謎：由主持人出題，下面同學猜，如果猜對的就獎一個小禮品。⑶模仿秀：請6個人上臺，分成3組。各組一個比動作，然后就由另一個人去猜他或她所表達的意思。六、要求⑴比賽前買好所需物品，主要由外聯部負責⑵活動部必須布置好會場⑶組織部應組織好人員活動⑷全體人員必須按時參加⑸希望活動中具有活躍性，大家暢所欲言⑹比賽后本協會的人員打掃會場學校交流方案3西南大學育才學院辯論與社交口才協會是位于重慶西北部合川區的獨立學院西南大學育才學院的學生社團。簡稱西南大學育才學院辯才社。辯才社本著為同學們服務，培養同學們良好的素質和能力，加強大學生之間的溝通與交流的目的，積極開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培養，口才和普通話培訓為主的集體活動，為著建立一個真正的服務型社團，和不斷開拓進取，走向重慶乃至全國爭取為大學生交流提供完美舞臺并做出自己的貢獻而努力。一、活動背景：伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招，總人數已經達到五六百人。對于這些大一新生來說，對我們社團還不是很了解，不知道我們社團到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學生活。二、活動主題：聯系新老會員，使會員之間有所了解，并對我們社團也有所了解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。三、活動目的：新學期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。1、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。2、總結招新情況，激發新干事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。四、活動意義：通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時，為新生提供一個自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學生活的認識，合理規劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐，為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗，避免在大學生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學生活!西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員八、活動準備：部門分工：辦公室：1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;2、負責新聞稿件的寫作;3、負責會議場地申請;4、社長助理負責發出邀請函;5、負責大會的記錄和現場拍攝工作文娛部：①負責大會期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。(表演時，文娛部要注意燈光的控制)②表演音樂要事先準備好，提前放到大會現場的電腦上。留一份備份在U盤，防止電腦上的無法播放。③選出兩位主持人。④選出四位禮儀小姐宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作，海報要新穎力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，并能準時到場。網絡部：①負責大會PPT制作和演示。②負責活動現場攝影工作以及后期照片編輯整理。③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。組織策劃部：1、負責起草大會策劃書;2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流;3、準備游戲道具;4、布置會場。監察部：a負責大會維持現場秩序。b負責做好大會記錄。c負責所有人員座位安排d打印簽到表及邀請函，負責簽到外聯部：外聯部負責拉到贊助。生活部：1、負責獎品安排，準備30份獎品(作為游戲獎勵)2、負責此次活動經費。九、活動流程：1。社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。2。會員到場就坐后，播放社團相關幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。3。會員到副社長處簽到。4。全場所有人保持安靜，晚會正式開始。5。主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領導。6。邀請嘉賓到場就坐，發表演講。7。會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)8。副會長簡單說明辯才規章制度。(網絡部)9。組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。10。表演節目。11。主持人宣布大會圓滿結束，嘉賓領導退場，會員退場。12。全體部長干事留下合影留念。13活動結束后，協會所有干部及干事負責清理會場，并及時做活動總結。十、活動人員名單：西南大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員十二、資源設備：話筒音響電腦···十三、活動經費：1。邀請函〔10元〕2。海報及傳單的制作〔20元〕3。會場布置飾物〔10元〕······總計元左右。十四、注意事項1。前期宣傳一定要做好，務必及時。2。贊助要拉到，保證活動的經費。3。教室的申請要提前，不能拖。4。會場的布置一定要果斷，保證大會按時開始。5。注意人員聯系，確保按時參加大會。十五、晚會注意事項1、若晚會途中一旦出現停電的狀況，網絡部要馬上聯系樓管，而其他部門協助監察部維持晚會秩序。2、以防出現麥克風出故障的情況，網絡部要多準備一到兩個麥克風。3、倘若表演人員不能或延遲就位，網絡部可播放辯才歷屆活動短片或相關視頻。等待問題處理。4、每個部門的干事在接待會員和嘉賓時，應以禮待人，突顯辯才的應有的風采。5、監察部應提前制定簽到表(要比較正規，并分開干事和會員簽到表)6、晚會結束后，先安排嘉賓退場，然后是會員退場，最后是干事。十六、主持人注意事項：1、每個節目的過度要圓滑，帶動晚會氣氛;2、游戲時要主動活躍;十七、游戲補充說明所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎品以示獎勵。十八、晚會結束后工作：1、網絡攝影部：1會議的所有設施歸還;○2把會議的電腦記錄交給秘書部以用作記錄，所有部門派人留下清掃會場。2、辦公室做好工作總結并記錄3、各部長副部長留下做大會總結并交流學習附1：互動游戲及規則A傳氣球游戲規則：在游戲開始時，由主持人播放音樂，同時6個氣球在觀眾中開始接傳，當音樂結束時氣球在哪幾位觀眾手里，那這幾位觀眾就要被請出來，接受懲罰。(玩兩輪)懲罰方案：接受懲罰的參賽者需要表演一段自己擅長的節目或者作鬼臉照相(網絡部負責)B估數字游戲規則：由主持人在觀眾中選出6位觀眾，站在臺中央，排成一排，背靠大屏幕，由屏幕打出一個數字，然后參賽者在一到一百間猜測(他們手里拿著氣球)，如果誰說中大屏幕上的數字，主持人馬上刺穿氣球。(玩兩輪)學校交流方案4一、策劃書名稱寫清策劃書名稱，簡單明了，如“_活動策劃書”，“_”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。二、活動背景、目的與意義活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。三、活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。四、活動開展形式協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。五、活動內容活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。六、活動開展作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：學校交流方案5設計意圖：幼兒期是人成長發育最快的時期，童年生活也是最快樂的生活。本活動旨在讓孩子感受自己的成長過程中父母的精心養魚、呵護，從而更加熱愛、尊重父母，體會長大的快樂。活動目標：1、觀察自己的變化，了解人的生長過程。2、體會成長的快樂，熱愛、尊敬父母。3、培養幼兒大方講述的能力。活動準備：1、聯系孕婦及嬰兒。2、受及幼兒小時候的照片、用品。過程建議：1、我們哪里來?(1)引導幼兒討論自己從哪里來，了解幼兒已有的知識經驗，激發幼兒的好奇與興趣。(2)請某位懷孕的老師來園，讓幼兒摸一摸肚子，感受一下胎動，聽一聽胎音，了解自己也是這樣在媽媽肚子里長大的。2、媽媽和娃娃。(1)請媽媽抱自己的嬰兒到班上做客，請幼兒看一看娃娃的小臉，比一比自己和