2023學年完整公開課版加減混合9_第1頁
2023學年完整公開課版加減混合9_第2頁
2023學年完整公開課版加減混合9_第3頁
2023學年完整公開課版加減混合9_第4頁
2023學年完整公開課版加減混合9_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

加減混合學習目標1.經歷回憶，整理減法法和尋找規律的過程，養成全面仔細觀察的習慣。2.在解決問題的活動中，感受加減法在生活中的廣泛應用，培養觀察事物的興趣。車上原來有67人，下去了25人，又上來了28人，現在車上有多少人？

67-25+28=(人)70答：現在車上有70人。做對的可以免費進去55+30+8=9356-3+9=6236-4-32=081-7-70=437+10-5=4274+6-80=0他們來到動物園觀看孔雀56+34-20=78-24+39=567078549034+20931247039+193植物園8046343862+11704623846+2950023878+111857001238+7375481622954162+37+29911折紙鶴58（只）答：還剩58只紙鶴。40+34-16=跳繩比賽第一次第二次第三次總數小聰263032小明2929

95小亮

243090

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論