遼寧省遼陽市燈塔雞冠山鄉中學2022年高三生物知識點試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關克隆綿羊“多利”的說法正確的是

①“多利”的誕生屬無性繁殖

②“多利”的誕生采用了核移植技術③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術

④“多利”的誕生采用了細胞融合技術⑤動物細胞培養是整個技術的基礎

⑥“多利”的誕生采用了胚胎分割技術A．①②④⑤⑥

B．①②③④⑥

C．①②③⑤

D．①②③④⑤參考答案：C2.下列關于細胞的敘述，不正確的選項有幾個()①硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA②酵母菌的轉錄和翻譯同時進行③雞血紅細胞中的細胞核、線粒體和核糖體可以發生堿基互補配對④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇⑤天花病毒、肺炎雙球菌這兩種病原體中均含有DNA聚合酶A.2個 B.3個 C.4個 D.5個參考答案：B【分析】本題主要考查了真核生物和原核生物的細胞結構區別、DNA的轉錄和翻譯過程、常見固醇類物質、病毒的結構等知識點，梳理相關知識點，然后分析選項進行解答。【詳解】①硝化細菌和顫藻都是原核生物，霉菌是真核生物，真核生物和原核生物的細胞都含有核糖體、DNA和RNA，①正確；

②酵母菌屬于真核生物，真核生物的轉錄主要發生在細胞核中，翻譯發生在核糖體上，因此轉錄和翻譯不是同時進行，②錯誤；

③雞血紅細胞中的細胞核、線粒體和核糖體可以發生堿基互補配對，③正確；

④膽固醇、性激素、維生素D都屬于固醇，但磷脂不屬于固醇，④錯誤；

⑤天花病毒沒有細胞結構，其中不含有DNA聚合酶，⑤錯誤；

故選：B。【點睛】本題主要考查了真核生物和原核生物的細胞結構區別、DNA的轉錄和翻譯過程、常見固醇類物質、病毒的結構等知識點，知識點較多，考生要加強相關指點的記憶。考點整理如下：原核細胞和真核細胞最主要的區別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核；它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA、RNA。

脂質包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括膽固醇、性激素、維生素D。3.如圖表示水稻葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時(其它條件不變且適宜),單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化,下例有關說法錯誤的是(

)A.光照強度由a到d時,葉肉細胞凈光合速率增加B.光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率C.若光照強度長期為c,該綠色植物不能正常生長D.光照強度為d時,單位時間內細胞從周圍吸收2個單位的CO2參考答案：B4.右圖為人體某細胞所經歷的生長發育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是A.與①相比，②③④的分裂增殖能力加強，分化能力減弱

B.⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內的蛋白質種類和數量也相同C.②③④的形成過程中發生了基因分離和自由組合D.進入c過程的細胞，酶活性逐漸降低，代謝逐漸減慢參考答案：D5.下列哪項不屬于生命系統

A.一只青蛙

B.青蛙的表皮細胞C.表皮細胞中的水和蛋白質分子

D.池塘中的水、陽光等環境因素以及生活在池塘中的各種生物參考答案：C6.下列有關組成細胞的元素和化合物的敘述，正確的是（）A．RNA具有信息傳遞、催化反應、物質轉運等功能B．高等動物細胞內液Na+濃度高于細胞外液C．植物生長素的化學本質是蛋白質D．淀粉、糖原和脂肪主要含有C、H、O三種元素參考答案：A【考點】1H：糖類的組成元素；1D：核酸在生命活動中的作用；1M：脂質的組成元素．【分析】糖類的元素組成是C、H、O，蛋白質的元素組成是C、H、O、N等，不同類的脂質的元素組成不同，脂肪和固醇的元素組成是C、H、O，磷脂的元素組成是C、H、O、N、P，核酸的元素組成是C、H、O、N、P．【解答】解：A、mRNA具有信息傳遞功能，tRNA具有轉運氨基酸的功能，有的RNA還有催化功能，A正確；B、高等動物細胞外液Na+濃度高于細胞內液，細胞內液K+濃度高于細胞外液，B錯誤；C、植物生長素的化學本質是吲哚乙酸，動物生長素的化學本質是蛋白質，C錯誤；D、淀粉、糖原和脂肪都只含有C、H、O三種元素，D錯誤．故選：A．7.下列選項中的比例符合1：1的是

A．用15N標記的DNA在含14N的培養基上培養一代后產生的有放射性15N的DNA分子和無放射性14N的DNA分子數量之比B．酵母菌消耗3mol葡萄糖進行厭氧呼吸和消耗2mol葡萄糖進行需氧呼吸所產生CO2體積之比C．基因型為YYRr的豌豆自交后代的表現型之比D．并指患者(常染色體顯性基因控制)與正常人婚配后生下一正常女兒，則再生一個孩子是正常和患并指的概率比參考答案：D8.等位基因位于A．DNA分子的兩條鏈上

B．同源染色體上C．兩個四分體上

D．染色體的兩個姐妹染色單體上參考答案：B9.對一個生物個體細胞有絲分裂進行細胞學檢查，發現后期出現染色體橋，表明該生物個體可能含有

染色體。

A.臂間倒位

B．相互易位

C.臂內倒位

D．頂端缺失參考答案：D10.下列有關科學史的敘述，正確的是A.施萊登和施旺最早用顯微鏡觀察到細胞結構并建立了細胞學說B.美國科學家薩姆納從刀豆種子提取出脲酶，并證明腺酶是蛋白質C.美國科學家阿格雷成功將水通道蛋白和離子通道蛋白分離出來D.桑格和尼克森用電子顯微鏡觀察到細胞膜的暗-亮-暗結構，并提出流動鑲嵌模型參考答案：B11.下列關于細胞分化概念分析的敘述不正確的是（） A．細胞分化的主要標志首先是細胞內開始合成新的特異性的蛋白質 B．細胞分化進程是細胞原有的高度可塑性潛能逐漸增加的過程 C．細胞分化的分子基礎是細胞固有基因的正常的嚴格有序的表達過程 D．細胞分化是細胞由非專一性的狀態向形態和功能的專一性狀態轉變的過程 參考答案：B【考點】細胞的分化． 【分析】關于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握： （1）細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程． （2）細胞分化的特點：普遍性、穩定性、不可逆性． （3）細胞分化的實質：基因的選擇性表達． （4）細胞分化的意義：使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高各種生理功能的效率． 【解答】解：A、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，因此細胞分化的主要標志首先是細胞內開始合成新的特異性的蛋白質，A正確； B、一般情況下，細胞分化程度越高，細胞全能性越低，細胞分化進程是細胞原有的高度可塑性潛能逐漸降低的過程，B錯誤； C、細胞分化的分子基礎是細胞固有基因的正常的嚴格有序的表達過程，C正確； D、細胞分化使多細胞生物的細胞趨于專門化，即細胞由非專一性的狀態向形態和功能的專一性狀態轉變的過程，D正確． 故選：B． 【點評】本題考查細胞分化的相關知識，要求考生識記細胞分化的概念、特點及意義，掌握細胞分化的根本原因，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查． 12.右圖曲線a和b不能用于分別表示(

)A．質壁分離過程中植物細胞液濃度和吸水能力的變化B．萌發的植物種子在出土之前有機物種類和干重的變化C．動物細胞體積與細胞物質運輸效率的變化D．細胞分化程度和全能性高低的變化參考答案：A【知識點】細胞的代謝綜合解析：質壁分離過程中植物細胞液濃度增大同時吸水能力也變大，A錯誤。萌發植物種子有機物種類是增加的，干重是減少的，B正確。動物細胞體積越大其相對表面積越小，細胞物質運輸效率越低，C正確；細胞分化程度越高全能性越低，D正確。13.細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，能夠反映該特點的實例有（

）①白細胞吞噬病菌②核糖體中合成的蛋白質進入細胞核

③變形蟲的變形運動④小腸絨毛上皮細胞對氨基酸的吸收⑤細胞融合

A．①③⑤B．①②③

C．②④⑤D．③④⑤參考答案：A14.豌豆花的花公式為↑K（5）C5A（9）+1G（1:1）。這表明

A．豌豆花子房下位

B．豌豆花花瓣合生

C．豌豆花為整齊花

D．豌豆花雄蕊有合生參考答案：D15.下列關于生物體與水分的關系,敘述正確的是A.貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態B.水從根系向地上部分的運輸與細胞壁無關C.適應高滲環境的動物可排出體內多余的鹽D.缺水時,動物體的正反饋調節能促使機體減少水的散失參考答案：C16.下列有關固定化酶和固定化細胞的敘述,正確的是A.可用包埋法制備固定化酵母細胞B.反應產物對固定化酶的活性沒有影響C.葡萄糖異構酶固定前后專一性不同D.固定化細胞可以催化各種反應底物的一系列反應參考答案：A17.下列兩種結構都能產生ATP的是A

線粒體內膜和葉綠體內膜

B

線粒體基質和葉綠體基質C

細胞質基質和線粒體基質

D

細胞質基質和葉綠體基質參考答案：C18.下列關于胚胎發育和胚胎工程的敘述，正確的是A.在動物的飼料中添加一定量的促性腺激素能促使超數排卵B.滋養層細胞發育成胎兒的胎膜和胎盤等結構發生在囊胚期C.若在囊胚期進行胚胎分割，內細胞團需均等分割，滋養層則不必D.從動物體內獲取的精子能直接與卵細胞結合完成受精過程參考答案：C促性腺激素的化學本質是蛋白質，不能口服，應該靜脈注射，A錯誤；囊胚期細胞開始分化形成滋養層細胞和內細胞團細胞，因此滋養層細胞發育成胎兒的胎膜和胎盤等結構發生在囊胚期之后，B錯誤；若在囊胚期進行胚胎分割，需要將內細胞團進行均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育，而滋養層則不必均等分割，C正確；從動物體內獲取的精子需要獲能后才能與成熟的卵細胞結合完成受精過程，D錯誤。19.下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗，其中親代噬菌體已用32P標記，A.C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗的敘述不正確的是（

）A.圖中錐形瓶內的培養液是用來培養大腸桿菌的，其營養成分中的P應含32P標記B.若要達到實驗目的，還要再設計一組用35S標記噬菌體進行的實驗，兩組相互對照C.圖中若只有C中含大量放射性，可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌D.實驗中B對應部分有少量放射性，可能原因是實驗時間過長，部分細菌裂解參考答案：A試題分析：依題意，親代噬菌體已用32P標記，因此題圖錐形瓶中的培養液是用來培養讓噬菌體侵染的大腸桿菌的，其營養成分中不能加入32P，A項錯誤；該實驗的目的是：探究噬菌體的遺傳物質是蛋白質、還是DNA，因此，需要增設一組用35S標記的噬菌體所進行的實驗，兩組相互對照，B項正確；用32P標記的是親代噬菌體的DNA，若只在C（大腸桿菌）中含大量放射性，說明噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌，C項正確；B為上清液，若其中出現少量放射性，可能的原因是培養時間較短，有部分噬菌體還沒有侵入大腸桿菌，仍存在于培養液中，也有可能是培養時間過長，部分大腸桿菌裂解，子代噬菌體從大腸桿菌體內釋放出來導致的，D項正確。考點：本題考查噬菌體侵染細菌的實驗的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。20.下列敘述中，正確的是（

）A.HIV是原核生物

B.大腸桿菌是真核生物C.食用菌是原核生物

D.藍藻細胞只含有一種細胞器參考答案：D病毒沒有細胞結構，既不屬于原核生物，也不屬于真核生物。【詳解】HIV是RNA病毒，沒有細胞結構，不屬于原核生物，A錯誤；大腸桿菌是原核生物，B錯誤；蘑菇等食用菌是真核生物，C錯誤；藍藻為原核生物，細胞只含有核糖體一種細胞器，D正確。故選D。21.下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置，從左側泵入空氣后，會產生某些實驗現象，下列幾種說法中錯誤的是（

）

A．該實驗的目的是測定植物呼吸作用能產生CO2B．本實驗裝置中B瓶的作用是減少實驗誤差C．如果將C瓶中的植物換成萌發的種子，則出現相同的實驗現象D．把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實驗結果參考答案：D22.遺傳平衡狀態下的種群中，一個基因位點上的等位基因頻率將代代保持不變。下列不影響種群遺傳平衡的是A.基因重組

B.個體遷入遷出

C.自然選擇

D.基因突變參考答案：A試題分析：在一個群體無限大，且又具備以下條件：隨機交配、沒有突變沒有選擇、沒有遺傳漂變的情況下，群體內一個位點上的基因型頻率和基因頻率將代代保持不變，處于遺傳平衡狀態，這一平衡狀態就稱之為遺傳平衡狀態，在四個選項中只有基因重組不會造成基因數量的改變，所以基因重組不會造成種群遺傳平衡，A正確。23.在生態系統中有關食物鏈與能量流動的敘述，不正確的是(

)A．能量沿食物鏈流動是單向的B．食物鏈越長，最高營養級上獲得的能量越少C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少D．生物種類越多，生態系統中的食物鏈越多參考答案：C24.一個完整的生態系統的結構應包括(

)A.生物群落及其無機環境

B.生態系統的成分、食物鏈和食物網C.物質循環和能量流動

D.群落中生物的垂直結構和水平結構參考答案：B25.對下列四幅圖的描述正確的是

A．圖1中a階段X射線照射可誘發突變，b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B．圖2中的溫度在a時酶分子由于溫度低，空間結構遭破壞導致活性很低C．圖3中bc段和de段的變化都會引起C5化合物含量的下降D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數分裂中是不同的參考答案：A26.上圖是甲、乙、丙三種生物體細胞內染色體情況示意圖，則對應的基因型可依次表示為()

A．AaBb，AAaBbb，Aaaa

B．AaaaBBbb，Aaa，ABC．AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb

D．AaaBbb，AAabbb，ABCD參考答案：B27.核酸是細胞中一類重要的生物大分子，下列相關說法正確的是A.原核細胞中的DNA是環狀的，真核細胞中的核DNA都是鏈狀的B.人體細胞中的RNA是由DNA轉錄而得到的單鏈核酸，無堿基對存在C.DNA和RNA所含的堿基不同，五碳糖和磷酸也不同D.細胞生物同時含有DNA和RNA，主要遺傳物質是DNA參考答案：A【分析】1、真核細胞中，染色體是DNA分子的主要載體。

2、DNA分子具有多樣性和特異性。

（1）DNA分子的多樣性主要表現在構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類、數量和排列順序上；

（2）DNA分子的特異性主要表現為每個DNA分子都有特定的堿基序列。【詳解】A、原核細胞中的擬核區DNA和質粒都是環狀的，真核細胞的細胞核中有染色體，核DNA呈鏈狀，A項正確；B、人體細胞中的RNA—般是單鏈，但tRNA折疊成三葉草形，存在部分雙鏈區域，有堿基的配對，B項錯誤；C、DNA和RNA所含的五碳糖不同，堿基不完全相同，但磷酸是相同的，C項錯誤；D、細胞生物同時含有DNA和RNA，遺傳物質就是DNA，D項錯誤。

故選：A。28.某物質常溫下能分解果肉細胞壁中的果膠，提高果汁產出量，使果汁變得清亮，對該物質的敘述正確的是A．由氨基酸和核苷酸組成

B．能分解果肉細胞壁中的纖維素C．在低溫條件下會失去活性

D．在蛋白酶作用下可能會被降解參考答案：D【知識點】酶的作用與本職解析：有題意可知，能分解細胞壁的果膠，說明該物質是果膠酶，酶的本質是蛋白質，所以能被蛋白酶降解，故選D。【思路點撥】考察對酶的理解。29.下列有關生理現象的敘述，正確的是A．被閹割的動物血液中促性腺激素含量將降低B．寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射C．某人眼球被意外撞擊，產生金星四濺的感覺是非條件反射D．叩擊膝蓋下的韌帶，小腿前踢過程中有化學物質傳遞信息參考答案：D【命題立意】本題考查動物生命活動調節，難度中等。被閹割動物血液中性激素含量低，反饋作用于垂體，促性腺激素分泌增加；寒冷刺激皮膚血管收縮屬于非條件反射；“金星”是后天學習用的比喻，C選項為條件反射；膝跳反射的神經調節過程中有神經遞質的傳遞信息。30.下列有關生物進化的描述，正確的是A.種群是生物進化的基本單位，物種是系列的基本單位B.細菌抗藥性的產生是由于人們濫用抗生素誘發了細菌發生基因突變C.生殖隔離是新物種形成的必要條件，是生物進化的本質D.生物變異的有利性是相對的，自然選擇決定生物進貨的方向參考答案：D略31.中國科學家成功突破了克隆猴這個世界生物學前沿的難題，率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型，實現了我國在非人靈長類研究領域由國際“并跑”到“領跑”的轉變。據此回答下列問題：（1）克隆猴的誕生，體現了動物細胞的_____________具有全能性。相對于植物組織培養而言，動物尤其是高等動物的克隆比較困難的原因是_______________________________________。克隆過程中一般利用未受精的去核卵細胞作為受體細胞，原因是_______________________________________。（2）克隆猴培養過程中需要用________________________酶處理使細胞從瓶壁上分離下來。為了提高動物細胞克隆形成率，可以選擇適宜的培養基、添加_____________等天然成分，以滋養細胞支持生長。培養箱中通常要維持一定的CO2濃度，C02的作用是_____________。克隆猴除了用到動物細胞工程的相關生物技術手段外，還必須用到__________________________（答出兩種技術）。參考答案：

(1).細胞核

(2).細胞難以脫分化，體細胞核內雖然有全套基因，但大部分基因在分化后就不再表達，很難被激活

(3).卵細胞體積大，易操作，營養豐富，未受精的卵細胞的細胞質中含有激活體細胞的細胞核全能性的物質（或未受精的卵細胞的細胞質易激發體細胞的細胞核全能性表達）

(4).胰蛋白（或膠原蛋白）

(5).動物血清

(6).維持培養液的pH

(7).早期胚胎培養、胚胎移植技術試題分析：本題主要考查克隆。要求學生熟知克隆技術的原理、操作過程、以及所采用的各項生物技術。（1）克隆猴的誕生，體現了動物細胞的細胞核具有全能性。由于動物細胞難以脫分化，體細胞核內雖然有全套基因，但大部分基因在分化后就不再表達，很難被激活，因此相對于植物組織培養而言，動物尤其是高等動物的克隆比較困難。克隆過程（核移植）中一般利用未受精的去核卵細胞作為受體細胞，原因是卵細胞體積大，易操作，營養豐富，未受精的卵細胞的細胞質中含有激活體細胞的細胞核全能性的物質（或未受精的卵細胞的細胞質易激發體細胞的細胞核全能性表達）（2）克隆猴培養過程（動物細胞培養）中需要用胰蛋白（或膠原蛋白）酶處理使細胞從瓶壁上分離下來。為了提高動物細胞克隆形成率，可以選擇適宜的培養基、添加動物血清等天然成分，以滋養細胞支持生長。動物細胞培養中添加C02的作用是維持培養液的pH。克隆猴（核移植）除了用到動物細胞工程的相關生物技術手段外，還必須用到胚胎工程中的早期胚胎培養、胚胎移植等技術。32.對于下列各結構在生物中的敘述，不正確的是(

)

①葉綠體②染色體③核膜④核糖體⑤細胞壁⑥擬核

A．菠菜和發菜體內都含有①③④⑤

B．①～⑤在綠藻體內都存在C．除①②③外其他都在顫藻的體內存在

D．大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥參考答案：A33.下圖中是生物體內幾種有機物組成以及它們各自能的關系圖，m1、m2、m3、m4分別是大分子物質M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法正確的是

A.相同質量的M1和M2被徹底氧化分解，則M1的耗氧量多B．同一個體不同細胞中M3的種類不同取決于基因的選擇性表達C．m3和m4之間的區別主要是五碳糖和堿基的種類不同D.不同的M4在結構上的區別主要是m4的連接方式不同參考答案：B34.下圖是草莓酒制作的步驟。下列分析中錯誤的是A.步驟②是對草莓進行沖洗處理B.步驟⑤為加入酵母菌液或含酵母的凝膠珠C.發酵過程中放氣量先增加后減少D.利用溴麝香草酚藍水溶液檢測酒精的含量參考答案：D試題分析：步驟②是對草莓進行沖洗；A錯誤。步驟⑤加入酵母菌液或含酵母菌的凝膠珠提供酒精發酵的酵母；B正確。發酵過程中，開始一段時間酵母菌進行有氧呼吸，釋放的二氧化碳多，隨著氧氣量的減少，酵母菌進行無氧呼吸產生酒精，釋放的二氧化碳少；C正確。利用酸性重鉻酸鉀檢測酒精的含量；D錯誤。考點：本題考查果酒的制作，意在考查對知識的識記及理解。35.下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述錯誤的是A.過程①為有氧呼吸過程，反應主要場所是線粒體B.過程②為光合作用，只在葉綠體中進行C.過程②產生的（CH2O）中的氧全部來自CO2D.過程①和②中均能產生[H]，二者還原的物質不同參考答案：B36.下列有關生物實驗的敘述，正確的是A.a-淀粉酶的最適宜的溫度是37攝氏度B.可用無水乙醇提取葉綠體中的色素C.氨基酸溶液中加入雙縮脲試劑產生紫色反應D.觀察有絲分裂、細胞質流動、質壁分離及復原中，細胞始終處于生活狀態參考答案：B37.如圖為糖的分類示意圖，下列與糖類相關敘述正確的是（）A．糖原、淀粉和纖維素是細胞中的儲能物質B．糖類不參與細胞識別和免疫調節C．動物中的糖原都能與血液中的葡萄糖相互轉換，以維持血糖濃度的相對穩定D．枯枝落葉中的纖維素經微生物分解可產生葡萄糖參考答案：D【考點】糖類的種類及其分布和功能．【分析】糖類可以分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖，其中葡萄糖是生命活動所需的主要能源物質，核糖與脫氧核糖是構成核酸的成分，多糖主要包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物體內的主要儲能物質，纖維素是構成細胞壁的主要成分，糖原是動物細胞內的儲能物質，分為肝糖原和肌糖原．【解答】解：A、糖原、淀粉是細胞中的儲能物質，纖維素不是儲能物質，是構成植物細胞壁的主要成分，A錯誤；B、糖蛋白中的糖類參與細胞識別和免疫調節，B錯誤；C、動物中的肝糖原能與血液中的葡萄糖相互轉換，以維持血糖濃度的相對穩定，肌糖原不能分解為葡萄糖，C錯誤；D、某些微生物可產生纖維素酶，將纖維素分解為葡萄糖，D正確．故選：D．【點評】本題考查糖類相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構能力．38.農民種菜時，常要翻松土表，可使土壤肥沃，不正確的理由是

（

）

A．有利于固氮細菌的作用

B．有利于脫氮細菌的作用

C．有利于腐化細菌的作用

D．有利于硝化細菌的作用參考答案：B39.右圖表示新鮮波菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況，下列說法不正確的是

（

）

A．葉綠體中四種色素只分布在類囊體溥膜上

B．四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大

C．四種色素中，丙和丁主要吸收紅光

D．水稻任收獲時節，葉片中色素量的變化是（甲+丙）<（丙+丁）參考答案：C40.下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①－⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是（

）A．⑤與⑥的基因型相同，蛋白質的種類也相同B．細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡C．若⑤⑥已失去分裂能力，其細胞內遺傳信息的流動方向為DNA－RNA－蛋白質D．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環境進行物質交換的能力增強參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（1）下面是某基因的部分堿基序列，

．．．ATGCGGGAGGCGGATGT

C．．．

a鏈

．．．TACGCCCTCCGCCTACAG．．．

b鏈

↑

上面片段所編碼蛋白質的氨基酸序列為“…甲硫氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—纈氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子是AUG）。

①該基因表達過程中，以

鏈作為模板合成mRNA，這個過程在

中完成，稱為

。

②請寫出編碼上述氨基酸序列的mRNA序列

。

（2）人的耳垢有油性和干性兩種，是受單基因（A、a）控制的。有人對某一社區的家庭進行了調查，結果如下表：組合序號雙親性狀父

母家庭數目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩一油耳×油耳19590801015二油耳×干耳8025301510三干耳×油耳60262464四干耳×干耳33500160175合計670141134191204①控制該相對性狀中油耳的基因為________性基因，位于________染色體上，判斷的依據是________________________________________。②一對油耳夫婦生了一個干耳兒子，推測母親的基因型是

，這對夫婦生一個油耳女兒的概率是

。③組合一的數據看，子代性狀沒有呈典型的孟德爾分離比（3：1），其原因是

。參考答案：（1）①b

細胞核

轉錄

②AUG