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文檔簡介

寧夏回族自治區2024屆中考化學適應性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列4個圖像中,能正確反應變化關系的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量B.向一定質量的稀硫酸中加入鋅片C.加熱一定質量的高錳酸鉀固體D.向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液2.下列知識歸納,完全正確的一組是()A性質與用途B滅火三措施①N2常溫下性質穩定——制氮肥、炸藥②石墨質軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點C催化劑問題D認識原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應的速率③催化劑的質量在化學反應前后不變①原子是化學變化中的最小粒子②原子的質量主要集中在原子核上③分子由原子構成A.A B.B C.C D.D3.除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是選項待提純的物質選用的試劑操作的方法ACuSO4溶液(H2SO4)過量的氫氧化鈉溶液過濾BHCl溶液(H2SO4)過量的BaCl2溶液過濾CCO2(CO)氧氣點燃DCu(CuO)過量的稀鹽酸溶解、過濾A.A B.B C.C D.D4.現有4種試劑:①紫色石蕊試液;②稀硫酸;③氯化鋇溶液;④碳酸鉀溶液。能用來一次性鑒別稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液的試劑有A.②③ B.②④ C.①②③ D.②③④5.某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2,則根據該實驗結論錯誤的是A.X由四種元素組成B.X是化合物C.X中有水D.X不穩定6.加碘食鹽所含的碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的化合價為A.+1 B.+3 C.+5 D.+77.根據以下粒子結構示意圖,其中說法不正確的是:()A.它們表示的是同一種元素 B.它們的核外電子數相同C.它們都具有相對穩定的結構 D.它們依次表示原子、離子、離子8.某同學用圖表對所學知識進行歸納(如下圖)。下列表格中的各組物質符合這種關系的是選項甲乙丙丁A黑色固體木炭二氧化錳高錳酸鉀B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水醫用酒精D基本營養素蛋白質維生素水A.A B.B C.C D.D9.“山青水綠、天藍地凈”要靠我們大家共同創造和維護。下列做法與此相符的是A.工業燃煤用前進行脫硫處理B.生活中廢舊電池隨意丟棄C.露天焚燒田地里的秸稈D.農業生產中大量使用化肥農藥10.下列為氯化鉀和硝酸鉀的溶解度的兩種表示方法,下列有關說法正確的是溫度/℃010203040506070硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138氯化鉀27.631.034.037.040.042.645.548.3A.t℃時,兩種物質的飽和溶液中溶質質量相等B.20℃時,氯化鉀的飽和溶液溶質質量分數為34%C.t℃的溫度范圍是20℃<t℃<30℃D.將60℃時兩種物質的溶液降溫至t℃,均有晶體析出二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.硫酸亞鐵銨是一種重要的化工原料,用途十分廣泛.硫酸亞鐵銨俗稱摩爾鹽,下圖為制取摩爾鹽過程的示意圖.請回答下列問題:實驗前,先用碳酸鈉溶液浸泡廢鐵屑表面油漬.碳酸鈉溶液可除去油漬是因為碳酸鈉溶液的pH__7(填“>”、“<”或“=”).步驟②中,過濾操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、__能用加熱結晶的方法析出說明摩爾鹽的溶解度__;廢鐵屑的主要成分是鐵,同時含有少量氧化鐵.請寫出①中反應的化學方程式__;步驟②所得濾液中一定含有的溶質是__;能用酒精洗滌的原因__.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.同學們從山上采集到一種石灰石樣品,為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(石灰石中的雜質不與鹽酸反應,也不溶于水),取45g石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應后,測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示,請計算:45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量是_____g本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗,并說明理由_____。列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖一所示,三個充滿CO2氣體的燒瓶,注射器內各裝有85mL的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。同時將注射器內液體注人燒瓶中,關閉活塞。觀察到燒瓶內氣壓變化圖象如圖二所示。(1)曲線2發生反應的化學方程式為_________。(2)曲線1和曲線3對比可得出的結論為_________。(3)曲線2與曲線3差異較大的原因是_______。14.水與人類的生活息息相關。保持水的化學性質的最小粒子是_____。上圖是電解水實驗的示意圖,試管b中的氣體是_____,a和b中產生氣體的質量比約為_____。生活中,人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水,肥皂水遇_____(填“硬水”或“軟水”)泡沫少、易起浮渣。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3,產生大量氣泡和綠色固體,溶液逐漸變為無色。(1)將產生的氣體通入澄清石灰水,變渾濁,則該氣體為__________。(2)某同學經過濾、洗滌等操作得到綠色固體和無色溶液,并進行如下探究。[資料]常見綠色固體有堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]和堿式硫酸銅[Cu4(OH)6SO4],都不溶于水,但能與酸反應。Na2SO4固體受熱不易分解。I.綠色固體成分的探究[實驗1]取洗凈后的綠色固體,加入足量的_________溶液,產生大量氣泡,振蕩后滴加___________,無現象,則該固體只含堿式碳酸銅。II.溶液成分的探究[猜測]取一定量溶液經蒸發、低溫干燥等操作得到白色固體,作如下猜測:白色固體可能是:①Na2SO4②NaHCO3③Na2SO4和NaHCO3[實驗2]取該白色固體8.4g充分加熱至質量不再改變為止,測得剩余固體的質量_______(選填“<”、“=”或“>”)5.3g,則猜測①、②、③都不成立。[實驗3]有同學查閱資料得知上述固體應為Na2SO410H2O和NaHCO3的混合物。為進一步確定白色固體的組成,該同學取適量白色固體,充分加熱至質量不再改變,并使產生的氣體全部緩緩通過下圖_______(選填“甲”或“乙”)裝置,測定生成氣體的質量。[數據]①濃硫酸增重2.7g;②堿石灰增重2.2g。則固體中各成分的質量比為_____________。[結論]寫出CuSO4溶液和NaHCO3溶液反應的化學方程式_____________。16.化學課上,同學們利用下列實驗探究堿的化學性質。(1)證明甲實驗能發生反應的現象是_________。(2)乙實驗利用控制變法進行了對比,排除了水對實驗的干擾。若觀察到U形管左端的液面__________(填“升高”或“降低”或“不變”),則證明二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應。(3)丙實驗發生反應的化學方程式是______。(4)實驗結束后,同學們將廢液倒入同一只潔凈廢液缸中,發現廢液渾濁并顯紅色,將廢液進行過濾,對廢液的成分做了進一步深究:(實驗探究)同學們取一定量過濾后的廢液,向廢液中逐滴加入稀鹽酸,有氣泡產生。(得出結論)廢液中(除酚酞外)一定含的溶質有氯化鈉、碳酸鈉。還可能含有_______。(討論交流)若要驗證可能有的物質,同學們另取一定量過濾后的廢液,向其中加入過量的氯化鈣溶液,觀察到的現象是________,則廢液中一定含有該物質。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】

A、加入硫酸后就可生成硫酸鈉,當氫氧化鈉反應完后,再加硫酸不再生成硫酸鈉,故A選項正確;B、加入鋅片后,鋅片溶解放出氫氣,生成氯化鋅為溶質,氯化鋅的相對分子質量大于氯化氫,故質量應增加,B選項錯誤;C、加熱高錳酸鉀后,錳元素的質量不變,但氧元素一部分質量逸散至空氣中,故固體中錳元素質量分數應增大,C選項錯誤;D、二氧化錳是作為催化劑,催化劑反應前后質量不變,D選項錯誤;故選A。2、D【解題分析】

A、①N2常溫下性質穩定可以食品填充氣;故選項錯誤;B、③著火點是物質的固有屬性,只能是降低溫度低于著火點;故選項錯誤;C、①實驗室用過氧化氫制氧氣時,催化劑是二氧化錳;而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時二氧化錳是生成物;②催化劑總是改變化學反應的速率;故選項錯誤;D、①原子是化學變化中的最小粒子;②原子的質量主要集中在原子核上;③分子由原子構成;故選項正確;故選:D。3、D【解題分析】

A、CuSO4溶液中含有H2SO4,加入過量的氫氧化鈉溶液,硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,過濾后得到硫酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液和氫氧化銅固體,A選項不能達到除雜的目的,不符合題意;B、HCl溶液中含有H2SO4,加入過量的氯化鋇溶液,硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,可以除去硫酸,但是氯化鋇過量,引入了新雜質,B選項不能達到除雜的目的,不符合題意;C、CO2中含有雜質CO,通入氧氣后不能點燃,因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,在大量二氧化碳環境下,一氧化碳不能點燃,應該選擇通過灼熱的氧化銅固體,一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應生成二氧化碳合同,C選項選用的試劑不正確,應該選擇通過灼熱的氧化銅固體,不能達到除雜的目的,不符合題意;D、Cu中含有雜質CuO,加入過量的稀鹽酸,銅與稀鹽酸不反應,氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,溶解、過濾得到單質銅,D選項能達到除雜的目的,選用的試劑及操作方法均正確,符合題意。故選D。4、B【解題分析】

根據物質的性質進行分析,碳酸鈉溶液呈堿性,能使石蕊變藍,鹽酸呈酸性,能使石蕊變紅,與碳酸鉀溶液反應生成二氧化碳氣體,氯化鋇溶液呈中性,不能使指示劑變色,與稀硫酸反應產生白色沉淀。【題目詳解】①稀鹽酸能使紫色石蕊試液變成紅色,氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使紫色石蕊試液變成藍色,無法鑒別;②稀硫酸與稀鹽酸不反應,能與氫氧化鋇反應生成白色沉淀,能與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體,能用來一次性鑒別;③氯化鋇溶液與稀鹽酸、氫氧化鋇溶液不反應,能與碳酸鈉反應生成白色沉淀,不能一次性鑒別出三種物質;④碳酸鉀溶液能與稀鹽酸反應生成氣體,能與氫氧化鋇溶液反應生成白色沉淀,與碳酸鈉不反應,能用來一次性鑒別出三種物質;②④正確,故選:B。【題目點撥】掌握物質間的化學反應現象,判斷所提供試劑鑒別三種無色液體的結果,并結合排除法最終選出符合題意的答案。5、C【解題分析】

據質量守恒定律可知反應前后元素的種類不變,某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2,可知:A.X由氮、氫、氧、碳四種元素組成,選項正確;B.X是化合物,選項正確;C.X是由四種元素組成的純凈物,沒有水,選項錯誤;D.X在稍加熱條件下就分解,說明X物質不穩定,選項正確。故選C。6、C【解題分析】

設化合物中碘元素的化合價為x,依據化合物中各元素化合價代數和為0的原則,有(+1)+x+(﹣2)×3=0,解得x=+5;故選C。7、A【解題分析】試題分析:A、質子數決定元素種類,質子數不同,不是同種元素,說法不正確;B、核外電子數都=2+8=10,說法正確;C、最外層電子數都=8,為相對穩定結構,說法正確;D、原子中質子數=電子數,而原子得失電子后形成的例子則不相等,那么說法正確。考點:原子的結構8、A【解題分析】

A、木炭、二氧化錳都是黑色固體,高錳酸鉀是紫紅色固體,選項正確;B、塑料、合成纖維、合成橡膠都是合成材料,選項錯誤;C、糖水、生理鹽水、醫用酒精都是均一穩定的混合物,屬于溶液,選項錯誤;D、蛋白質、維生素、水都是人體需要的基本營養素,選項錯誤。故選A。9、A【解題分析】

A、對燃煤進行脫硫處理,可減少氮的氧化物和硫的氧化物對環境的影響,故A正確;

B、生活中廢舊電池隨意丟棄,可導致土壤、水體污染,故B錯誤;

C、露天焚燒田地里的秸稈,會產生大量的空氣污染物,加重空氣污染,故C錯誤;

D、農業生產中大量使用化肥農藥,會加重水體和土壤的污染,故D錯誤。

故選:A。10、C【解題分析】

A、t℃時,兩種物質溶解度曲線交于一點,溶解度相同,但未指名飽和溶液質量,所以兩種物質的飽和溶液中溶質質量不一定相等,故選項錯誤;B、由表中的數據可知,20℃時,氯化鉀的溶解度是34.0g,飽和溶液溶質質量分數為:×100%≈25.4%,故選項錯誤;C、由圖象可知,t℃是兩條曲線的交點,根據氯化鉀和硝酸鉀的溶解度表格圖,溫度20°C時,硝酸鉀溶解度為31.6g氯化鉀溶解度34.0g;溫度30°C時,硝酸鉀溶解度為45.8g,氯化鉀溶解度為37.0g;溫度范圍應是20℃<t℃<30℃,故選項正確;D、由于溶液的狀態不確定,將60℃時兩種物質的溶液降溫至t℃,不一定有晶體析出,故選項錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)>(2)漏斗摩爾鹽的溶解度隨著溫度的升高變大(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(4)硫酸亞鐵銨(5)硫酸亞鐵銨不溶于酒精【解題分析】試題分析:(1)通常用堿溶液來除油污;(2)過濾常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,能用加熱結晶的方法析出說明摩爾鹽的溶解度隨著溫度的升高變大;(3)①中的化學反應是稀硫酸和鐵還有三氧化鐵反應;(4)步驟②所得濾液中一定含有的溶質是硫酸亞鐵銨;(5)硫酸亞鐵銨不溶于酒精,所以可以用其洗滌酒精。考點:鐵的化學性質點評:關于常見金屬的的化學性質及其反應方程式和現象屬于中考的熱點,可以在選擇題和大題中出現,注意仔細審題。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、40g不能,因為碳酸鈣和稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導致不能繼續反應,使反應慢慢停止30%【解題分析】

根據圖可以看出剩余固體為5g,反應的碳酸鈣的質量為45g﹣5g=40g,根據碳酸鈣的質量和對應的化學方程式求算氯化鈣的質量和二氧化碳的質量,進而求算對應的質量分數。【題目詳解】(1)由表可以看出剩余的固體為5g,則碳酸鈣的質量為45g﹣5g=40g,故填:40g;(2)實驗過程中稀鹽酸不能換成稀硫酸,因為碳酸鈣和稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導致不能繼續反應,使反應慢慢停止。故填:不能,因為碳酸鈣和稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導致不能繼續反應,使反應慢慢停止(3)解:設二氧化碳的質量為x,生成氯化鈣的質量為y所得溶液中溶質的質量分數為。故填:30%【題目點撥】根據化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數據,第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CO2與NaOH溶液發生反應氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低,影響了二氧化碳的吸收【解題分析】

二氧化碳能溶于水,二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水。曲線2中壓強變化比曲線1明顯,曲線3中壓強變化最明顯,可知曲線1是二氧化碳溶于水的曲線,曲線2所發生的反應為二氧化碳與氫氧化鈣的反應,曲線3所發生的反應是二氧化碳與氫氧化鈉的反應。【題目詳解】(1)通過分析可知,曲線2描述的是氫氧化鈣和二氧化碳反應的過程。故答案為:;(2)曲線1表示二氧化碳溶于水,與曲線3對比,可知二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應。故答案為:CO2與NaOH溶液發生反應;(3)曲線2不如曲線3壓強變化明顯,是因為氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低影響了二氧化碳的吸收。故答案為:氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低,影響了二氧化碳的吸收。14、水分子1:8硬水【解題分析】

(1)保持水的化學性質的最小粒子是水分子,化學符號為H2O。故填:水分子(2)電解水實驗時:正氧負氫,氫二氧一,即電解水時,b與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少,是氧氣,化學式為O2;a與電源負極相連的試管內產生的氣體體積較多,是氫氣,化學式為H2;電解水的化學方程式為:2H2O2H2+O2,根據化學方程式計算:a和b中產生氣體的質量比約為4:32=1:8;故填:O2;1:8(3)生活中,人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇硬水泡沫少,易起浮渣,肥皂水遇軟水泡沫較多。故填:硬水【題目點撥】根據保持水的化學性質的最小粒子是水分子;電解水實驗時:正氧負氫,氫二氧一;在計算時一定要通過化學方程式,根據質量守恒定律來計算;用肥皂水來檢驗硬水和軟水來進行分析。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2稀鹽酸或稀硝酸BaCl2或Ba(NO3)2溶液<甲161:420或420:161【解題分析】

(1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故該氣體為二氧化碳;I、綠色固體成分的探究實驗1:結論為該固體中只含堿式碳酸銅,故取洗凈后的綠色固體,加入足量的稀鹽酸溶液,稀鹽酸與堿式碳酸銅反應,生成氯化銅、二氧化碳和水,故產生大量氣泡,振蕩后滴加氯化鋇溶液,無現象,則該固體只含堿式碳酸銅,因為堿式硫酸銅與稀鹽酸反應生成氯化銅、硫酸銅和水,氯化鋇能與硫酸銅反應生成硫酸鋇沉淀,故填:稀鹽酸、氯化鋇;Ⅱ、溶液成分的探究實驗2:假設該8.4g白色固體是碳酸氫鈉,設完全反應生成碳酸鈉的質量為x,x=5.3g如果剩余固體的質量等于5.3g,則該白色固體為碳酸氫鈉,如果大于5.3g,則該白色固體是碳酸氫鈉和硫酸鈉的混合物,如果剩余固體的質量等于8.4g,則該白色固體是硫酸鈉,故充分加熱至質量不再改變為止,測得剩余固體的質量<5.3g,則猜測①、

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