幼兒園中班期末匯報(bào)家長(zhǎng)會(huì)（共三篇）幼兒園中班期末匯報(bào)家長(zhǎng)會(huì)課件第一套期末匯報(bào)家長(zhǎng)會(huì)幼兒園首先，我代表本班所有老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)我們工作的理解和支持，也是對(duì)孩子的關(guān)心，正是因?yàn)橛辛四銈兊男湃?、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝！同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

這個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，孩子們?cè)诩w生活中都能夠健康成長(zhǎng)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大的進(jìn)步。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受，這是很值得我們欣慰的。目錄班級(jí)情況回顧日常教學(xué)活動(dòng)防疫及安全工作活動(dòng)精彩瞬間假期安全班級(jí)情況回顧第一部分班級(jí)情況回顧本班幼兒構(gòu)成本班共有26名寶貝男生14名女生12名年齡構(gòu)成5歲到6歲半班級(jí)情況回顧常規(guī)教育班級(jí)的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中晨間活動(dòng)游戲活動(dòng)集體活動(dòng)生活活動(dòng)班級(jí)情況回顧針對(duì)某一具體的現(xiàn)象，利用晨間談話、個(gè)別交流、自我評(píng)比等形式展開(kāi)討論交流，幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識(shí)。針對(duì)不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對(duì)于控制能力較強(qiáng)的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強(qiáng)化同伴影響力，讓他們當(dāng)班級(jí)管理員，遏制不良行為的蔓延。班級(jí)情況回顧而對(duì)于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛(ài)心與耐心，關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)，幫助他們克服不良習(xí)慣，強(qiáng)化他們的規(guī)則意識(shí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)年共同努力，孩子們進(jìn)步很快，懂禮貌、講衛(wèi)生、會(huì)合作、會(huì)謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。班級(jí)情況回顧在本學(xué)期里，每個(gè)孩子都有不同方面的進(jìn)步比如：不愛(ài)說(shuō)話的佳佳、嘉怡也能勇敢地回答老師的問(wèn)題了，愛(ài)挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了，樣樣菜都能吃完，吃得又快又多。認(rèn)真負(fù)責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小組長(zhǎng)工作做得可認(rèn)真了，是老師得力的小助手，劉益彤、李歌斐，王亞豪三位在許多活動(dòng)中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角班級(jí)情況回顧總而言之每一個(gè)小朋友在看書(shū)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí)、獨(dú)立解決問(wèn)題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。日常教學(xué)活動(dòng)第二部分日常教學(xué)活動(dòng)1、體能-身體素質(zhì)身體健康是最重要的，特別是在當(dāng)前防疫狀態(tài)下，本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，我園引進(jìn)了一位體育老師，每周二給幼兒上一節(jié)籃球課。日常：每天早上有教師帶領(lǐng)孩子們晨練，周一，周三，周五主要活動(dòng)是早操+籃球操，為時(shí)大概：20-30分鐘。周二周四是跑步訓(xùn)練+早操。日常教學(xué)活動(dòng)2、語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言能力包括傾聽(tīng)、閱讀、表述,只有孩子學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)才能更好的接受語(yǔ)言的信息，從而更好的表達(dá)出來(lái),這也是為幼兒進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備，日常教學(xué)活動(dòng)3.社會(huì)交往在班級(jí)里就像一個(gè)小社會(huì)的縮影,人際交往是很重要的,活動(dòng)中隨處都存在社會(huì)交往，例如:排隊(duì)，學(xué)會(huì)遵守秩序和規(guī)則，懂得學(xué)會(huì)謙讓、等待、輪流等;玩玩具，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)分享，懂得合作，當(dāng)需要幫助時(shí)應(yīng)該怎么做?當(dāng)孩子偶爾做錯(cuò)了事情又應(yīng)該怎么做?日常教學(xué)活動(dòng)4、自理能力自己整理書(shū)包、自己收拾玩過(guò)的玩具、自己疊被子、學(xué)綁鞋帶、拉拉鏈、扣紐扣、梳頭發(fā),班級(jí)老師在班上會(huì)培養(yǎng)孩子這方面的能力。家長(zhǎng)在家也要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子自我服務(wù)能力,不要什么事情都包辦代替，不要?jiǎng)儕Z孩子鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。班級(jí)情況回顧5、幼小銜接本學(xué)期主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：繪本《輸入繪本內(nèi)容》、《輸入繪本內(nèi)容》、《輸入繪本內(nèi)容》、《輸入繪本內(nèi)容》、英語(yǔ)教學(xué)：《輸入繪本內(nèi)容》幼小銜接：筆順筆畫(huà)、拼音、數(shù)字描紅+10以內(nèi)的加減法日常教學(xué)活動(dòng)6、藝術(shù)能力培養(yǎng)學(xué)校新引進(jìn)了非洲鼓教學(xué)+街舞表演+繪畫(huà)等。培養(yǎng)兒童的藝術(shù)氣息防疫及安全工作第三部分防疫及安全工作1.落實(shí)晨檢制度嚴(yán)格按照防疫要求，入園兒童晨檢，如有發(fā)燒咳嗽發(fā)燒癥狀，父母需帶回居家，并及時(shí)和主班老師溝通兒童健康狀況。兒童恢復(fù)健康才可以返校。非常感謝各位家長(zhǎng)的配合防疫及安全工作2.日常消毒工作1.校園內(nèi)環(huán)境定期消毒。2.保育老師每日對(duì)兒童餐具、班級(jí)繪本，玩具、幼兒桌位及臥具消毒，每日定時(shí)通風(fēng)透氣。防疫及安全工作3.兒童防疫知識(shí)教育1.通過(guò)兒歌及繪本故事給兒童傳達(dá)防疫知識(shí)，通俗易懂。2.教育孩子學(xué)習(xí)如何正確洗手，飯前便后洗手。孩子們都掌握的很好。3.光盤(pán)行動(dòng)，糾正兒童挑食習(xí)慣，教育孩子飲食禮儀，吃多少拿多少。防疫及安全工作5.安全教育1.邀請(qǐng)消防局的消防員向?qū)W生普及消防知識(shí)2.防拐騙安全繪本教育3.居家安全日常宣傳?；顒?dòng)精彩瞬間第四部分中秋活動(dòng)精彩瞬間可在此添加活動(dòng)說(shuō)明；圖片可以更換，效果不變重陽(yáng)節(jié)精彩瞬間可在此添加活動(dòng)說(shuō)明；圖片可以更換，效果不變籃球課可在此添加活動(dòng)說(shuō)明；圖片可以更換，效果不變?nèi)粘；顒?dòng)回顧假期安全第五部分假期安全幼兒一年一度的寒假生活又將開(kāi)始，我們要增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的寒假。假期安全（1）會(huì)走人行橫道，過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。（2）認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。

1、注意通行安全認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。2、注意用電安全假期安全不吃過(guò)量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。3、注意飲食衛(wèi)生寒假期間，請(qǐng)您安排好寶寶的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)孩子的情感教育。4、規(guī)律飲食和生活假期安全放假了，寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi)，提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1。5米以上，注意保護(hù)眼睛。5、控制看電視時(shí)間假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。6、讓孩子自己的事情自己做假期安全為了您和孩子的安全，學(xué)校提倡就地過(guò)年，如非必要建議不返鄉(xiāng)。建議不前往中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。出門(mén)佩戴口罩，勤洗手，勤通風(fēng)，不扎堆，不聚集。7、新冠病毒預(yù)防放假時(shí)間：X月XX日-X月XX日開(kāi)學(xué)時(shí)間如有其他變化，會(huì)及時(shí)通知。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意班級(jí)及學(xué)校發(fā)布的消息。預(yù)祝家長(zhǎng)朋友們假期快樂(lè)！萬(wàn)事如意！身體健康！幼兒園中班期末匯報(bào)家長(zhǎng)會(huì)課件第二套幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)演講人：xxx目錄1教育教學(xué)的情況2常規(guī)工作的情況3衛(wèi)生保健的情況4家長(zhǎng)工作的情況5存在的問(wèn)題及措施教育教學(xué)的情況

9-12月份的活動(dòng)9月開(kāi)學(xué)了主題中孩子們還帶來(lái)了自己小時(shí)候的照片和現(xiàn)在的近照,看著小時(shí)候的自己和現(xiàn)在的自己,變化這么大,他們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該更懂事,更聽(tīng)話了。9月份10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,孩子們作為中國(guó)的娃娃，用自己靈巧的雙手制作出了中國(guó)國(guó)旗。孩子們還收集了少數(shù)民族的圖片,大家--起隨著各民族不同風(fēng)格的音樂(lè)跳著舞,表示著世界各國(guó)人們手拉手，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。10月份9-12月份的活動(dòng)9-12月份的活動(dòng)11月份11月秋天來(lái)了,老師帶著孩子們?nèi)サ叫^(qū)里去親身感受秋天的到來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)葉子變黃了,楓葉卻是紅彤彤的，他們展開(kāi)了自己的想象進(jìn)行了落葉拼貼畫(huà)。12月主題活動(dòng)汽車來(lái)了,孩子們也帶著自己的節(jié)目去到了長(zhǎng)沙車展,在課堂中也更近一步的了解到了汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。9-12月份的活動(dòng)12月份我們?nèi)ふ仪锾炜┎糠只顒?dòng)照片點(diǎn)擊替換圖片祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)點(diǎn)擊替換圖片在開(kāi)展主題的同時(shí)也會(huì)根據(jù)每月的節(jié)日進(jìn)行知識(shí)教育和游戲活動(dòng)。(1)9月的開(kāi)學(xué)典禮，孩子們穿著整齊的園服在國(guó)旗下與我們一同進(jìn)入了新的學(xué)期;(2)10月慶國(guó)慶親子活動(dòng),收集了每個(gè)家庭自己制作的創(chuàng)意燈籠，家長(zhǎng)帶著孩子一起行了猜謎語(yǔ)得到了豐富的獎(jiǎng)品哦;(3)萬(wàn)圣節(jié)親子秀活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子都精心的打扮起來(lái),服裝造型都是非常獨(dú)特;(4)11月感恩節(jié)活動(dòng),當(dāng)家長(zhǎng)看到視頻里孩子內(nèi)心的話,很多家長(zhǎng)都感到落淚了;(5)12月圣誕暨元旦大型晚會(huì),孩子們每天為了節(jié)目緊張的排練著,表演那天得到了長(zhǎng)干致肯定也反饋對(duì)此次活動(dòng)非常滿意。知識(shí)教育和游戲活動(dòng)開(kāi)學(xué)典禮部分活動(dòng)照片點(diǎn)擊替換圖片萬(wàn)圣節(jié)親子秀點(diǎn)擊替換圖片感恩節(jié)點(diǎn)擊替換圖片常規(guī)工作的情況

讓幼兒參與制定常規(guī)良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,大班幼)L的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)1而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這--心理特征，與幼兒討論,并總結(jié)制定出大班班規(guī)。讓做小老師的孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家做操、認(rèn)真參與管理班內(nèi)的幼兒，如點(diǎn)名,組織小游戲等常規(guī)方面的實(shí)施小組長(zhǎng)輪換制讓做小組長(zhǎng)的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)小老師輪換制與幼兒討論,并總結(jié)制定出大班班規(guī)抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì),既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。班規(guī)制定衛(wèi)生保健的情況

第一、本學(xué)期，我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行，本學(xué)期,班級(jí)無(wú)-例傳染病。第二、本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。多少組織幼兒參加了園里組織的防震、防暴、消防演習(xí)活消防演習(xí)部分活動(dòng)照片點(diǎn)擊替換圖片防震防火演習(xí)點(diǎn)擊替換圖片感恩節(jié)點(diǎn)擊替換圖片飲水問(wèn)題:要求帶大口的水壺。部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗頭發(fā)，剪手指甲;學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，希望各位家長(zhǎng)配合。衛(wèi)生方面家長(zhǎng)工作的情況

中班是孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)生活的第二年，也是孩子們十分重要和關(guān)鍵的一年。所以做好各項(xiàng)工作是非常重要的,這需要家長(zhǎng)的配合。因此9月我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),一些需要配合的事項(xiàng)比如制定時(shí)間表等。我班的家長(zhǎng)非常重視,出勤率很高,很多家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子存在的問(wèn)題與我們交流、探討。存在的問(wèn)題及措施

不足之處的認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)期即將進(jìn)入尾聲，在忙忙碌碌的工作中,我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽?jī)。我們的孩子長(zhǎng)大了也懂事了，他們?cè)谠械幕A(chǔ)_上都得到了很大的提高，家長(zhǎng)也積極配合我們的工作，參與我們的活動(dòng)。在取得成績(jī)的同時(shí),班級(jí)還存在著不足之處。第一，有的幼L在區(qū)域活動(dòng)后沒(méi)有把操作材料放回原處。第二，很多小朋友不夠愛(ài)惜同伴從家里帶來(lái)的玩具、圖書(shū)等。第三，幼兒在餐后常規(guī)還有待加強(qiáng)。感謝觀看演講人：xxx幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)課件第三套中班家長(zhǎng)會(huì)PPT目錄班級(jí)情況介紹01學(xué)習(xí)習(xí)慣方面02主要保育工作03本學(xué)期重大活動(dòng)04家長(zhǎng)協(xié)助及育兒經(jīng)驗(yàn)0501班級(jí)情況介紹學(xué)生結(jié)構(gòu)：本班共有38名幼兒，其中女孩20名，男孩18名。老師結(jié)構(gòu)：本班共有2位老師，我叫糖小米，是中一班班主任。年齡：24獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：2011年獲得廣州市級(jí)骨干教師的稱號(hào)。我們對(duì)工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子也很有耐心和細(xì)心。希望各位家長(zhǎng)以后多多支持我們的工作。02學(xué)習(xí)習(xí)慣方面一、中班幼兒的年齡特點(diǎn)1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間延長(zhǎng)，小班一堂課15分鐘，中班為20-25分鐘。2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快，動(dòng)作靈活，活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式：如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由奔跑等，不能很好地控制自己，顯得比小班幼兒自由放松。因此，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)有攻擊性行為，這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。所以本學(xué)期老師會(huì)不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語(yǔ)言開(kāi)始發(fā)展，運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極性明顯提高。比較愛(ài)講話，甚至不分場(chǎng)合和時(shí)間，甚至討好老師，比如喜歡在老師面前告狀。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，我們要求孩子回答問(wèn)題要完整說(shuō)完一句話。4、孩子產(chǎn)生攻擊性行為增多。第一，幼兒平時(shí)喜歡看一些攻擊性強(qiáng)的電視，如警匪片、《奧特曼》等，幼兒的模仿力較強(qiáng)，好奇心也較強(qiáng)，他們平時(shí)看了攻擊性強(qiáng)的鏡頭，如奧特曼打怪獸后就想嘗嘗當(dāng)宇宙英雄的感覺(jué)。于是來(lái)到幼兒園就把其他小朋友當(dāng)作怪獸打，結(jié)果被打疼的幼兒就哭著來(lái)告訴老師。第二，現(xiàn)在的孩子都養(yǎng)尊處優(yōu)，在家里當(dāng)慣了小公主，小皇子，要什么給什么的日子。因此在幼兒園里受了一點(diǎn)委屈就動(dòng)手打人。第三，攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個(gè)特點(diǎn)，到了這個(gè)年齡孩子會(huì)產(chǎn)生渴望與人交往的心理，但是往往力不從心，不知道如何發(fā)起交往，因此才會(huì)有肢體的沖突。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)怎么做？這需要我們正確對(duì)待，耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵(lì)。不要采取簡(jiǎn)單的方法去制止和責(zé)備。我希望家長(zhǎng)能擺好一個(gè)心態(tài)，就是孩子本身并不是有意識(shí)地去“打架”，所以希望家長(zhǎng)諒解，也多配合我們的工作，在活動(dòng)中向幼兒灌輸團(tuán)結(jié)友愛(ài)的思想。比如多多向幼兒講述一些團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事，激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識(shí)，和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧，減少幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生。健康（請(qǐng)老師在這里補(bǔ)充使用的教材名字）1、適應(yīng)幼兒園的生活，情緒穩(wěn)定；2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；3、有初步的安全和健康知識(shí)；4、喜歡參加體育活動(dòng)。0504030201二、本學(xué)期使用的教材科學(xué)（請(qǐng)老師在這里補(bǔ)充使用的教材名字）1、有好奇心，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事情；2、喜歡觀察，樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦；3、理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系；4、愿意與同伴共同探究。社會(huì)（請(qǐng)老師在這里補(bǔ)充使用的教材名字）1、喜歡參加游戲和有益的活動(dòng)；2、樂(lè)意與人交往；3.知道對(duì)錯(cuò)，能按基本的社會(huì)行為規(guī)則行動(dòng)；4、樂(lè)于接受任務(wù)，做好力所能及的事。語(yǔ)言（請(qǐng)老師在這里補(bǔ)充使用的教材名字）1、喜歡與人談話、交流；2、注意傾聽(tīng)并能理解對(duì)方的話；3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事；4、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。藝術(shù)（請(qǐng)老師在這里補(bǔ)充使用的教材名字）1、能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；2、喜歡藝術(shù)活動(dòng)，能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受與體驗(yàn)；3、樂(lè)于與同伴一起娛樂(lè)。幼兒在園的一日活動(dòng)中，區(qū)角活動(dòng)是重要的環(huán)節(jié)之一，區(qū)角活動(dòng)有著它獨(dú)特之處，其最大的特點(diǎn)在于：它給予了幼兒自由的游戲空間和自主的游戲氛圍，是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng),在此活動(dòng)中可以培養(yǎng)寶寶們做事的堅(jiān)持性，可引導(dǎo)他們與同伴建立起友好的關(guān)系，學(xué)會(huì)如何謙讓、如何分享。而且，不同的區(qū)域還可發(fā)展寶寶不同的智能。為使幼兒園區(qū)角活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行，讓每一個(gè)幼兒都能在這些區(qū)角中得到均衡發(fā)展，本學(xué)期，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒發(fā)展需要，我們將開(kāi)展八個(gè)區(qū)域活動(dòng)。三、區(qū)角活動(dòng)美工區(qū)益智區(qū)娃娃家建筑區(qū)結(jié)構(gòu)區(qū)圖書(shū)區(qū)小超市自然角23456781四、中班一日作息時(shí)間7：308：30 入園接待、晨檢

7：508：20

晨間活動(dòng)8：208：35

晨間談話8：358：55

早操11:1011:40 午餐時(shí)間11:4012:00 餐后散步組織安靜游戲12:0014:30 午睡時(shí)間16:15 離園03主要保育工作1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力。2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。3、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。6、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健工作。04本學(xué)期重大活動(dòng)教師節(jié)慶?；顒?dòng)（九月）秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（十月）重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)（十月）書(shū)香寶寶大賽（十月）小巧手比賽（十月）教師玩教具制作比賽（十一月）健康家庭大行動(dòng)（十二月）圣誕節(jié)活動(dòng)（十二月）慶元旦系列活動(dòng)（一月）05家長(zhǎng)協(xié)助及育兒經(jīng)驗(yàn)家長(zhǎng)協(xié)助事項(xiàng)我們現(xiàn)行的方式主要是：個(gè)別交談電話聯(lián)系開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)家長(zhǎng)園地家園聯(lián)系手冊(cè)教學(xué)工作的配合孩子升入中班后，我們將加強(qiáng)幼兒的日常常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠，需要家長(zhǎng)在家里和我們?cè)谀繕?biāo)和要求上達(dá)成一致，持續(xù)共同來(lái)培養(yǎng)和督促幼兒，使其形成一定的習(xí)慣。

在生活自理能力的培養(yǎng)上家長(zhǎng)不能包辦代替到底，放開(kāi)手，給孩子一個(gè)動(dòng)手嘗試的機(jī)會(huì)。在課程的實(shí)施過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。比如：帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等，這些都需要您的配合，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。育兒經(jīng)驗(yàn)之習(xí)慣養(yǎng)成孩子在家時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)配合督促他們有個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣，如在家開(kāi)飯前可以讓孩子自己動(dòng)手?jǐn)[桌椅、餐具端飯、分筷子。同時(shí)還要教育孩子文明進(jìn)餐，坐姿要端正，嚼的時(shí)候不發(fā)出難聽(tīng)的聲音；飯后也要主動(dòng)地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助成為有責(zé)任感、愛(ài)勞動(dòng)的人。讓幼兒做力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡(jiǎn)單的事，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過(guò)程又是鍛煉的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中和會(huì)有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹(shù)立信心。不要用金錢(qián)作為對(duì)孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。育兒經(jīng)驗(yàn)之珍惜時(shí)間如何培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間？許多孩子不會(huì)珍惜時(shí)間，這和家長(zhǎng)對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛(ài)睡覺(jué)每天早上一遍又一遍的