八年級上學期語文期末測試試卷一、抗疫前線（16分）1．寧波疫情，牽動人心。班級舉行以“同心抗疫情·你我在行動”為主題的班隊活動，請你參與，完成問題。小文寫了一段文字作為班隊課的開場白，請你閱讀并完成問題。2021年12月6日，鎮海停擺，揭開了全市抗疫的序幕。依托2020年疫情后形成的“精密智控”機制，絡繹不絕的密接、次密接人員全部在幾小時內被有效管控。寧波市民對抗疫情的不chuò努力，是對城市管理能力高度信任的最好回應。和以往相比，社會輿論變得更加包容，沒有責怪，沒有推卸，沒有無動于衷，文明之花在這座城市悄然綻放。疫情彰顯了寧波速度、寧波精度和寧波溫度，而這份完美答卷背后，是無數醫護人員dān精竭慮的付出，是人與人之間深厚無間的情感聯結。這場同心抗疫的壯麗之舉，必將載入甬城史冊。（1）小文用拼音標注了兩個不會寫的字，請你根據拼音寫出相應的漢字不chuò努力dān精竭慮（2）讀這段話時小文有兩個字的讀音不確定，請幫他給下列兩個字選擇正確的讀音。悄然綻放A.qiāoB.qiǎo載入史冊A.zǎiB.zài（3）語段中有一個加點的詞語或成語使用不當，請你找出（）A．序幕 B．聯結 C．絡繹不絕 D．無動于衷（4）為了表達對抗疫一線工作者深深的敬意，同學們制作了明信片并附上古詩詞，請你補充完整。Postcard“攀條折其榮，①”（《庭中有奇樹》），這是一封來自遠方的贊美詩。曾經的你們，也許過著“采菊東籬下，②”（陶淵明《飲酒》）的恬淡生活，或許常常可見“③，芳草長堤”（歐陽修《采桑子》）的幽美景致，但疫情之下，你們全都化身成無堅不摧的鋼鐵戰士，如劉楨所言“④？”，真正的英雄恰如松柏，內心堅定，不畏艱難，砥礪前行。520520生命向陽而生，2021年的冬天因為你們而溫暖明媚。感謝你們的守護，愿以后的日子灑脫開闊，疲倦時能吶喊“⑤。風休住，蓬舟吹取三山去！”（李清照《漁家做》），用浪漫作生活的調味劑；失望時能想象“晴川歷歷漢陽樹，⑥”（崔顥《黃鶴樓》），相信春暖花開的日子定將來臨；念家時能自洽“⑦，”（李白《渡荊門送別》），因為我們對你們的思念也似那靜水深流。（5）有書法特長的同學準備寫兩副對聯送給鎮海的醫護人員和老師，小語提出了自己的疑惑，請你幫忙解答。A.上聯：手剃青絲行本色下聯：身披白褂踐初心B.上聯：寒風凜凜，疫情更苦學子志下聯：暖意融融，堅守尤顯園丁情①小語不理解A下聯中“被”的意思，請你告知：②小語認為B上聯中“苦”字不是動詞，用在此處不合適，你怎么看？二、文苑長廊（34分）2．小文和小語就“科普作品的閱讀意義”這一話題發生了分歧。請結合《昆蟲記》的相關內容，根據小文的觀點，為持不同意見的小語發表看法。：我認為《昆蟲記》其實沒必要看，里面就是講了一些昆蟲的生活習性。我們完全可以通過看《動物世界》來了解昆蟲，里面還有影像和聲音，更加生動！：文學類文本閱讀跑警報汪曾祺①我剛到昆明的頭二年，三天兩頭有警報。有時每天都有，甚至一天有兩次。昆明那時幾乎說不上有空防力量，日本飛機想什么時候來就來。有時竟至在頭一天廣播：明天將有二十七架飛機來昆明轟炸。日本的空軍指揮部還真言而有信，說來準來！②一曰“預行警報”。一有預行警報，市里的人就開始向郊外移動。住在翠湖迤北的，多半出北門或大西門，出大西門的似尤多。大西門外，越過聯大新校門前的公路，有一條由南向北的用渾圓的石塊鋪成的寬可五六尺的小路。這條路據說是古驛道，一直可以通到滇西。路在山溝里。平常走的人不多。常見的是馱著鹽巴、碗糖或其他貨物的馬幫走過。趕馬的馬鍋頭側身坐在木鞍上，從齒縫里咝咝地吹出口哨（馬鍋頭吹口哨都是這種吹法，沒有撮唇而吹的），或低聲唱著呈貢“調子”：哥那個在至高山那個放呀放放牛，妹那個在至花園那個梳那個梳梳頭。/哥那個在至高山那個招呀招招手，妹那個在至花園點那個點點頭。③這些走長道的馬鍋頭有他們的特殊裝束。他們的短褂外部套了一件白色的羊皮背心，腦后掛著漆布的涼帽，腳下是一雙厚牛皮底的草鞋狀的涼鞋，鞋幫上大都繡了花，還釘著亮晶晶的“鬼眨眼”亮片。——這種鞋似只有馬鍋頭穿，我沒見從事別種行業的人穿過。④聯大的學生見到預行警報，一般是不跑的，新校舍北邊圍墻上有一個后門，出了門，過鐵道，就是山野了。要走，完全來得及。只有預行警報，聯大師生一般都是照常上課，心平氣和地等著突襲警報。⑤跑警報大都沒有準地點，往往是漫山遍野地跑。說是漫山遍野，但也有幾個比較集中的“點”。古驛道的一側，靠近語言研究所資料館不遠，有一片馬尾松林，就是一個點。這地方除了離學校近，有一片碧綠的馬尾松，樹下一層厚厚的干了的松毛，很軟和，空氣好，——馬尾松揮發出很重的松脂氣味，曬著從松枝間漏下的陽光，或仰面看松樹上面的藍得要滴下來的天空，都極舒適外，是因為這里還可以買到各種零吃。昆明做小買賣的，有了警報，就把擔子挑到郊外來了。五味俱全，什么都有。最常見的是“丁丁糖”。“丁丁糖”即麥芽糖，也就是北京人祭灶用的關東糖，不過做成一個直徑一尺多，厚可一寸許的大糖餅，放在四方的木盤上，有人掏錢要買，糖販即用一個刨刃形的鐵片楔入糖邊，然后用一個小小鐵錘，一擊鐵片，丁的一聲，一塊糖就震裂下來了，——所以叫做“丁丁糖”，其次是炒松子。昆明松子極多，個大皮薄仁飽，很香，也很便宜。我們有時能在松樹下面撿到一個很大的成熟了的生的松球，就掰開鱗瓣，一顆一顆地吃起來。⑥另一個集中點比較遠，得沿古驛道走出四五里，驛道右側較高的土山上有一橫斷的山溝（大概是哪一年地震造成的），溝深約三丈，溝口有二丈多寬，溝底也寬有六七尺。這是一個很好的天然防空溝，日本飛機若是投彈，只要不是直接命中，落在溝里，即便是在溝頂上爆炸，彈片也不易蹦進來。機槍掃射也不要緊，溝的兩壁是死角。這道溝可以容數百人。有人常到這里，就利用閑空，在溝壁上修了一些私人專用的防空洞，大小不等，形式不一。這些防空洞不僅表面光潔，有的還用碎石子或碎瓷片嵌出圖案，綴成對聯。對聯大都有新意。我至今記得兩副，一副是：人生幾何/戀愛三角，一副是：見機而作/入土為安。⑦對聯的嵌綴者的閑情逸致是很可叫人佩服的。前一副也許是有感而發，后一副卻是紀實。⑧預行警報大概是表示日本飛機已經起飛。拉空襲警報大概是表示日本飛機進入云南省境了，但是進云南省不一定到昆明來。等到汽笛拉了緊急警報：連續短音，這才可以肯定是朝昆明來的。空襲警報到緊急警報之間，有時要間隔很長時間，所以到了這里的人都不忙下溝，——溝里沒有太陽，而且過早地像云岡石佛似的坐在洞里也很無聊，大都先在溝上看書、閑聊、打橋牌。很多人聽到緊急警報還不動，要一直等到看見飛機的影子了，這才一骨碌站起來，下溝，進洞。聯大的學生，以及住在昆明的人，對跑警報太有經驗了，從來不倉皇失措。⑨抗戰期間，昆明有過多少次警報，日本飛機來過多少次，無法統計。自然也死了一些人，毀了一些房屋。就我的記憶，大東門外，有一次日本飛機機槍掃射，田地里死的人較多。大西門外小樹林里曾炸死了好幾匹馱木柴的馬。此外似無較大傷亡。警報、轟炸，并沒有使人產生血肉橫飛，一片焦土的印象。⑩日本人派飛機來轟炸昆明，其實沒有什么實際的軍事意義，用意不過是嚇唬嚇唬昆明人，施加威脅，使人產生恐懼。他們不知道中國人的心理是有很大的彈性的，不那么容易被嚇得魂不附體。我們這個民族，長期以來，生于憂患，已經很“皮實”了，對于任何猝然而來的災難，都用一種“儒道互補”的精神對待之。這種“儒道互補”的真髓，即“不在乎”。這種“不在乎”精神，是永遠征不服的。?為了反映“不在乎”，作《跑警報》。一九八四年十二月六日3．【內容梳理】小文按照“緊張”和“從容”兩個關鍵詞梳理本文內容，請你將下圖補充完整。

4．【語言品讀】小語認為“跑警報”雖有一點恐怖與緊張，但本文卻呈現出一種幽默和情趣，請結合下面兩句話中的加點詞進行分析。①日本的空軍指揮部還真言而有信，說來準來！②很多人聽到緊急警報還不動，要一直等到看見飛機的影子了，這才一骨碌站起來，下溝，進洞。5．【寫法探究】根據《昆明的雨》的學習所得，小文發現這篇文章也有很多“文化味”，他將文中的“文化味”梳理如下，請你完成下表并幫小文解惑。民歌文化馬幫唱的那首呈貢“調子”民俗文化馬鍋頭從齒縫里咝咝地吹出口哨；①植物文化碧綠的馬尾松揮發出很重的松脂氣味，樹底下的松毛厚厚的，很軟和美食文化丁丁糖；個大皮薄仁飽的炒松子②小文提出疑問：這些具有“文化味”的內容是否和“跑警報”沒有關系？請結合其中兩種“文化味”談談你的理解。6．【意圖推測】小語通過資料查證當時日軍空襲昆明的真實情況并摘錄如下，她發現本文與史實差別很大，請結合名家評論和對文末“不在乎”的理解，推測汪曾祺的寫作意圖。據資料統計，抗戰期間，日本對昆明的轟炸始于1938年9月28日，止于1913年12月22日，共轟炸59次，投彈775枚，炸毀房屋超過l0000間，僅1911年間，死傷者超過一千人。由此可見，日軍對昆明的轟炸已經足夠成為深重的災難了。《跑警報》這篇文章的立意，就是要追求一種超越戰爭環境嚴酷性的深刻思考。——孫紹振閱讀下列有關唐代詩人王維的傳、詩、評，完成問題。【傳】賊陷兩京，駕出幸，維扈從不及，為所禽，服藥稱喑病①。祿山愛其才，逼至洛陽供舊職，拘于普施寺。賊宴凝碧池，悉召梨園諸工合樂③，維痛悼賦詩曰：“萬戶傷心生野煙，百官何日再朝天？秋槐花落空宮里，凝碧池頭奏管弦。”詩聞行在所。賊平后授偽官者皆定罪獨維得免仕至尚書右丞。維詩入妙品上上，畫思亦然。至山水平遠，云勢石色，皆天機所到，非學而能。篤志奉佛，蔬食素衣，喪妻不再娶，孤居三十年。別墅在藍田縣南輞川，亭館相望。嘗自寫其景物奇勝，日與文士丘為、裴迪、崔興宗游覽賦詩，琴樽自樂。（節選自《唐才子傳》，有刪改）【注釋】①賊：指安祿山叛軍。②扈從：隨從，跟隨。③禽：同“擒”，擒獲。①喑病：啞，口不能言。⑤合樂：多種樂器合奏。⑥行在；皇帝駐留的地方。【詩】歸嵩山作[唐]王維清川帶長薄，車馬去閑閑。流水如有意，暮禽相與還。荒城臨古渡，落日滿秋山。迢遞嵩高下，歸來且閉關。【評】味摩羯之詩，詩中有畫；觀摩羯之畫，畫中有詩。——蘇軾當代詩匠，又精禪理。——苑咸（王維詩友）7．小語和小文對重點詞做出如下釋義，請你判斷下列說法不正確的一（）A．按照“結合語境法”，“蔬食素衣”的“素衣”意思是：樸素的衣服。B．按照“參照成語法”，可以通過成語“望塵莫及”的“及”推測“扈從不及”的“及”的意思為：趕得上。C．按照“查閱字典法”，“勝”在字典中的意思有：①〈動〉戰勝，取勝；②〈名〉美景；③〈動〉超過，勝過：④〈形〉美好的，優美。“嘗自寫其景物奇勝”的“勝”意思為：④D．按照“課內遷移法”，“為所禽”的“為”和“天子為動”的“為”意思一樣，解釋為“被”；“悉召梨園諸工合樂”的“諸”和“投諸渤海之尾”的“諸”意思一樣，解釋為“之于”。8．用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（斷三處）賊平后授偽官者皆定罪獨維得免仕至尚書右丞。9．小語發現苑咸的評價可以用【傳】中的內容進行印證，如“當代詩匠”對應【傳】中“①”（填原句）。“又精禪理”對應【傳】中“②”（填原句）10．下面是小語和小文讀完《歸嵩山作》一詩后的對話，請補充完整。小語：此詩應是王維隱居時所作，我最喜歡頷聯，“如有意”“相與還”用到，流水和暮禽仿佛和詩人有著深長的情誼，愿同詩人結伴而歸。你最喜歡哪一句呢？小文：頸聯。蘇軾評王維詩歌“詩中有畫，畫中有詩”，此言不虛！尤其讀頸聯“荒城臨古渡，落日滿秋山”一句，我的腦海中已然出現了這樣一幅畫面：小語：經你提醒，我發現頸聯情感表達有些低落，與頷聯輕快活潑的心境有所不同。小文：不錯，但詩至尾聯，詩人的心境變得。“閉關”一詞可謂一語雙關，既指“閉門不出”，又可以理解為閉戶修行，靜心獨處，這和傳記“孤居”二字相吻合。11．聯讀三則材料后，小文對王維的精神品格有了更深入的了解，他想用下面三句話來評價王維，你認為哪一句話最合適？請結合【傳】和【詩】的相關內容闡述理由。A.差乎，此真隱士矣！B.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。C.鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。三、年度熱詞（12分）小語和小文對2021年十大流行語非常感興趣，他們搜集到如下資料，準備做期“年度熱詞”手抄報張貼在班級宣傳欄內，請你參與。【新聞在線】⑴鳳凰網日前，經過讀者征集、網友投票、專家和媒體評選，《咬文嚼字》編輯部選出了“2021年十大流行語”，分別是“百年未有之大變局”“小康”“趕考”“雙減”“碳達峰，碳中和”“野性消費”“破防”“雞娃”“躺平”“元宇宙”。隨后，國家語言資源監測與研究中心發布“2021年度十大網絡用語”，依次是：“覺醒年代”“YYDS”“雙減”“破防”“元宇宙”“絕絕子”“躺平”“傷害性不高，侮辱性極強”“我看不懂，但我大受震撼”“強國有我”。為何兩個榜單入選的詞匯不盡相同？據了解，“2021年度十大網絡用語”是基于國家語言資源監測語料庫（網絡媒體部分），采用“以智能信息處理技術為主，兼顧領域專家意見和相關站點收錄情況”的方式獲得的。監測語料庫包含視頻彈幕、網絡論壇、新聞等不同媒體形式的語言資源。而“2021年十大流行語”的發布方《咬文嚼字》是全國唯一一本以“糾錯”為特色的社會語文運用刊物，倡導語文規范，提倡用純正美麗的語言講述中國故事。《咬文嚼字》主編黃安靖介紹：”2021年十大流行語的評選，堅持了一貫的評選標準，考慮所選條目的‘社會學價值’及‘語言學價值’。”【熱詞研討】熱詞卡片【熱詞】破防【本義】突破防御，最初是網游用語，指游戲裝備、技能被破壞，失去了防御效果。【新義】多指心理防線被攻破。一種是指內心受到傷害后的悲羞與痛苦，另一種是（2）。【運用】2021年7月1日，張桂梅老師登上天安門城樓。穿的是她送學生高考時的那件樸素的襯衫，這處細節直接讓我“破防”了。【編者有話】生活中總有一些表面的平靜是我們拼命維持的，但也總有一些人的出現，一些事的發生，會戳破生活的泡沫，露出真相。我們不得不直視那些原本被掩藏得很好的部分，它會讓人感到痛苦而扎心，也會讓人因感動而淚流滿面。熱詞卡片【熱詞】躺平【本義】平臥，休息。【新義】多指一種“不作為”“不反抗”不努力”的生活態度，以此為生活理念的群體即“躺平族”，面對各種壓力選擇“一躺了之”。【運用】期末復習階段三天一大考，兩天一小考，晚自習還得埋頭苦戰習題，腦容量完全不夠，回到家真想立刻“躺平”！【編者有話】其實，當下許多喊著“躺平”的年輕人并未真正“躺平”，他們只是在用自嘲的方式反抗當今巨大的生活壓力、高度的“內卷”競爭。“躺平族”也從未相信“躺平”能“贏”，今天的“躺平”只不過是為明天更好地奮斗而養精蓄銳。【觀點輸出】聲音1：“我們堅持的一貫的評選標準，具體說，就是要反映年度特征、堅持價值原則、秉承規范理念。因此我們并不反對網友使用YYDS，但我們絕不贊成讓它們進入年度流行語榜單。我們一直不主張選字母詞，因為所謂字母詞不是純正的漢語符號。‘十大流行語’評選的是我們母語的年度流行語，為什么要選由西文字母組成的‘字母串’呢？‘絕絕子’熱度很高，但它在構成上‘游戲化’傾向明顯.與典型的漢語構詞規律有出入，所以我們沒有讓它進入榜單。‘奪筍’是純諧音字符串，缺乏語言學價值，也在第一輪篩選中被刪除。”——《咬文嚼字》黃安靖主編如是說。聲音2：“當一個熱詞反復出現在聊天記錄、綜藝字幕、電梯廣告、視頻彈幕里時，它的詼諧和巧妙之處就被一次次稀釋了。并且毫無技術含量的表達和缺乏趣味的文字，正在逐漸消磨我們的語言能力，讓我們的頭腦成為他人思想的跑馬場。哲學家維特根斯坦在《邏輯哲學論》寫道‘我的語言的界限意味著我的世界的界限’。復制流行語是容易的，精確地形容思想、感受、味覺、氣味，用別人未曾用過的表達，去觸碰那些存在卻未被注意和書寫的地帶，才是有價值的，也是永恒的。”——某網友評論。12．小語摘抄材料時有兩處內容遺漏了，請你結合語段內容幫她補全。①為【新聞在線】的新聞加一個標題（不超過25個字）。②結合【運用】和【編者有話】，為“破防”添加另一個詞條的意思。13．看完上述材料，小文做出如下論斷，你認為下面說法正確的一項是（）A．“野性消費”同時入選2021年十大流行語和2021年十大網絡用語。B．“破防”一詞原是網絡用語，現在多用于表達內心防線攻破后的一種復雜感受。C．“躺平”只具有消極色彩，是許多年輕人不思進取、不求上進、不愿奮斗的妥協表達。D．《咬文嚼字》黃安靖主編認為YYDS、絕絕子、奪筍這三個語詞不應該被使用。14．班上某些同學日常表達中很喜歡使用“YYDS”“絕絕子”“奪筍”等網絡流行語，而且在寫作文時也會頻繁使用這些詞語，對此現象小文準備采訪“網絡流行語愛好者”王同學，請根據上述材料完善采訪方案。采訪方案設計采訪目的了解學生群體日常表達和寫作時喜歡使用網絡流行語的原因，在【觀點輸出】中補充新觀點，并告知采訪對象頻繁使用網絡流行語可能存在的問題。采訪對象王同學前期了解王同學基本情況網絡深度愛好者、日常交流溝通中詞語網絡化、作文中常出現網絡流行語針對王同學熱衷使用網絡流行語的情況進行提問①根據上述材料，向王同學說明頻繁使用網絡流行語的危害（至少用一種說明方法）②15．為了增加視覺效果，小文準備在手抄報上畫一幅插圖，你認為如圖所示的三幅插圖哪一幅更合適？請結合上面三則材料進行選擇，并闡述理由。圖一圖二圖三四、評議表達（35分）16．小文讀完《紅星照耀中國》后，寫了一篇關于毛澤東的小傳，請你從小傳的內容真實、事件典型、想象合理、思想性格突出這四個角度任選兩個進行點評，100字左右。毛澤東生來就是具有領袖氣質的人物，斯諾曾這樣形容：“他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結實，盡管胡子又黑又長，外表上仍不脫孩子氣。”毛澤東給斯諾的第一印象，是一個“非常精明的知識分子”。童年時，他是一個很有反抗精神的孩子。為了捍衛自己讀書的權利，他與父親斗爭；上學時又因不滿國文教員的粗暴對待而逃課罷學。成年后，他把自律自省的意識刻進了骨子里。退學后，他曾到省立圖書館執行“自修計劃”，遨游書海的日子是他一生中最幸福的時光，研讀群書，開闊眼界，他積蓄能量，厚積薄發。后來，毛澤東成長為一個革命家、政治家、宣傳家。在大革命的洪流中，他被稱為“農民運動的王”。在令人窒息的白色恐怖中，他站在遙望東方看得見曙光的山頭，點燃了星星之火。在陜北高原的黃土窯洞里，他開始向更為艱苦、更富有創見的思想進軍，幫助那些為理想而奮斗的青年人接受一次次特殊的精神洗禮。同時，他是個令人極感興趣又很復雜的人，南京懸賞25萬元買他的人頭，而他卻時常在大街上和農民聊天，他和農民的關系是那樣密切，常常俯下身子與他們交談，總是在講到愉快處露出溫暖的笑。這個時候，他的身邊最多只有一位警衛員。“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”，這是一個兼具領導天賦和文學素養的偉大領袖，中華人民共和國無疑是他和他的戰友們領導人民群眾創造性的最富有激情和想象力的偉大作品！17．根據材料和要求，寫一篇作文。《南方周末》2022年新年主題詞是“抉擇”，其中寫道：“抉擇是亙古至今的召喚，諦聽著生命固有的詠嘆。抉擇是堅忍持久的愛，是為自己為親人為路人為家與國的明天籌謀。抉擇是責任擔當，是縱然身在沙漠，也要變身駱駝，不為鴕鳥。抉擇是勇氣，是直面慘淡后的奮起，是橫下心接納陌生、改變和結果。抉擇是較量，是狠狠扼住命運的咽喉而且還要以堂堂正正的姿勢。”以上材料引發你怎樣的思考和感悟？你可以講述經歷，可以抒發感情，可以虛構故事，也可以闡述觀點……要求：①根據你的理解和感悟，聯系自己的生活體驗寫作；②自選文體（詩歌除外），不少于500字；③文中不得出現含有考生信息的人名、校名、地名等。

1．（1）輟；殫（2）B；A（3）C（4）將以遺所思；悠然見南山；綠水逶迤；豈不罹凝寒；松柏有本性；九萬里風鵬正舉；芳草萋萋鸚鵡洲；仍憐故鄉水；萬里送行舟（5）①“被”同“披”，穿②這里的“苦”可以解釋為堅定，這句話的意思是疫情更堅定了學子的志向，所以此處使用是合適的。2．示例：我不這么認為。《昆蟲記》不僅是一部科普著作，也是一部文學名著。它行文活潑，語言詼諧，還常常以擬人的手法表現昆蟲世界，讀來情趣盎然，在作者的筆下的小昆蟲都是可愛的小生靈；另外，作者在對昆蟲的形態、習性、勞動、繁衍的描述中，處處洋溢著對