收集版———收集整理，僅供參考2023貴州民用航空職業(yè)學院教師招聘

考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.對教師職業(yè)道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的（）。A.靜態(tài)評價B.動態(tài)評價C.綜合評價D.單項評價【答案】：D2.下列不屬于師愛特征的是（）。A.職業(yè)對象性B.廣播性C.穩(wěn)定性D.原則性【答案】：C3.人的“全面發(fā)展”是（）。A.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行B.不斷追求自身的完善C.各種素質的平均發(fā)展D.人的素質和能力的“同時發(fā)展”【答案】：B4.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（）。A.分組教學B.班級授課制C.道爾頓制D.個別教學【答案】：B5.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現了教師職業(yè)特性中的（）。A.學術性B.專業(yè)性C.超越性D.教育性【答案】：D6.某學校經常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.師徒結對B.進修培訓C.自我研修D.同伴互助【答案】：D7.教師根據各自的特長，經常所采用的教學方式方法的特點是指教師的（）A.教育機智B.教學效能感C.領導方式D.教學風格【答案】：D8.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.實踐性知識B.本體性知識C.文化知識D.條件性知識【答案】：B9.高等學校的（）包括技術基礎課程，是某一“專業(yè)類別”學生必修的專業(yè)基礎理論課程和專業(yè)技術基礎課程。A.普通教育課程B.專業(yè)基礎課程C.多學科交叉課程D.科研項目課程【答案】：B10.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現了辦學特色的（）A.獨特性B.全局性C.累積性D.輻射性【答案】：C11.下列屬于行政處分的是（）。A.取消資格B.降職C.拘留D.罰款【答案】：B12.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構？（）。A.企業(yè)和公民個人B.事業(yè)單位C.任何組織和個人D.政府機構【答案】：A13.在教育活動中，教師負責組織引導學生沿著正確的方向、采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是（）。A.教師在教育活動中發(fā)揮主導作用B.學生在教育活動中是被動的客體C.學生在教育活動中發(fā)揮主導作用D.教師在教育活動中是被動的客體【答案】：A14.世界上第一所師范學校是（）。A.巴黎師范學校B.通州師范學校C.柏林師范學校D.倫敦師范學校【答案】：A15.人際關系的核心成分是（）。A.意志成分B.情感成分C.行為成分D.認知成分【答案】：B16.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）A.向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范。B.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)。C.與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。D.隨時代變化，徹底變革師德內涵。【答案】：C17.提出愛情三元理論的心理學家是（）。A.斯滕伯格B.赫洛克C.霍爾D.霍妮【答案】：A18.按高等教育研究的目的可以將高等教育研究劃分為描述研究、分析研究和（）。A.比較研究B.規(guī)范研究C.綜合研究D.質性研究【答案】：B19.為了顯示個人能力而學習，這種目標是（）。A.接近目標B.掌握目標C.回避目標D.表現目標【答案】：D20.下列屬于教師申訴制度范圍的是（）。A.其他個人侵犯其合法權益B.政府行政部門侵犯其合法權益C.企業(yè)單位侵犯其合法權益D.事業(yè)單位侵犯其合法權益【答案】：B21.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.政府的重視B.家長的認可C.教師的文化地位D.淵博的知識【答案】：D22.既是大學生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現的是（）。A.自我調節(jié)能力B.自我教育能力C.自我批判能力D.自我反省能力【答案】：B23.關于學習遷移，下列表述不恰當的是（）。A.“為遷移而教”利用的是正遷移效應B.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學習遷移現象C.所謂的遷移指的是先前的學習對后繼學習的影響D.知識之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生【答案】：C24.高等學校的中心工作是（）。A.教學B.就業(yè)C.德育D.社會實踐【答案】：A25.暈輪效應是一種以偏概全的傾向，又被稱為（）A.首因效應B.光環(huán)效應C.刻板效應D.近因效應【答案】：B26.我國批準設置和試辦的第一個專業(yè)學位是（）。A.工商管理碩士B.教育碩士C.法律碩士D.工程碩士【答案】：A27.高校精品課程建設的根本保證是（）A.高標準的教材建設B.建設高水平的師資隊伍C.改革教學內容和課程體系D.配備現代化教學方法和手段【答案】：B28.下列不屬于心智技能的是（）。A.閱讀B.記憶C.吹拉彈唱D.運算【答案】：C29.高校科研的實質階段是（）。A.論文發(fā)表B.實施階段C.準備階段D.結項階段【答案】：B30.在現代遷移理論中，提出認知結構遷移理論的是（）。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.安德森D.賈德【答案】：A31.教師未經學生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學生分發(fā)試卷即侵犯學生的（）。A.人身自由權B.隱私權C.名譽權D.受教育權【答案】：B32.自我調控系統(tǒng)包括自我認知、（）、自我控制三個子系統(tǒng)。A.自我體驗B.自我評價C.自我調節(jié)D.自我反思【答案】：A33.一個人在他的生活實踐的過程中形成的是（）。A.創(chuàng)造性思維B.性格C.氣質D.智力【答案】：A34.某學生在復習時，經常使用層級圖和概念圖以發(fā)現學習內容間的層次關系，并將之歸入某種結構體系。這種學習策略屬于（）。A.資源管理策略B.組織策略C.計劃策略D.元認知策略【答案】：B35.有關教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是（）A.創(chuàng)新的B.以上全是C.終身的D.有階段的【答案】：B二、多選題36.對成功或失敗進行歸因時，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.任務難度B.能力C.努力D.運氣【答案】：AB37.高校教學的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣，具體包括（）。A.課程設計B.實驗實習C.社會調查D.科研服務【答案】：ABCD38.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.進行考評總動員B.教師自評C.結果處理D.集體評議E.組織構建【答案】：BCDE39.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.尊重理解，一視同仁B.設身處地，置換角色C.加強聯(lián)系，統(tǒng)一認識D.真誠交流，溝通情感【答案】：ABCD40.學習和研究教師倫理學的理論價值和現實意義包括（）。A.有助于教師在復雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進行正確的道德判斷和道德行為選擇B.有助于教師明確個人權利，掌握獲取個人利益的方式和途徑C.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系，并以之約束自己的行為，抵制錯誤道德思想和價值觀的影響D.有助于進一步提高教師職業(yè)道德水平，培養(yǎng)一支適應知識社會要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|教師隊伍【答案】：ACD41.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關創(chuàng)造性與智力關系的是（）。A.低智商不可能有高創(chuàng)造性B.低創(chuàng)造性的智商水平任意C.高智商一定有高創(chuàng)造性D.高智商可能有高創(chuàng)造性【答案】：ABD42.職業(yè)道德的社會作用有（）。A.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為B.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)C.促進企業(yè)文化建設D.提高勞動的質量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生【答案】：ABCD43.要不斷培育科學和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.樹立經濟至上的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立協(xié)調發(fā)展的理念【答案】：ACD44.關于教學與科研之間的關系，下列說法正確的是（）。A.教學與科研很難兩全其美B.教學可使科研的成果得到進一步傳播C.高等學校教師的研究局限于教學研究D.教學沒有科研做底子，就是一個沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育【答案】：BD45.符合辦事公道要求的有（）。A.堅持真理，一切照書本要求去做B.分清公私界限，不把公與私相混淆C.說老實話，辦老實事，做老實人D.不管當事人是誰，出了問題，就要各打五十大板【答案】：BC46.按學科門類覆蓋面，高等院校的類型可分為（）。A.單科性院校B.研究性大學C.多科性院校D.綜合性大學【答案】：ACD47.關于高等教育研究中的調查研究法，下列說法中正確的有哪些？（）。A.調查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調查表、測驗和田野調查等B.調查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數據C.調查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題D.調查研究法是一種現象研究，主要用以了解高等教育的實際情況【答案】：ACD48.下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施？（）A.促進產生式知識的自動化B.促進學生把握正確的練習方法C.加強學生語言表達訓練D.促進學生程序化知識的形成【答案】：ABCD49.專業(yè)屬性或標準可概括為（）。A.專門性與高深性B.他律性與發(fā)展性C.合法性與自主性D.服務性與倫理性E.教育性與組織性【答案】：ACDE50.教育評價改革應遵循的原則是（）。A.堅持科學有效B.堅持立德樹人C.堅持問題導向D.堅持統(tǒng)籌兼顧E.堅持中國特色【答案】：ABCDE51.在日常生活中，要做到文明禮讓，應該（）。A.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀B.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現出不滿C.要懂得謙讓，學會寬容D.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情【答案】：AD52.高等教育對經濟的貢獻主要表現在（）。A.高等教育是勞動力再生產的手段B.經濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展C.高等教育是科技創(chuàng)新的重