第頁共頁2023年《珍愛生命學會自護》主題班會策劃書班會策劃書主題：珍愛生命學會自護時間：2023年地點：學校多功能廳目標群體：全體學生一、主題背景：隨著社會的發展和進步，人們的生活水平不斷提高，但同時也面臨著各種各樣的危險和風險。尤其是在現代社會，人們面臨的威脅更加復雜多樣，涉及到生活、學習和社交等各個方面。在這樣的背景下，我們有必要進行一次班會，讓學生們了解并掌握珍愛生命和自我保護的重要性，提高應對各種危險的能力。二、活動目標：1.增強學生的安全意識，提高自我保護能力；2.了解危險的常見形式和應對策略；3.學習急救知識，提高應急處理能力；4.引導學生積極參與安全宣傳和預防工作。三、活動流程：時間內容13:30-13:40活動開場，主持人介紹活動目標和意義13:40-14:00專題講座：珍愛生命，學會自護-介紹危險的常見形式和防范措施-講解應對突發事件的基本知識和技能14:00-14:20分組討論：以小組為單位，討論學生在日常生活中可能遇到的危險情況，并提出相應的應對策略14:20-14:40演示與實踐：進行簡單的急救技能演練，如心肺復蘇術、創可貼的正確使用等14:40-15:00觀摩展示：學生根據小組討論的內容，制作展板、海報或小品等形式，展示各種應對危險的措施和技巧15:00-15:20分享經驗：學生代表分享個人或小組在日常生活中遇到并成功應對的危險情況和方法15:20-15:30活動總結：主持人總結活動內容和成果，展望下一步工作的方向和重點四、活動準備：1.宣傳準備：制作宣傳海報、橫幅等，宣傳活動的主題和內容；2.講座材料：準備相關資料和視頻，介紹危險的常見形式和應對策略；3.演示與實踐：準備急救模擬人體、創可貼等物品；4.展示準備：提供展板、畫筆、顏料、海報紙等材料供學生使用；5.分享經驗：鼓勵學生事先準備自己的經驗故事，并在活動前進行篩選和安排。五、活動考核：1.活動主題的傳達和學生對于主題的理解程度；2.學生分組討論的廣度和深度，對危險情況的認識和相應應對策略的準確性；3.學生演示與實踐的技能運用情況；4.展示內容和形式的創意和實用性；5.學生分享經驗的深度和有效性。六、活動預期效果：通過本次班會活動，預計能夠提高全體學生的安全意識，增強自我保護能力。學生們將會了解到危險的常見形式，并學會相應的防范和應對措施。通過急救知識的學習和實踐，學生將能夠提高應急處理能力。展示和分享環節，將激發學生的創意思維和實踐能力。最終達到珍愛生命，學會自護的目標。七、活動后續：1.班級安全小組的成立和工作；2.做好日常的安全教育宣傳工作，定期開展應急演練；3.增加家長參與：通過家委會等渠道，加強與家長的聯系和合作，共同關心學生的安全問題；4.學校和學生社團的合作：鼓勵學生積極參與學校和社區的安全宣傳活動和志愿服務。八、活動主持人和工作人員：主持人：（根據實際情況選派）工作人員：1.分組討論指導老師：負責組織分組討論的活動，并指導學生制定應對策略；2.演示與實踐指導老師：負責演示與實踐環節的指導和示范；3.展示指導老師：負責指導學生展示活動，提供必要的材料和輔助設備；4.分享經驗指導老師：負責指導學生準備分享經驗的內容和形式。九、活動安全注意事項：1.活動中需做好安全保障工作，特別是在演示與實踐環節，需要確保學生的安全；2.遵守教室和學校規章制度，做好文明禮儀教育；3.活動結束后，做好清理和整理工作，保持場地的整潔和安全