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文檔簡介
怎樣使用參考文獻在一篇論文中,引用參考文獻論證自己的觀點或者理念是十分必要的。對于別人已經研究過的內容,我們便不需要重復的實驗研究,通過參考文獻的引用,便能簡要的體現我們想要表述的內容。但并非一篇論文的內容都由參考文獻堆積便可,正確的選用參考文獻至關重要。以下可能是能經常犯的引用錯誤,您中標了嗎?01避免選用脫離論文主題的參考文獻選擇參考文獻必須緊緊圍繞主題,為表現和論證主題服務。凡是能有力地說明、突出、烘托主題的就選用,否則就舍棄,這是選擇參考文獻的一個基本原則。有些論文在運用參考文獻時常常犯不忍割愛的毛病,將一些與主題無關的參考文獻,寫進文章里,參考文獻與主題脫節,影響了主題的表達。甚至于有些論文只是為了體現論文的參考文獻的新穎,直接使用了與論文主題無關的最新參考文獻,這不但沒能體現論文的參考文獻新穎,反而是內容累贅、多余。02選擇參考文獻不夠典型所謂典型參考文獻,是指那些最有特征、最有代表性,能有力地揭示事物的本質,能集中地表現論文主題的參考文獻。圍繞主題選材,但沒有必要,事實上也不可能把與主題有關的參考文獻都寫進去,必須精選典型參考文獻。對于十分經典的參考文獻,要考慮是否過舊,過舊的參考文獻或者廣為人知的參考文獻,我們應該簡要概述。即便是十分典型的參考文獻,太舊或者已廣為人知的參考文獻雖然能論證我們的主題但是卻讓文章的內容顯得不夠新穎。03選擇的參考文獻不夠真實論文中用的參考文獻只有真實,才有力量。所謂真實,是指參考文獻確是客觀存在的,能反映客觀事物的本來面貌。論文中所運用的參考文獻真實,論點才站得住,才有說服力。而有些論文選材不準,沒有鑒別真偽,引用的歷史人物、事件、時間、地點、數字、引文等等沒有認真地核對,出現誤差。這樣,文章不能叫人信服。這里也有需要特別注意的一點,便是在引用參考文獻的時候,對于參考文獻的詳細內容,我們要細心做到每個細節都不能出錯,對于數字的摘寫要絕對的準確,不能因為自己的疏忽導致原本準確無誤的真實參考文獻變成了錯誤參考文獻或者非真實參考文獻。04選擇參考文獻不新穎撰寫論文,選擇參考文獻要新穎。新穎,就是新鮮,引人注目。寫文章選擇新穎的參考文獻,能增強論文的現實性,使入耳目一新。這就要求在寫論文時,要注意發現新生事物,選擇這方面的參考文獻。
要寫別人沒有寫過,或很少寫到的人和事。要從不同的角度選材,給人新鮮的感覺。要注意選擇新出現的有特色的參考文獻。有的論文,選擇不新穎,而是用一些過時的陳舊的事例,看上去是老面孔、老腔調,擺出的參考文獻是“陳年爛谷子”,沒有新鮮感和現實性,文章就顯得沒有說服力。根據普賴斯指數的原理,相對而言,引用5年內的文獻越多,則普賴斯指數越高,過時的文獻越少,說明論文所涉及的問題越接近當前的前沿課題。實驗性文章的年代距離越遠,參考價值可能越低,因此一般要求所引用文獻的50%——70%應為近5年內發表的文獻。若老化的文獻所占比例較大,則說明論文內容也較陳舊,如果論文所涉及的問題是目前國內外正在研究的熱門課題,則近5年內的文獻引用比例應較高,這可反映作者對同行的研究成果了解和掌握的程度。如果發現所引文獻確實過于老化,編輯有責任建議作者查閱較新近的文獻,因為作者在接受新文獻后可能會改變原來的認識或結論。如果所研究的問題的確很有價值,且很難查找到近5年內的相關文獻,當然有必要引用5年前,甚至是幾十年前的文獻。如果在整個研究期間不追蹤查閱有關文獻,就可能忽視近幾年來已被同行證實或解決的某些重大問題,而自己仍停留在課題研究時的認識水平,可見查閱近期文獻和盡可能著錄近期文獻的重要性。有些作者甚至以為引用的文獻越老,越能說明自己的研究結果可靠,這是一種誤解。如有一篇關于農村改革的文章,寫作時間是2015年,文中運用的數字事例都是2010年,顯然是調查不到家,用了一些過時的數字。但是,這并不意味著為了新穎的參考文獻便能犧牲論文本身要論述的主題,即不可為了新穎而使用與論文呢主題無關或者關系不大的參考文獻,這樣的論證只會本末倒置,得不償失。05參考文獻引用不當參考文獻的著錄格式及標注均有較嚴格的規定,醫學期刊一般采用改良的溫哥華格式著錄參考文獻。近年來發現,一些具有較高學術價值的論文因參考文獻著錄格式的不規范或引用不當而延期發表或遭到退稿,分析其原因主要有如下幾點:(1)著錄中的作者名缺少,稿約中明確規定,參考文獻中的前3位作者應全部列出,3位以上者只列前3位,后加“等”字或相應的外文。在不少來稿中發現只寫1位作者后加“等”的情況,因其他作者無從查證而耽擱了及時發表;(2)著錄項目殘缺不全,有些論文缺少題名(書名),亦有缺少刊名、年或卷、期及頁碼等;(3)在正文中未標注參考文獻序號,無法證實參考文獻的實際用途;(4)引用不當。未公開發表的觀察資料、內部交流資料及涉及保密的資料等均不宜作參考文獻。由于內部資料尚未得到公認且不夠成熟,其原理、論點、論據及論證尚需修改、變更或充實,又因其發行量很少,讀者面窄,無從查考,起不到參考作用。06參考文獻引用重復累贅主要表現為參考文獻引用不對應,標引參考文獻過多,規模龐大,而在文內不完全使用;或是文內使用很多,文后又不標明;或是不按出現順序排列而顛倒使用等。這都是論文完稿后未對參考文獻進行認真整理所致。一般而言,論著類論文的參考文獻數目要控制在15條以內,綜述類文章可略多,但不宜超過25條,且要有明確的引證目的。此外,同篇文章在參考文獻著錄時反復使用現象亦應引起重視,尤其在綜述類文章中屢見不鮮。同篇文獻固然可以在文內引用多次,但無必要每引一次均重新著錄,即不管文內引用多少次,該篇引文在參考文獻欄內只能占一個位置。那如何正確的引用參考文獻呢?首先,我們需要了解,有哪些參考文獻是經常被引用的?論文發表中經常被引用的參考文獻主要有以下四種。一是關于具體的實驗的方法,二是支持性或者有沖突的證據,三是比較有用的類似的文獻,四是有歷史背景的和有意義的文獻。1、其實歸根到底,你引用的參考文獻必須對你的論文發表有幫助,才可能引用。其中引用參考文獻還有原則呢,一般在引用參考文獻時要引用直接的相關的,特定的,清晰的文獻來證明自己的觀點,還有直接的引用參考文獻優于間接的引用的文獻,但是還有二個必須記住的原則︰其一是要引用原始的文獻,千萬避免引用二手的文獻,以免帶來不必要的錯誤或沖突。其二要正確地引用自己看過的文獻,如果你是根據自己的記憶來引用文獻,常常會有出錯的可能性,所以文獻要經過心思的消化,引用要謹慎,畢竟這是學術創作,要知道對待學術必須是嚴謹的態度,千萬不可以馬虎,三心二意。2、其次,我們在引用參考文獻的時候對于被引用的內容,我們需要做到:(1)不能在不使用引號及給出完整出處的情況下,一字不漏地使用別人的文字。完整地給出出處可以指示引號中文字的來源,讀者可以由此找到引號中文字的原始出處。原則上(在美國),使用別人的作品中一個段落的8個字或者超過8個字卻沒有注明出處的,就違反了聯邦著作權法。所以,論文引用過程中,引號的使用是十分的重要的。(2)至于重新編輯或重新敘述別人的著作中的文字,并將修改過的文字以自己的作品方式呈現,也是抄襲。對別人著作的重新編輯和敘述都屬于對該著作的引用,并不因為自己對文字進行修改便是自己的作品,所以切莫混淆自己。(3)不管你使用原著觀點時是否將文字進行了修改,把別人的觀點當成是自己的觀點來呈現,一樣是屬于抄襲現象。引用別人的作品都必須注明完整的出處——腳注或者尾注都可以。以下情況是不當引用,容易被認為是抄襲現象:直接引用別人的作品,而不使用引號或者提供出處;重新編輯別人著作中的文字,并將編輯過的文字以自己的作品方式呈現;重新敘述別人的觀點,并以自己的觀點呈現。通過引用別人的試驗、理論來證明自己的論述,這是一篇論文寫作中必不可少的內容,然而不適當地使用別人的作品就是嚴重的侵權,涉及抄襲的現象。所以能夠靈活而正確地運用別人的作品,是成為一個真正學者的一個重要部分。引用需要智慧。3、最后,在引用文獻的時候我們還需要注意:(1)引用文獻要新。引用文獻是否新穎,在某種程度上體現了文章的先進性。因此,撰寫科研文章應盡可能引用最新的文獻。當然,在本領域有開創性貢獻的舊文獻也可適當引用,但絕對不宜過多。文獻計量學研究結果表明,多數期利普賴斯指數(即期刊引用5年以內的參考文獻數量占引用參考文獻總數的百分比)在50%以上。因此作者撰寫文章時要盡可能多地引用5年以內的文獻,且至少不低于50%;(2)引用高質量文獻。引用參考文獻質量的高低在一定程度上反映了該文章學術水平的高低,從總體上體現了該文章的科掌性、實用性和先進性。這就要求作者平時注意閱讀、積累權威醫學期刊文獻和權威專家的文獻;(3)引用文獻要全。引用參考文獻一定要全面,盡可能全面地引用國內外相關研究成果。這就要求我們,在引用參考文獻時要兼顧中文文獻與外文參考文獻,并以外文參考文獻為主。然而,在引用大量外文文獻的同時也不能忽略國內某些相關研究的重要文獻。盡管我國醫學研究的總體水平較低,但仍有一些學者在國內乃至國際醫學研究領域做出了開創性或重大貢獻,這些國內知名專家學者往往被聘為相關專業期刊的編委和審稿人。因此,在大量引用國外文獻的同時,適當引用這些專家學者的文獻,對文章順利通過審稿是十分有利的;(4)提高自引文獻量。自引文獻分兩種,其一為作者自引,其二為期刊自引。作者自引是指作者引用了自己以前發表的文章作參考文獻,期刊自引是指該期刊引用了該刊以前發表的文獻。如某作者在《中華內科雜志》發表的某篇文章中,引用的所有《中華內科雜志》的文獻均為期刊自引。作者自引至少能向編輯和審稿人表明,該作者在本領域的研究已形成了系列化,而且越來越深入,易取得編輯和審稿人的信任,對文章發表將十分有利。期刊被引用次數多少是評價期刊質量及實用性的一個方面,也是衡量期刊社會效益及文獻情報價值的重要指標。因此,編輯喜歡編發引用本刊文獻較多的文章,作者欲向哪個期刊投稿,一定要重視引用該刊的文獻;(5)多引期刊文獻,少引書籍文獻。文獻計量學研究成果表明,期刊文獻被引次數最高,占被引文獻總數的70%~80%以上。期刊文獻最典型的特征是內容新,科研價值高,而書籍文獻,尤其是教材,其理論觀點趨于成熟而固定,但內容陳舊,無太大的科研價值。因此撰寫醫學文章一定要盡可能多地引用期刊文獻,少引或不引書籍文獻。當然,某些有重大學術價值的專著也可引用,但也不宜過多。注意適當引用最新的專利文獻和學位文章。參考文獻指什么?有什么用一篇畢業論文里面包含多個部分,每個環節緊緊相扣,各有用處,從摘要,前言,結論,再到參考文獻,這是一個大的寫論文標準框架,少了哪一個都不行。在寫論文時,大部分的學生對論文的了解不深,并不知道如何下手,也不懂得畢業論文參考文獻是指什么。下面就從三個方面和大家簡單地介紹一下,關于參考文獻的作用吧。1、參考文獻:便于及時查閱校正有人也把參考文獻稱為是參考書,因為一篇論文的字數5000字以上,內容比較多,論文里面用到的論證,論據,分析問題時想要到的點是在參考文獻里看到的,當寫論文的引言出現了錯誤,還可以根據參考文獻來查看錯誤的地方在哪里,便于修改,這是參考文獻存在的一個原因。2、參考文獻:讓導師了解學生論文的深度論文里面的參考文獻數量多少,學校是有規定的,比如中文文獻要達到10條以上,英文文獻在5條以上,并且做好文獻格式。在論文里面選擇用的引言越多,文獻越多,其實也就表明論文寫作時在查閱資料方面就多,一篇論文的質量好壞雖然和參考文獻的使用多少沒有直接的關系,但是也有間接關系。論文的引文用得好,論據十足,寫的論文有理有據,清晰明白,這樣的論文才有廣度和深度,也更能得到老師的認可。3、參考文獻:便于讀者的閱讀和理解在論文里面寫了一些引文,但是讀者可能不太懂得這個論點哪里來的,這個說法是不是正確的,讀者在參考文獻上就可以看出來是從哪里出來的觀點,材料,也是便于讀者能查閱到。一篇論文里面使用參考文獻是很正常的。在寫作中查閱用到的著作,報刊雜志論文的要點,就要標注出來,要寫清楚書名,篇名,作者,出版者,年份,有明確的格式要求,在寫完論文后要寫好文獻并且調整好格式,基本上就沒問題了。參考文獻如何梳理和使用?一、如何梳理文獻?不少作者喜歡在引言中一口氣把所有相關的文獻都羅列出來,認為這就叫文獻梳理。但是,把所有相關文獻羅列出來肯定會占據了論文的篇幅,會導致宣兵奪主的論文結構。文獻羅列太多,正文就要騰出篇幅來,結果正文想寫下去但發現篇幅越拉越長而不敢深入下去了。這種文獻梳理方法是最不可取的。正確的文獻梳理方法是:其一,選擇有代表性的文獻,即在權威刊物上發表的論文和權威論著,這些論文論著代表了學術發展的基本狀況。不能把那些不入流的刊物上的文章都羅列出來。其二,選擇有代表性的作者的論文,也就是權威學者,或者是活躍在學術界的作者的論文、論著。這些論文論著同樣也代表了學術發展的基本態勢。其三,選擇研究的視角來梳理文獻。也會是結合你要研究的視角特別是具體的問題來梳理文獻,這樣范圍就大大縮小,也有利于作者把握文獻。其四,不一定千篇一律地要在引言中進行文獻梳理,引言可以對問題的來龍去脈進行適當闡述,在正文撰寫的過程中,可以對具體的觀點進行文獻追述。這種方法要求作者對學術史特別是前人的學術觀點十分清楚,對論文的寫作已經有嫻熟的技術。這就不是一般的新手能夠把握的了。二、如何使用文獻?在文獻的使用上,相當多的作者以為文章有注就是使用了文獻。但是,論文究竟使用了什么文獻?還有就是所用文獻是否與所引用觀點具有一致性。在使用文獻上有以下幾種錯誤傾向:1、為文獻而文獻,也即是在文獻上湊數。用一大堆文獻來嚇唬讀者,顯示作者是看閱讀了大量文獻的,但仔細看后,會發現文獻與論文的觀點關聯度不高。實際上就是假文獻。一般的審讀者可能不會認真看文獻,但作為編者,特別是主編第一眼就是要把我好文獻關,決不能讓作者在文獻上魚目混珠。2、文獻與所引用的觀點屬于張冠李戴,引用的觀點本來是張三的,但作者因有惰性不愿意去查對,只是在二手文獻中看到了李四用了該觀點,于是就以為這個觀點就是李四的。這種情況非常嚴重。3、絕大多數是自引文獻,完全回避其他學者的研究。這種情形體現作者的是自傲,以為這個問題沒有人超過自己,因此不愿意引用他人的觀點。甚至為了突出自己,把自己在非常不起眼的刊物、報紙上發表的小文章都自引出來。這種情形表明作者有沽名釣譽之心。因此,使用文獻是不能有任何投機取巧的方法上的,必須老老實實。使用文獻體現了一個學者治學是否嚴謹,研究是否下功夫。因此,使用文獻時:1、切忌文獻堆砌,使用文獻的價值在于體現論文的研究深度和嚴謹性,而不是通過堆砌文獻了炫耀自己的專業知識多么廣博。如果是這樣,結果可能是適得其反。2、切勿張冠李戴,一
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