第頁(yè)共頁(yè)讀完貝多芬傳的感悟(9篇)讀完貝多芬傳的感悟篇一貝多芬的童年充滿艱辛，缺少家庭溫暖，生活于他就是一場(chǎng)悲壯的戰(zhàn)斗。憂郁癥、耳聾癥等病痛纏身的他仁慈、自信、堅(jiān)強(qiáng)，不甘心在磨難面前屈從。他原諒、寬恕忤逆、虛偽、喪盡天良的侄子；他無(wú)視浮夸的社會(huì)風(fēng)氣和庸俗的聽眾，只專注于偉大的創(chuàng)作；他即使身處悲哀的深淵，也仍然謳歌“歡樂”，創(chuàng)作喚醒人類的巨作。貝多芬向命運(yùn)____，他要扼住命運(yùn)的咽喉。一個(gè)堅(jiān)決、堅(jiān)強(qiáng)、自信、仁慈、偉大的音樂家在世人面前展露無(wú)遺。貝多芬生于德國(guó)波恩。貪得無(wú)厭的酒徒父親總希望貝多芬像當(dāng)年莫扎特一樣成為著名于歐洲的神童，到處演出給家里掙錢。對(duì)于一個(gè)熱愛藝術(shù)的少年來(lái)說(shuō)，過早挑起生活的重?fù)?dān)，為生計(jì)奔波而苦惱，貝多芬的內(nèi)心無(wú)疑是凄涼的。但他與兒時(shí)的友伴埃萊奧諾爾之間朦朧的情感也為這位懵懂少年留下了唯一溫馨的記憶。貝多芬身材矮胖，紅磚色的寬大臉龐。在這僵硬倨傲的外表下，隱藏著一顆非常仁慈的心。他會(huì)為了經(jīng)濟(jì)困難的朋友努力伏案工作來(lái)幫他脫離困境。他還曾經(jīng)說(shuō)過：“我的藝術(shù)應(yīng)該造福于窮人。”他所創(chuàng)作的樂曲深深地表達(dá)了他摯愛共和和自由，盼望全人類幸福。在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德滑坡、世風(fēng)日下的時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬這種仁慈的品質(zhì)，讓仁慈傳遞下去，讓溫暖彌漫于世人之間。在愛情、精神和金錢等悲劇的刺激下，貝多芬將自己的思想、天才全都融入了他的樂曲中。貝多芬無(wú)畏于強(qiáng)權(quán)，他用樂曲強(qiáng)烈表達(dá)他對(duì)人生、社會(huì)的不滿，他用樂曲鼓勵(lì)人類，造福人類，把他們從迷夢(mèng)中喚醒，斥責(zé)他們的怯懦。以音樂作為自己造福人類的工具，正是從這意義上講，貝多芬是偉大的音樂家，是人類靈魂的工程師。偉大的貝多芬，他不止是音樂家中的翹楚，他更是現(xiàn)代藝術(shù)最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人們最偉大、最優(yōu)秀的朋友。在人生中，當(dāng)我們遇到各種各樣的挫折與磨難時(shí)，就應(yīng)像貝多芬一樣，用強(qiáng)忍的悲聲唱起贊歌，在意志與信念的海洋中浸潤(rùn)一下，不屈不撓，英勇地與之做____。我們還要無(wú)畏黑暗的惡權(quán)力，英勇地與道德淪喪的丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們學(xué)習(xí)貝多芬偉大的情操與精神境界吧，創(chuàng)造出一個(gè)像貝多芬所期望的和平安詳自由的世界吧！貝多芬，這樣一個(gè)窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了歡樂奉獻(xiàn)給全世界！他用自己的苦難鍛造快樂。他以一句充滿豪情的話概括了他的一生，這句話今天已成了一切英勇人的座右銘：“惟其痛苦，才有歡樂?！弊x完貝多芬傳的感悟篇二月下的清風(fēng)，悄無(wú)聲息地捧起書頁(yè)，和著月光，書香四溢，那段不朽的傳奇，又重如今眼前……貝多芬，一位有史以來(lái)最偉大的作曲家，苦難與坎坷卻充滿了他的整個(gè)童年與花季。十七歲母親離世，貧困的他單獨(dú)承當(dāng)起兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任，但命運(yùn)卻從不眷顧仁慈的他。經(jīng)濟(jì)的困窘，戀情的失敗，甚至是最后雙耳的失聰，對(duì)于對(duì)音樂充滿熱愛的他，無(wú)疑都是命運(yùn)上的一道道傷疤。但他卻在絕境中發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的豪言。誠(chéng)然，他也做到了，在無(wú)聲的世界里，他創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》等世界著作。貝多芬，音樂巨人，用自己的自強(qiáng)不息，用自己的音樂精神，戰(zhàn)斗著，直至生命盡頭。但如今沉浸在霓虹燈下的我們，身體健全、生活優(yōu)越的我們，又有多少人只走到半途，就因眼前的荊棘而放棄前進(jìn)。桌上的題目，只因我們心里感到困難，便不再去想；早晨的鍛煉，只因汗水在背脊流淌，便不再繼續(xù)；以致是自己所熾愛的，所追求的夢(mèng)想，也只因別人的質(zhì)疑與嘲諷，便輕易放棄……懵懂的青春，我因?qū)?shù)學(xué)的癡迷與熱愛，便在心底埋下了當(dāng)數(shù)學(xué)家的種子。懷著那份熱血與渴望，夢(mèng)想著將來(lái)如偉人一般功成名就后的喜悅，我努力著，將自己的全部精力投入其中，而那粒種子，也在奮斗的浸潤(rùn)下，發(fā)出了芽。然而“士別三日，當(dāng)刮目相看”，措不及防的失敗與質(zhì)疑，猶如一場(chǎng)不請(qǐng)自來(lái)的暴風(fēng)雨，摧毀著那份看似堅(jiān)不可破，實(shí)那么脆弱不堪的夢(mèng)想。風(fēng)雨過后，那棵剛剛挺起腰的小樹苗倒了，那份夢(mèng)想，也隨之破滅，被歲月漸漸埋沒在記憶里。而我竟毫無(wú)一絲愧意，聽?wèi){它成為回憶，漸漸淡忘，漸漸消逝在腦海之中。經(jīng)濟(jì)的快速開展，誠(chéng)然是我們幸福生活的頭，但它又何嘗不是人性懦弱的禍根。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的快樂，或許并非是愿望成真后的滿足，而是在追夢(mèng)過程中成就新的自我的喜悅。輕輕合上書本，那首雄壯激昂的《命運(yùn)交響曲》仿佛又回蕩在耳畔。就讓我們伴著旋律，以那份堅(jiān)毅與不屈，譜寫出一首首戰(zhàn)勝磨難的凱歌！讀完貝多芬傳的感悟篇三《貝多芬傳》是法國(guó)著名作家羅曼羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中，羅曼-羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。從貝多芬身上，我們能學(xué)到了許多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)____的精神。貝多芬全名叫“路德維希-馮-貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好似是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親。貝多芬悲哀欲絕，只有寫信向朋友哭訴。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是懇求別人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤云?，沒有人愿意與他做朋友。所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大____爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見莫扎特，并互相交流。接著，又拜海頓為師。后來(lái)，貝多芬開場(chǎng)嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次降臨。漸漸地，貝多芬耳朵的聽覺越來(lái)越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí)，貝多芬又必須承受著另一種痛苦。不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此，但他從未放棄過音樂。要知道面對(duì)這么大的困難，貝多芬卻毫不動(dòng)搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊!生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福，他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的，他渴望治愈，他渴求愛情，他充滿著希望。貝多芬與命運(yùn)____，最終成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說(shuō)過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢。”本書的作者羅曼羅蘭告訴我們一些道理：只有克制苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)，努力向前。同時(shí)，悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的典范，不再怨天尤人，要堅(jiān)決自己的信仰。上述就是我們心準(zhǔn)備的貝多芬傳讀書心得。讀完貝多芬傳的感悟篇四黃昏即將到來(lái)，雷雨也隨之醞釀，烏云蔽日，飽蓄著雷電，夾帶著大風(fēng)雨，突然，當(dāng)暴風(fēng)驟雨之際，黑暗裂了條縫，夜晚被趕走了，由于堅(jiān)毅的意志力，白日又重新歸還給了我們。這就是貝多芬的人生，他將所有的一些化為美妙的音符，汩汩的從指尖流出。貝多芬有著艱辛的童年時(shí)代，他有著一個(gè)喜歡酗酒的男高音父親和一個(gè)做女仆的母親。父親用暴力威脅他整日練琴，把他當(dāng)做夸耀的工具，這種嚴(yán)苛的訓(xùn)練方式讓貝多芬喘不過氣來(lái)，與莫扎特不同，貝多芬從未感受過家庭的溫情。在后來(lái)，貝多芬失去了最親的母親。內(nèi)心的憂郁越來(lái)越深。過早地挑起了家庭的重?fù)?dān)。后來(lái)，貝多芬不得不背井離鄉(xiāng)，去到了都城維也納，一生幾乎都在那兒度過。他的一生一貧如洗，雖然名聲大噪，卻受到了很多人的批評(píng)。痛苦在一次悄然而至，30幾歲的他遭受了耳聾的折磨內(nèi)臟也遭受著令人難以忍受的痛楚，他的生命里難到永遠(yuǎn)失去樂聲了嗎？不，貝多芬，他能用心靈去感受最純真的音樂。很多人都認(rèn)為是這會(huì)使貝多芬厭世，可是令人驚訝的是，貝多芬的許多作品，都帶上了一種青年人的純真，他是頑強(qiáng)的天使，無(wú)論暴風(fēng)雨如何猛烈，貝多芬都能撕破烏云，尋找到光明。他一生沉浸在音樂中，如癡如醉，完成著自己心無(wú)旁騖的追求，他是不朽的靈魂！他用自己一生的悲哀與歡樂凝成了一部著作——《第九交響曲》，這是他的最后一部作品，聆聽他的人，仿佛就可以看見，貝多芬悲慘而有激情的，宛如一個(gè)雷雨天的一生。他掌握了大自然的精神。他是自然界的一股力量，原始的力量和大自然的其余局部交戰(zhàn)之下，便產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)一般的壯觀。外人也許認(rèn)為貝多芬是個(gè)憤世嫉俗，瘋狂的人，但是，在貝多芬隱秘的外表之下有著一顆想去完成偉大事業(yè)的慈悲的心。一個(gè)不幸的`人、一個(gè)被孤獨(dú)、貧窮和殘疾所折磨的人、一個(gè)被痛苦覆蓋的人，世界不曾給予他歡樂，他卻自己創(chuàng)造了歡樂來(lái)給予世界！這就是貝多芬，一個(gè)不朽的英雄！讀完貝多芬傳的感悟篇五"用痛苦換來(lái)快樂!",這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾.我們從音樂,語(yǔ)文等方面都曾理解過貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂家.事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的.貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛的母親.19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱辛,但命運(yùn),不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是本來(lái)不富裕的一家更加拮據(jù);奪去了他的精神生活——他從沒有真正的,風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁.那他如何走過人生將近60個(gè)年頭他超凡的樂觀和頑強(qiáng).在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,他總能以自己的"傲氣"與樂觀爬起.如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過一個(gè)又一個(gè)的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會(huì)被趕走,貝多芬卻長(zhǎng)眠了,把黎明留給后人.我合上書本,漫步在小路上.看到一位孩童為那十個(gè)中一個(gè)氣球沒了二哇哇大哭.我心中突然蕩起了漣漪——我們?cè)?jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……假設(shè)是真來(lái)大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意踐踏.我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪.用痛苦換來(lái)快樂!讀完貝多芬傳的感悟篇六跟隨羅曼·羅蘭的腳步，懷著一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)我們往往只被他創(chuàng)造的輝煌所吸引，對(duì)于貝多芬的細(xì)致的一生，我們還是一知半解?？偨Y(jié)了貝多芬的一生：有痛苦換來(lái)歡樂。當(dāng)我們?nèi)A聽貝多芬的名曲時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)真實(shí)的貝多芬展如今你的面前：他已經(jīng)將自己精神和血肉熔進(jìn)了音樂中。當(dāng)我們聽到《第五交響曲》時(shí)，你會(huì)覺得里面的貝多芬是自然界的一股力，抓住了大自然的精神，并抗擊著;也恰如《英雄交響曲》所傾訴的，貝多芬的一生就像一天雷雨的日子：先是一個(gè)明靜如水的早晨，但轉(zhuǎn)眼間就有宏大的陰影卷過，悲壯的雷吼，充滿可怕的靜默，黃昏降臨，雷雨經(jīng)過醞釀，然后是沉重的云蓄滿閃電，夾帶著暴風(fēng)雨。又突然，風(fēng)狂驟雨之際，黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。貝多芬的一生就是這樣的，他一直被卷入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時(shí)，他還幽默地說(shuō)：看啊，喜劇收?qǐng)隽恕Ｘ惗喾业囊簧舱龖?yīng)了一句話：痛苦與歡樂是共存的。讀完貝多芬傳的感悟篇七“名人，名人，又是名人，哪來(lái)的這么多名人”。我小聲嘀咕著。最近經(jīng)過教師的推薦，我閱讀了一本傳記，名字叫《名人傳》。雖然開場(chǎng)對(duì)這本書的印象不怎么樣，但是一讀，這本書卻像一塊磁石一般吸引著我，越讀越精彩。最令人我難忘的是著本書中的《貝多芬傳》。貝多芬不像莫扎特一樣，有家人的呵護(hù)與愛，也不像舒伯特那樣，從小就進(jìn)入了皇宮。貝多芬在我們眼中是一位舉世出名的音樂家，可是，我們又何曾去關(guān)注過悲慘的身世。貝多芬在1796年到1800年之間，痛苦的耳疾和內(nèi)臟已快讓他筋疲力盡，課他并沒有放棄，他開場(chǎng)大量的創(chuàng)作曲子，從此譜寫了今日的輝煌。讀到這里，我突然非常敬仰貝多芬。上帝為他關(guān)上一扇安康的門，必定就會(huì)為他翻開一扇窗，而他的窗就是那音樂的大道。他堅(jiān)持不懈的精神令人感動(dòng)。20xx的暑假，我準(zhǔn)備要考鋼琴七級(jí)，對(duì)于才學(xué)鋼琴兩年的我還是有難度的，為了讓曲子呈現(xiàn)出來(lái)的效果更好，我每周要上兩節(jié)鋼琴課，每天練習(xí)3個(gè)半小時(shí)，剛開場(chǎng)的一個(gè)星期，我興致勃勃地練，每天很認(rèn)真，可漸漸地，我有些厭煩了，每次不耐煩地坐到琴凳上，能拖一會(huì)兒就拖一會(huì)兒。這時(shí)，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“加油！堅(jiān)持就是成功！”我只好硬著頭皮，叮叮咚咚地練習(xí)起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，我順利地拿到了七級(jí)證書。是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。貝多芬的這種精神令人敬仰！讀完貝多芬傳的感悟篇八竭力為善，愛與自由甚于一切，即使為了王座，也永勿欺妄真理。——貝多芬〔一七九二年手冊(cè)〕從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時(shí)候，已是我第三次閱讀這部傳記了。較于前兩次，這次閱讀已濾去了幼稚與好奇的局部，多了一點(diǎn)尊崇。貝多芬是個(gè)憂郁、不漂亮的，灰藍(lán)的眼睛顯示出“一種無(wú)可治療的哀傷”。是的，那是他成長(zhǎng)中的陰霾，在他的心魂里久久不散。貝多芬的童年，是一場(chǎng)悲慘而暴烈的斗爭(zhēng)——父親無(wú)休止的毒打，他深愛著的母親的死，以及過早降臨的家庭責(zé)任……母親的去世令他悲哀，他無(wú)時(shí)不刻地感覺到心靈的痛楚——二十歲，帶著對(duì)故土溫順而凄涼的回憶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。二十六歲，他聾了，聽不見了！在他的藝術(shù)生涯才剛剛走向一個(gè)高潮的時(shí)候！這悲劇式的愁苦，激發(fā)了他的一次創(chuàng)作的靈感——《悲愴》誕生了！在此后的十幾年里，貝多芬的波瀾起伏——有維也納會(huì)議上的無(wú)上榮耀，亦有面對(duì)病魔的苦苦掙扎，甚至——在一八○二年，貝多芬曾經(jīng)一度寫下了遺囑——這本是臨終時(shí)的哀訴，可是貝多芬還活了二十五年，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，”他說(shuō)，“它決不能使我完全屈從！”貝多芬是不會(huì)被什么所征服的，除了那一種偉大的英雄。一八○四年他創(chuàng)作了《英雄交響曲》，出于對(duì)當(dāng)時(shí)法國(guó)大____的敬意，他特地在封面上撰寫了題獻(xiàn)的詞句——但當(dāng)?shù)弥闷苼龇Q帝時(shí)，音樂家憤怒了——他叫道：“那么他也不過是一個(gè)凡夫俗子！”貝多芬撕去了題獻(xiàn)的局部，匆匆寫下：“英雄交響曲……紀(jì)念一個(gè)偉大的遺跡。”他對(duì)自由的夢(mèng)想破滅的——這又一個(gè)打擊！在如此悲哀的深淵里，貝多芬仍然謳歌著似乎從未降臨過的快樂——