Word版本，下載可自由編輯九年級期末教師評語-教師評語1、假如生命是樹，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結果。

2、你是一個心地和善的孩子，學習比較自覺，聽講用心。你積極競選為小組長，工作仔細細致，你堅持參與女足訓練和長跑訓練，意志堅韌，在競賽中表現精彩。學習方面經過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期盼你在課堂上能大膽熱鬧地發言，不斷提升自己各方面的力量，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！

3、你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊揚！同學們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能訂正你的這些不良態度，老師信任，你將是最棒的！努力吧！

4、居安思危人才會執著奮勉?，憧憬勝利人才會不懈努力，激流勇進。面對這個競爭的社會，我不反對甚至觀賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現在，我更渴望你“輝煌”！一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中同學的心態去樂觀積極的面對中同學活，由于消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎？

5、你其實很聰慧，這學期，老師很開心看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講、單獨完成作業、有錯準時改正，信任你會進步的。老師期盼著你的進步。

6、你是位聰慧的同學，你想和好成果交伴計嗎？那上課可要用心聽講，不能做小動作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎？老師信任你能夠的，對嗎？那好成果就會跟你交伴計，老師期盼這你的進步。

7、知道嗎，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步，老師都為你感到開心。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越好！連續加油，你將會變得更加精彩的！

8、你是位遵守校規校紀的好同學，課堂上你用心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛樂觀開動腦筋，英勇地回答老師問題的同學，你肯定會的，是嗎？這樣你確定能取得優異的成果。

9、你有很多優點：誠懇純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀律，是一個可愛的同學。你曾告知老師要努力當個最棒的同學，老師真為你開心。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫忙你的，你的進步是老師最大的欣慰。

10、活潑開朗的你，挺愿意幫忙別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，假如只貪玩不學習，