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文檔簡介

2023年秋期七年級期中調研測試試卷道德與法治注意事項:1.本試卷共6頁,四個大題,21個小題,滿分70分。考試時間60分鐘。2.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、單項選擇題(每小題2分,共34分)1.“我不在家就在試驗田,不在試驗田就在去試驗田的路上。”“我一直有兩個夢,一個是禾下乘涼夢,一個是雜交水稻覆蓋全球夢。”這就是中國“雜交水稻之父”、“共和國勛章”獲得者袁隆平的生動寫照和畢生追求。下列詩句與材料相符的是①紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行②歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢③咬定青山不放松,立根原在破巖中④路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.習近平總書記對青年寄語時提到,“有付出,就會有收獲”,“但幸福不會從天降”,“我們要樹立必勝信念、繼續(xù)埋頭苦干”,“只要堅持,夢想總是可以實現(xiàn)的”。下列名言警句中蘊含的道理與此一致的是A.擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語·述而篇》B.不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——《勸學》C.尺有所短,寸有所長;物有所不足,智有所不明。——《卜居》D.千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。——《淮南子·兵略訓》3.某班宣傳欄貼著這樣的公式“1365=1,1.013??≈37.78”。宣傳委員最想借公式告訴同學們A.學習中既有苦又有樂B.少年有夢想就有希望C.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學習興趣D.堅持不懈,聚沙成塔4.持續(xù)學習可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。習近平總書記在清華大學考察時強調:“廣大青年要實學實干,腳踏實地、埋頭苦干,孜孜不倦、如饑以渴,在攀登知識髙峰中追求卓越……”,這啟示我們①要善于運用不同的學習方式去學習②初中階段的學習很重要,包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)③學習可以改變我們的思維,提高能力和智慧④學習點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進的動力A.①②B.②④C.③④D.①④5.以下觀點中能準確概括下面圖片反映的內容是①這些行為都是學習的體現(xiàn)②學習就是在學校里接受教育③學習就是掌握知識和技能④學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟A.①④B.①②C.②③D.③④6.“夫喜群而惡獨,相扶而相植者,人情之所樂也”這句話出自清代康有為的《大同書》。以下名言警句中與該句表達的意思最為接近的是A.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才B.風聲雨聲讀書聲聲聲人耳,家事國事天下事事事關心C.獨學而無友,則孤陋而寡聞D.眾人拾柴火焰高7.漫畫常常會帶有許多的含義和啟示。那么下圖的漫畫帶給的我們啟示是A.讀書讀多了也一定可以給我們帶來歡樂和喜悅B.讀書是一個艱苦的過程,在過程中也會有喜悅C.在讀書過程中是沒有歡樂存在的D.讀書只是一個“玩具”對于我們是毫無意義的8.毛澤東是一位博覽群書、酷愛學習的革命家,他看問題能登高望遠,眼界寬廣,處理問題能高屋建瓴,勢如破竹,一個重要原因就是他有淵博的學問和豐富的知識。正如他所說:“有了學問,好比站在山上,可以看到很遠很多東西。沒有學問,如在暗溝里走路,摸索不著,那會苦煞人。”對這句話正確的理解是A.學習,能夠提升我們的能力和智慧B.學習,讓我們體驗不同的生活方式C.學習,讓面前的世界變得更加精彩D.學習,讓我們變得更加獨立和自由9.以下古語所蘊含的道理有益于“學會學習”的有①授之以魚,不如授之以漁②工欲善其事,必先利其器③少壯不努力,老大徒傷悲④獨學而無友,則孤陋而寡聞A.①③B.①④C.②③D.②④10.習近平總書記在向首屆全民閱讀大會發(fā)出的賀信中指出:希望孩子們養(yǎng)成閱讀習慣,快樂閱讀,健康成長。七(5)班準備舉辦讀書分享交流活動,作為本次活動的總策劃,請你按照先后順序排列下列工作①進行讀書交流②設計活動方案③布置活動會場④確定活動時間和地點⑤撰寫活動總結A.②④③⑤①B.②①③④⑤C.②④③①⑤D.④③②①⑤11.仔細閱讀下列名言警句,結合所學知識,與自我認識的方式對應不正確的是A.知人者智,自知者明——與他人的接觸、交流和比較中認識自我B.吾日三省吾身——自我觀察、反省C.士別三日,當刮目相看——用發(fā)展的眼光看待自己D.金無足赤,人無完人——全面客觀地認識自我12.東京奧運會結束以后,很多人問蘇炳添:“9秒83后,你還有可能突破極限嗎?”蘇炳添說:“極限都是別人講的,我不突破極限,我突破自己。”這句話啟示我們A.要不斷探索、激發(fā)自己的潛能B.敢于突破自己的人才是最優(yōu)秀的C.珍視自己的興趣愛好,與他人共同完成任務D.只有激發(fā)潛能,才能做更好的自己13.南開大學物理學院胡金牛教授自嘲式簡歷走紅,介紹自己的一長串學業(yè)研究經(jīng)歷,補充說明(主要是當時找不到工作):介紹自己發(fā)表論文的期刊,補充說明(被定義為水刊);介紹自己的教學課程,補充說明(常因為選課人少停課),字里行間的風趣幽默讓很多網(wǎng)友表示:想選他的課,讓他不停課!胡教授給我們作出的榜樣是A.善用凡爾賽文學B.正確認識自己C.為人處世灑脫D.專注擅長領域14.觀察右圖漫畫陶器,漫畫給我們帶來的啟示是A.要學會同所有人和睦相處很容易。B.要正確對待交友中受到的傷害C.友誼需要精心養(yǎng)護,經(jīng)受風雨的洗禮、時間的磨礪D.要想友誼能夠長久,就要對朋友毫無保留的信任15.觀察右圖漫畫《友誼,有益?》。下列分析正確的是A.親密的朋友才是真正的朋友B.友誼就應該形影相隨C.朋友相處要有原則D.友誼要共同分享,相互分擔16.“理直也不要氣壯,得理也要饒人”。《傅雷家書》中的這句話給我們交友的啟示是①交友需要敞開心扉②交友有時不必講原則③交友也要學會寬容④學會正確地處理沖突A.①②B.①③C.②④D.③④17.下圖最直接反映網(wǎng)絡交往具有的特點是A.間接性B.自主性C.平等性D.虛擬性二、辨別與分析題(8分)18.場景一午餐時,小川把從家里帶來的美食分我一半。場景二小川和別人鬧矛盾,約我一起去教訓那人。小川認為,作為好朋友就應該為對方做任何事。請結合上述場景內容對此觀點進行辨析。三、觀察與思考題(共14分)19.下圖中展示了每個人自我的四部分:公開的自我、盲目的自我、秘密的自我、未知的自我,請讀圖回答問題。(1)“盲目區(qū)”的存在提示我們,應通過怎樣的途徑認識自己?(2分)(2)增加還是減少“秘密區(qū)”的內容更有利于我們正確認識自己?為什么?(4分)(3)“未知區(qū)”的存在啟發(fā)我們怎樣做更好的自己?(2分)20.我國作為歷史悠久的文明古國,許多名言警句給我們成長的思考提供了答案。請你運用七年級道德與法治的知識,寫出下列名言警句所蘊含的道理。(6分)名言警句蘊含的道理君子博學,則知明而行無過矣①近朱者赤,近墨者黑②人貴有自知之明③讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思④投之以桃,報之以李⑤少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明⑥四、活動與探索題(共14分)21.現(xiàn)在中學生的閱讀情況是怎樣的?他們喜歡讀哪些書?針對這些問題,七(1)班同學對七年級1000名學生進行了問卷調查。請你參與活動:.(1)下面是同學們根據(jù)部分調查數(shù)據(jù)繪制的調查結果表:調查內容每天的閱讀時間最喜歡的圖書類型統(tǒng)計項目閱讀時間周一至周五周六至周日漫畫書古典文學名著統(tǒng)計數(shù)據(jù)1小時左右86%29%80%30%2小時左右19%28%備注很多學校開設了閱讀課,中學生在校日閱讀時間大部分能達到1小時個別學生填寫問卷時反映自己只看作文書請你分析這個問卷調查表,指出其中蘊含的信息。(至少三條,6分)(2)在調查過程中,有一位同學認為,讀書只有苦沒有樂。請你對這一觀點進行辨析,勸說這位同學。(4分)(3)請結合教材知識,歸納讀書對我們成長的重要性。(4分)參考答案單項選擇題1-5CBDCD6-10CAABC11-15AABCC16-17DD辨別與分析題18.小川的觀點錯誤;人生離不開友誼,友誼是我們的心理需要,是精神需求,我們不僅要學習要努力學習,還要學會交往;哥們義氣害死人,友誼講原則,當朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼。觀察與思考題19.(1)他人評價(2)減少;只有敞開心扉,與他人不分享自己的想法,才能得到別人的反饋和評價,是我們更好的認識自己。(3)做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。20.①學習點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進的動力②朋友對我們的影響很大,我們要慎重交友,善交益友;③要學會正確認識自己;④學會學習,需要掌握科學的學習方法;⑤從實踐中學習;⑥學習沒有終點,我們要終身學習。活動與探索題21.(1)答題方向提示:①多數(shù)學生都有了一定的閱讀時間,而且都有自己喜歡的書籍;②學校重視學生閱讀習慣的培養(yǎng);③多數(shù)小學生有閱讀習慣,但課外閱讀時間不足(或有課外閱讀習慣的僅占少數(shù));④

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