2024屆山東臨清中考沖刺卷生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東臨清中考沖刺卷生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。1、下列描述正確的是A.抗原侵入人體后剌激淋巴細胞產生抗體,抗體將抗原消滅B.對患有人禽流感的家禽進行焚毀處理,這一預防措施屬于控制傳染源C.人體的第三道防線不針對某一種特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用D.膿液是由死的白細胞、一些壞死細胞、死細菌和活的白細胞形成,膿液的出現說明免疫功能失調2、與綠色植物相比,人體的結構層次的特點是具有A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統3、下列是我國珍稀的植物,其中我國特產的珍稀被子植物是()A.桫欏 B.珙桐 C.銀杉 D.銀杏4、一位血型為B型的患者,大量失血后,最好給他輸入A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血5、同學們進入青春期后,在學習和生活中常常遇到一些問題,下列做法錯誤的是()A.有煩惱可以向家長和老師訴說B.要求家長不用管自己的任何事C.男女同學互相幫助D.積極參加集體活動6、某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”,準備了10只鼠婦,并設計了如圖所示的實驗。下列對本方案的修改意見,正確的是()A.紙盒底部兩邊兩邊都應該是細濕土 B.紙盒上面應全部用玻璃板蓋住C.10只鼠婦太多了,用兩只就可以 D.沒有錯誤,不需要修改7、每年的世界艾滋病日,艾滋病已被全世界廣泛關注。下列關于艾滋病的說法不正確的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒B.艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、靜脈注射毒品等C.目前預防艾滋病亟待解決的問題是研制艾滋病疫苗D.艾滋病具有很強的傳染性,我們要遠離艾滋病患者,不和他們說話、握手8、“十月懷胎”時,胎兒是在母體的()內孕育的.A.輸卵管 B.卵巢 C.子宮 D.陰道9、對如圖中的①~④以及顯微鏡使用的相關描述中,錯誤的是()A.②沒有細胞壁,①③④都有細胞壁B.觀察①②③時,可以滴加碘液使細胞核染色便于觀察C.在制作①②的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水D.使用顯微鏡觀察臨時裝片,逆時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著目鏡10、圖為人體內某結構的血流情況模式圖,B代表某器官或結構,A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是()A.若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血B.若A、C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球C.若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜D.若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少11、下列現象屬于溫度對生物的影響是()A.蛾類夜間活動B.鳥類的遷徙C.沙漠地區植物稀少D.山頂的旗形樹12、把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,它仍繼續孵化,母雞的這一行為是()A.社會行為 B.先天性行為 C.防御行為 D.學習行為13、下列關于血液循環的知識,正確的是()A.動脈內流動脈血,靜脈內流靜脈血B.心室里流動脈血,心房里流靜脈血C.血液流經心肌內部的毛細血管網后,靜脈血變動脈血D.血液流經組織細胞周圍的毛細血管網后,動脈血變靜脈血14、神經系統的中樞部分包括()A.腦和脊髓B.腦和腦神經C.腦神經和脊神經D.脊髓和脊神經15、淀粉、蛋白質和脂肪分別在消化系統的什么部位開始被分解?()A.口腔、胃、胃B.口腔、小腸、小腸C.口腔、胃、小腸16、下列措施不能提高瓜農大棚產量的是()A.適當提高氧氣濃度 B.適當延長光照時間C.適當加大晝夜溫差 D.適當增加土壤肥力17、下圖表示向日葵在24小時內的水分吸收和蒸騰作用速率(毫克/小時),據圖推斷下列正確的是()A.在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率B.在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率C.在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率D.在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率18、下表為9種哺乳動物的妊娠期,以下敘述中不正確的一項是()動物倉鼠家鼠兔狗或貓黑猩猩人奶牛馬象妊娠期16.5天21天30天63天237天267天281天336天660天A.倉鼠的妊娠期最短,繁殖快B.人的妊娠期約為267天,即從受精開始到嬰兒誕生為267天C.動物的體型大小與妊娠期長短存在著一定的關系D.越是高等的動物,妊娠期越長;越是低等的動物,妊娠期越短19、以下說法與所蘊含的科學知識不對應的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現了生物之間的競爭關系B.“南桔北枳”,形象地說明環境影響生物C.一山不容二虎,說明生物的生活需要一定的生存空間D.杯弓蛇影,屬于條件反射20、下列關于植物細胞形態的敘述,正確的是()A.近似長方體 B.近似長方形C.扁形 D.不同的植物以及不同結構的細胞形態各不相同21、生物分類的最基本單位是A.種B.科C.門D.界22、“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。在此俗語中,柳樹的繁殖方式是A.扦插B.芽接C.枝接D.壓條23、下列有關生命活動調節的敘述,錯誤的是A.將狗的小腦切除,狗將不能準確進食B.嬰兒不能像成年人一樣控制排尿是因為大腦發育不完善C.胰島素分泌不足時,細胞吸收和利用血糖的能力就會減弱D.人在幼年時期,甲狀腺激素分泌不足會導致侏儒癥24、化石證明有許多物種只存活了相當短暫的時代就逐漸滅絕了,最能解釋這一現象的是()A.缺乏能適應環境變化的可遺傳變異 B.缺乏產生變異的能力C.人類利用遺傳學知識改造了這些生物 D.繁殖能力太低而逐漸滅絕了25、下列器官中,分泌膽汁的是()A.肝臟B.胃C.胰D.唾液腺26、調查某生態系統中有捕食關系的四中生物體內毒素含量,結果見下表,下列相關敘述不正確的是()生物種類甲乙丙丁毒素含量0.0590.786A.甲有可能是生產者 B.乙是動物C.丙有可能是初級消費者 D.丁是分解者27、某同學走在放學回家的路上,突然狂風大作,電閃雷鳴,她急忙尋找避雨地點,并迅速跑過去。在這反射活動中,接受電閃、雷鳴的感受器分別是()A.視網膜、耳蝸 B.角膜、鼓膜 C.視網膜、鼓膜 D.角膜、耳蝸28、下表是顯微鏡使用過程中實驗目的和幾項操作步驟,其中對應關系不正確的是()選項實驗目的操作步驟A物像放大40倍目鏡4×,物鏡10×B使物像更清晰調節細準焦螺旋C使視野更明亮使用大光圈、凹面鏡D將位于視野左下方的物像移到視野中央將裝片向右上方移動A.A B.B C.C D.D29、如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內血液的流動圖,請根據各血管中血液的流動方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于A.小動脈、小靜脈、毛細血管 B.小靜脈、小動脈、毛細血管C.毛細血管、小動脈、小靜脈 D.小靜脈、毛細血管、小動脈30、玉米是重要的糧食作物,為應對蟲害造成的減產,科學家培育的轉基因抗蟲玉米已進入商業化應用階段。有關描述正確的是A.玉米種子富含淀粉,主要儲存在子葉中B.玉米莖由韌皮部、形成層和木質部三部分構成C.抗蟲性狀的改造是在玉米細胞內“施工”的D.轉基因玉米的抗蟲變異屬可遺傳的變異31、在人類起源和發展的漫長歷程中,森林古猿下地生活的主要原因是(

)A.其他動物入侵 B.地形和氣候的變化C.為了擴大領地 D.身體結構發生變化32、下列關于艾滋病的敘述不正確的是()A.艾滋病病原體簡稱HIV

B.艾滋病患者不是唯一傳染源C.艾滋病可以通過母嬰傳播 D.同桌進餐會傳染艾滋病33、構成植物體的組織中,具有分裂增生能力的是()A.上皮組織B.保護組織C.分生組織D.營養組織34、下列有關生物的生殖和發育說法中正確的是()A.嫁接、植物組織培養、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性B.家蠶、蜜蜂、蝗蟲都要經歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期C.鳥卵里胚胎發育的部位是胚盤而不是卵黃D.兩棲動物的發育過程經歷了四個階段,這樣的發育方式屬于完全變態發育35、關于生物的生殖和發育的說法中,不準確的是()A.嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結合B.昆蟲的發育都要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段C.兩棲動物的生殖和幼體發育必須在水中進行D.爬行動物受精方式為體內受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛36、閱讀資料,回答問題:英國千年種子庫項目技術培訓部主任RobinProbert在中國植物園生物多樣性保護研討會表示,“年內即將在昆明落成的種子庫,將是中國最大的種子庫,同時也是一個世界級的種子庫。”作為中國保護植物多樣性的中堅力量之一,中科院昆明植物研究所和植物園保護國際聯合主辦了今次研討會。昆明植物研究所所長李德銖介紹,即將于建成的“中國西南野生生物種質資源庫”,是中科院知識創新工程的重要創新平臺之一。該庫以收集保存野生植物為主,重點收集保存珍稀瀕危、特有和有重要經濟價值和科學價值的物種。種子庫以云南為立足點,覆蓋西南(包括青藏高原),同時向全國輻射,要建成一個國際野生生物種質資源的收集保護平臺。RobinProbert評價,種子庫的建成將為中國生物技術產業的發展和生命科學的研究不斷提供所需的種質資源材料及相關信息和人才,促進中國生物技術產業和社會經濟的發展,為中國履行國際公約、實現生物多樣性的有效保護作出貢獻。利用種子繁殖后代的植物叫種子植物,根據種子外有無果皮包被,種子植物可以分為________植物和________植物。下面是菜豆和玉米種子結構示意圖,請填寫下列序號對應的結構名稱。5________4________10________受精完成后,________將發育成種子。種子的萌發需要適宜的________、充足的空氣和一定的水分。種子庫的建成將為實現生物多樣性的有效保護作出貢獻,生物的多樣性包括________的多樣性、________的多樣性和________的多樣性等三個層次。37、造成胃部潰瘍的幾種原因:①個人的不良習慣,如飲食不規律;②服用阿司匹等藥物;③感染了幽門螺旋桿菌……不論是哪種原因,胃部潰瘍的最終形成是由于胃酸分泌失調以及胃粘膜的屏障作用被破壞,從而導致胃酸和胃蛋白酶對胃自身消化所致。幽門螺旋桿菌主要是經口腔進入人體,實行分餐制或使用公筷可降低該菌的感染率。請分析回答:從人體結構層次來看,胃屬于_____,胃粘膜的保護作用屬于_____免疫。幽門螺旋桿菌感染引起的胃部潰瘍屬于傳染病,幽門螺旋桿菌是該病的_____。它能在強酸性的胃液中生存,這體現了它對環境的_____,這是_____的結果。根據資料,談談你在生活中預防胃部潰瘍的做法:_____。38、根據材料,回答下列問題:材料一:手足口病是腸道病毒引起的常見的傳染病之一,多發于5歲以下幾,潛伏期一般為2至7天。初期癥狀主要是發熱,手、足、口腔等部位出現皰疹,個別患者有心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發癥。手足口病主要通過食物、口鼻飛淶及接觸傳播。傳播速度快,多在夏季流行。材料二:在我國,溢用抗生素的現象非常普遍,有些人甚至把抗生素當作治療感冒和咳嗽等疾病的“靈丹妙藥”。據統計,我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素,由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。從傳染病的角度來看,手足口病患者,它屬于______。手足口病患者康復后即可獲得相應的免疫力。其原理是當患者體內的______被清除后,身體還將保持產生相應______的能力,這種免疫屬于特異性免疫。使用抗生素治療手足口病效果并不明顯,主要原因是引發手足口病的病原體是病毒,而抗生素的主要作用對象是______。病毒與其相比較,病毒沒有______結構。在手足口病的高發區,有效預防手足口病傳播的做法有______(寫出一條即可)。39、急性出血性結膜炎的主要癥狀是:眼瞼紅腫,結膜充血等,又稱之為紅眼病.它是由多種病毒引起的,屬于接觸性傳染病,病人眼睛的分泌物中含有大量病毒,所以分泌物污染的手指、毛巾和洗臉盆等都是傳播這種病的媒介。(1)急性出血性結膜炎的病原體的原始寄生部位是_____。(2)如果家庭成員中有患者的話,主要預防措施是______。(3)教室里發現了患病的學生,應讓其_____,從預防傳染病的角度,此舉目的在于控制____。(4)雖然家庭有的成員可能有接觸病毒的機會,但不一定會被傳染_____,可能的解釋為____。40、在生物學學習的過程中,有些生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標曲線的方式形象的表達出來,這樣既能形象反映生命活動現象,又能幫助同學們增強對這些現象的理解能力。請分析以下四幅圖,檢驗自己對所學知識的理解。圖甲表示人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線,曲線②表示_________的生長。圖乙表示某種氣體在血液中流經各器官的含量變化,如果B表示的器官是肺,則該氣體是_________,發生該過程的原理是_________。圖丙表示光照強度、二氧化碳濃度對光合作用強度的影響。由圖可知,a、c點光合作用強度不同,而引起這種不同的因素是_________。圖丁表示人體血液流過腎臟后某物質濃度的變化情況,則根據曲線的走向可以判斷該物質可能是_________和_________(任寫兩種)。

參考答案1、B【解題分析】抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白,抗體與抗原結合,使抗原失去抗原性,最后由吞噬細胞徹底消滅,A錯誤。“對患有人禽流感的家禽進行焚毀處理”,因為它們身上攜帶著病原體,是此傳染病的傳染源,焚毀的目的是殺死家禽身上的病原體,因此這一預防措施屬于控制傳染源,B正確。人體的第三道防線只針對一種特定的病原體或異物起作用,C錯誤。血液中的白細胞對人體起著防御和保護的功能;當身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,白細胞吞噬病菌后自己也會死亡,死亡的白細胞和病菌從傷口流出,形成膿液,膿液的出現是正常的防御,而免疫功能失調可引起過敏性疾病,D錯誤。2、D【解題分析】人體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→人體,植物的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體,可見,與綠色植物相比,人體的結構層次的特點是具有系統,D正確。3、B【解題分析】桫欏、銀杉、銀杏是我國珍稀的植物,但是桫欏是蕨類植物,銀杉、銀杏屬于裸子植物,不合題意;珙桐又名“鴿子樹”,為落葉灌木,可生長到20~25米高,葉子廣卵形,邊緣有鋸齒。花奇色美,是1000萬年前新生代第三紀留下的子遺植物,在第四紀冰川,大部分地區的珙桐相繼滅絕,只有在我國南方的一些地區幸存下來,屬于我國特有的珍稀被子植物。故選B。4、B【解題分析】由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應。因此,輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的應該是輸同型血。一患者需大量輸血,他的血型B型,所以應該輸入的血液是B型血。故選:B輸血的原則。【名師點睛】輸血以輸同型血為原則。例輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。據此作答。5、B【解題分析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發生著明顯的變化,生活中常常會有較多的心理矛盾。【題目詳解】青春期遇到一些問題要經常與家長、老師交流思想,接受指導,A正確;

不能覺著自己長大了,就不想和家長、老師交流,B錯誤;

男、女同學互相幫助,集中精力學習,建立真正的友誼,C正確;

積極的參加各種文體活動和社會活動,健康的度過這人生的金色年華,D正確。【題目點撥】了解青春期心理的變化,遇到問題時選擇正確的做法,健康度過青春期。6、A【解題分析】

在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗,這種不同的條件只有一個,就是單一實驗變量,設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。【題目詳解】AB、設置對照實驗時,要根據所要探究的條件,要設置以探究的條件為唯一變量的對照組。小明所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設置以光為唯一變量的對照組,其它條件相同且適宜,A正確,B錯誤。C、如果只用兩只鼠婦做實驗,結果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等),不足以說明問題,C錯誤。故選:A。【題目點撥】在設計對照組時必須遵照唯一變量這一原則來進行設計,否則實驗設計就會不科學合理。7、D【解題分析】

艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,按其英文字音(AIDS)譯為“艾滋病”。艾滋病是一種病毒性疾病,它的致病因素是結構上很相近似的一組病毒,這組病毒被統稱為“人類免疫缺陷病毒(HIV)”。此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損,危害極大。【題目詳解】艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,其病原體“人類免疫缺陷病毒(HIV)”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,AB正確;不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,減輕他們的心理負擔,也是預防與控制艾滋病的重要方面。目前預防艾滋病要解決的問題是研制艾滋病疫苗,C正確;交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV,D錯誤。【題目點撥】此題考查了艾滋病的相關知識.了解其危害、預防并正確對待艾滋患者。8、C【解題分析】

此題考查胚胎發育過程,懷孕是受精卵從輸卵管移動到子宮內,著床在子宮內膜開始。【題目詳解】懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內,著床在子宮內膜開始.當胚胎成功著床后,胚胎發育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒。母體懷孕280天(40周)左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程成為分娩.分娩的結束標志著嬰兒的誕生。可見,胚胎發育的初期在輸卵管,當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內,胎兒(母體懷孕第8周--第40周)發育的場所是子宮。故選C。【題目點撥】此題考查人體生殖問題。解答此題的關鍵是熟練掌握人的生殖發育過程。9、D【解題分析】

觀圖可知:①是植物細胞、②是動物細胞、③是酵母菌、④是細菌。【題目詳解】②動物細胞沒有細胞壁,①植物細胞、③酵母菌和④細菌都有細胞壁,A正確;觀察①②③時,可以滴加碘液使細胞核染色便于觀察,B正確;在制作①②的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水,目的是保持細胞正常的形態,C正確;使用顯微鏡觀察臨時裝片,順時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著著物鏡,避免壓碎玻片,D錯誤。【題目點撥】正確使用顯微鏡是中學生應具備的一項基本實驗技能。嚴謹、規范的操作有利于提高實驗效率,保護顯微鏡,培養學生實事求是的科學態度。10、C【解題分析】

(1)肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液流經肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血;(2)一般來說,血液在血管內的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈;根據圖示中的血流方向可判定:A是動脈血管,B是毛細血管,C是靜脈血管;(3)心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣;(4)小腸是消化和吸收的主要場所;據此解答。【題目詳解】A、如果B為肺部的毛細血管,A是肺動脈,流靜脈血,C是肺靜脈,C內流動脈血,錯誤。B、腎小球的一端連著入球小動脈,另一端是出球小動脈,入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血。因此B結構可能是腎小球,若A、C都流著動脈血,則B也可能是心臟(如肺靜脈→左心房→左心室→主動脈,肺靜脈和主動脈內流動的都是動脈血),錯誤。C、心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動脈之間有動脈瓣,保證血液從心室流向動脈.所以,心臟中的血液流動的方向是:心房→心室→動脈.所以若A為肺靜脈,C為主動脈,則B為心臟,心臟中有防止血液倒流的瓣膜,正確。D、若B表示小腸,經過小腸后的血液含氧少,養料多,錯誤。11、B【解題分析】

影響生物生活的環境因素可以分為兩類:一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類是生物因素。【題目詳解】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。蛾類夜間活動是光對生物的影響,沙漠地區植物稀少是水分對植物的影響,山頂的旗形樹是風對生物的影響,鳥類的遷徙是受溫度的影響,B正確。【題目點撥】理解環境對生物的影響的知識。12、B【解題分析】試題分析:先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.“把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,它仍繼續孵化”,這是母雞生來就有的,由遺傳物質決定的行為,因此母雞的這一行為是先天性行為.考點:動物的行為13、D【解題分析】體循環:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。通過體循環,將富含養料和氧的血液送到身體各部分的毛細血管網,與組織細胞進行物質交換,將運來的養料和氧供細胞利用,同時,把細胞產生的二氧化碳等代謝廢物運走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。

肺循環:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.在肺循環中,血液流經肺部毛細血管網時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡內的氧進入血液。這樣,靜脈血就變成了動脈血。14、A【解題分析】

神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。【題目詳解】神經系統的組成如圖所示:即中樞神經系統包括腦和脊髓。故選A。15、C【解題分析】

食物的消化和營養物質的吸收過程

【題目詳解】糖類、蛋白質和脂肪必須經過消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質的消化從胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,先是膽汁(不包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白質和脂肪分別在消化系統的口腔、胃、小腸開始被分解。【題目點撥】解答此題應熟練掌握糖類、蛋白質和脂肪三大營養物質的化學性消化過程。16、A【解題分析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化為儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。農業生產上,一般提高光合作用,抑制呼吸作用,從而提高產量。【題目詳解】適當提高氧氣濃度,會促進呼吸作用,消耗的有機物增多,因此不能提高產量,A正確。光照是進行光合作用的條件,適當延長光照時間,能延長光合作用的時間,制造的有機物增多,從而達到提高產量,B錯誤。適當加大晝夜溫差,能增加有機物的積累,能增高產量,C錯誤。適當增加土壤肥力,能促進植物生長,也能提高產量,D錯誤。【題目點撥】考點:光合作用原理在生產上的應用。17、B【解題分析】試題分析:如圖,向日葵在24小時內的水分吸收和蒸騰作用速率分了三個部分:黑暗、光照、黑暗,分析圖形可知,在黑暗處,吸收水分的速率總是大于蒸騰作用的速率,在光下,大體是中間部分是蒸騰作用的速率大于吸收水分的速率,而兩邊部分是吸收水分的速率大于蒸騰作用的速率.可見B符合題意。考點:蒸騰作用的意義。18、D【解題分析】分析表格中的幾種動物,倉鼠的妊娠期為16.5天,最短,繁殖快,A正確;

人的妊娠期約為267天,即從受精開始到嬰兒誕生為267天,B正確;

倉鼠的個體最小,妊娠期為16.5天,最短,象的個體最大,妊娠期為660天,最長,C正確;

表格中的幾種動物,都具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動物,體型大小與妊娠期長短存在著一定的關系,與動物的高等、低等無關,D錯誤。19、A【解題分析】

生物之間的關系包括:種內關系和種間關系.種內關系包括種內互助和種內競爭;種間關系包括共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式。環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。【題目詳解】螳螂捕蟬,黃雀捕螳螂,都是為了獲取食物維持生存,“螳螂捕蟬,黃雀在后”,體現了黃雀、螳螂和蟬的關系是捕食關系,故A錯誤;環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等.溫度影響生物的分布、生長和發育,桔喜歡生長在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植桔的品質不好,主要是因為北方溫度較低,體現了環境因素對生物的影響,故B正確;“一山不容二虎”是指在同物種不同個體間存在著種內斗爭關系,說明生物的生活需要一定的生存空間,故C正確;杯弓蛇影是在非條件反射的基礎上,其神經中樞在大腦皮層,為條件反射,故D正確。故選A【題目點撥】本題考查條件反射和非條件反射的特點,非生物對生物的影響,生物與生物之間的關系。20、D【解題分析】試題分析:植物細胞排列得很整齊,連在一起的許多近似長方體的結構。考點:植物細胞的結構和特點。21、A【解題分析】

為了弄清生物之間的親緣關系,我們把生物分成不同的等級,界、門、綱、目、科、屬、種,據此答題。【題目詳解】生物學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關系越遠,生物所屬的等級越小,生物的親緣關系越近。界是最大的單位,種是最基本的分類單位,同種的生物親緣關系是最密切的,共同特征最多。可見C符合題意。【題目點撥】種是最小的單位,同種的生物親緣關系比較近,共同特征最多。22、A【解題分析】試題分析:扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發芽,長出一個新的植株,柳樹、楊樹等植物適合用莖進行扦插繁殖。考點:此題考查的是關于扦插的知識。點評:了解植物進行人工營養繁殖的幾種方法,分別為:扦插、嫁接、壓條等。23、D【解題分析】小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡。切除小腦的狗運動失去平衡,不能準確取食,A正確;嬰幼兒因大腦的發育不完善,對排尿的抑制能力較弱,不能像成年人一樣控制排尿,B正確;當體內胰島素分泌不足時,細胞吸收和利用血糖的能力就會減弱,無法調節糖在人體內的穩定,引起糖尿病,C正確;生長激素主要與人的生長速度有關,幼年時期生長激素分泌不足會導致侏儒癥,D錯誤。24、A【解題分析】在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說,凡是生存下來的生物都是適應環境的,而被淘汰的生物都是對環境不適應的,缺乏能遺傳的有利變異。這就是適者生存,不適者被淘汰。有許多物種只存活了相當短暫的時代就逐漸滅亡了,原因是沒有產生能適應環境變化的可遺傳的有利變異,在自然選擇過程中被淘汰。25、A【解題分析】

人體的消化腺包括位于消化道內的消化腺(胃腺和腸腺)以及位于消化道外的消化腺(唾液腺、肝臟和胰腺),胃腺分泌胃液,腸腺分泌腸液,唾液腺分泌唾液,胰腺分泌胰液,肝臟分泌膽汁.肝臟分泌的膽汁儲存在膽囊中,通過膽管流入小腸。【題目詳解】肝臟分泌的是膽汁,A符合題意;胃腺分泌的胃液,B不符合題意;胰腺分泌胰液,C不符合題意;唾液腺分泌唾液,D不符合題意。【題目點撥】掌握消化腺分泌的消化液的對營養物質的消化情況,能夠區分內消化腺和外消化腺,注意肝臟分泌的膽汁不含消化酶。26、D【解題分析】

在食物鏈中,營養級別越高,體內積累的有毒物質就越多。解此題的關鍵是從表格信息中提取有利于解題的信息(生物富集關系),與所學知識建立鏈接,從而得出答案。【題目詳解】生物富集作用是指環境中一些有害物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。因為這些有害物質具有化學性質穩定、不易分解的特點,會在生物體內積累而不易排出,所以隨著營養級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。依題意,由表格中的數據可以推出:甲有可能是生產者、乙是動物、丙有可能是初級消費者、丁是最高級消費者。所以選項D符合題意。【題目點撥】人類活動會通過食物鏈影響生態系統,要從現在做起、從自己做起,不應該隨意把有毒物質排放到生態系統中。27、A【解題分析】

反射弧的結構包括感受器、傳入神經纖維、神經中樞、傳出神經纖維、效應器五部分。【題目詳解】視覺的形成是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺,可見接受電閃的感受器是視網膜。聽覺的形成是:外界聲波經過外耳道傳導到鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區域(聽覺中樞),這樣就產生了聽覺,可見接受雷鳴的感受器是耳蝸。故選A。28、D【解題分析】

本題主要考查顯微鏡使用基本操作技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。【題目詳解】顯微鏡放大的倍數=目鏡放大的倍數×物鏡放大的倍數,目鏡4×,物鏡10×,放大4×10=40(倍),A正確;調節細準焦螺旋能使焦距更精確,因此使看到的物像更清晰,B正確;遮光器上有大、小光圈,能調節光線強弱;反光鏡上有平面鏡和凹面鏡,也能調節光線強弱。要使視野更亮,使用大光圈和凹面鏡,C正確;顯微鏡呈倒立的像,物像移動的方向與標本移動的方向是相反的,所以將位于視野左下方的物像移到視野中央,玻片標本應往左下方移動,D錯誤。【題目點撥】熟練掌握顯微鏡的結構及各部分的功能,以及顯微鏡的操作使用方法,是解題的關鍵。29、B【解題分析】

判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,里面的血液流動比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動比較慢;毛細血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管,紅細胞單行通過。【題目詳解】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,里面的血液流動比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動比較慢;毛細血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管,其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過,管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,血流速度最慢,這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。從圖中血液流動方向看出甲血管由分支流向主干,因此是小靜脈;乙血管由主干流向分支,因此是小動脈;丙血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的,因此是毛細血管。故選B。【題目點撥】本題考查觀察蛙蹼或小魚尾鰭內血液流動現象實驗。解答此題的關鍵是熟知觀察蛙蹼或小魚尾鰭內血液流動現象實驗并能識別各血管的名稱。30、D【解題分析】玉米種屬于單子葉植物的種子,營養物質儲存在胚乳中,雙子葉植物的種子,比如菜豆的種子才儲存在子葉中,A錯誤;玉米的莖不能加粗,莖的結構里沒有形成層,B錯誤;轉基因技術是把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出轉基因生物,就可能表現出轉基因所控制的性狀,抗蟲性狀的改造不是在玉米細胞內“施工”,C錯誤;轉基因玉米的抗蟲變異是由遺傳物質的改變引起的,屬可遺傳的變異,D正確。31、B【解題分析】本題主要考察人類的起源知識。側重考察學生的綜合分析能力。由于地形和氣候的變化,森林古猿賴以生存的森林大量消失。下到地面上生活的森林古猿,一代一代地向著直立行走的方向發展,最終進化成了原始人類。若學生未能分析清楚因果關系,就容易錯選D。答案:B32、D【解題分析】

艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,后期發生一系列并發癥及腫瘤,嚴重者可導致死亡的綜合征。目前,艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛生問題。【題目詳解】艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,故A正確;艾滋病患者和病毒攜帶者是該病的傳染源,故B正確;艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中,可以通過母嬰傳播,故C正確;空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會傳播HIV,故D錯誤。故選D。【題目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等,結合題意解答。33、C【解題分析】

植物的組織主要有:保護組織、營養組織、分生組織、輸導組織、機械組織等。【題目詳解】上皮組織由上皮細胞構成,具有保護、分泌

等功能,A不符合題意;保護組織一般位于根、莖、葉的表面,形成表皮,具有保護內部柔嫩部分的功能,B不符合題意;分生組織具有強的分裂能力,能不斷分裂產生新細胞,如植物莖內的形成層就屬于分生組織,能不斷分裂,使莖不斷加粗,C符合題意;營養組織有儲存營養物質的功能,D不符合題意。【題目點撥】掌握植物體的組織及各部分的功能是解題的關鍵。34、C【解題分析】試題分析:有性生殖是指由兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體.無性生殖是指不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接發育成新個體.嫁接、扦插、壓條都是植物無性生殖.解:A、嫁接、植物的組織培養、克隆羊沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,而試管嬰兒經過了兩性生殖細胞的結合,屬于有性生殖,A錯誤.B、家蠶、蜜蜂的發育經過受精卵﹣﹣幼蟲﹣﹣蛹﹣﹣成蟲四個階段,是完全變態發育,蝗蟲的發育經過受精卵﹣﹣幼蟲﹣﹣成蟲三個階段,屬于不完全變態發育,B錯誤.C、胚盤內有遺傳物質,是由受精卵分裂形成的.是進行胚胎發育的部位,將來發育成雛鳥.C正確;D、青蛙的發育過程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態發育,D錯誤.故選C.考點:鳥的生殖和發育過程.35、B【解題分析】形成層能夠分裂增生,產生新細胞,使植物體愈合。因此嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結合,A正確;昆蟲的發育有完全變態發育和不完全變態發育。不完全變態發育經過卵、幼蟲、成蟲三個階段,B錯誤;兩棲動物體外受精,幼體蝌蚪必須在水中發育,C正確;爬行動物受精方式為體內受精,卵外有卵殼,生殖擺脫了水的束縛,因此爬行動物能夠生活在陸地上,D正確。36、被子裸子子葉胚芽胚乳胚珠溫度物種遺傳或基因生態系統【解題分析】試題分析:(1)植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物,孢子植物用孢子來繁殖后代,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,種子植物又包括裸子植物和被子植物。(1)利用種子繁殖后代的植物叫種子植物,根據種子外有無果皮包被,種子植物可以分為裸子植物和被子植物,裸子植物的胚珠外面無子房壁發育成果皮,種子裸露,被子植物的胚珠外面有子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,種子包上果皮構成果實;(2)圖中1和8是胚軸,2和9是胚根,3是種皮,4和7是胚芽,5和11是子葉,6是種皮和果皮,10是胚乳;(3)種子萌發的外界條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣;內部條件是具有完整的胚,以及供胚發育所需的營養物質;(4)生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性總稱,它包括基因多樣性、種類多樣性和生態系統多樣性三個層次。點睛:掌握種子的結構、萌發條件及生物多樣性的內涵是解題的關鍵。37、器官非特異性病原體適應自然選擇不亂服用阿司匹林、飲食規律、實行分餐制或使用公筷

【解題分析】

(1)傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節,具有傳染性和流行性。

(2)預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。【題目詳解】(1)器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的。胃的最外面的膜是結締組織膜,最里面的胃腺上皮屬于上皮組織,胃能收縮和舒張,有肌肉組織,胃的內外布滿了血管和神經,血管中的血液屬于結締組織,神經屬于神經組織。可見胃是由上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織等構成的一個器官。第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛。功能是阻擋、殺菌和清掃異物,胃粘膜起保護作用屬于第一道防線,屬于非特異性免疫。

(2)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱,所以幽門螺桿菌是引起慢性胃炎的病原體;幽門螺桿菌能在強酸性的胃液中生存和繁殖,這體現了它對環境的一種適應;這是自然選擇的結果。

(3)造成胃部潰瘍的幾種原因:①個人的不良習慣,如飲食不規律;②服用阿司匹等藥物;③感染了幽門螺旋桿菌幽門螺旋桿菌主要是經口腔進入人體。因此預防胃潰瘍我們可以:不亂服用阿司匹林、飲食規律、實行分餐制或使用公筷。【題目點撥】答此題時關鍵是熟練掌握傳染病的預防措施、免疫的類型。38、傳染源病原體抗體細菌細胞講究衛生,注意消毒等【解題分析】

病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物傳染病能夠流行必須具備三個環節:傳染源、傳播途徑、易感人群,這三個環節必須同時具備,缺一不可。控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。抗原是指引起人體產生抗體的物質(如病原體等異物),病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊的蛋白質,叫抗體。免疫包括特異性免疫和非特異性免疫。病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成。【題目詳解】(1)傳染源是指病原體已在體內生長、繁殖并能散播病原體的人和動物,易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,所以手足口病患者屬于傳染源。(2)病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊的蛋白質,叫做抗體。得過此病的人康復后,體內產生了抵抗此類病毒的抗體,這種免疫是出生以后才產生的,此抗體只能對特定的病原體或異物起作用,而對其他病毒不起抵抗作用,因而屬于特異性免疫。因此,手足口病患者康復后即可獲得相應的免疫力。其原理是當患者體內的病原體被清除后,身體還將保持產生相應抗體的能力,這種免疫屬于特異性免疫。(3)因為手口足病是由于病毒引起的,抗生素是用來殺菌的,對病毒不起任何作用,所以效果不明顯。病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結晶體。

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