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文檔簡介

2024屆山東省青大附中中考考前最后一卷化學試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.用“”表示氫原子“”表示氧原子,表示氫分子的是A. B. C. D.2.下列物質中,屬于純凈物的是()A.蒸餾水 B.潔凈的空氣 C.鮮橙汁 D.澄清石灰水3.下列屬于化學變化的是A.木柴燃燒B.酒精揮發C.河水結冰D.膽礬研碎4.水是日常生活必不可少的物質,下列有關水的說法正確的是()A.電解水產生的氣體的質量比是2:1B.通過過濾可以使硬水變成軟水C.純凈水不含有任何化學物質D.農藥、化肥的不合理使用會造成水體污染5.實驗的成功需要正確的實驗操作,下列實驗操作中正確的是A.除去氧氣中的二氧化碳 B.量取44mL液體C.點燃酒精燈 D.稀鹽酸與鎂反應6.下列敘述正確的是A.冰塊和水混合得到混合物B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.自然界的物質都是以化合物的形式存在的D.同種元素組成的純凈物是單質7.如圖是A、B兩種固態物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是A.20°C時,A、B兩物質的飽和溶液中含溶質的質量相等B.30°C時,A物質的飽和溶液中溶質質量分數為20%C.只有在20°C時才能配制相同質量分數的A、B兩種物質的溶液D.將A物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法8.電池工業上,碳酸乙烯酯(C3H4O3)可作為鋰電池的電解液。下列說法正確的是A.碳酸乙烯酯中氫元素的質量分數約為4.5%B.碳酸乙烯酯由C、H、O三種原子構成C.碳酸乙烯酯的相對分子質量是88gD.碳酸乙烯酯中含有臭氧分子9.下列說法正確的是A.汞是非金屬元素B.不顯電性的微粒一定是分子或原子C.氯化鈉和硫酸銅都是由離子構成的物質D.同種元素組成的物質一定是純凈物10.身邊的一些物質pH如下下列說法正確的是()A.pH試紙浸入溶液中測其酸堿度 B.廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面C.蚊蟲叮咬后涂牙膏可減輕痛癢 D.橘子的酸性強于檸檬二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.實驗室現有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現要量取15mL的鹽酸,應取_____mL的量筒,量液時,量筒必須平放,視線要與_____;若某同學量取液體時俯視量筒內液體凹液面的最低處讀出讀數為15mL,則所取液體的實際體積應_____15mL(填“<”、“>”或“=”)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某氯化鈉樣品中含有少量的氯化鈣,樣品中鈉元素和鈣元素的質量比為。取一定量的該樣品,向其中加入適量的碳酸鈉溶液恰好完全反應,過濾,得到沉淀和濾液。請計算:原樣品中氯化鈣的質量。加入碳酸鈉溶液的質量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院失火,文化損失慘重令人痛心。救火難度大:①以橡木為主要材料的高聳屋頂框架為燃燒提供一個條件是:___,這是救火最大困難所在;②直升機無法在熱空氣中投水滅火。一般來說,熱空氣中氧氣的體積分數______21%(填“>”“=”或“<”)。火災的警示:文物保護意識應警鐘長鳴,并構建安全保護機制。機制內容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃劑,而Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。①寫出Mg(OH)2阻燃時發生反應的化學方程式:_____;②寫出Mg(OH)2阻燃的一個原因:______。14.科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”“釋放CO2”,實現碳循環,如圖所示:步驟1的化學方程式為______。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量_______溶液,若觀察到試管內______,則分解不完全。CO2是寶貴的碳氧資源。CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸(HCOOH),寫出該反應方程式___________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.無論在化學世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質。下面對常見的酸——硫酸的部分性質進行探究。①將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上,觀察到_______現象時,說明濃硫酸具有______的性質。②如圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據此分析,下列關于濃硫酸的敘述正確的是____。A稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸緩慢注入水中B稀釋濃硫酸時,一定要將水緩慢注入濃硫酸中C濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離③與非金屬反應。將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現象:加熱該混合物,有大量氣泡產生,現對導出的氣體成分進行驗證。(查閱資料)①碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化硫和碳的一種氧化物;②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中,二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。(實驗驗證)某化學興趣小組在老師指導下設計了如圖實驗裝置進行驗證。溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液①為了完成對導出氣體的驗證,請將上述裝置進行正確的連接:甲→___→丁→____→乙(填序號)。②請完成如表中的相關內容:實驗現象實驗結論乙中觀察到的現象___________證明碳與濃硫酸加熱反應生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁裝置A中溶液褪色;丁裝置C中溶液不褪色證明氣體中有___________;裝置C的作用是___________。戊中白色固體變藍證明氣體中有水蒸氣(獲得結論)寫出碳與濃硫酸加熱反應的化學方程式:_______________。(知識拓展)反應停止后,同學們對反應后的剩余物成份很好奇,并設計了如下實驗:實驗步驟實驗現象實驗結論過濾,取濾渣洗滌干燥后得黑色固體,放在燃燒匙中加熱,迅速伸入氧氣瓶中,待反應結束后,倒入適量澄清石灰水,振蕩澄清石灰水變濁黑色固體為碳粉取濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液后,逐滴加入氫氧化鋇溶液,邊滴邊振蕩紫色石蕊試液變紅,有白色沉淀產生,試液又變紫色濾液成份是硫酸(實驗結論)小紅認為:剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小藍認為:反應物若能反應,不能同時存在,所以,小紅的想法是錯誤的。你認為____________的想法是正確的。這是因為_______________。16.某同學家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學進行了如下探究,請你參與探究并填空:[提出問題]該化肥中含有什么物質?[收集信息]經詢問得知,該化肥可能為銨態氮肥。[提出猜想]該化肥所含的陰離子可能是Cl-、、中的一種或幾種。[實驗、記錄與分析]實驗操作步驟實驗現象實驗分析(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨_______含有銨根離子(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾產生白色沉淀,沉淀不溶解沒有_______存在(3)取(2)所得濾液少量于試管中,滴加______________有存在[實驗結論]若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質是(寫化學式):________。[實驗反思]若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液________(選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因:______________________________________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】

由氫氣的化學式可知,一個氫分子由兩個氫原子構成,所以表示氫分子的是A。2、A【解題分析】

根據其概念判斷即可,難度不大,混合物是由不同種物質組成的,成分復雜;而純凈物是由一種物質組成的,成分單一。【題目詳解】純凈物是由一種物質組成的,空氣、橙汁、石灰水都是多種物質組成的混合物,蒸餾水是純凈物。選A。3、A【解題分析】A、木柴燃燒是木柴與空氣中的氧氣在點燃的條件下反應,故是化學變化,正確;B、酒精揮發是酒精分子之間的間隙變大,故是物理變化,錯誤;C、河水結冰是液態的水變為固態的冰,故是物理變化,錯誤;D、膽礬研碎是膽礬形狀的變化,是物理變化,錯誤。故選A。4、D【解題分析】

A、水通電分解時產生的氫氣和氧氣質量比為1:8,故錯誤;B、過濾是將不溶于液體的固體和液體分離的一種方法,用過濾的方法不能減少水中鈣、鎂離子化合物的含量,不能使硬水軟化,故錯誤;C、水本身也是一種化學物質,故選項說法錯誤;D、過量使用農藥、化肥會造成水體污染,故正確;故選D。5、A【解題分析】

A、二氧化碳與氫氧化鈉反應,氧氣不與氫氧化鈉反應,能出去氧氣中的二氧化碳,故正確;B、量取一定體積的液體讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平,即平視,故錯誤;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故錯誤;故選:A。【題目點撥】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。6、D【解題分析】

A、冰塊和水混合得到混合物中只有水一種物質,屬于純凈物,故A錯誤;B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸鉀中含有鉀、氯、氧三種元素,不屬于氧化物,故B錯誤;C、自然界的物質既有以化合物的形式存在,也有以單質的形式存在,例如金在自然界可以以單質形式存在,故C錯誤;D、同種元素組成的純凈物是單質,故D正確。故選D。7、D【解題分析】

由A、B兩種固態物質的溶解度曲線可知,A物質的溶解度隨溫度的升高而增大,B物質的溶解度受溫度的影響較小。【題目詳解】A、20℃時,A、B兩物質的飽和溶液不知道質量大小關系,無法知道含溶質的質量是否相等,故A不正確;B、30℃時,A的溶解度是20g,A物質的飽和溶液中溶質質量分數為,故B不正確;

C、配制相同質量分數的A、B兩種物質的溶液,在20°C或其他溫度都可以,故C不正確;

D、將A物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法,故D正確。故選D。【題目點撥】8、A【解題分析】

A、碳酸乙烯酯中氫元素的質量分數為:。A正確;B、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構成的。B錯誤;C、碳酸乙烯酯的相對分子質量是88。C錯誤;D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構成的,不含臭氧分子。D錯誤。故選A。9、C【解題分析】

A、汞是常溫下唯一的液態金屬,屬于金屬元素,不符合題意;B、不顯電性的微粒不一定是分子或原子,如中子顯電中性,不符合題意;C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構成,硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構成,都是由離子構成的物質,符合題意;D、同種元素組成的物質不一定是純凈物,還有可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,都由氧元素組成,不符合題意。故選C。【題目點撥】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物;只由一種物質組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質:由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。10、C【解題分析】

A、測溶液pH時,應將待測溶液滴到pH試紙上,不能將試紙浸入待測溶液以免污染待測溶液,選項錯誤;B、由圖示可知,廁所清潔劑pH值為1左右,屬于酸性,大理石能與酸發生反應,選項B錯誤;C、牙膏顯堿性,蚊蟲叮咬產生痛癢是由于蟻酸等物質作用,酸堿中和反應可減輕痛癢,選項正確;D、由圖可知,橘子的pH大于檸檬的pH,所以橘子的酸性小于檸檬的酸性,選項錯誤,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、20量筒內液體的凹液面最低處保持水平<【解題分析】用量筒量取液體時,應選用比量取液體體積數略大且能一次量出的量筒,這樣可以減小誤差,所以應該用20mL的量筒.視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,這樣讀出的體積數最接近真實值.俯視量筒內液體凹液面的最低處讀數時,讀出的數在平視讀數的上方,讀出讀數為15mL,實際則小于15mL。因為用量筒量取液體時,應選用比量取液體體積數略大且能一次量出的量筒.視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,這樣讀出的體積數最接近真實值.俯視凹液面的最低處讀數時,讀出的數比實際值偏大。故答案為20,量筒內液體的凹液面最低處保持水平,<。點睛:量取液體時要選擇合適量程的量筒,選則的最大量程應略大于要量取的液體體積,即一次量完,量程最小。因為量取的次數越多,累積的誤差越大。在讀數時,量筒必須放平,視線要跟量筒內液體凹液面的最低處保持水平,才能準確量取。仰視和俯視都會帶來誤差,分析誤差大小時,一定先畫示意圖進行分析,盡量不用直接記憶結果,以免出錯。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、11.1g100g【解題分析】

氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,根據生成沉淀的質量和化學方程式求出樣品中氯化鈣的質量,再根據樣品中鈉元素和鈣元素的質量比求出樣品中氯化鈉的質量,最后根據質量守恒定律求出碳酸鈉溶液的質量。【題目詳解】(1)設樣品中含有氯化鈣的質量為x,(2)11.1g氯化鈣中含有的鈣元素質量=11.1g×=4g,則樣品中氯化鈉含有的鈉元素質量為4g×=4.6g,則樣品中氯化鈉的質量為=11.7g,即原樣品的質量=11.1g+11.7g=22.8g,則加入的碳酸鈉溶液質量=112.8g+10g-22.8g=100g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、可燃物<Mg(OH)2MgO+H2O↑氫氧化鎂分解吸收熱量,使溫度降低至可燃物的著火點以下【解題分析】

(1)①橡木是可燃物,為燃燒提供了可燃物。②可燃物燃燒消耗了部分氧氣,熱空氣中氧氣的含量小于21%。(2)①Mg(OH)2,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,反應的方程式為:Mg(OH)2MgO+H2O↑②氫氧化鎂分解吸收熱量,使溫度降低至可燃物的著火點以下。14、CO2+CaOCaCO3鹽酸有氣泡產生CO2+H2HCOOH【解題分析】

本題在“捕捉CO2”“釋放CO2”的情境下考查碳酸鈣與鹽酸的反應和化學方程式的書寫。在書寫化學方程式時注意題文中提供的反應條件。(1)根據圖示步驟1中是氧化鈣和二氧化碳在光照和400℃條件下生成了碳酸鈣,化學方程式為CO2+CaOCaCO3;(2)碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量鹽酸溶液,若觀察到試管內氣泡,則分解不完全。(3)CO2和H2在一定條件下可直接化合成甲酸(HCOOH),該反應方程式是CO2+H2HCOOH。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、先變紅后變黑酸性和脫水性AC戊丙氧化鐵粉末不變色,澄清的石灰水變渾濁二氧化硫檢驗二氧化硫是否全部被除去C+2H2SO4CO2↑+2SO2↑+2H2O小紅碳與濃硫酸加熱反應,隨著反應進行濃硫酸濃度會減小,變為稀硫酸反應不再進行【解題分析】

①濃硫酸具有酸性,可使石蕊變紅,濃硫酸脫水性,會使試紙中的纖維素脫水形成黑色的碳,所以將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上,先變紅后變黑;②A、稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸緩慢注入水中,正確;B、稀釋濃硫酸時,一定不要將水緩慢注入濃硫酸中,否則會導致酸液飛濺,錯誤;C、濃硫酸充分溶于水后放熱,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離,正確;故選AC;實驗驗證:①要證明水的存在,需要通過無水硫酸銅,然后檢驗并除去二氧化硫,最后干燥后檢驗碳的氧化物;上述裝置進行正確的連接:甲→戊→丁→丙→乙②碳與濃硫酸加熱反應生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳,則氧化鐵粉末不變色,澄清的石灰水變渾濁;丁裝置A中溶液褪色,說明生成了二氧化硫,丁裝置C中溶液不褪色,說明二氧化硫全部被除

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