十字路口的中國企業戰略十字路口制度與環境規那么與生存產品與市場人才與競爭十字路口的中國企業管理十字路口企業家與商人說的與做的學習與變化模仿與創新新經濟新特點網絡化變革化知識化無處無時不在改變生活方式決定企業命運倡導知識管理價值創造意識關注人力資源只有變化不變周期越來越短振幅越來越大現代HR管理開展趨勢趨勢一：戰略人力資源迅速崛起人力資源戰略已經作為企業開展的最重要戰略培育和開展企業所需要的人才成為管理核心人力資源參與組織決策，提升至戰略高度

戰略人力資源迅速崛起技術使人力資源職能受益非淺戰略性職能性事務性戰略性職能性事務性10%30%60%60%30%10%現代HR管理開展趨勢趨勢二：人力資源整體管理

人力資源管理不再僅僅局限在HR部門

從戰略角度協助經營者從營運角度來思考組織整體現代HR管理開展趨勢趨勢三：人才競爭日趨鼓勵人力資源成為第一爭奪資源人才競爭國際化國內勞動力市場開放現代HR管理開展趨勢趨勢四：薪酬鼓勵長期化勞動力價值重新定義員工，尤其是高層經理參與分配現代HR管理開展趨勢趨勢五：企業與員工同步開展企業積極主動為員工規劃職業生涯員工對組織愿景承諾多元化人才，協調組織運行現代HR管理開展趨勢趨勢六：組織環境加速變化與建立學習型組織“將來唯一持久的競爭優勢，就是比你的競爭對手學習得更快〞。組織結構扁平和多樣化現代HR理開展趨勢趨勢七：績效評估兼顧生存和開展團隊工作和評估普遍平衡計分卡的應用現代HR理開展趨勢趨勢八：企業文化成為一種競爭價值

企業核心競爭能力的培養

企業文化成為人力資源管理價值鏈的最重要環節

現代HR理開展趨勢趨勢九：人力資源管理專業化

人力資源管理成為專業

人力資源經理職業化

企業培訓開展的三階段培訓與企業目標不能緊密聯系培訓幾乎沒有什么系統培訓內容以專業知識為主考試是培訓評估的主要方式培訓形式單一，且并不受歡送培訓只是培訓部門的職能第一階段：教育培訓階段第二階段的培訓規劃培訓規劃要時刻關注業務開展各層級、職能的培訓課程系統要更加具體明培訓的內容應以專業技能為主培訓規劃要與人員開展結合規劃培訓評估系統可以通過績效表達培訓的現狀沒有專人做長期規劃及執行內容不符合企業的需要培訓方式不當、目標不明確師資不良授課技巧差教材欠佳內容死板學員欠缺實用、培訓效果難以表達為培訓而培訓，造成受訓專家說一套，做一套為培訓，而培訓企業培訓和學校教學目標需求主體范圍時間應用價值師資教育國民素質國家個人基礎應用科學長系統不明確老師培訓工作技能業績企業員工業務關聯短明確講師員工分析業務與工作分析組織與戰略培訓需求金字塔員工培訓與開展我希望的開展路徑價值觀目標和理想興趣自我個性取向分析目標取向我適合的開展路徑智商、情商技能學歷自己與他人的優劣勢分析目標取向我可行的開展路徑企業需要市場需要時機與需求分析目標取向個人和企業雙贏職業開展路徑課程體系課程體系管理開展市場營銷技術專業生產質量企業文化案例研討一、如何在公司內部設計管理開展類課程系統？二、如何在公司內部設計管理企業文化類課程？基層管理人才課程管理精要與職業道德團隊根底是的工程管理團隊根底上的解決問題領導力與員工管理結業研計會行動學習1M行動學習1M行動學習3M行動學習3M基層管理人才課程?嘗試解決培訓評估的問題?幫助公司解決實際問題

?課堂研討、行動學習?e-learning?mini-PM高層管理人才課程目標增進高層管理團隊之間的相互理解和信任提高層管理人才的領導、管理能力課程結構適應高層經理培訓特點2+1課程結構課程內容的不確定性LeaderDevelopmentprogram〔LDP〕高度市場競爭下的企業戰略行動學習高層管理人才課程野外生存訓練高效領導的四角色人力資源戰略領導力360度評估企業經營實戰模擬結業研討培訓評估及行動方案獲得公司管理層的絕對支持用培訓績效去說服讓你的客戶去說培訓一定要和公司業務、人員開展相結合站在管理層的位置去思考規劃要長遠，行動要具體不斷提高培訓人員自身的專業水準新一代培訓經理的勝任能力參謀：員工個人的成長與開展參謀供給商：開發、提供符合需要的課程謀劃者：制定培訓規劃、年度方案執行者：組織、執行培訓方案，控制培訓費用跟進者：培訓后的評估與跟進做好培訓方案的幾點體會目標明確關注公司業務與人員開展20/80原那么管理層廣泛參與，決策層絕對支持注重效果、適當引導了解培訓市場，建立資源網絡需求分析需要結果，過程更為重要善用資源，注意培訓方式員工培訓開展熱點問題問題一：需求多多，但培訓時沒人愿意參加？問題五：方案沒有變化快？問題四：在什么地方？問題三：內部講師沒有時間、積極性？問題二：休息時間還是工作時間？問題六：聽課不認真，總說培訓效果差？問題七：考試嗎？不考試嗎？問題八：需要培訓的沒時間，有時間的又不需要培訓？問題九：說一套，做一套？問題十：培訓效果沒法評估？員工培訓開展熱點問題開場破冰？游戲提問故事、時事承上和學員確認需求開場破冰？自我介紹開門見山笑話就地取材……準備充分、列清單提前到場認識聽眾，收集信息熟悉場地及設備深呼吸自我鼓勵克服緊張情緒凡事，預那么立，不預那么廢。內容是最重要的嗎？內容7%聲音38%身體語言55%學員爭執我愿意聊天我懂得比你多引爆地雷的原那么〔一〕鎮靜、鎮靜、鎮靜尊重對方絕不貶損任何人——不打棍子，不扣帽子抱持堅決性，更需要抱持