2024屆上海市浦東新區第四署中考四模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆上海市浦東新區第四署中考四模生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、現代生物技術是目前科學家解決科學難題的關鍵技術,下列成果不是利用轉基因技術的是()A.利用蘇云金桿菌培育抗蟲棉B.利用大腸桿菌生產胰島素C.利用太空飛船培育太空椒D.利用普通土豆培育肉土豆2、中國等六國的科學家實施的“人類基因組計劃”要對人類全部染色體的基因進行測位。請你結合學過的知識,指出該計劃要測定的人類染色體數應是()A.24條 B.23條 C.46條 D.22條3、據圖分析,下列說法不正確的是()A.如果M表示肺,a表示肺動脈,那么b中的氧氣會增加B.如果a表示入球小動脈,b表示出球小動脈,那么b血管中流靜脈血C.如果M表示小腸,a、b代表與M相連的血管,那么b中的營養物質和二氧化碳會增加D.如果該圖表示反射弧的一部分,且a表示傳入神經,b表示傳出神經,那么M是神經中樞4、如圖中生動形象的圖片所包含的信息及相關知識的說法,錯誤的是()A.圖中的病毒起抗原作用B.該免疫類型是特異性免疫C.該免疫細胞可以把入侵的病毒全部消滅5、以下哪些行為屬于動物的學習行為()①螞蟻覓食②蜘蛛結網③工蜂采蜜④老馬識途⑤鸚鵡學舌⑥大象騎車A.①③④ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥6、胎兒與母體進行物質交換的結構是()A.胎盤和子宮B.臍帶和子宮C.胎盤和臍帶D.子宮和卵巢7、下列實例中,能反映生物因素對生物影響的是A.溫度影響金魚的呼吸B.沙漠中,靠近水源的地方出現綠洲C.七星瓢蟲捕食蚜蟲8、儒艮之所以被稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,如同人類哺乳時的情形。由此可知,美人魚屬于下列脊椎動物類群中的()A.魚類 B.兩棲類C.爬行類 D.哺乳類9、免疫細胞主要指()A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.淋巴細胞10、下列關于哺乳動物運動系統的敘述錯誤的是A.運動系統由骨骼和骨骼肌組成B.一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上C.人的運動是在神經系統的控制下完成的D.一個動作的完成是多塊肌肉協調作用的結果11、《莊子·山木篇》有一段有趣的記載:“蟬方得美蔭而忘其身,螳螂執翳而搏之,見得而忘其形,神鵲從而利之。”正確表述這段記載中的食物鏈是()A.某種植物→蟬→鵲→螳螂B.某種植物←蟬←螳螂←鵲C.某種植物→蟬→螳螂→鵲D.蟬→某種植物→螳螂→鵲12、下列關于生物防治的敘述中,錯誤的是()A.生物防治與農藥防治結合起來,就不會影響環境和生物B.生物防治就是利用生物防治病蟲害的技術C.生物防治的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲D.生物防治的優點是不會造成環境污染13、如果你想更好的了解蜜蜂的結構特點和生活習性,下面的幾種書中,查找哪本書比較方便()A.生物學 B.動物學 C.昆蟲學 D.無脊椎動物14、下列有關生態系統的敘述中,錯誤的是A.生物圈是最大的生態系統B.動物不能自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食C.生態系統由生產者、消費者和分解者組成D.濕地生態系統有“地球之腎”之稱15、如圖為人體的泌尿系統示意圖,箭頭表示某些液體的流動方向,正確敘述正確的是()A.1中流的是靜脈血,通過上腔靜脈流回心臟B.1,2,3三處尿素的濃度從高到低排列是3,2,1C.3中液體不含尿素的原因是在腎小管處可以進行了重吸收D.2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量16、我們在進行實驗探究時,為了避免偶然因素的影響,常需要設置重復組,取其平均值,但有些實驗卻是例外,下列實驗不需要測平均值的是()A.測定某種食物中的能量B.探究饅頭在口腔中的消化C.探究酒精對水蚤心率的影響D.探究光對鼠婦生活的影響17、下列關于一個水蜜桃和一頭牛的敘述,不正確的是()A.它們的發育起點都是受精卵B.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統C.水蜜桃的果實、牛的心臟都屬于器官D.構成水蜜桃和牛的細胞共有的能量轉換器是線粒體18、一名傷員被救出時,不幸被樓板壓傷,失血過多,急需輸血.經化驗,她的血型是A型.下面最適合輸給的血型是()A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型19、近年來,抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性。根據達爾文的進化論分析,耐藥細菌越來越多的主要原因是()A.抗生素的質量下降,殺菌能力低B.細菌為了適應環境,產生了抗藥性變異C.抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來D.耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強20、生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對實驗現象及解釋正確的是()A.葉片A中間變藍而邊緣不變藍,說明光合作用的場所是葉綠體B.葉片B變藍,說明光合作用的產物是淀粉C.葉片B變藍,說明CO2是光合作用的原料D.葉片A變藍,葉片B不變藍,說明透明塑料袋阻隔了陽光21、圖是受精卵發育過程,其中表示細胞分化的是()A.① B.② C.③ D.④22、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應的解決辦法,正確的是()A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動玻片C.物像模糊-調節粗準焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭23、有關人體神經系統的敘述,錯誤的是()A.神經元是神經系統結構和功能的基本單位B.神經系統由腦、脊髓以及它們所發出的神經組成C.中樞神經系統包括大腦、小腦、腦干D.膝跳反射和縮手反射的神經中樞都在脊髓內24、下列關于苔蘚植物和蕨類植物的敘述正確的是()A.苔蘚植物具有假根,蕨類植物具有真正的根B.苔蘚植物用孢子繁殖,蕨類植物不用孢子繁殖C.苔蘚植物、蕨類植物都生活在干旱的環境里D.苔蘚植物的葉中有輸導組織,蕨類植物的葉中無輸導組織25、下列動物中,與貓不屬于同一目的是A.狼B.虎C.黑猩猩D.豹26、一對正常的表兄妹夫妻,生了一個白化病兒子,白化病是隱性遺傳病,由隱性基因d控制寫出這家三口的基因組成,父:______;母______;兒子______。父親正常,兒子性狀與他不同這屬于______現象。27、請回答下面制作米酒和酸奶的有關問題:我國農村每逢節日每家每戶都有制作米酒的習俗。家庭制作米酒的主要步驟是:①蒸熟飯并冷卻(30℃)→②加酒曲→③保溫發酵。請回答:①該酒曲中含的主要微生物及其所屬類別分別是________。②步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供________。某興趣小組嘗試制作酸奶,其主要步驟如下:①奶粉和糖加水混合→②熱處理(煮沸)→③冷卻(42℃~43℃)→④加入一些品牌酸奶→⑤發酵→⑥保存食用。請回答:⑴步驟④的目的是________。⑵制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比,其細胞結構的主要特點是沒有成形的________。⑶酸奶常用________方法保存。28、如圖表示溫帶草原生態系統中部分生物構成的食物網,據圖回答問題。該食物網由_____條食物鏈組成。寫出其中一條最長的食物鏈_____。蛇和鷹之間是_____關系。該食物網中個體數量最多的生物是___,當某種難分解的有毒物質進入生態系統后,生物體內有毒物質積累最多的是___。29、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:北京時間4月12日外媒報道,科學家稱,人類細胞只占人體總細胞數量的43%,其余都是由微生物組成。資料二:人類的微生物群又稱為“正常菌群”,是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關系,對人體無害的微生物。資料三:人類微生物群包括細菌、真菌、古菌和病毒,這些微生物生命最集中的地方是在人體的腸道。在缺氧的腸道環境中,菌群生物量也極為龐大。除了在消化系統中發揮的重要作用,它們還對免疫系統調節、疾病防御和重要維生素的生成有重要影響。資料四:在基因層面上,人類甚至要被甩得更遠。人類基因組由20000個基因組成,將人體內所有微生物的基因數目加起來,將會達到200萬到2000萬之間。資料五:抗生素和疫苗一直都是對抗天花、結核桿菌或耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的利器,從誕生至今已經拯救了無數人的生命。在對抗病原體獲得成功的同時,我們看到了微生物群系的改變,而這反過來又導致了一系列我們不得不面對的疾病。通過資料二可知,人體和“正常菌群”的關系是_________(選:寄生/競爭/共生)。人類微生物群中病毒在結構上不同于細菌的顯著特點是前者__________________。從資料四可知,如要測定人類基因組,除了要測定人體______條染色體外,還要測定_________________基因組。請就資料五說說你的觀點或建議:______________________________________。30、動物的行為資料1:烏魯木齊動物園的黑猩猩“佳庫”,現年17歲,剛引進時,飼養員發現他有抽煙的嗜好,抽煙的姿勢還非常的酷。它已經會使用打火機,調皮的它也能接照飼養員和游客的指令“還回”打火機,后又在游客的“唆使”下學會了喝啤酒,它能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋。資料2:剛出生的小袋鼠像鉛筆頭大小,長2厘米,重0.5﹣0.75克。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和靈敏的嗅覺,小袋鼠沿著媽媽給它舐出的道路爬進育兒袋,叼著袋里的乳頭發育成長。請根據資料內容,結合所學知識回答下列問題:黑猩猩“佳庫”學會了抽煙,甚至能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋,這種行為屬于_____行為;剛出生的小袋鼠依靠本能爬進育兒袋中,這屬于_____行為,受到體內_____的控制;野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行動,群體受首領的指揮,這說明它們還有_____行為;在動物群體中,信息傳遞和交流可通過聲音、動作和_____來進行。31、閱讀材料,回答問題。材料一:艾滋病是一種免疫缺陷病,又稱獲得性免疫缺陷綜合征(簡稱AIDS),是一種嚴重威脅人類健康的傳染病。我國的艾滋病感染人數超過80萬人,我國將艾滋病的防治納入“十一五”國家重大科技攻關項目,初步構建起符合國際標準并適合國情的人類免疫缺陷病毒(HIV)檢測體系,將HIV血液篩查窗口期由3周縮短到2周,實現了傳染病應急處置能力由點到面的提升。材料二:2018年5月25日玉林市教育局發出了在全市中小學校開展“關愛學生心理健康教育特色活動”評比方案,旨在普及心理知識,提高廣大學生的心理健康水平,提高自我調節能力。使學生適應生活中的各種挫折,走出困境,從而促進和諧社會建設。艾滋病被稱為“世紀瘟疫”,主要是目前尚未研制出預防艾滋病的____________,所有可能直接或間接接觸到患者的人都屬于易感人群。艾滋病的病毒存在于患者和攜帶者的體液中,主要傳播途徑有__________________、血液傳播和母嬰傳播。與艾滋病患者握手、擁抱以及共用學習用具等日常生活行為____________(選填“會”或“不會”)感染艾滋病。青少年正處在長身體長知識的時期,要有健康的心理和拒絕吸煙、喝酒等不良行為。下列對吸煙的認識錯誤的是(______)A.吸煙會影響他人的健康B.吸煙是交友的需要C.吸煙會誘發呼吸系統的疾病D.吸煙會降低青少年的記憶力李明同學是一個遵守紀律、成績優良的學生,與同學相處融洽,但他遇到挫折時就沒心情學習,按照世界衛生組織對健康的定義,他在____________方面不夠健康。

參考答案1、C【解題分析】將蘇云金桿菌的抗蟲基因導入到棉花中培育出抗蟲棉屬于轉基因技術,A不符合題意;

科學家把控制合成人胰島素的基因轉入大腸桿菌內,并利用大腸桿菌大量生產人胰島素。因此利用大腸桿菌生產胰島素生產胰島素應用了轉基因技術,B不符合題意;

太空椒是遺傳物質改變引起的變異,不是應用了轉基因技術,C符合題意;

科學家將豆科植物的蛋白基因轉移到馬鈴薯細胞中而培育出了“肉土豆”,是應用了轉基因技術,D不符合題意。2、A【解題分析】人體內每個細胞內有23對染色體,包括22對常染色體和一對性染色體。性染色體包括:X染色體和Y染色體。含有一對X染色體的受精卵發育成女性,而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發育成男性。即男性染色體的組成:22對常染色體+XY,女性染色體的組成:22對常染色體+XX。因此人類基因組計劃要測定的人類染色體數應該是22條常染色體和兩條性染色體X和Y,即24條。3、B【解題分析】

血液流經肺部的毛細血管后血液成分會發生變化,有靜脈血變成動脈血;腎小球的兩端連的都是動脈血管,流的都是動脈血;小腸是吸收的主要場所,血液流經小腸后營養物質和二氧化碳都會增多;反射弧的結構包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。據此解答。【題目詳解】血液流經肺部毛細血管時,血液與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。若M為肺,則a是肺動脈流靜脈血,b是肺靜脈流動脈血,氧氣含量會增加,故A正確。腎小球前后分別連入球小動脈和出球小動脈。都流動脈血。若a表示入球小動脈,則b是出球小動脈,a、b內流動的都是動脈血,故b內流動的是靜脈血的說法錯誤,故B錯誤。小腸是消化和吸收的主要場所,若M表示小腸,a代表的是小動脈,流動脈血,b代表的是靜脈,流靜脈血,血液流經小腸后血液中的營養物質會增加,所以,血管b中的營養物質和二氧化碳都會增加,故C正確。反射弧包括五個結構:感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器,是反射活動的結構基礎。如果該圖表示反射弧的一部分,且a表示傳入神經,b表示傳出神經,那么M是神經中樞,故D正確。故選B。【題目點撥】掌握了生物學的基礎知識和正確的識圖可以正確解答。4、C【解題分析】

(1)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

(2)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。(3)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細胞產生抗體,消滅病原體特異性免疫【題目詳解】病毒侵入人體后會刺激淋巴細胞產生相應的抗體,因此圖中的病毒起抗原作用,A正確;抗體屬于第三道防線,因此該免疫類型是特異性免疫,B正確;該免疫細胞產生的抗體與病毒結合后導致病毒失活,然后被吞噬細胞吞噬掉,而不是該免疫細胞產生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅,另外免疫細胞產生的抗體只針對特定的病原體起作用,C錯誤。【題目點撥】解答此題的關鍵知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線,而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線。5、C【解題分析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【題目詳解】①螞蟻覓食、②蜘蛛結網、③工蜂采蜜是由遺傳物質決定的,生來就有的先天性行為,④老馬識途、⑤鸚鵡學舌、⑥大象騎車是動物出生后,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為,屬于學習行為,C符合題意。【題目點撥】區分先天性行為和學習行為是本題解題關鍵。6、C【解題分析】由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,胚泡中的細胞繼續分裂和分化,逐漸發育成胚胎,并于懷孕后8周左右發育成胎兒,胎兒已具備人的形態;胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。7、C【解題分析】試題分析:環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;如溫度影響金魚的呼吸,沙漠中,靠近水源的地方出現綠洲,這些都是非生物因素對生物影響。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。如七星瓢蟲捕食蚜蟲就是反映生物因素對生物的影響。考點:環境對生物的影響。8、D【解題分析】試題分析:哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體溫恒定,胎生、哺乳。“美人魚”的學名儒艮,雖然生活在水中,運動方式是游泳,但母體給幼體喂奶,因此屬于哺乳動物。考點:哺乳動物的主要特征。9、D【解題分析】

淋巴細胞主要包括T淋巴細胞和B淋巴細胞。T淋巴細胞(又名T細胞)和B淋巴細胞(又名B細胞)都起源于造血干細胞。T細胞隨血循環到胸腺,在胸腺激素等的作用下成熟,B細胞則到脾臟或腔上囊發育成熟。然后再隨血循環到周圍淋巴器官,在各自既定的區域定居、繁殖。受抗原激活即分化增殖,產生效應細胞,行使其免疫功能。【題目詳解】A.紅細胞具有運輸氧的功能,不屬于免疫細胞,A錯誤。B.白細胞能吞噬病菌,對人體起著防御和保護的功能,不屬于免疫細胞,B錯誤。C.血小板有止血和加速凝血的功能,不屬于免疫細胞,C錯誤。D.淋巴細胞是由淋巴器官產生的,是機體免疫應答功能的重要細胞成分,D正確。故選:D。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是知道淋巴細胞的產生、發育過程。10、B【解題分析】A、哺乳動物的運動系統由骨骼和骨骼肌組成,關節是骨連結的主要形式,骨骼是由多塊骨連接而,也可以說運動系統由骨、關節和肌肉組成,A正確。B、一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在不同的骨上,收縮牽拉骨做運動,B錯誤。C、完成運動要在神經系統的支配下有運動系統來完成,除此之外,還需要能量,也要用到消化系統、呼吸系統、循環系統等,C正確。D、一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,D正確。故選B點睛:本題主要考查骨骼肌與人體主要的骨骼肌群,哺乳動物的運動系統由骨骼和骨骼肌組成.骨骼是由多塊骨連接而成,骨和骨之間的連接叫骨連接,能活動的骨連接叫關節.人的運動系統由骨、骨連接和骨骼肌三部分構成,骨在運動中起到杠桿的作用;關節是骨連結的主要形式,關節起到支點的作用;骨骼肌起到動力的作用。分析解答。11、C【解題分析】從此古文中可以看出里面的生物包括:植物、蟬、螳螂、鵲。各生物間是吃與被吃的關系:蟬以植物為食,螳螂捕食蟬,鵲捕食螳螂,植物是生產者,各種動物是消費者。12、A【解題分析】由于化學農藥的長期使用,一些害蟲已經產生很強的抗藥性,許多害蟲的天敵又大量被殺滅,致使一些害蟲十分猖獗,許多種化學農藥嚴重污染水體、大氣和土壤,并通過食物鏈進入人體,危害人群健康,生物防治利用了生物物種間的相互關系,以一種或一類生物防治農作物的病蟲害,它的最大優點是不污染環境,節省農藥經費,是農藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的,因此生物防治與農藥防治結合起來,農藥依然會污染環境,危害生物。13、C【解題分析】

解答此題可先對蜜蜂進行分類,根據分類索引即可查找。據此解答。【題目詳解】蜜蜂屬于動物界,節肢動物門,昆蟲綱。蜜蜂身體分為頭胸腹三部分,胸部有三對足、兩對翅,有外骨骼,因此蜜蜂屬于昆蟲。故可以從《昆蟲學》中查找。故選C。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道動物的分類。14、C【解題分析】生物圈:是指地球上全部生物及其無機環境的總和(內容),包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部(范圍)。它是地球的理化環境與生物長期相互作用的結果。是地球上最大的生態系統。故A正確。

動物細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,必須直接或間接以植物為食,因此動物一般屬于消費者,故B正確。生態系統是由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產者、消費者和分解者,非生物部分包括陽光、空氣、水等。故C錯誤。濕地生態系統是由多水和過濕條件下形成的生態系統。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調節區域小氣候,有地球的腎之稱。D正確。15、B【解題分析】

泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟的主要功能是形成尿液,是泌尿系統的主要器官;輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱;膀胱是暫時儲存尿液的器官,尿道排出尿液。根據圖示中血液的流向和泌尿系統的組成可以判斷:1是腎靜脈,2是腎動脈,3是輸尿管。【題目詳解】1腎靜脈中流的是靜脈血,血液的流向由腎靜脈通過下腔靜脈流回心臟,A錯誤;從腎動脈流入腎臟的血液是含氧量高的動脈血,經過經腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,從而使腎靜脈流出的血液中,尿素、尿酸、無機鹽等廢物減少,因此3輸尿管內尿素最高,2腎動脈次之,1腎靜脈最低,B正確;3輸尿管內流的是尿液,尿液的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用,在腎小管的重吸收作用中,全部葡萄糖,大部分的水和部分無機鹽被重吸收,尿素沒有被重吸收,C錯誤;血液流經2腎動脈,進入腎臟時,血液中的氧氣和養料供腎臟細胞利用,血液由1腎靜脈流出腎臟,氧氣和養料都會減少;腎臟產生的代謝廢物如二氧化碳隨血液帶走,流出腎臟的血液中,二氧化碳增多,D錯誤。【題目點撥】解答本題要正確理解尿的形成過程和腎臟的組織細胞里的氣體交換后血液的變化。16、B【解題分析】

對于需要數據驗證的實驗,常需要設置重復組,求其平均值,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實驗的準確性;對于需要物質變化驗證的實驗,不需要測定平均值。【題目詳解】實驗時,為了排除偶然性因素的影響,常需要設置重復組,求其平均值的實驗多數是一些具有實驗數據的實驗,例如:測定某種食物中的能量、探究光對鼠婦生活的影響、探究酒精對水蚤心率的影響;而在探究饅頭在口腔中的消化這個實驗中,探究的是淀粉“質”的變化,不需要測定平均值,B符合題意。【題目點撥】如果探究的問題與數據有關,常設置重復組,取平均值是為了減少實驗的誤差;如果探究的問題與數據無關,而是一個質的變化,則不需要測平均值。17、B【解題分析】

植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體,動物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統→動物體。【題目詳解】牛是有性生殖,由精子與卵細胞結合形成受精卵,受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統,進而形成胎兒。水蜜桃屬于植物,在開花、傳粉、受精結束后,雌蕊中的受精卵發育成胚,胚是新植物體的幼體。因此二者個體發育的起點都是受精卵,A正確;一株水蜜桃屬于植物,一頭牛是動物,水蜜桃無系統,牛有系統,B錯誤;水蜜桃的葉、牛的心臟都是由不同的組織構成的器官,C正確;線粒體是動植物細胞共有的能量轉換器,D正確。【題目點撥】解答此題的關鍵是掌握動植物的基本單位、結構層次、發育以及器官等的內容,并結合題意靈活答題。18、A【解題分析】

輸血以輸同型血為原則,例如正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血,據此作答。【題目詳解】由分析可知,輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多,會引起凝集反應,因此,輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用,因此最適合給該傷員輸的血是A型血。故選A。【題目點撥】對于輸血的原則是經常考查的知識點,關鍵點是輸血以輸同型血為原則。19、C【解題分析】試題分析:A、耐藥細菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來,而不是抗生素的質量下降,殺菌能力低,A不符合題意;B、耐藥細菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來,而不是細菌為了適應環境,產生了抗藥性,變異是不定向的,B不符合題意;C、耐藥細菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來,C符合題意;D、耐藥細菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來,而不是耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強,D不符合題意。【考點定位】本題考查生物進化的原因。難度中等,屬于理解層次。20、A【解題分析】

(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體,氫氧化鈉吸收二氧化碳。

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。【題目詳解】葉片A中間與邊緣,唯一不同的變量是葉綠體,葉片A中間變藍而邊緣不變藍,說明光合作用的場所是葉綠體,A正確;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內沒有二氧化碳,因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍,而不是“葉片B變藍,說明光合作用的產物是淀粉”,B錯誤;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內沒有二氧化碳,因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍,而不是“葉片B變藍,說明CO2是光合作用的原料”,C錯誤;葉片A只有中間變藍而不是葉片A變藍;葉片A中間變藍,葉片B不變藍,說明CO2是光合作用的原料,而不是透明塑料袋阻隔了陽光,D錯誤。【題目點撥】探究光合作用的條件、原料和產物。21、D【解題分析】

(1)細胞的分裂過程是:細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在細胞的中央,形成新的細胞膜。動植物不同,植物還需形成新的細胞壁,這樣一個細胞就分成了兩個細胞。

(2)在正常的情況下,經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,這就是細胞的分化。細胞分化的結果形成了不同的組織。【題目詳解】細胞是人體結構和功能的基本單位,人是有一個受精卵發育來的,受精卵分裂形成很多細胞,使細胞數目增多。這些細胞一部分具有分裂能力繼續分裂。而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異,形成了不同的組織。可見圖中①②③表示的是細胞的分裂過程,④表示的是細胞分化的過程。【題目點撥】細胞分化形成組織是課程標準的重要內容,是中考和學業水平考試的重要考點。22、A【解題分析】若室內細胞較暗,可以選用凹面鏡和大光圈,A正確;要將物像從視野的右下方移到正中央,裝片的移動方向應該是右下方,B錯誤;轉動細準焦螺旋調出更清晰的物像,C錯誤;鏡頭污染可用干凈的擦鏡紙擦拭,D錯誤。23、C【解題分析】

神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統,神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。【題目詳解】神經系統的結構和功能的基本單位是神經元,A正確;神經系統由腦、脊髓以及它們發出的神經組成,B正確;中樞神經系統包括腦和脊髓,C錯誤;膝跳反射和縮手反射的神經中樞都在脊髓內,屬于非條件反射,D正確。【題目點撥】掌握神經元的結構和功能是解題的關鍵。24、A【解題分析】試題分析:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大,苔蘚植物、蕨類植物都不結種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.解:A、苔蘚植物有莖葉的分化,但沒有真正的根,蕨類植物有真正的根莖葉,A正確;B、苔蘚植物和蕨類植物都用孢子繁殖后代,B錯誤;C、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代,生殖離不開水,不能生活在干旱的環境中,C錯誤;D、苔蘚植物體內沒有輸導組織,蕨類植物體內有輸導組織,D錯誤;故選A考點:藻類的主要特征及其與人類生活的關系;蕨類的主要特征及其與人類生活的關系.25、C【解題分析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,貓屬于食肉目,貓科;狼、狐、豹都屬于食肉目;黑猩猩屬于靈長目,人科,因此與貓不屬于同一目的是黑猩猩。考點:動物的分類。26、DdDddd變異【解題分析】(1)丈夫、妻子遺傳給白化病(dd)兒子的基因一定是d,因此丈夫、妻子的基因組成是Dd、Dd。遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出,這家三口的基因組成,父:Dd;母Dd;兒子dd。

(2)“父親正常,兒子性狀與他不同”,體現了親子代之間在性狀上的差異性,因此這屬于變異。27、酵母菌、真菌適宜的溫度接種乳酸菌細胞核冷藏【解題分析】

釀制米酒要用到酵母菌,酵母菌進行酒精發酵,是在無氧的環境中,分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳;有氧的條件下,酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳。制作酸奶要用乳酸菌。【題目詳解】(1)①釀酒時要用到酵母菌,酵母菌屬于單細胞的真菌,個體微小,需要借助顯微觀察結構特點,為觀察清楚細胞的結構特點。制作裝片時需要碘酒染色。

②酵母菌的生活需要適宜的溫度,28℃保溫的原因是:滿足酵母菌生活所需要的條件,提高代謝速度,加速酒的形成。

(2)(1)購買的酸奶中有乳酸菌,加入一些購買的酸奶相當于接種了乳酸菌,使乳酸菌生長、繁殖、發酵產生乳酸。

(2)乳酸菌屬于細菌。細菌的基本結構是未成形的細胞核、細胞膜、細胞壁、細胞質.所以細菌沒有成形的細胞核。

(3)食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖.瓶裝酸奶我們可以通過密封來隔絕空氣,避免空氣中的細菌進入食物,利用冷藏來抑制微生物的生長和大量繁殖達到保鮮的目的。

【題目點撥】解答此題的關鍵是知道發酵技術在食品制作中的作用。28、3草→鼠→蛇→鷹捕食和競爭草鷹【解題分析】

(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。

(2)生物之間存在捕食和競爭關系。

(3)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集,解答即可。【題目詳解】(1)食物鏈的起點是生產者,終點是消費者,圖中草是生產者,而鼠、兔、鷹和蛇是動物屬于消費者,所以圖中共有3條食物鏈:①草→鼠→鷹;②草→鼠→蛇→鷹;③草→兔→鷹;其中一條最長的食物鏈草→鼠→蛇→鷹。(2)圖中蛇被鷹捕食,所以鷹與蛇的關系是捕食關系;圖中蛇與鷹之間,相互爭奪食物鼠,因此屬于競爭關系。(3)圖中每條食物鏈的起點都是草,正常情況下,該食物網中個體數量最多的生物是草,生物富集是指環境中一些有毒物質(如重金屬、化學農藥等),通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。因為這些有毒物質化學性質穩定,在生物體內是難以分解、無法排出的,所以隨著營養級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。草、鼠、蛇、鷹中,營養級最高的是鷹,它的體內有毒物質積累最多。【題目點撥】本題考查學生對生態系統的組成和各部分的作用,食物鏈的特點,及各種生物間的關系等知識點的理解,屬于基礎題。29、共生沒有細胞結構,僅有蛋白質外殼和核酸24人類的微生物群應防止濫用抗生素產生超級細菌,大力發展微生物工程,應用“正常菌群”去補充失衡的菌群【解題分析】(1)共生又叫互利共生,是兩種生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一類種間關系,若互相分離,兩者都不能生存。人類的微生物群又稱為“正常菌群”,是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關系,對人體無害的微生物。所以人體和“正常菌群”的關系是共生。(2)病毒沒有細胞結構,僅有蛋白質外殼和核酸。(

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