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文檔簡介
2024屆河北省石家莊外國語教育集團初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢想。西北工業(yè)大學研制的“藍藻人造葉片系統(tǒng)“讓人類移民火星成為可能。在太空極端環(huán)境下,藍藻可以把二氧化碳和水還原成人類必需的氧氣和蔗糖等物質(zhì)。下列關于蔗糖(C12H22O11)的說法不正確的是()A.是有機物B.由三種元素組成C.氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.氫、氧元素的質(zhì)量比為2:12.銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是A.H2 B.HClC.SO2 D.NH33.2019北京世園會即將開幕,下列有關世園會建設的各項說法中正確的是()A.永寧閣等核心建筑的建設中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點B.園內(nèi)媯河水質(zhì)澄清,經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到純水,直接飲用C.為保障百蔬園中各種植物的生長,應施加大量農(nóng)藥化肥D.中國館、國際館等場館的建設離不開玻璃、鋼筋混凝土等有機高分子合成材料4.下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是A.溴化鈉BrNaB.氧化鈉Na2OC.碳酸鈉NaCO3D.氫氧化鈣CaOH25.化學與人類健康密切相關。下列說法正確的是A.長期飲用蒸餾水有益健康B.肥皂水遇到硬水容易起浮渣C.超過保質(zhì)期的牛奶可以食用D.為了健康大量服用保健品6.下列分離或提純物質(zhì)的方法中,所依據(jù)的原理正確的是選項混合物的分離或提純分離原理A分離液態(tài)空氣制取氧氣利用氮氣和氧氣的熔點不同B將石油分餾得到石油產(chǎn)品石油中各成分的密度不同C分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同A.A B.B C.C D.D7.加碘食鹽所含的碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的化合價為A.+1 B.+3 C.+5 D.+78.能除去鐵銹的試劑是()A.氯化鈉溶液 B.稀鹽酸 C.氫氧化鈉溶液 D.水9.下列說法正確的是()A.生成鹽和水的反應不一定是中和反應B.Ca、Cr、Se都是人體必需微量元素C.水變成冰后體積變大,是因為水分子變大了D.有機物一定含碳元素,無機物一定不含碳元素10.下列資源的利用中,一定發(fā)生了化學變化的是(
)A.風力發(fā)電 B.石油蒸餾得到汽油C.海水曬鹽 D.鐵礦石冶煉生鐵11.圖像不能正確反應其變化過程的是A.鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒B.電解水生成氣體的體積C.比較氯酸鉀中有無二氧化錳的反應情況D.向氫氧化鈉溶液中不斷加水12.下列實驗操作正確的是A.二氧化碳驗滿 B.稀釋濃硫酸C.給液體加熱 D.測溶液pH13.下列生產(chǎn)、生活中的做法錯誤的是()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了提高產(chǎn)量可以大量使用化肥B.劇烈運動后應適當補充淡鹽水C.用活性炭吸附室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體D.用加熱煮沸的方法將硬水軟化14.實驗是學習化學的重要方法,下列有關實驗的基本操作正確的是()A.取用藥品時,若未說明用量,固體一般取1~2g,液體一般取1~2mLB.用托盤天平稱取12g氯化鈉,稱量時天平指針向左盤偏轉(zhuǎn),應向右側(cè)移動游碼或添加砝碼至天平平衡C.對試管內(nèi)的液體進行加熱時,液體的體積不能超過試管容積的三分之一,并且先用酒精燈內(nèi)焰預熱再進行加熱D.洗滌試管時,當試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,說明試管已洗滌干凈15.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途,對應關系正確的是ABCD物質(zhì)碳酸氫銨酒精氧氣鹽酸性質(zhì)受熱易分解可燃性助燃性與金屬氧化物反應用途作氮肥消毒劑焊接和切割金屬實驗室制取少量氫氣A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。(1)▲℃時,甲和乙的溶解度相等;(2)40℃時,若將40g乙(不含結(jié)晶水)放入160g水中充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為▲,該溶液是▲溶液(填“飽和”或“不飽和”);(3)40℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃,析出晶體(均不含結(jié)晶水)的質(zhì)量關系是:m(甲)▲m(乙)(填“﹥”、“﹦”或“﹤”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水者,萬物之本源也,保護水環(huán)境,珍愛水資源下列做法有利于保護水資源的是________(填字母)。A化肥和農(nóng)藥過度使用B工業(yè)廢水處理達標后排放C實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放D生活中減少使用含磷洗衣粉水的性質(zhì)檢驗圖1中b管產(chǎn)生的氣體方法是___________________,由實驗可知水由__________組成。如圖2所示實驗中,發(fā)現(xiàn)氣球__________,相應的化學方程式為________________________。水的用途下列實驗中,對水的主要作用分析不全面的是____________。(填字母)A液封形成密閉體系B潤濕玻璃管口便于插入C防止熔融物濺落炸裂集氣瓶D提供熱量E測量氣體的體積大小①實驗室配制30g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉1.5g,量取水______mL。(水的密度為1.0g/mL)②配制該溶液的正確操作順序為_______(填字母序號)。③經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是________(填序號)。A氯化鈉固體不純B稱量時,砝碼端忘記墊上質(zhì)量相同的紙C量取水時,仰視讀數(shù)D裝瓶時,有少量溶液灑出④自來水需經(jīng)過________(填一種凈化水的方法)才能用于配制溶液。18.(8分)化學與能源開發(fā)、環(huán)境保護、生產(chǎn)生活等密切相關。目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和____等。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料(車用乙醇汽油),可適當節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。①車用乙醇汽油是_____(填“混合物”或“純凈物”)。②甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水,是否可以由此證明甲烷和乙醇都是由碳元素和氫元素組成的碳氫化合物,為什么?_____??扇急诘蜏睾透邏簵l件下形成。①某種可燃冰的組成可用CH4·8H2O表示,其中甲烷的質(zhì)量分數(shù)為____;910g(約1L)該可燃冰常溫常壓下可釋放出____L甲烷(常溫常壓下甲烷的密度為0.65g/L)。②可燃冰能量高、燃燒值大,但如果開采不當,可能造成的嚴重環(huán)境問題是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)金屬是重要的資源,在生活中有著非常廣泛的應用。(1)下列制品的用途,利用金屬導熱性的是__________。(填序號)A鐵鍋B銅導線C鋼絲繩D黃金飾品(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的____________等發(fā)生化學反應的過程。(3)化學興趣小組要探究金屬的化學性質(zhì),進行了以下實驗。請回答下列問題。①試管D中的現(xiàn)象是___________。②兩名同學將試含A和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中,觀察到燒杯中有白色沉淀生成,小組同學通過分析,確定了一定存在的生成白色沉淀的化學反應方程式是____________。若將燒杯中混合物過濾,濾液中一定含的溶質(zhì)有______________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】
A、蔗糖是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,故正確;B、由化學式可知,蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;C、蔗糖中,碳、氫、氧質(zhì)量比為(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,所以質(zhì)量分數(shù)最大的元素是氧,故正確;D、蔗糖中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比為:(1×22):(16×11)=1:8,故錯誤。故選D。2、C【解題分析】
銅與濃硫酸在加熱條件下能發(fā)生反應生成硫酸銅、水和一種有刺激性氣味的氣體,可運用質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變分析該氣體可能是什么?!绢}目詳解】A、H2是無色無味的氣體,不符合題意;B、反應前銅和濃硫酸中不含氯元素,所以不可能是HCl氣體,不符合題意;C、反應前濃硫酸中含有硫、氧元素,且SO2有刺激性氣味,符合題意;D、NH3雖然有有刺激性氣味,但反應物中銅和濃硫酸不含氮元素,不符合題意。故選C?!绢}目點撥】推斷反應物或生成物的成分時,可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,元素種類在反應前后不變的原則,以及原子的數(shù)目不變原則,進行分析判斷。3、A【解題分析】
A、合金特性是熔點降低,硬度增大。所以永寧閣等核心建筑的建設中使用了大量的合金,比其組分金屬具有硬度大等特點,符合題意;B、河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到的水還是混合物,不能直接飲用,因為還含有可溶性物質(zhì)、細菌等,不符合題意;C、大量施加農(nóng)藥化肥,會破壞土地和污染水資源,不符合題意;D、玻璃屬于無機非金屬材料,鋼筋混凝土屬于復合材料,不符合題意。故選A。4、B【解題分析】
化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫。A.溴化鈉中溴顯-1價,鈉顯+1價,化學式為NaBr,選項錯誤;B.鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,氧化鈉化學式為Na2O,選項正確;C.鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,碳酸鈉Na2CO3,選項錯誤;D.鈣元素顯+2價,氫氧根顯-1價,氫氧化鈣Ca(OH)2,選項錯誤。故選B。5、B【解題分析】
A.蒸餾水是純凈物,只能提供水這一種營養(yǎng)素,長期飲用蒸餾水不益于健康,選項錯誤;B.硬水中含可溶性鈣鎂化合物較多,肥皂水遇到硬水容易起浮渣,選項正確;C.超過保質(zhì)期的牛奶營養(yǎng)價值大大降低,甚至會產(chǎn)生有害物質(zhì),不可以食用,選項錯誤;D.人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及各種元素都有合理的需求量,人體中含量過高或過低都對人體產(chǎn)生危害,不能為了健康大量服用保健品,選項錯誤。故選B。6、D【解題分析】A、分離液態(tài)空氣制取氧氣,利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同,故選項錯誤。B、將石油分餾得到石油產(chǎn)品,利用的是石油中各成分的沸點不同,故選項錯誤。C、分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物,利用的是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化差異,故選項錯誤。D、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解把不溶物與食鹽初步分離、過濾把不溶物徹底除去、蒸發(fā)食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽得到精鹽的過程,利用的是氯化鈉和泥沙的溶解性不同,故選項正確。故選D。7、C【解題分析】
設化合物中碘元素的化合價為x,依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0的原則,有(+1)+x+(﹣2)×3=0,解得x=+5;故選C。8、B【解題分析】
鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應生成易溶于水的物質(zhì)而被除掉;氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、水都不與氧化鐵反應。故選B。9、A【解題分析】
A、中和反應指的是酸和堿反應生成鹽和水的反應,但是生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如金屬氧化物和酸反應生成鹽和水,不屬于中和反應,A選項說法正確,符合題意;B、Ca是人體必需常量元素,Cr、Se是人體必需微量元素,B選項說法不正確,不符合題意;C、水變成冰后體積變大,是因為水分子之間的間隔變大了,C選項說法不正確,不符合題意;D、有機物一定含碳元素,無機物可能含碳元素,例如碳酸鈣、二氧化碳等無機物含有碳元素,D選項說法不正確,不符合題意。故選A。10、D【解題分析】
A、風力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、石油蒸餾得到汽油等過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鐵礦石冶煉生鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應生成鐵,屬于化學變化,符合題意。故選D。【題目點撥】物理變化和化學變化的本質(zhì)的區(qū)別在于有無新物質(zhì)的生成。物理變化只是在形態(tài)、性質(zhì)等方面改變,而化學變化則有新的物質(zhì)生成。11、C【解題分析】
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒,反應前后鎂元素的質(zhì)量不變,故A圖像能正確反應其變化過程;B、水通電時,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2,故B圖像能正確反應其變化過程;C、催化劑只能改變反應的速率,對生成物的質(zhì)量沒有影響,二氧化錳加快了氯酸鉀的分解速率,但是生成的氧氣的質(zhì)量是相等的,故C圖像不能正確反應其變化過程;D、氫氧化鈉溶液稀釋過程中,溶液的堿性減弱,pH變小,但是始終大于7,故D圖像能正確反應其變化過程。故選C?!绢}目點撥】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。12、C【解題分析】試題分析:A、驗滿是放在瓶口,錯誤;B、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢導入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌,以免過熱使酸液沸騰濺射,錯誤;C、用外焰,液體也沒有超過試管溶劑的1/3,正確;D、會污染整杯試液,正確操作是將pH試紙放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,變色后和標準比色卡比較,讀取pH,錯誤。考點:化學實驗的基本操作13、A【解題分析】
A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了提高產(chǎn)量大量使用化肥會造成環(huán)境污染,錯誤;
B、劇烈運動后應適當補充淡鹽水有利于補水,正確;
C、活性炭具有吸附性,可以用活性炭吸附室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體,正確;
D、用加熱煮沸的方法可以將硬水軟化,正確;
故選:A。14、D【解題分析】
A.取用藥品時,若未說明用量,固體一般只需蓋滅試管底部,液體一般取1~2mL,此選項錯誤;B.用托盤天平稱取12g氯化鈉,稱量時天平指針向左盤偏轉(zhuǎn),說明氯化鈉的質(zhì)量已經(jīng)超過12g,要減少氯化鈉直至天平平衡,此選項錯誤;C.對試管內(nèi)的液體進行加熱時,液體的體積不能超過試管容積的三分之一,并且先用酒精燈外焰預熱再進行加熱,此選項錯誤;D.洗滌試管時,當試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,說明試管已洗滌干凈,此選項正確。故選D。15、C【解題分析】
A、碳酸氫銨受熱易分解,與作氮肥無關系,作氮肥是因為含有氮元素,故選項說法錯誤。
B、酒精具有可燃性,與作消毒劑無關系,故選項說法錯誤。
C、氧氣能支持燃燒,可焊接和切割金屬,故選項說法正確。
D、實驗室制取少量氫氣,利用的金屬鋅與稀硫酸反應,不是與金屬氧化物反應,故選項說法錯誤。
故選:C?!绢}目點撥】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)20(2)20%不飽和(3)>【解題分析】
(1)根據(jù)溶解度曲線可知,在20℃時甲乙相交,即20℃時甲乙的溶解度相等;(2)40℃時,乙的溶解度為40g,即100g水中能溶解40g乙達到飽和狀態(tài),那么40g水中可溶解16g乙物質(zhì),將10g乙(不含結(jié)晶水)放入40g水中充分溶解,所得溶液屬不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為;(3)由甲乙的溶解度曲線可知,40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,即各100g飽和溶液中含甲更多,20℃時,甲乙的溶解度相等,那么降溫至20℃甲析出的晶體較多。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、BD打開活塞,帶火星的木條靠近管口,木條復燃氫元素和氧元素脹大CaO+H2O=Ca(OH)2D28.5mLCBDEAABC蒸餾【解題分析】
(1)A化肥和農(nóng)藥的過度使用易造成水污染,故A錯誤;B工業(yè)廢水處理達標后排放可以防止水污染,故B正確;C實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放易造成水污染,故C錯誤;D.磷元素會造成水體富營養(yǎng)化,生活中禁止使用含磷洗衣粉可以防止水污染,故D正確。故選BD;(2)該圖是電解水的實驗,a試管內(nèi)的氣體體積較大,是氫氣;b試管中的氣體體積較小,是氧氣;氧氣具有助燃性,能使帶水星的木條復燃,檢驗氧氣的方法是:打開活塞,帶火星的木條靠近管口,木條復燃;電解水時,生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,在化學變化中元素的種類不變,由實驗可知水由氫元素和氧元素組成;(3)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,放出熱量,瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,氣壓增大,氣球脹大;反應的化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;(4)A在檢查裝置氣密性時,水能液封,形成密閉體系,故A正確;B水具有潤滑作用,水能潤濕玻璃管口便于插入,故B正確;C水能吸收熱量,水能防止熔融物濺落炸裂集氣瓶,故C正確;D燒杯中水能提供熱量,并能隔絕氧氣,故D錯誤;E進入氣體的體積等于排出水的體積,水能測量氣體的體積,故E正確。故選D;(5)①實驗室配制30g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,需要稱取氯化鈉1.5g,需要量取水的質(zhì)量為30g-1.5g=28.5g(水的密度為1.0g/mL,合28.5mL);②配制30g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解;該實驗的正確操作順序為CBDEA;③A氯化鈉固體不純,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故A正確;B稱量時,在砝碼端忘記墊上質(zhì)量相同的紙片,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故B正確;C量取水時仰視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故C正確;D溶液具有均一性,裝瓶時,有少量溶液灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故D錯誤,故選ABC;④自來水需經(jīng)過蒸餾才能用于配制溶液。18、天然氣混合物不可以,由質(zhì)量守恒定律得,反應前后元素種類不變,反應前有氧氣參與,反應后生成二氧化碳和水,出現(xiàn)碳元素和氫元素,所以甲烷和乙醇中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,因此無法確定甲烷和乙醇一定是碳、氫元素組成的10%140溫室效應【解題分析】
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變即可推得物質(zhì)中元素的組成;【題目詳解】(1)三大化石燃料是指煤、石油和天然氣,故填:天然氣;(2)①車用乙醇汽油是將乙醇(C2H5OH)和汽油按一定比例混合而成的一種汽車燃料,屬于混合物;②甲烷和乙醇燃燒都是與氧氣反應,都能生成二氧化碳和水,故確定這兩種物質(zhì)中都含有碳元素和氫元素,無法證明他們是
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