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文檔簡介

江蘇省儀征市古井中學2024屆中考化學最后一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.推理是化學學習的一種常用方法。以下推理過程正確的是A.單質中一定只含一種元素,所以只含一種元素的物質一定是單質B.鋁、鋅與鹽酸反應都產生氫氣,所以金屬都能與鹽酸反應產生氫氣C.堿溶液都能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液D.含碳元素的物質充分燃燒都會生成CO2,所以燃燒有CO2生成的物質一定含碳元素2.化學在工農業生產、科技發展和社會生活中發揮著重要作用,下列說法不正確的是()A.用鋁合金制飛機外殼是因其硬度大、密度小、耐腐蝕B.無土栽培的營養液中常含有K2SO4是一種復合肥C.發射火箭采用的液氫、液氧都是無污染的純凈物D.生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度3.空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是()A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳4.下列操作正確的是A.膠頭滴管的使用 B.試管夾套入試管 C.熄滅酒精燈 D.液體藥品的取用5.下列做法能使溶液質量增加的是()A.向一定質量的稀硫酸溶液中加入鐵B.向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵C.向一定質量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳D.向20℃氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體6.下列關于金屬的說法中,不正確的是A.銅有良好的導電性,常用于制作導線B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D.不銹鋼具有較強的耐腐蝕性,可用于制作醫療器械7.除去下列各物質中混有的少量雜質,所用試劑及操作方法均正確的一組是()序號物質雜質所用試劑和操作方法AH2HC1通過足量的AgNO3溶液,干燥BNaNO3溶液Na2SO4加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾CNaC1固體Na2CO3加入足量水溶解,過濾D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D8.合理施用化肥可以提高農作物的產量,下列有關化肥的認識錯誤的是()A.KNO3是一種復合肥B.農作物缺氮會引起葉子發黃C.玉米倒伏是因為缺磷D.觀察顏色可區別氯化鉀與磷礦粉9.我們每天生活在不斷變化的物質世界里,下列變化屬于化學變化的是A.冰雪融化B.汽油揮發C.蠟燭燃燒D.干冰升華10.硫酸在工農業生產中應用都非常廣泛,在工業上可利用黃鐵礦(主要成分是FeS2)煅燒的產物冶煉鐵和生產硫酸,如圖是制取工藝流程。下列說法不正確的是A.圖中過程③生成X為SO3B.過程②屬于工業煉鐵,設備為高爐C.FeS2中硫元素的化合價為一2價D.工業生產的廢氣SO2可用熟石灰來吸收11.區別下列各組物質,所選擇的試劑或方法錯誤的是()需區別的物質選擇的試劑或方法二氧化硫與二氧化碳聞氣味空氣與氧氣帶火星的木條紅磷與白磷取少量放在空氣中同時加熱氮氣與二氧化碳燃著的木條A.A B.B C.C D.D12.下列整理的與化學有關的知識有錯誤的一組是A保護環境的措施B滅火實例與原理減少化石燃料使用——減少霧霾生活污水限排——減少水污染垃圾分類回收——減少固體廢棄物油鍋著火時用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣住宅失火時用水澆滅——降低溫度滅森林火災設置隔離帶——隔離可燃物C日常物質的區別D化學中常見的“三”硬水和軟水——加肥皂水并攪拌醬油和醋——聞氣味銅芯導線和鋁芯導線——觀察顏色三種可燃性氣體——H2、CO、O2三種加熱儀器——試管、燒杯、蒸發皿三種構成物質的粒子——分子、原子、離子A.A B.B C.C D.D13.下列實驗設計或結論合理的是()A.向某固體滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則該固體一定是碳酸鹽B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入適量的Mg(OH)2,充分攪拌后過濾C.CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子可在pH=12的溶液中大量共存D.將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復燃,證明該氣體中不含氧氣14.下列變化中,一定發生化學變化的是A.粉碎鐵礦石 B.濕衣服晾干 C.煤炭燃燒 D.石油分餾15.下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是()A.比較火焰各層溫度 B.檢驗氫氣的純度C.驗證CO2的密度比空氣大 D.探究空氣的組成成分二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據圖示回答下列問題:(1)圖2中m的值為___________,n的值為____________。(2)硒元素位于元素周期表中的第__________周期,硒化鈉的化學式為____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬及金屬材料在日常生活中應用廣泛。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____性(填“導電”或“延展”)。X,Y,Z三種常見金屬及其鹽溶液存在以下反應,則三種金屬的活動性順序正確是_____(填字母)。①X+H2SO4=AY>X>ZBX>Z>YCX>Y>ZDZ>X>Y金屬鈦(Ti)不僅能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳或氮氣中燃燒.在稀有氣體和高溫條件下,用四氯化鈦和鎂發生置換反應可制備金屬鈦。請寫出四氯化鈦制備金屬鈦的化學方程式是_____。“遼寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料,它很容易與空氣中的_____等發生反應而銹蝕。用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式是_____。某鋼鐵廠每天需消耗4900t18.(8分)燃燒是人類最早利用的化學反應之一。燃燒與人類的生活以及社會的發展有著密切的聯系,認識燃燒,科學地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務是十分重要的。Ⅰ物質燃燒一般需要同時滿足三個條件,物質具有可燃性是燃燒的首要條件,另外兩個條件分別是______,______。Ⅱ如圖是驗證燃燒條件的實驗裝置圖。已知木炭是一種可燃物。請驗證:木炭發生燃燒的另外兩個條件中,缺少任何一個條件都不能燃燒兩個條件須分別驗證,只有同時具備這兩個條件才能發生燃燒。某化學實驗小組已經在完成氣密性的檢查后,為你填裝好了藥品,并在整個裝置中充滿了氦氣。請你繼續設計實驗步驟完成后續探究,要求實驗過程中不得拆、裝儀器。步驟操作預計現象及得出的結論______石灰水未變渾濁,說明燃燒還需要氧氣熄滅酒精燈,待儀器恢復到室溫打開活塞,通入氧氣______木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁,說明燃燒需要同時滿足可燃物既要與氧氣接觸,又要使溫度達到著火點。Ⅲ裝置A中發生反應的化學方程式為______。小華同學認為,x處的氣體不應直接排放到空氣中去,大家經討論后認為很有道理,你認為其中的道理是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖是張南同學所在的化學活動小組同學的實驗,他們在探究Ba(OH)2溶液所具有某些化學性質的實驗,請回答下列問題:甲試管中觀察到的實驗現象是_____;乙試管中發生反應的化學方程式是_____。實驗結束后,同學們將甲過濾后的濾液和乙試管中的溶液都倒入同一個燒杯中,觀察到只有白色沉淀產生的現象,由此推知甲試管中溶液的溶質為_____(化學式),將燒杯中的沉淀濾去,得到濾液。燒杯中濾液的溶質成分中含有哪些離子?張南同學猜想是:Na+、C1﹣、Ba2+小崗同學猜想是:Na+、C1﹣、OH﹣、Ba2+小南同學猜想是:Na+、C1﹣、OH﹣、CO32﹣你猜想的溶質離子成分是_____(只填一種情況,填離子符號,不和題中其它成份情況重復)。張南同學為了驗證自己的猜想,取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加少量硫酸鈉溶液,觀察到產生白色沉淀的現象,于是得出結論:自己的猜想正確,小南猜想不正確。小崗同學認為張南同學由實驗得出的結論不正確。請對張南同學的實驗及得出的結論進行評價_____。小崗同學進行了自己的驗證實驗,取少量燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加硫酸銅溶液,觀察到有白色和藍色沉淀的現象,于是得出結論:其溶質離子成分是_____(填離子符號)。張南、小崗兩位同學的實驗所選用的試劑不同,得出結論也不相同,由兩位同學的驗證實驗總結得出:在驗證猜想的溶液中溶質離子成分時,所選試劑要求是_____,就能一次性驗證溶質離子成分。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】

A、只含一種元素的物質不一定是單質,例如紅磷和白磷組成的混合物中只有磷元素,故A錯誤;B、金屬不都能與鹽酸反應產生氫氣,例如銅不能和鹽酸反應,故B錯誤;C、能使無色酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,例如碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,故C錯誤;D、含碳元素的物質充分燃燒都會生成CO2,根據質量守恒定律可知,燃燒有CO2生成的物質一定含碳元素,故D正確。故選D。【題目點撥】堿溶液一定顯堿性,鹽溶液有的顯堿性,有的顯酸性,有的顯中性。2、B【解題分析】

A.鋁合金制飛機外殼硬度大、密度小、耐腐蝕,故可以做制造飛機外殼的原料,正確;B.K2SO4只含有鉀一種農作物生長需要的原料,而復合肥是含有兩種及兩種以上元素的化合物,故不屬于復合肥,錯誤;C.發射火箭采用的液氫、液氧的構成微粒只有一種,因此都是無污染的純凈物,正確;D.生活中常用加熱煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀,故可以降低水的硬度,正確;故選B。3、B【解題分析】

空氣主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等組成,其中氮氣、稀有氣體性質穩定,常作保護氣;氧氣化學性質活潑,可支持燃燒和供給呼吸;二氧化碳則是光合作用的原料。4、C【解題分析】

A、根據膠頭滴管的使用方法及其注意事項進行分析;B、根據試管夾的使用方法分析即可;C、根據酒精燈的正確使用方法分析;D、根據液體藥品的取用應注意事項進行分析、判斷.【題目詳解】A、使用膠頭滴管的過程中,始終保持橡膠乳頭在上,不平放,更不能倒置,以免被試劑腐蝕;所以圖中操作錯誤;故A選項錯誤;B、試管夾應從試管的底部套入,所以圖中操作錯誤;故B選項錯誤;C、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅,所以圖中操作正確;故C選項正確;D、傾倒液體藥品時,取下的瓶塞應倒放在實驗臺上,所以圖中操作錯誤;故D選項錯誤;故選C.【題目點撥】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規范.5、A【解題分析】

A、稀硫酸和鐵反應,生成氫氣,反應的化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,根據該化學方程式可知,每56份質量的鐵可生成2份質量的氫氣,逸出氣體的質量<鐵的質量,所以溶液質量比反應前的溶液質量增加,符合題意;B、向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵,鐵與硫酸銅反應,生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,根據該化學方程式可知,每56份質量的鐵可生成64份質量的銅,所以置換出的銅的質量>參與反應鐵的質量,故溶液的質量會減少,不符合題意;C、向一定質量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳,生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,根據該化學方程式可知,每44份質量的二氧化碳可生成100份質量的碳酸鈣,溶液的質量會減少,不符合題意;D、向20℃氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體,不再溶解,故溶液質量不變,不符合題意。故選A。6、B【解題分析】A、銅具有導電性,故能用作導線,正確;B、根據金屬活動性順序的應用:位于氫前面的金屬才能與稀鹽酸反應,錯誤;C、鐵生銹的條件的鐵與水、氧氣同時接觸,故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹,正確;D、不銹鋼屬鐵合金,不易生銹,正確。故選B。7、A【解題分析】

A、HCl溶于水形成鹽酸,鹽酸能與AgNO3溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸,氫氣不與硝酸銀反應,故干燥后可得到純凈的氫氣,符合題意;B、硝酸鋇能與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,雖然除去了硫酸鈉,但是引入了新的雜質硝酸鋇,不符合題意;C、氯化鈉和碳酸鈉均能溶于水,故無法通過加水溶解、過濾的方法除雜,不符合題意;D、三氧化二鐵能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,但是鐵也能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了三氧化二鐵,但是也除去了原物質,不符合題意。故選A。【題目點撥】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。8、C【解題分析】試題分析:A、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥。故選項說法正確。B、農作物缺氮會引起葉子發黃,故選項說法正確。C、玉米倒伏是因為缺鉀,故選項說法錯誤。D、根據磷礦粉呈灰白色,氯化鉀為白色,可以將磷礦粉區分出來,故選項說法正確。故選C。考點:常見化肥的種類和作用;化肥的簡易鑒別9、C【解題分析】A、冰雪融化由固態變為液態,只是狀態發生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;B、汽油揮發,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化,正確;D、干冰升華由固態變為氣態,只是狀態發生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤。故選C。點睛:判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化。10、C【解題分析】

A、二氧化硫可與氧氣反應生成三氧化硫,故X為SO3,不符合題意;B、過程②是將鐵礦石冶煉成鐵,屬于工業煉鐵,工業煉鐵的設備為高爐,通常在高溫下,用高爐內反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來,不符合題意;C、二硫化亞鐵中鐵元素的化合價通常為+2價,設硫元素的化合價為x,根據化合物中,正、負化合價的代數和為零,2+2x=0,x=-1,符合題意;D、氫氧化鈣可與二氧化硫反應生成亞硫酸鈣,工業生產的廢氣二氧化硫可用熟石灰來吸收,不符合題意。故選C。11、D【解題分析】

A、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,二氧化碳沒有氣味,聞氣味可區分,選項正確;B、空氣不能使帶火星木條復燃,氧氣能使帶火星的木條復燃,可區分,選項正確;C、取少量放在空氣中同時加熱,白磷的著火點低,先燃燒,紅磷著火點高,后燃燒,能區別開,選項正確;D、氮氣與二氧化碳都不可燃、不助燃,都能使燃著的木條熄滅,不能區分,選項錯誤。故選D。12、D【解題分析】

A、減少化石燃料使用有利于減少空氣污染、保護環境;生活污水限排,既可以節約用水又可以減少水污染;垃圾分類回收既可以節約資源又可以減少固體廢棄物,故A正確;B、油鍋著火時用鍋蓋蓋滅是利用了隔絕空氣的滅火原理;住宅失火時用水澆滅是利用了降低可燃物溫度至著火點以下的滅火原理;滅森林火災設置隔離帶是利用了移走可燃物的滅火原理,故B正確;C、可以用肥皂水區別硬水和軟水;醬油和醋的氣味不同可以通過聞氣味的方法進行區分;銅芯導線和鋁芯導線的顏色不同,可以通過觀察顏色的方法進行區分,故C正確;D、氧氣具有助燃性,沒有可燃性,故D不正確。故選D。13、C【解題分析】試題分析:A、鹽酸與活潑金屬反應會生成氫氣,與碳酸鹽會生成二氧化碳氣體,故A錯誤;B、氫氧化鎂是不溶性堿,不會與氯化銅反應,故B錯誤;C、pH=12的溶液中存在大量的氫氧根離子,CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子彼此之間不會反應,也不會與氫氧根離子反應,故C正確;D、將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復燃,只能說明氧氣的濃度小,并不能說明不含氧氣,故D錯誤。考點:考查化學實驗方案設計與評價;氧氣的檢驗和驗滿;酸的化學性質;溶液的酸堿性與pH值的關系;鹽的化學性質;離子或物質的共存問題。14、C【解題分析】

A、粉碎鐵礦石過程中沒有生成新物質,是物理變化,不符合題意;B、濕衣服晾干過程中沒有生成新物質,是物理變化,不符合題意;C、煤炭燃燒生成二氧化碳等物質,是化學變化,符合題意;D、石油分餾過程中沒有生成新物質,是物理變化,不符合題意。故選C。【題目點撥】有新物質生成的變化屬于化學變化,沒有新物質生成的變化屬于物理變化,判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成。15、D【解題分析】

A、實驗結果能達到實驗目的,可以比較出火焰各層的溫度,故A正確,不符合題意;B、此操作能檢驗氫氣的純度,根據聲音的大小可以判斷氫氣是否純潔,故B正確,不符合題意;C、此操作能驗證二氧化碳的密度比空氣大,表述一致,故C正確,不符合題意;D、此實驗是證明分子運動的,不能探究空氣的組成,故表述不一致,故D錯誤,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、346四Na2Se【解題分析】

根據原了結構示意圖和元素周期表部分信息解答。【題目詳解】(1)根據圖1硒元素的原子序數為34,而在原子中質子數等于原子序數等核外電子數,則圖2中m的值為34,n的值為。(2)根據圖2硒元素的原子結構示意圖核外有四個電子層,原子的電子層數等于元素的周期數,則硒元素位于元素周期表中的第四周期。硒原子最外層電子數為6,在化學反應中易得到2個電子,帶兩個單位的負電荷,形成化合物時常體現-2價,鈉元素的化合價為+1價,故硒化鈉的化學式為Na2Se。【題目點撥】一般來說化合物中元素的化合價與元素原子得失電子數目有關,得失電子數目與化合價數值相等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、延展CTiCl4+2Mg稀有氣體高溫2MgCl2+Ti氧氣和水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O2660Fe、CuHCl和CuCl2【解題分析】

(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性;(2)根據X能和硫酸反應生成氫氣而Y不能,說明兩種金屬的活動性是X>Y,根據Y能從Z的硝酸鹽中置換出Z,說明金屬的活動性是Y>Z,則三種金屬的活動性順序正確的是X>Y>Z,即選項C正確;(3)由題意可知,在稀有氣體和高溫條件下,四氯化鈦和鎂發生置換反應可生成金屬鈦,根據元素守恒可知另一種生成物是氯化鎂,反應的化學方程式為TiCl4+2Mg稀有氣體高溫2MgCl2+Ti(4)鋼鐵很容易與空氣中的氧氣和水等發生反應而銹蝕,用稀鹽酸除鐵銹是利用稀鹽酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(5)工業煉鐵的原理是利用一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,設該廠理論上可日產含Fe98%的生鐵的質量為xFe21604900解得x=2660t;(6)由金屬活動性順序表可知,金屬的活動性是:鋅>鐵>氫>銅,將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,鋅最先和氯化銅反應生成銅和氯化鋅,當氯化銅反應完成后,與稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,最后和氯化亞鐵反應生成鐵和氯化鋅,充分反應后過濾,再向濾渣中加鹽酸有氣泡產生,說明濾渣中含有能與鹽酸反應的金屬,該金屬可能是鐵或鐵、鋅混合物,由題意不能確定鋅是否有剩余,但濾渣中一定含有的固體是Fe、Cu;溶液中的氯化銅、鹽酸已經被鋅完全反應,氯化亞鐵不確定是否有剩余,則濾液中一定不含的物質是HCl和CuCl2。18、氧氣或空氣溫度達到著火點點燃酒精燈點燃酒精燈,打開活塞,通入氧氣2H2O22H2O+O2↑碳在不完全燃燒時,生成一氧化碳,一氧化碳有毒能污染大氣【解題分析】

(Ⅰ)物質燃燒一般需要同時滿足三個條件,物質具有可燃性是燃燒的首要條件,另外兩個條件分別是氧氣或空氣,溫度達到著火點;()步驟①先點燃酒精燈,驗證溫度達到著火點能否燃燒,經過實驗

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