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文檔簡介
2024屆河南省平頂山市中考五模生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列物種存在共生關系的是(
)A.小丑魚與海葵 B.稗草與水稻C.兔與草 D.小狗與跳蚤2、綠色開花植物的器官有()A、根、莖、葉B、根、莖、葉、花、種子C、根、莖、葉、花、果實、種子D、根、莖、葉、果實、種子3、如表各選項中概念間的關系與圖不相符的是()A.A B.B C.C D.D4、下列有關人類生殖與發育的敘述中,錯誤的是()A.人出生后的發育,通常是指從嬰兒出生到性成熟的發育階段B.月經和遺精的出現是性成熟的標志C.新生命的孕育和誕生是由生殖系統來完成的D.子宮是女性的主要性器官5、若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳,在女性個體中從未出現,則可推測控制該性狀的基因最可能位于A.X染色體 B.Y染色體 C.常染色體 D.細胞質6、下列關于人體血液循環的敘述,正確的是A.人體各處組織中的毛細血管,一端連接小動脈,一端連接小靜脈B.左心房收縮將血液壓送至送至左心室,此時,主動脈基部的瓣膜打開著C.冠脈循環開始于主動脈基部,終止于右心房,為心肌供氧和營養物質并運走廢物D.清晨,血液流經小腸壁后,O2減少,CO2增加,養料增多7、贛南臍橙果大形正、肉質脆嫩、酸甜適度,入圍商務部、質檢總局中歐地理標志協定談判的地理標志產品清單。下列關于贛南臍橙的描述,不正確的是()A.果實中的果肉屬于營養組織B.果肉中的酸味和甜味物質主要存在于細胞中的液泡內C.采用嫁接的方式繁殖贛南臍橙屬于無性生殖D.果實中的所有種子是由一個胚珠發育而來的8、下列關于聽覺及用耳衛生說法錯誤的是()A.聽覺是在耳蝸內形成的B.巨大聲響可能會造成鼓膜破裂C.遇到巨大聲響時,可閉嘴、堵耳保護鼓膜D.不及時治療鼻咽喉炎可能會引起中耳炎9、正在生長發育的青少年需要大量的蛋白質,為補充優質的蛋白質,應適當多吃的食物是()A.米飯 B.青菜 C.瘦肉 D.水果10、英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”,演繹了天下父母大愛,也記錄了“女大十八變,越變越漂亮”的過程。與“女大十八變”直接相關的器官和物質是A.卵巢,生長激素 B.子宮,月經C.卵巢,雌性激素 D.子宮,雌性激素11、胎兒在母體內就已經開始工作的系統是()A.呼吸系統
B.消化系統
C.循環系統
D.生殖系統12、下列生物變異現象中屬于不遺傳的變異的是①兩株同一品種的水稻在不同環境中長勢不同②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A.① B.①② C.①②③ D.③13、健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染病⑤易感人群()A.⑤④③①② B.⑤④①③② C.①⑤④③② D.⑤②③④①14、常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜,這與下列哪種生物的繁殖方式不相同()A.種植帶芽眼的土豆塊 B.播種花生發芽C.扦插的柳枝發芽 D.葡萄枝條扦插發芽15、某生態縣開展“養蛙治蟲”實驗,結果表明:放養一定數量青蛙的稻田比噴灑數次化學農藥的對照田水稻增產9.2%.這個事實說明(
)A.農藥能較好地控制農田害蟲 B.青蛙對農田害蟲的控制作用有限C.青蛙能較好地控制農田害蟲 D.農藥影響水稻的傳粉過程16、下列有關神經系統概念之間關系的示意圖,最合理的是()A. B. C. D.17、在草原生態系統中,下列哪條食物鏈的加強有利于增加鷹的數量()A.草類→鼠→鷹 B.草類→鼠→蛇→鷹C.草類→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D.草類→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹18、人工呼吸時,首先要使病人仰臥,頭后仰,并解開衣領,腰帶放松,清除口鼻內的異物與污物,這樣做的目的是()A.有利于患者的胸廓縮小并呼吸空氣B.有利于排出體內大量的二氧化碳C.保持呼吸道暢通D.可使患者在短時間內恢復心跳19、顯微觀察同一標本,僅調整物鏡和準焦螺旋,繪出下圖,敘述正確的是A.正確觀察順序是②①③B.觀察時視野最暗的是②C.放大倍數從高到低依次是②①③D.觀察視野③時可調節粗準焦螺旋20、我國科學家把魚的抗凍蛋白基因導入西紅柿,提高了西紅柿的耐寒能力.這一生物技術屬于(
)A.克隆技術
B.轉基因技術
C.發酵技術
D.組織培養技術21、運動員劇烈運動時,滿臉通紅,大汗淋漓,這體現了皮膚的()A.保護和排泄的功能B.排泄和調節體溫的功能C.排泄和感受外界刺激的功能D.保護和感受外界刺激的功能22、如圖為遺傳學之父——孟德爾的豌豆雜交實驗的部分過程示意圖,有關分析錯誤的是()A.高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現形式B.子一代豌豆體細胞中控制高莖的基因單個存在C.子一代與親本中的高莖個體基因組成相同D.子一代豌豆自交后代表現為高莖的幾率較大23、試管嬰兒是指用人工的方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期的胚胎發育,再移植到母體內繼續發育而誕生的嬰兒。早期胚胎最可能移植到母體的哪一部位()A.輸卵管 B.子宮 C.卵巢 D.陰道24、在生物進化論的研究上,提出自然選擇學說的是()A.孟德爾 B.達爾文 C.虎克 D.巴斯德25、北京園林部門建議盡可能保留林地、草坪上的落葉。從生態學角度看,下列相關敘述不合理的是()A.擋住光照,保持土壤營養不流失B.該措施有利于促進物質循環C.落葉被微生物分解補充土壤養料D.落葉覆蓋利于保持土壤水分26、細胞的結構和功能是高度統一的,下列有關敘述錯誤的是()A.葉肉細胞中含有許多葉綠體,有利于進行光合作用B.紅細胞數量多,呈兩面凹的圓餅狀,有利于輸送氧氣C.神經元的細胞體有許多突起,有利于接受刺激產生并傳導神經沖動D.卵細胞體積較大有利于與周圍環境進行物質交換27、如圖曲線表示光照強度與綠色植物二氧化碳吸收量之間的關系.下列對該曲線的分析,正確的是(
)A.曲線AB段綠色植物不進行光合作用B.曲線BC段綠色植物只進行光合作用C.B點綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等D.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱28、當同學看到廢棄的食品袋等垃圾時,將其撿起并放入分類垃圾桶中,參與調解這一過程的最高級神經中樞位于()A.大腦皮層 B.小腦 C.腦干 D.脊髓29、吃西瓜時會感到很甜,是因為西瓜中有大量的糖。這些糖主要存在于西瓜細胞的()A.細胞核 B.葉綠體 C.細胞壁 D.液泡30、下列屬于一個生態系統的是()A.一個池塘 B.池塘里的所有魚C.池塘里的水草和所有魚 D.池塘里的所有生產者、消費者和分解者、31、如圖為細胞核、染色體、DNA和基因之間的關系,其中遺傳物質和決定生物性狀的是()A.DNA、基因 B.細胞核、基因 C.染色體、DNA D.細胞核、DNA32、關于激素的說法,正確的是()A.激素由內分泌腺產生后,通過導管釋放到血液中B.激素在血液中的含量微少,但調節效能非常顯著C.幼年時,甲狀腺激素分泌不足,人會患侏儒癥D.幼年時,生長激素分泌不足,人會患呆小癥33、對投籃動作的分析,正確的是()A.與神經系統無關 B.關節繞著骨運動 C.需要消耗能量 D.由一塊骨骼肌完成34、植物的枝條都是由(
)發育而來A.根 B.莖 C.葉 D.芽35、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞作了如下記錄,其中正確的是()①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質、細胞核構成③洋蔥表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的⑤視野中光線過強時應調節反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數更大的目鏡或物鏡A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤36、仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態城市”的建設,生態環境獲得了進一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線。材料二:隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入,人們發現很多野生動物在人工飼養條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水,為了恢復野馬在野生條件下飲水能力,把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導野馬去水坑飲水,從而恢復野馬的野外生存能力。資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動物獲得途徑看,它們應屬于______行為,這種行為是由動物體內的______所決定的。資料二中人們對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由_____獲得的行為。從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。37、近期,媒體頻頻報道各地中小學、幼兒園突發諾如病毒感染事件。諾如病毒會導致感染性腹瀉,多發在秋冬季節。該病毒傳染性很強,所有人群均易感染。專家建議:注意個人飲食衛生,能有效預防該傳染病。請回答。資料中說明影響諾如病毒生活的因素屬于生態因素中的___________因素。諾如病毒是引起該傳染病的________。專家的建議屬于預防傳染病措施中的________________。使用抗生素治療該傳染病有效果嗎?__________,理由是_________________________。38、在“飼養和觀察蚯蚓”的實驗中:(1)觀察蚯蚓的外形特征,會發現它的身體是由許多彼此相似的環狀結構構成的,其中有一個寬度最大,顏色較淺而又光滑的環狀結構叫________,它靠近蚯蚓身體的________端,因此,可以借此來判斷蚯蚓的前后端.(2)用手指來回觸摸蚯蚓的腹面,可以感覺到有一些粗糙不平的小突起,它們是________,這些小突起能與肌肉協調配合可以完成運動.(3)在“迷宮”實驗中,蚯蚓經過嘗試學會直接爬向潮濕的暗室,這屬于________行為,是建立在________基礎上的.39、如圖一中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體,A、B分別表示植物不同的生命活動過程,如圖二是某溫室從16時開始持續密封24小時,測得的溫室內氧氣濃度的變化情況。請據圖分析回答下列問題:(1)假如圖一中①代表二氧化碳,②代表氧氣,那么A可以表示細胞正在進行________作用,此過程是在細胞的__________中完成的。(2)圖一中a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的________區;水和無機鹽的向上運輸途徑是b處的________。(3)在植物體中水分能從低處往高處運輸,其動力主要來自葉片的________作用。(4)曲線DE段大幅度上升的原因是_____________________________;曲線EF段下降的原因是__________________________。40、“一帶一路”戰略揭開了歐亞國家發展的新篇章,我國作為絲綢之路經濟帶上古老的國家,養蠶織絲有著悠久的歷史,小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進了中外文化的交流,如圖表示家蠶的不同發育時期,請據圖回答:(1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲,其發育過程經歷了______(用序號和箭頭表示)四個時期,屬于______發育。(2)家蛋的體細胞中有28對染色體,它產生的精子和卵細胞中的染色體的數目是______。(3)課外養蠶小組的同學發現,黃足蠶結黃繭,白足蠶結白繭,他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是______性狀,如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則子代蠶的基因組成是______,若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是______。
參考答案1、A【解題分析】生物之間的關系包括:種內關系和種間關系.種內關系又分為種內互助和種內競爭;種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式,小丑魚與海葵屬于共生關系,稗草與水稻是競爭關系,兔與草是捕食關系,小狗與跳蚤是寄生關系。2、C【解題分析】考點:綠色開花植物由六大器官組成.分析:綠色開花植物也是經受精卵的不斷分裂、分化形成組織、器官,進而形成植物體.解答:答:被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中的營養物質的吸收,有機物的制造有關,利于植株的生長,稱作營養器官.花、果實和種子與植物的繁衍有關,稱作生殖器官.故答案為:根、莖、葉、花、果實、種子,應選C。點評:本題主要是針對綠色開花植物的六大器官的考查.3、A【解題分析】
如圖可知1到4的邏輯關系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1,或者1到4是一種從大到小的關系,據此答題。【題目詳解】生物種類多樣性、基因多樣性、生態系統多樣性是并列關系,不是包含關系,A符合題意;生物圈是最大的生態系統,包括農田生態系統,農田生態系統包含農作物,水稻屬于生產者,B不符合題意;種子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物有包括雙子葉植物和單子葉植物,菜豆屬于雙子葉植物,C不符合題意;生物分類單位由小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界。因此1、2、3、4依次是種、屬、科、目,D不符合題意。【題目點撥】做這題要求基礎知識掌握的扎實,并會識圖、分析圖形,總結其邏輯關系。4、D【解題分析】
生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續分裂和分化,逐漸發育成胚胎,并于懷孕后8周左右發育成胎兒,胎兒已具備人的形態;胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的。【題目詳解】人的一生有兩個生長發育高峰期,第一個高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期。人出生后發育屬于胚后發育,是指從胎兒出生到性成熟的發育階段,A正確;青春期的突出特征是性器官的發育和成熟。進入青春期后男性睪丸體積增大,并分泌雄性激素,開始產生精子和出現遺精現象;女生卵巢質量增加,并分泌雌性激素,開始產生卵細胞和出現月經現象。月經和遺精的出現是性成熟的標志是正確的,B正確;新生命的孕育和誕生是由生殖系統來完成的,C正確;女性產生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,是女性最重要的生殖器官,D錯誤。【題目點撥】人體生殖發育的內容是中考的熱點,注意熟練掌握。5、B【解題分析】試題分析:從性別遺傳圖解看出,父親Y染色體一定傳給兒子,兒子的Y染色體一定傳給孫子。因此“若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳,在女性個體中從未出現”,則可推測控制該性狀的基因最可能位于Y染色體。故B符合題意。基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現之間的關系【名師點睛】本題主要考查了基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現之間的關系,解答此類題目的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。6、C【解題分析】并不是所有的毛細血管都是一端連著小動脈,一端連著小靜脈,如腎小球兩端連接的都是小動脈,A錯誤;左心房收縮將血液壓送至左心室,此時,房室瓣打開,主動脈基部的瓣膜關閉,B錯誤;血液由主動脈基部的冠狀動脈流向心肌內部的毛細血管網,再由靜脈流回右心房的途徑稱為冠脈循環。冠脈循環的意義是為心肌供應氧和營養物質并運走廢物,C正確;清晨沒有進食,血液流經小腸,營養物質的含量不增加,D錯誤。7、D【解題分析】
當一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發育來的具體發育為:
。【題目詳解】果實中的果肉中儲存營養物質,屬于營養組織,A正確;植物細胞的營養物質主要儲存在液泡中,因此果肉中的酸味和甜味物質主要存在于細胞中的液泡內,B正確;嫁接,把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,C正確;種子是由胚珠發育來的,一個胚珠發育成一個種子,而不果實中的所有種子是由一個胚珠發育而來的,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。8、A【解題分析】試題分析:(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.(2)保護耳朵關鍵在于保護耳朵的鼓膜;不讓污水進入,遇到巨大聲響時張口,不用尖銳東西挖耳,感冒呼吸道感染時要防止中耳炎等,據此解答.解:A、聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的,A錯誤;B、當聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜,B正確;C、遇到巨大聲響時,可閉嘴、堵耳保護鼓膜,保持鼓膜內外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜,C正確;D、若鼻咽部有炎癥,容易造成中耳炎,咽部與中耳通過咽鼓管相連,咽部有炎癥,細菌可以通過咽鼓管進入中耳,引起中耳炎,所若鼻咽部有炎癥,要及時治療,D正確.故選:A考點:聽覺的形成過程.9、C【解題分析】
蛋白質是人體必需的重要的有機物之一,是構成細胞的重要物質,與人體的生長發育以及細胞的修復和更新有重要關系。【題目詳解】奶、蛋、魚、肉等食物中含豐富的蛋白質,因此處在生長發育的青少年需要大量的蛋白質,他們應該適當地多吃這幾類食物。粗糧中含豐富的維生素B1,蔬菜和水果中含維生素C比較多。故選C【題目點撥】考查食物中所含的營養物質。10、C【解題分析】
女性的生殖系統包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢是女性的主要生殖器官,作用是分泌雌性激素和產生卵細胞。【題目詳解】卵巢產生卵細胞,分沁雌性激素的作用;子宮的功能是胚胎和胎兒發育的場所及產生月經的地方;陰道是精子進入和胎兒產出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發育的地方。“女大十八變,越變越好看”,與這種變化直接相關的器官和物質是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性發生第二性征的改變。故選C。【題目點撥】解題的關鍵是理解女性生殖系統的組成和功能。11、C【解題分析】
精子與卵細胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡移動到子宮中植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡逐漸發育成胚胎,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出。【題目詳解】胎兒在母體子宮內通過胎盤與臍帶與母體進行物質交換,胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質的器官,胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連,胎盤內有許多絨毛,絨毛內有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒與母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換。胎盤中有子體與母體各自獨立的兩個循環系統,絨毛可視作半透膜,當母體的血液在絨毛間隙以及子血在絨毛內流動的同時,即能進行物質交換。因此胎兒在母體內就已經開始工作的系統是循環系統。【題目點撥】此題考查了胚胎的發育和營養物質的獲得。12、B【解題分析】
可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環境因素引起的,沒有遺傳物質的發生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。【題目詳解】①兩株同一品種的水稻在不同環境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由環境因素引起的,遺傳物質沒有發生變化,因此都屬于不可遺傳的變異。③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,是由遺傳物質改變引起的變異,因此屬于可遺傳的變異。因此生物變異現象中屬于不遺傳的變異的是:①兩株同一品種的水稻在不同環境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖。故選:B。【題目點撥】變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。13、B【解題分析】
傳染病流行的三個環節:傳染源、易感人群、傳播途徑。【題目詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.健康人屬于易感人群,流感屬于傳染病,流感病人屬于傳染源,流感病人的飛沫屬于傳播途徑,流感病毒屬于病原體。由此可知B符合題意。【題目點撥】掌握傳染病的特點。14、B【解題分析】試題分析:植物用根、莖、葉等營養器官進行繁殖的方式叫做營養繁殖,像草莓、馬鈴薯、落葉生根進行繁殖時,不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新的個體,這種生殖方式叫做無性生殖,營養繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式,常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條,農民常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜,就是用莖進行的無性繁殖,種植帶芽眼的土豆塊、扦插的柳枝發芽、葡萄枝條扦插發芽都屬于無性生殖,播種花生發芽屬于有性生殖。考點:本題考查的是植物的無性生殖。點評:此題是基礎題,掌握無性生殖是植物常見的生殖方式,可與有性生殖對比理解15、C【解題分析】
生物防治就是利用生物來防治病蟲害。生物防治常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等;它利用了生物物種間的相互關系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優點是不污染環境,是農藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。【題目詳解】某生態縣開展養蛙治蟲的實驗結果表明:放養一定數量青蛙的稻田比噴灑數次化學農藥的對照田,水稻增產9.2%,這個事實說明青蛙能較好地控制農田害蟲。故選C。【題目點撥】生物防治,不污染環境,能將害蟲的數量降低到較低水平,保護有益動物,有利于環境保護。16、B【解題分析】
人體神經系統是由腦、脊髓和它們所發出的神經組成的。其中,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,組成中樞神經系統;腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分,組成周圍神經系統。【題目詳解】神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統,在灰質里,功能相同的神經元細胞體匯集在一起,調節人體的某一項相應的生理活動,這些調節某一特定生理功能的神經元群就叫做神經中樞;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統,周圍神經系統包括腦神經和脊神經。故選B。【題目點撥】理解掌握神經系統的組成是解題的關鍵。17、A【解題分析】在草原生態系統中,能量流動是從綠色植物通過光合作用固定太陽能開始的,通過食物鏈依次傳遞的,其特點是單向的、不循環的,并且是逐級遞減的,因此含能量最多的是草,利用能量最少的是貓頭鷹,通過食物鏈依次傳遞的,其特點是單向的、不循環的,并且是逐級遞減的;每種生物的能量大多數用于自身生命活動,只有10%左右進入下一個環節,可見環節越少,相對獲得的能量就越多.所以A草類→鼠→鷹這條食物鏈的環節最少,可見,A有利于增加鷹的數量,A正確。18、C【解題分析】
人工呼吸是一種常用的急救方法,吹氣次數應和呼吸頻率相似,吹氣次數為每分鐘15-20次。用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人。【題目詳解】呼吸系統由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時,如果口腔內有泥土、血塊等異物與污物時,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通。然后再進行口對口的吹氣。C正確,ABD錯誤。【題目點撥】解答此題的關鍵是掌握呼吸道的組成及功能。19、A【解題分析】顯微鏡的放大倍數越大,看到的細胞數目越少,看到的細胞個體越大,放大倍數從高到低依次是③①②。顯微鏡觀察是先低倍鏡再高倍鏡,所以正確觀察順序為②①③,A正確,C錯誤;顯微鏡的放大倍數越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細胞就越大,但看到的數目較少;所以視野最暗的是③,B錯誤;③視野內的物像最大,說明換用了高倍鏡,應調節細準焦螺旋,使物像更加清晰,D錯誤。20、B【解題分析】
基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術。【題目詳解】基因是指染色體與生物形狀相關的小單位;性狀是指生物的形態特征,生理特性和行為方式。基因控制生物的性狀。黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質基因用轉入西紅柿,培育出抗寒西紅柿。是利用改變西紅柿基因的方法,用顯微注射技術將美洲擬鰈抗凍蛋白質基因注入到西紅柿的DNA里,培育出抗寒西紅柿,這種技術稱為轉基因技術。可見B符合題意。故選B。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道轉基因技術的應用。21、B【解題分析】運動員劇烈運動時,體內產熱量增多,需要通過擴張血管和增加汗液分泌來調節體溫,同時隨汗液排出體內產生的一部分廢物。因此這體現了皮膚的排泄和調節體溫的功能。22、C【解題分析】
(1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,親代有2種性狀,則子代只有一種性狀,在子代個體中沒有出現的親代性狀,一定是隱性性狀,子代顯示的性狀是顯性性狀。親代的基因組成是純合體。【題目詳解】圖中親本是高莖×矮莖,子一代都是高莖,表明高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀。假設用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則高莖的基因型是BB或Bb,矮莖的基因型是bb。遺傳圖解如圖:
.
A、高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現形式,正確;
B、從圖1看出,子一代豌豆體細胞中控制高莖的基因單個存在,正確;
C、從圖1看出,子一代與親本中的高莖個體基因組成不同而不是相同,錯誤;
D、子一代豌豆自交產生子二代的遺傳圖解如圖2:
,
從圖2看出,子二代中,高莖幾率是75%,矮莖的幾率是25%,因此子一代豌豆自交后代表現為高莖的幾率較大,正確。
故選:C。【題目點撥】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。23、B【解題分析】
體外受精聯合胚胎移植技術,又稱試管嬰兒,是指用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精并進行早期胚胎發育,然后移植到母體子宮內發育而誕生的嬰兒。【題目詳解】A.輸卵管是輸送卵細胞,受精的場所,A錯誤。B.子宮是胚胎和胎兒發育的場所,B正確。C.卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,C錯誤。D.陰道是精子進入女性體內和嬰兒出生的通道,D錯誤。【題目點撥】“試管嬰兒”并不是真正在試管里長大的嬰兒,而是從卵巢內取出卵細胞,在實驗室里讓它與精子結合,形成胚胎,然后轉移胚胎到子宮內,使之在子宮內著床,妊娠。24、B【解題分析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【題目詳解】A.孟德爾1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學的奠基人,被譽為現代遺傳學之父。孟德爾通過豌豆實驗,發現了遺傳規律、分離規律及自由組合規律,A不符合題意。B.達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人。曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環球航行,對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時代的著作,提出了“自然選擇學說”,B符合題意。C.虎克,顯微鏡學家、微生物學的開拓者,主要成就:首次發現微生物,最早紀錄肌纖維、微血管中血流,C不符合題意。D.巴斯德是法國微生物學家,被譽為“微生物學之父”,D不符合題意。故選:B。【題目點撥】此題考查了自然選擇學說的提出者:達爾文。25、A【解題分析】
細菌和真菌作為分解者的主要作用是它能夠將生產者的殘枝敗葉,消費者的尸體、糞便中的有機物分解為無機物,歸還到無機環境中,保障了物質循環的暢通進行。【題目詳解】林地、草坪上的落葉被微生物分解為營養物質,歸還土壤,為生物生長提供了有機質,有利于促進物質循環,且落葉覆蓋還有利于保持土壤水分,故選項A不合理,BCD合理。【題目點撥】微生物的作用促進物質循環。26、D【解題分析】葉肉細胞中含有許多葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,有利于進行光合作用,A正確;紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,B正確;神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突,利于神經元受到刺激后能產生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經元,C正確;卵細胞內有卵黃,含豐富的營養物質,因此能為胚胎早期發育提供養料。胚胎的早期發育的營養不是從外界環境中吸收的,卵細胞體積較大是貯存營養物質的,不與外界有物質交換,即使有,相對表面積小,效率也不高,D錯誤。27、C【解題分析】
由圖可以知道:橫軸代表光照強度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中B點吸收和釋放二氧化碳為0,B點為零界點,從A開始到B都有光,只是光越來越強,B光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用產生的二氧化碳相等。而BD段表示光合作用逐漸增強,吸收的二氧化碳逐漸大于呼吸作用產生的二氧化碳,有機物開始積累。點D以后表示光合作用趨于穩定,據此可以解答本題。【題目詳解】根據分析可知:在一定范圍內,光合作用隨光照強度的增加而增強。
曲線AB段表示光照較弱時,呼吸作用釋放的二氧化碳大于光合作用吸收的二氧化碳,故A錯誤;
BC段隨著光照強度的增強光合作用吸收的二氧化碳增多,表示隨著光照強度增加,光合作用增強。但植物進行呼吸作用照常進行,只不過表示植物進行呼吸作用強度小于光合作用強度,故B錯誤;
B點表示綠色植物光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳的量相同,于是呼吸作用產生的CO2剛好全部用于光合作用,表現為植物沒有從外界吸收CO2,故C正確;
曲線從A到C表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱,但是光照強度大于D后光合作用趨于穩定,故D錯誤。故選C。【題目點撥】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環境因素等知識,意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力,理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。28、A【解題分析】
簡單反射與復雜反射的本質區別是否有大腦皮層的參與,沒有大腦皮層參與的,神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射。【題目詳解】非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射等。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。當同學看到廢棄的食品袋等垃圾時,將其撿起并放入分類垃圾桶中屬于復雜反射,最高級神經中樞位于大腦皮層,A正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區別。29、D【解題分析】
植物細胞的結構有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、液泡和葉綠體,不同的結構有不同的功能。【題目詳解】細胞核里含有與遺傳有關的物質染色體等,對生物的遺傳有重要意義,A不符合題意;葉綠體是光合作用的場所,能把光能轉化為化學能,B不符合題意;細胞壁是細胞外的一層透明的薄壁,起保護和支持細胞的作用,C不符合題意;;植物細胞的細胞質里有液泡,液泡內的細胞液中溶解著多種物質,如營養物質、有味道的物質、色素等,西瓜汁等蔬果汁就來自于細胞液,D符合題意。【題目點撥】掌握了細胞的結構以及功能,即可答題。30、A【解題分析】一個池塘,即包括了環境,又包括了此環境中所有的生物,因此屬于生態系統,A正確;
池塘里的所有魚,只有部分消費者,沒有生產者、分解者,也沒有環境部分,因此不屬于生態系統,B錯誤;池塘里的水草和所有魚,只有生產者和部分消費者,沒有分解者,也沒有環境部分,因此不屬于生態系統,C錯誤;池塘里的所有生產者、消費者和分解者,沒有環境部分,因此不屬于生態系統,D錯誤。點睛:生態系統是在一定的空間范圍內,生物與環境形成的一個統一整體。由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌);非生物部分包括陽光、空氣、水等。31、A【解題分析】
染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,是主要的遺傳物質,主要存在于細胞核中。DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。【題目詳解】DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體上有一個DNA分子,一個DNA分子上有許多個基因。即基因有規律地排列在DNA分子上,DNA和蛋白質構成染色體,染色體在細胞核里。因此遺傳物質和決定生物性狀的分別是DNA、基因。故選:A。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質,基因決定生物的性狀。32、B【解題分析】人體內有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫做內分泌腺.如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺,A錯誤;
B、激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質.它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節作用,B正確;
C、幼年時期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥,C錯誤;
D、幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥,D錯誤。33、C【解題分析】
人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的。【題目詳解】在人體內,體液調節和神經調節的作用是相互聯系、相互影響的,投籃相關動作由神經調節和激素調節相互配合共同完成,A錯誤;關節周圍有關節囊包括著,密閉的關節腔內有滑液,保證了關節既牢固、又靈活,在投籃運動中是骨繞著關節運動,B錯誤;骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,但骨骼肌的收縮需要能量,能量來自肌細胞內有機物的氧化分解,C正確;一個動作的完成總是由多組肌肉相互配合活動,共同完成的,D錯誤,故選C。【題目點撥】熟記骨、關節、骨骼肌的協調配合與運動的產生及其之間關系。34、D【解題分析】枝芽的結構和發育如圖所示:圖中乙是由甲發育而來的。其中乙中的【b】葉由甲中的【3】幼葉發育而來,乙中的【a】莖由甲中的【4】芽軸發育而來,乙中的【c】側芽由甲中的【5】芽原基發育而來。所以枝芽是一個未發育的枝條,將來發育成枝條和葉。
。35、A【解題分析】
動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構。它們的異同點如下:據此解答。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體【題目詳解】動物細胞和植物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質和細胞核;植物細胞具有細胞壁和液泡,動物細胞沒有;有的植物細胞還有葉綠體(洋蔥表皮細胞沒有葉綠體),
①②正確;洋蔥表皮是無色透明的,洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體,③錯誤;
在制作臨時裝片時,為避免產生氣泡,蓋蓋玻片時,要先使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,④正確;
顯微鏡的放大倍數越大,視野越窄,看到的細胞數目越少,物體的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積;顯微鏡的結構中能夠調節光線強弱的結構是反光鏡和遮光器的光圈,⑤正確,⑥錯誤。故A符合題意。【題目點撥】只要能夠熟練地使用顯微鏡觀察動植物細胞并加以比較,此類題目便會引刃而解。36、遷徙先天性遺傳物質學習生活經驗和學習學習【解題分析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的行為。【題目詳解】(1)每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來,是隨著季節變化形成的遷徙行為;鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,體現了動物的繁殖行為。野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為,都是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為。
(2)材料二中人類對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為,屬于學習行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的行為。
(3)動物的種類越高等,學習能力就越強,后天行為所占的比重就越大。動物通過后天的學習,使動物能更好地適應復雜多變的環境。因此先天性行為和學習行為相比,學習行為更有利于動物的生存和繁殖的行為。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物行為的特點和產生途徑。37、非生物病原體切斷傳播途徑沒有抗生素能殺死或抑制細菌,對病毒無效【解題分析】
了解傳染病流行的基本環節和傳染病的預防措施即可解題。【題目詳解】(1)季節影響諾如病毒生活的因素屬于生態因素中的非生物因素。(2)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病。而病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。因此,諾如病毒是引起該傳染病的病原體。預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。專家建議注意個人飲食衛生,從預防傳染病的措施看,這屬于切斷傳播途徑。(3)有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產生殺死某些致病細菌的物質,這些物質被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應的細菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產生的,可以治療多種細菌性疾病。但抗生素只能殺死致病的細菌,不能殺死病毒。38、(1)環帶;前;(2)剛毛;(3)學
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