2024屆北京海淀區中考三模化學試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列各組轉化關系中的反應為初中化學常見的反應，其中的“―→”表示某種物質可一步反應生成另一種物質。甲、乙、丙三種物質不符合對應“轉化關系”的是()選項ABCD轉化關系甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3A．A B．B C．C D．D2．下列化學用語與含義相符的是A．：2個碳酸根離子 B．：氯氣中含有2個氯原子C．：錳元素的化合價為＋2價 D．：1個氮分子由2個氮原子構成3．下列關于物質的組成、結構、性質、變化規律以及用途的總結中，正確的是A．H2O2，KMnO4，KClO3均由氧氣組成，都屬于氧化物B．鐵原子（Fe）和鐵離子（Fe3+）含有的質子數相同，都屬于鐵元素C．H2、CH4、CO2、O2都具有可燃性，都可用作日常生活中的燃料D．HNO3、NH4Cl，（NH4）2SO4都含有NH4+，都能和燒堿反應生成氨氣和水4．根據圖的信息判斷，下列關于鋁的說法錯誤的是A．屬于金屬元素B．原子的核電荷數是13C．相對原子質量是26.982gD．在化學反應中，原子易失去電子形成Al3+5．下列生產、生活中的做法錯誤的是（）A．農業生產中為了提高產量可以大量使用化肥B．劇烈運動后應適當補充淡鹽水C．用活性炭吸附室內裝修產生的有害氣體D．用加熱煮沸的方法將硬水軟化6．下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是（）A．比較火焰各層溫度 B．檢驗氫氣的純度C．驗證CO2的密度比空氣大 D．探究空氣的組成成分7．當空氣受SO2嚴重污染時，可通過飛機噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發生的反應是：2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。則X的化學式是A．CaO B．CaCO3 C．Ca(OH)2 D．Na2CO38．“保護環境”是我國的基本國策。下列做法不應該提倡的是A．采取低碳、節儉的生活方式 B．經常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋C．深入農村社區宣傳環保知識 D．按照規定對生活廢棄物進行分類放置9．下列不屬于氧氣用途的是A．急救 B．氣焊 C．作燃料 D．動植物呼吸10．酒精在空氣中完全燃燒的化學方程式中。一定不涉及的物質種類是（）A．有機物 B．酸 C．氧化物 D．單質11．如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是（）A．在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性B．與負極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃C．該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2：1D．該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的12．下列物質的分類正確的是()A．堿:燒堿、純堿B．合成材料:合金、合成纖維C．氧化物:干冰、生石灰D．有機物:酒精、碳酸氫鈉二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．選擇下列適當物質并用其序號填空（每種物質限選1次）。①水銀②活性炭③濃硫酸④二氧化硫⑤氫氧化鈣⑥氫氣能夠形成酸雨的是_______；（2）溫度計中填充的物質是_______；（3）未來最清潔的燃料是_______；（4）可用于中和酸性土壤的是_____；（5）溶于水放出大量熱的是______；（6）防毒面具里填充的物質是______。化學用語是學習化學的重要工具。用合適的化學用語填空。供給人體呼吸的物質是___（8）硫酸銅溶液中的金屬離子是____________；自然界最小的原子是______________；（10）海水中含量最多的分子是______________。14．如圖是碳的幾種單質的模型圖，圖中小圓圈均代表碳原子．根據所學知識回答問題：畫出碳原子結構示意圖：______甲、乙、丙對應三種碳單質，圖甲單質的名稱是______，圖丙單質的化學式是______．若碳為+4價，氯為-1價，由碳和氯組成的化合物的化學式為______．15．2018年世界環境日的主題是“人人參與創建綠色家園”。（1）陽泉市為創建綠色家園，減少空氣污染，將所有的燃油、燃氣出租車換成電動出租車，這樣有效減少了_____（填一種物質即可）等有害氣體的排放。（2）作為一名中學生，你能為創建綠色家園采取的具體行動是_____。16．2018年12月8日2時23分,中國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭成功發射嫦娥四號探測器,開啟了月球探測的新旅程。（1）長征三號乙運載火箭采用液氫和液氧作為動力之一,氫氣燃燒的化學方程式為_____。（2）嫦娥四號的電機、機械臂等結構運用了大量的鈦合金,鈦合金屬于_______(填“金屬材料”或“合成材料”)。下圖1是鈦元素在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖。據圖推測,鈦原子在化學反應中易_______(填“得到”或“失去”)電子。如圖2所示的四種粒子的結構示意圖中，與鈦化學性質相似的是_____(填序號)。（3）在月球巖石中發現了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),已知Fe2SiO4中硅元素的化合價為+4,則鐵元素的化合價是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．乙炔是一種常見的有機燃料，將乙炔在純氧氣中燃燒后進行以下實驗，已知①含碳元素的物質完全燃燒形成CO2，不完全燃燒生成CO；②白色無水CuSO4粉末遇水變藍色：（1）若選用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取純氧氣，為控制反應速率應選下面發生裝置中的__________（填序號）。（2）將燃燒的產物依次通過A-F裝置（部分夾持、固定裝置省略）進行驗證：若交換A、B裝置的后果是___________________________。（3）實驗過程中觀察到A中白色粉末變為藍色，B、E中澄清石灰水均變渾濁，D中紅色粉末變成黑色，由此推斷該實驗中乙炔燃燒的產物是____________，實驗過程中除去CO2的反應的化學方程式是_____________________。18．以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器。標號為E的儀器名稱是_____；在實驗室里，用2H2O22H2O+O2↑來制取并用排水法收集氧氣。①應選用圖中A、C、D、H、M、N、O和_____來組裝裝置；②若制取3.2g氧氣，理論上至少需要取10%過氧化氫溶液_____g；③當集氣瓶口有氣泡向外逸出時，取出導管，接下來對集氣瓶的處理操作是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室常用氯酸鉀分解制取氧氣。某興趣小組同學利用下圖裝置進行實驗室制取氧氣的實驗，待導管口不再有氣泡冒出時停止加熱，測得相關數據如下表:試管氯酸鉀二氧化錳實驗前質量/g18.014.0實驗后質量/g27.2(1)證明該裝置氣密性良好的操作和現象為___________________。(2)氧氣收集完畢后，實驗結束的操作步驟是___________________。(3)固體二氧化錳的作用是___________________，氯酸鉀中氯元素的化合價為___________________。(4)計算實驗中加入的二氧化錳的質量______________。(5)實驗室還常用5%的過氧化氫溶液催化分解的方法快速制取氧氣。將20%的過氧化氫溶液稀釋到5%，所取用的20%的過氧化氫溶液與水的質量比為___________________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

A、過氧化氫（甲）可以分解成水（丙）和氧氣（乙）；氧氣（乙）可以和氫氣或者含氫化合物反應生成水（丙）；水（丙）可以在通電的情況下分解成氧氣（乙）和氫氣。故該轉化能實現，故A正確；B、碳（甲）和氧氣充分燃燒生成二氧化碳（丙），不充分燃燒會生成一氧化碳（乙）；一氧化碳（乙）體現可燃性與還原性都可以轉化為二氧化碳（丙）；二氧化碳（丙）和碳在高溫的情況下也能生成一氧化碳（乙）。故該轉化能實現，故B正確；C、碳酸鈣（甲）高溫煅燒或者和鹽酸反應都能生成二氧化碳（乙）；二氧化碳（乙）能和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉（丙），碳酸鈉（丙）和鹽酸等反應也能生成二氧化碳（乙）；碳酸鈉（丙）和氫氧化鈣或者氯化鈣反應生成碳酸鈣（甲）。故該轉化能實現，故C正確；D、氧化鐵（丙）無法直接得到氯化亞鐵（甲），前者是+3價鐵，而后者是+2價，故D錯誤。故選D。2、A【解題分析】

A.離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數字表示一個離子帶電荷的數值，數字在左，正負號在右，電荷數為1時，1不寫；離子符號前加數字，表示離子的個數。：2個碳酸根離子，選項正確；B.化學式中元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數，：表示一個氯氣分子中含有2個氯原子，選項錯誤；C.元素化合價的書寫：在元素符號的正上方標化合價的數值，正負號在左，數字在右。離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數字表示一個離子帶電荷的數值，數字在左，正負號在右，：表示一個錳離子帶兩個單位的正電荷，選項錯誤；D.元素符號的前邊加數字表示原子的個數，：表示2個氮原子，選項錯誤。故選A。3、B【解題分析】

A、H2O2、KMnO4、KClO3均含有氧元素，均不含氧氣，KMnO4、KClO3均由三種元素組成，不屬于氧化物，故選項錯誤；B、元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，鐵原子（Fe）和鐵離子（Fe2+）含有的質子數相同，都屬于鐵元素，故選項正確；C、H2、CH4都具有可燃性，都可用作日常生活中的燃料；二氧化碳、氧氣不具有可燃性，不能作燃料，故選項錯誤；D、NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能和燒堿反應生成氨氣和水；HNO3中不含銨根離子，不能和燒堿反應生成氨氣和水，故選項錯誤。故選B。【題目點撥】元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱。4、C【解題分析】試題分析：從圖示看：該元素是鋁元素，屬于金屬元素；原子的核電荷數是13，因為原子的核電荷數在數值上等于原子序數；相對原子質量是1．982，因為相對原子質量是一種比值，沒有表示宏觀概念的質量單位；在化學反應中，原子易失去電子形成Al3。故選C.考點：原子周期律原子的結構示意圖5、A【解題分析】

A、農業生產中為了提高產量大量使用化肥會造成環境污染，錯誤；

B、劇烈運動后應適當補充淡鹽水有利于補水，正確；

C、活性炭具有吸附性，可以用活性炭吸附室內裝修產生的有害氣體，正確；

D、用加熱煮沸的方法可以將硬水軟化，正確；

故選：A。6、D【解題分析】

A、實驗結果能達到實驗目的，可以比較出火焰各層的溫度，故A正確，不符合題意；B、此操作能檢驗氫氣的純度，根據聲音的大小可以判斷氫氣是否純潔，故B正確，不符合題意；C、此操作能驗證二氧化碳的密度比空氣大，表述一致，故C正確，不符合題意；D、此實驗是證明分子運動的，不能探究空氣的組成，故表述不一致，故D錯誤，符合題意。故選D。7、B【解題分析】

此題根據質量守恒定律，反應前后原子種類和個數都不變，分別統計出反應前后原子種類及個數，比較分析就可以求出所得物質的化學式．【題目詳解】根據質量守恒定律，反應前后原子種類和個數都不變，由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數為Ca，2；S，2；C，2；O，12；已知反應物中含有的原子種類及原子個數為S，2；O，6；比較分析可知X中含有Ca，C和O元素，其原子個數分別為1，1和3，故X的化學式為CaCO3，故選B。8、B【解題分析】

A．采取低碳、節儉的生活方式，節省大量的能源，符合保護環境的措施，故A正確；B．經常使用一次性筷子和紙杯，會消耗大量的木材，一次性塑料袋的大量使用會造成白色污染，故措施不合理，故B錯誤；C．深入農村和社區宣傳環保知識，樹立保護環境從自我做起、保護環境人人有責的意識，符合保護環境的措施，故C正確；D．生活廢棄物分類有利于環境的保護和資源的再利用，符合保護環境的措施，故D正確。故選：B。9、C【解題分析】試題分析：氧氣用途的是應用于氣焊中提高物質燃燒的劇烈程度，增加溫度，還可以用于急救和動植物的呼吸。故選C.考點：氧氣的用途10、B【解題分析】

A、酒精屬于有機物，因此化學方程式中有有機物，故不符合題意；B、化學方程式中沒有涉及到酸，故符合題意；C、生成物為二氧化碳和水，為氧化物，因此化學方程式中有氧化物，故不符合題意；D、氧氣為單質，因此化學方程式中有單質，故不符合題意；故選B11、A【解題分析】

電解水實驗用直流電做電源，實驗時常常會加入少量硫酸或氫氧化鈉增強水的導電性，在驗證負極生成氣體時，在點燃前要驗純。【題目詳解】A、電解水實驗時在水中加入少量硫酸鈉能增強水的導電性，故選項正確；B、電解水時與負極相連的玻璃管內得到的是氫氣，能燃燒，與正極相連的玻璃管內得到的是氧氣，能使帶火星的木條復燃，故選項不正確；C、該實驗中得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1，質量比是1:8，故選項不正確；D、電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的，故選項不正確。12、C【解題分析】

A、燒堿是氫氧化鈉，屬于堿；純堿是碳酸鈉，屬于鹽，不符合題意；B、合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠；合金是屬于金屬材料，不符合題意；C、干冰是二氧化碳固體，由氧、碳元素組成，屬于氧化物；生石灰是氧化鈣，由氧、鈣元素組成，屬于氧化物，符合題意；D、酒精化學名叫乙醇，化學式為，含有碳元素，屬于有機物；碳酸氫鈉的化學式為，雖然含有碳元素，但它的化學性質與無機化合物相似，屬于無機化合物，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、④①⑥⑤③②O2Cu2+HH2O【解題分析】

（1）空氣中二氧化硫、二氧化氮含量較高是形成酸雨的主要原因，故選④；（2）溫度計中填充的物質是汞，汞俗稱水銀，故選①；（3）氫氣燃燒產物只有水，無污染，熱值大，是未來最清潔的燃料，故選⑥；（4）可用于中和酸性土壤的是氫氧化鈣，故選⑤；（5）濃硫酸溶于水放出大量熱，故選③；（6）活性炭具有吸附性，可吸附有毒氣體，可作防毒面具里的濾毒劑，故選②。（7）氧氣能供給人體呼吸，故填O2；（8）硫酸銅溶液中含有銅離子、硫酸根離子，其中的金屬離子是Cu2+；（9）自然界最小的原子是氫原子，故填：H；（10）海水中含量最多的物質是水，所以含量最多的分子是水分子，故填：H2O14、金剛石C1CCl4【解題分析】

（1）碳原子的原子核內質子數是6，核外電子分2層排布，第一層2個第二層4個，所以其原子結構示意圖為：；（2）金剛石的碳原子的排列是空間網狀結構，甲是金剛石；C1的碳原子的排列是由1個原子構成的分子，形似足球，所以丙單質的化學式是C1．（3）碳為+4價，氯為-1價，正價元素符號在前負價元素符號在后，所以化學式是：CCl4。15、CO（合理即可）少乘私家車（合理即可）【解題分析】

（1）燃油燃氣燃燒產生的有害氣體一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等；（2）作為中學生能為改善環境采取的行動有：多騎自行車少乘私家車、多坐公交車、雙面使用紙張、不使用一次性筷子等。16、金屬材料失去D+2【解題分析】

（1）氫氣和氧氣在點燃的條件下會反應生成水。故答案為：；（2）鈦合金屬于合金，合金屬于金屬材料。通過圖示可知，鈦原子的最外層電子數為2，則在化學反應中易失去2個電子。最外層電子數相同，化學性質相似。則四種微粒中，A、D和鈦原子的最外層電子數相同，但是A指的是氦元素，屬于稀有氣體元素。稀有氣體元素化學性質穩定。所以D和鈦的化學性質相似。故答案為：金屬材料、失去、D；（3）設鐵橄欖石中，鐵元素的化合價為x。則根據化合物中，各個元素化合價代數和為0可知，（x）×2+（+4）+（-2）×4=0，解得x=+2。故答案為：+2。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、③無法檢驗H2OH2O、CO2、COCO2+2NaOH=H2O+Na2CO3【解題分析】

（1）裝置③中分液漏斗能控制液體的滴加速率，從而控制反應的速率。若選用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取純氧氣，為控制反應速率應選下面發生裝置中的③；（2）從B中出來的氣體帶有水蒸氣，將燃燒的產物依次通過A-F裝置（部分夾持、固定裝置省略）進行驗證：若交換A、B裝置的后果是無法檢驗H2O；（3）白色無水CuSO4粉末遇水變藍色，實驗過程中觀察到A中白色粉末變為藍色，說明的水生成；二氧化碳能使澄清石灰水變溶液，B中澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成；一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下能生成鐵和二氧化碳，D中紅色粉末變成黑色，說明有一氧化碳生成，由此推斷該實驗中乙炔燃燒的產物是H2O、CO2、CO。氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，實驗過程中除去CO2的反應的化學方程式是CO2+2NaOH=H2O+Na2CO3。18、酒精燈F、L