高考題型重組練六答案Ⅰ.閱讀理解【文章大意】本文為記敘文。講述了Laqueur自幼主修舞蹈和戲劇并兼職寫(xiě)作,后來(lái)成為一名自主出版作家的經(jīng)歷。1.【解析】選C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段內(nèi)容可知,盡管拉克爾很年輕就開(kāi)始寫(xiě)作,但她主修舞蹈和戲劇,并在她母親的舞蹈工作室任教多年,年輕時(shí)兼職寫(xiě)作。2.【解析】選B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段YetLaqueur’sdisinterestinrunningthestudiochangedwhenshebecameaself-publishedauthor.可知當(dāng)Laqueur成為一名自主出版的作家后,改變了對(duì)生意的態(tài)度。3.【解析】選C。詞義猜測(cè)題。通讀劃線部分可知,2016年,她的小說(shuō)《云雀的狂歡》參評(píng)第25屆《作家文摘》(Writer’sDigest)自出版圖書(shū)獎(jiǎng),超過(guò)2300部作品獲得大獎(jiǎng),故而大出風(fēng)頭,吸引了所有人的注意。4.【解析】選A。推理判斷題。依據(jù)最后一段“Ithinkself-publishingallowsthatfreedom...butbyself-publishingIhavecontrolofthebook,Ihavecontrolofthestory,andI’mcoolwiththat.”可知她喜歡自主出版。【文章大意】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要講述可口可樂(lè)公司將提高產(chǎn)品包裝材料的回收率,直至其所有包裝完全可回收。5.【解析】選B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段可知,可口可樂(lè)公司宣布,計(jì)劃幫助一個(gè)社區(qū)解決一次全球塑料垃圾問(wèn)題。6.【解析】選A。段落大意題。根據(jù)第二段可知可口可樂(lè)公司為亞特蘭大、波士頓、丹佛和休斯敦等城市的回收項(xiàng)目提供資金,并與合作伙伴共同努力來(lái)提高回收率,從而可知,本段主要講述可口可樂(lè)是如何執(zhí)行其計(jì)劃的。7.【解析】選C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段可知街頭團(tuán)隊(duì)給市民留下卡片,告訴他們什么可以回收,什么不能回收,可知,街頭團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)當(dāng)?shù)鼐用袢绾位厥绽谩?.【解析】選A。推理判斷題。根據(jù)第五段“WeknowfromthesuccessofAtlantain2017thatthecitizenswanttorecycle,andthatcommunicatingwiththeminthestreetworks.”市民們想要回收垃圾,在街上與他們交流是有效的,可以推斷出,KeefeHarrison認(rèn)為此項(xiàng)目是有希望的。Ⅱ.完形填空【文章大意】本文為記敘文。Zwick講述了自己在坐飛機(jī)的途中受到陌生人幫助的故事,她的故事打動(dòng)了許多人的心,得到了很多人的點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)。1.A.recoversB.suffers C.results D.benefits【解析】選B。露西早產(chǎn)了11周,由于并發(fā)癥,她患上了嚴(yán)重的肺病。sufferfromdisease“患病”。2.A.test B.health C.survival D.support【解析】選D。這個(gè)勇敢的女?huà)胍恢笨垦鯕獾闹尉S持著生命。test檢測(cè);health健康;survival幸存;support支持。3.A.playing B.flying C.sleeping D.growing【解析】選B。根據(jù)下文可知,當(dāng)時(shí)是在飛行途中。playing玩;flying飛行;sleeping睡覺(jué);growing成長(zhǎng)。4.A.astonished B.amusedC.blessed D.anxious【解析】選C。根據(jù)下文可知,夫婦倆受到了好心人的幫助,因此他們感覺(jué)自己是受到了保佑。astonished震驚的;amused愉悅的;blessed受保佑的;anxious擔(dān)憂(yōu)的。5.A.man B.attendantC.assistant D.guide【解析】選A。考查上下文語(yǔ)境和名詞詞義辨析。man人;attendant乘務(wù)員;assistant助手;guide導(dǎo)游。Zwick在她的臉書(shū)上將自己的飛行中的經(jīng)歷寫(xiě)了出來(lái),感謝那位幫助她的陌生人。6.A.somewhere B.anywhereC.nowhere D.everywhere【解析】選A。他們是陌生人,但Zwick感覺(jué)他們?cè)谀硞€(gè)地方見(jiàn)過(guò)面。somewhere在某處;anywhere任何地方;nowhere任何地方都不;everywhere處處。7.A.filling B.pumpingC.following D.dragging【解析】選D。Zwick推著嬰兒車(chē),胳膊上挎著尿布袋,還為女兒拖著氧氣機(jī)。fill裝滿(mǎn);pump打氣;follow跟隨;drag拖曳。8.A.booked B.reservedC.pre-boarded D.quit【解析】選C。根據(jù)上下文可知,他們提前登機(jī)。book預(yù)訂;reserve預(yù)訂;pre-board提前登機(jī);quit放棄。9.A.complaints B.commentsC.offers D.jokes【解析】選D。他們坐在靠窗的座位上,和周?chē)娜碎_(kāi)玩笑說(shuō)不得不坐在那叫個(gè)不停但很開(kāi)心的寶寶身邊。complaint投訴;comment評(píng)論;offer提供;joke玩笑。10.A.choose B.switch C.accept D.occupy【解析】選B。根據(jù)下文可知,乘務(wù)員走過(guò)來(lái)告訴她一位紳士等著跟她交換座位。choose選擇;switch交換;accept接受;occupy占據(jù)。11.A.burstinto B.givebackC.holdback D.breakinto【解析】選C。那位紳士把舒適的頭等座位讓給了Zwick一家,Zwick十分感激,沒(méi)有抑制住淚水。burstinto突然(大哭/大笑等);giveback歸還;holdback抑制,阻止;breakinto闖入。12.A.passage B.airport C.flight D.pilot【解析】選A。這里是指由于紳士跟Zwick交換了座位,Zwick從過(guò)道經(jīng)過(guò)。passage通道,走廊;airport機(jī)場(chǎng);flight飛機(jī);pilot飛行員。13.A.shouted B.crawled C.talked D.laughed【解析】選D。從下文Shefeltitinherbonestoo...real,pure,goodness.可知,女兒露西在笑。shout叫喊;crawl爬行;talk談話;laugh笑。14.A.meet B.thank C.recognise D.accept【解析】選B。這里指Zwick沒(méi)有好好感謝好心人的善舉。meet遇見(jiàn);thank感謝;recognise認(rèn)出;accept接受。15.A.noticing B.donatingC.reminding D.forgiving【解析】選A。Zwick感謝那位紳士,不但為了那個(gè)座位,而且也是為了那份關(guān)注。notice關(guān)注,注意;donate捐贈(zèng);remind提醒;forgive原諒。16.A.just B.right C.always D.ever【解析】選C。根據(jù)上下文可知,紳士看到了他們并意識(shí)到也許他們的生活并不容易。just僅僅;right恰當(dāng);always總是,一直;ever曾經(jīng)。17.A.forgiveness B.advantageC.kindness D.donation【解析】選C。Zwick感激那位紳士對(duì)他們所做的善意之舉。forgiveness原諒;advantage優(yōu)勢(shì);kindness善意;donation捐贈(zèng)。18.A.forward B.downwardC.backward D.toward【解析】選A。Zwick會(huì)把這份愛(ài)心傳遞下去。payitforward將愛(ài)傳遞。19.A.passive B.supportiveC.possible D.negative【解析】選B。Zwick的故事觸動(dòng)了許多人的心,這篇帖子得到了很多人的支持,目前已經(jīng)被分享轉(zhuǎn)發(fā)超過(guò)16.4萬(wàn)次。passive被動(dòng)的;supportive支持的;possible可能的;negative否定的。20.A.made B.chosenC.researched D.shared【解析】選D。make做;choose選擇;research研究;share分享。Ⅲ.書(shū)面表達(dá)【參考范文】DearPeter,Havingknownthatyouareinterestedinourschool’sartfestival,Iamwritingtoofferyousomedetailedinformation.ThisartfestivalfallsineveryMayatourcampus,aimedtoenrichourschoollifeandarouseourawarenessofcarryingforwardtheprecioustraditionalculture.SponsoredbyourStudents’Union,thefestivalcoversawidevarietyofactivities,amongwhichIpayspecialattentiontotheChinesepoetrycompetition,sinceIholdthebeliefthatonefilledwithknowledgealwaysbehaveswithelegance.Poemloversread,reciteaseaofpoemsthattheyloveandexchangetheirperspectivesonpoetry.WhynotcomeandenjoythestrongatmosphereofourfestivalattheverybeginningofMay?Yourinvolvementwillbewarmlywelcomed.Yours,LiHua【難句剖析】1.Startingwithhersecondself-publishednovel,shebeganinvestingmoretimeinmarketingandbuildingheraudience.(A篇)分析:starting...作時(shí)間狀語(yǔ)。譯文:從她的第二部自出版小說(shuō)開(kāi)始,她投入更多的時(shí)間在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和尋找讀者上。2.WefocusonareaswherewehavetheabilitytomakethebiggestinfluenceoncommunitiesthroughthefundingandexpertskillsofCoca-Colaemployees.(B篇)分析:where引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾先行詞areas。譯文:我們關(guān)注那些我們有能力產(chǎn)生最大影響的地區(qū)。在這些地區(qū)中,我們能從資金和可口可樂(lè)員工的專(zhuān)業(yè)性技巧方面影響一些社區(qū)。3.Lastyear,Coca-Colaannounceditstasktocollectandreuseabottleorcanforeachonei