勞動(dòng)教育既要身受教育更要心受教育 論文_第1頁(yè)
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2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選勞動(dòng)教育,既要身受教育,更要心受教育摘要:不見(jiàn)鋤禾日當(dāng)午,怎知粒粒皆辛苦。生產(chǎn)勞動(dòng),雖不能親力親為,也要親身體檢。“沒(méi)有大糞臭,哪來(lái)五谷香?”老農(nóng)一句話,激起學(xué)生對(duì)農(nóng)民的敬仰,深感勞動(dòng)的艱辛,勞動(dòng)人民天享受美味大餐,不知道父母在廚房悶熱流汗。”“一身汗水冒出來(lái),才知父母恩情重。”“大汗淋漓不覺(jué)苦,做出美味方知甜。”關(guān)鍵詞:勞動(dòng)育人,出力流汗,心受教育,尊重勞動(dòng)者把控核心素養(yǎng)內(nèi)涵,進(jìn)行小學(xué)生勞動(dòng)教育研判與探究。《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)要求學(xué)生“懂得人人都要?jiǎng)趧?dòng)、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、勞學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗、接受鍛煉、磨煉意志,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的一、不見(jiàn)鋤禾日當(dāng)午 怎知粒粒皆辛苦現(xiàn)在的農(nóng)村,大片的農(nóng)田都實(shí)行機(jī)械化了,只有小片的邊邊角角和小塊的梯田,才能見(jiàn)到農(nóng)耕勞作。我聯(lián)系到一位老農(nóng)萬(wàn)爺爺,他同意帶我們見(jiàn)習(xí)勞動(dòng)。他帶著我們走在坑坑洼洼、彎彎曲曲的山坡路上,大約走了兩里多的小山路,終于來(lái)到了萬(wàn)爺爺?shù)纳狡碌仡^,他指著沒(méi)過(guò)膝蓋高的芝麻地,讓我們看他鋤草。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)火辣辣的,天空萬(wàn)里無(wú)云,一絲風(fēng)也沒(méi)有,我們仿佛進(jìn)入一個(gè)無(wú)形的大蒸籠里。沒(méi)多大工夫,萬(wàn)爺爺鋤到地那頭又鋤回來(lái)了。他抹了一把汗水,問(wèn)我們“為什么要鋤禾日當(dāng)午?”我們一時(shí)不知如何回答。萬(wàn)爺爺認(rèn)真地說(shuō):“唐朝李紳真了不起,他懂得農(nóng)耕。直到現(xiàn)在,一般人都說(shuō)不2000我近前一步:“請(qǐng)老前輩指教!”萬(wàn)爺爺也沒(méi)推辭,他告訴我們:“鋤草最佳時(shí)間在中12022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選一時(shí),地誤人一季。再熱再悶、再苦再累也顧不上了,這就是勞動(dòng)人民的本分。再看萬(wàn)爺爺,他上衣全汗?jié)裢噶耍澴右埠節(jié)翊蟀虢兀弊由虾谷缬晗隆N覀內(nèi)巳宋覀冋驹诘仡^當(dāng)旁觀者,實(shí)在站不住了。便主動(dòng)提出幫萬(wàn)爺爺薅草。萬(wàn)爺爺說(shuō):“薅草我們彎著腰,人人撿了一大抱半枯的草,頭一次嘗到“面朝黃土背朝天”的滋味,我們躲開(kāi),小心糞水濺到身上。回家的路上,有同學(xué)感嘆道:“農(nóng)民真辛苦,真?zhèn)ゴ螅瑸榱饲f稼豐收,頭頂烈日,在一起。我一直認(rèn)為‘午睡’是正常的作息。哪知道農(nóng)民把‘午睡’看成一種享受,而看到農(nóng)民是用汗水換來(lái)糧食,我深深地感受到,誰(shuí)要不珍惜糧食,浪費(fèi)糧食,那他真的奶奶說(shuō)他吃飯像種飯一樣,以后他再浪費(fèi)糧食,我就要教育教育他了。有個(gè)小女孩悄悄生產(chǎn)勞動(dòng),即使不能親力親為,也要親身經(jīng)歷,親眼所見(jiàn),耳聞目睹,不但身受教育,22022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選更要心受教育。二、典型案例記心間 廚房安全最當(dāng)先301室,有一天正在做早飯,這時(shí)突然停電。孩子等著上學(xué),家長(zhǎng)急著上班,情急之下,女主人發(fā)話:“快到小吃鋪,9點(diǎn)半左右,他們家濃煙破窗而出,并伴有火苗。等消防車(chē)趕到,已大火熊熊了。事后消防專業(yè)家認(rèn)定:的失誤,鑄成大錯(cuò),損失慘重。205室,因臨時(shí)停水,女主人打開(kāi)水籠頭發(fā)現(xiàn)沒(méi)水,便倒一瓶礦泉水刷牙,洗嗽完畢,關(guān)門(mén)上班。下班回家,室內(nèi)一片32022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選粉在空氣中達(dá)到一定濃度,會(huì)瞬間燃燒爆炸。上好勞動(dòng)第一課,安全教育先開(kāi)道。我除給學(xué)生講述典型案例外,還給他們介紹廚房常用電器使用知識(shí)。我利用家長(zhǎng)平臺(tái),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與學(xué)生一起,上網(wǎng)查找廚房電器使用常識(shí),像燃?xì)庠睢⑽⒉t、高壓鍋、電烤箱、電炒鍋、電飯煲、榨汁機(jī)、豆?jié){機(jī)、攪肉機(jī)、洗碗機(jī)等注意事項(xiàng)、操作方法及安全常識(shí),看懂學(xué)會(huì)了才能動(dòng)手操作,不懂不會(huì),千萬(wàn)不可盲目操作。我要求學(xué)生“會(huì)使用,才去用,不會(huì)用,別亂碰。安全無(wú)僥幸,亂據(jù)勞動(dòng)文化安全教育要求,編寫(xiě)了一組廚房安全警句、用語(yǔ)及兒歌:“粗心大意是事故窒息法,見(jiàn)效快。油溫沒(méi)降去,不能掀鍋蓋。燃?xì)忾_(kāi)關(guān)要關(guān)快,釜底抽薪靜等待,免得動(dòng)安全教育中,起到了警示、防范的作用,收到了理想的效果。三、廚房我做主 廚藝顯身手《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求:“引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際出發(fā),親歷情境,3~442022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選入鍋加工,油、鹽和各種佐料使用的整個(gè)過(guò)程,進(jìn)行全程錄像,在網(wǎng)上評(píng)比。每位參賽透明。(一)精美點(diǎn)評(píng) 獎(jiǎng)勵(lì)謎語(yǔ)得票前6名的選手,可獲得精美點(diǎn)評(píng),班主任獎(jiǎng)勵(lì)謎語(yǔ)一則,謎語(yǔ)就是參賽選手的菜品主料。1.第一名殷傳禹同學(xué):醋溜綠豆芽(1)精美點(diǎn)評(píng):整盤(pán)綠豆芽潔白如玉,看一眼就感到清涼爽口、十分誘人,不愧消暑佳品。(2)獎(jiǎng)勵(lì)謎語(yǔ):身材苗條白似銀,頭上金釵兩瓣分,2.第二名車(chē)言蹊同學(xué):涼拌黃瓜(2)獎(jiǎng)勵(lì)謎語(yǔ):頭頂黃花身帶刺,條條青龍秀身體,3.第三名盛天澤同學(xué):涼拌藕(1)精美點(diǎn)評(píng):看上一眼,不發(fā)朋友圈手都癢癢。這嫩藕片切得有板有眼,大小勻稱,薄厚相當(dāng),顏色潔白如玉,品相上等有加,清潤(rùn)爽口、秀色可餐。(2)獎(jiǎng)勵(lì)謎語(yǔ):身子彎彎白玉梭,人人說(shuō)我心眼多,4.第四名董軾同學(xué):西紅柿炒蛋(1)精美點(diǎn)評(píng):耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),這蓬松軟香的西紅柿炒蛋,看一眼就垂涎欲滴,若有人端盤(pán)品嘗,又是來(lái)個(gè)一掃光。(2)獎(jiǎng)勵(lì)謎語(yǔ):通紅柿子包綠蓋,又當(dāng)水果又當(dāng)菜,5.第五名先玥同學(xué):油煎荷包蛋(1)精美點(diǎn)評(píng):一個(gè)出自小學(xué)生之手的油煎荷包蛋,白的似銀,黃的似金,我們分明是在欣賞一盤(pán)光彩奪目的金鑲玉。52022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選(2)獎(jiǎng)勵(lì)謎語(yǔ):一個(gè)簍,兩樣酒,誰(shuí)都喜歡這一口,6.第六名周瑞欣同學(xué):辣椒炒干絲(1)精美點(diǎn)評(píng):青絲紅絲配干絲,鬼斧神工不容易,切出了功夫,切出了美味,切出了酸甜苦辣,切出了人生的真諦。(2)獎(jiǎng)勵(lì)謎語(yǔ):青也尖,紅也尖,有朝地,有朝天。(二)獲獎(jiǎng)感言精選如下:1.涼拌,拌出了美味人生;熱炒,炒出了幸福家庭。2.天天享受美味大餐,不知道父母在廚房悶熱流汗。3.大汗淋漓不覺(jué)苦,做出美味方知甜。4.三伏天讓勞動(dòng),實(shí)在想不通。一身大汗冒出來(lái),才知父母恩情重。出力流汗,知道了勞動(dòng)的辛苦,勞動(dòng)的光榮,知道了父母的不易,

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