4.2 世界的語言和宗教(課件) 七年級地理上冊 (人教版)_第1頁
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文檔簡介

▋新課程目標

●運用地圖說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙

語、阿拉伯語的主要分布地區(qū)。。

●說出世界三大宗教及其主要分布地區(qū)

●能夠用實例說出不同國家和地區(qū)不同的宗教信仰

和文化傳統(tǒng)。居民與聚落人教版|第四章|第二節(jié)世界的語言和宗教新課導入一、世界的語言想一想:唐僧師徒一行,會遇到什么困難?語言不同宗教信仰相通但新課講授說一說:你知道圖片中的人說什么語言嗎?一、世界的語言聯(lián)合國網(wǎng)站上的工作語言漢語英語法語俄語西班牙語阿拉伯語世界主要語言新課講授一、世界的語言新課講授一、世界的語言講授新課讀圖:

讀P78圖4.9“世界主要語言的分布”,找一找世界主要語言分布區(qū),并填寫在P79表格中。一、世界的語言新課講授想一想:為什么南美洲中很多國家使用西班牙語或葡萄牙語呢?語言是文化信息的載體,早期的地理大發(fā)現(xiàn)和西方殖民狂潮帶來語言的擴散和文化的碰撞。一、世界的語言新課講授想一想:語言還有哪些作用?語言是人類最重要的交際工具。語言又是保存和傳遞人類文明的工具。語言也是民族的重要特征之一。一、世界的語言

隨著中國的發(fā)展和國際地位的提高,催生了世界范圍內(nèi)的“漢語熱”,為此中國開始在海外建設(shè)孔子學院。截至目前,全球已有154個國家(地區(qū))建立了500余所孔子學院和千余個中小學孔子課堂,歐盟28國、中東歐16國實現(xiàn)全覆蓋。孔子學院已成為各國人民學習漢語、了解中華文化的園地和中外文化交流的平臺,是加強中國人民與世界各國人民友誼合作的橋梁。新課講授閱讀:漢語熱席卷全球一、世界的語言1.中國是世界上人口最多的國家,中國人遍布世界各地。2.中國經(jīng)濟和對外貿(mào)易的快速發(fā)展。

3.中國在國際上的地位提升。

4.對外交往越來越密切。5.被中國悠久的歷史和深厚的文化底蘊所吸引。

……新課講授討論:漢語為什么會成為當今世界上最熱門的語言之一?一、世界的語言新課講授二、世界的宗教想一想:唐僧師徒去哪里取經(jīng)?所取真經(jīng)所屬什么宗教?

宗教是一種重要的社會現(xiàn)象和文化現(xiàn)象。在古代,由于生產(chǎn)力水平低下,人對許多自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象無法解釋時,就說是“神的意志”,祈求神靈的庇護。歷史上幾乎所有的民族都信奉各種各樣的宗教。新課講授思考:宗教是怎么來的?圖中人物分別屬于什么宗教?二、世界的宗教巴西里約熱內(nèi)盧耶穌山我是意大利人,信仰基督教,每個禮拜日都去教堂做禮拜。圣誕節(jié)也是我們重要的節(jié)日,我們被稱為教士和修女。新課講授基督教:是世界上信仰人數(shù)最多的宗教,形成于亞洲西部。二、世界的宗教新課講授沙特阿拉伯麥加大清真寺我是阿拉伯人,信仰伊斯蘭教。我們的宗教活動常在清真寺進行,我們被稱為穆斯林。伊斯蘭教:在中國稱回教或清真教。產(chǎn)生于阿拉伯半島。二、世界的宗教新課講授佛教:是世界第三大宗教,始創(chuàng)于古印度。中國洛陽龍門石窟我是泰國人,佛教是我們的國教,佛寺遍布全國。我們被稱為和尚和尼姑。二、世界的宗教新課講授三大宗教主要分布地區(qū)基督教伊斯蘭教佛教閱讀世界宗教分布圖:找出其主要分布區(qū)二、世界的宗教歐洲、美洲、大洋洲亞洲的西部和東南部、非洲的北部和東部亞洲的東部和東南部基督教的代表性建筑—意大利的米蘭大教堂,著名的哥特式建筑。使教堂內(nèi)產(chǎn)生一種濃厚的宗教氣氛,整個教堂處處充滿向上的沖力。特點:是尖塔高聳,有直升的立柱,整個建筑以直升線條為主,雕像眾多。頂部有十字架。伊斯蘭教的代表性建筑—麥加大清真寺。清真寺是穆斯林舉行禮拜、穆斯林舉行宗教功課、舉辦宗教教育和宣教等活動的中心場所。新課講授佛教的代表性建筑—緬甸仰光大金塔是世界著名的佛塔。根據(jù)圖片總結(jié)各宗教建筑特征特點:穹窿和尖塔是典型特征。頂部有月亮。特點:一般包括佛寺、佛塔和石窟,建筑群通常以塔為中心,四周建有殿堂。頂部為塔形,有法輪二、世界的宗教道教源于中國本土的宗教印度教發(fā)源于南亞,盛行于印度和斯里蘭卡猶太教發(fā)源于西亞,主要信仰者是猶太人新課講授二、世界的宗教宗教習俗幾個中國商人在齋月的時候,在阿聯(lián)酋的大街上邊走邊吃食物,當?shù)鼐靽乐鼐婧鬅o效,立即扣留他們,拘留一個月,因為在齋月任何人不得在公共場合進行飲食。材料1三大宗教的禁忌基督教:不吃血、不吃勒死的牲畜、忌諱“13”和“星期五”等伊斯蘭教:忌諱“豬”和“豬肉”、齋月禁食、禁喝酒等佛教:吃素食,禁“葷腥”、戒殺生、戒偷盜、戒飲酒等材料2學會尊重他人的宗教信仰和習俗新課講授讀讀想想:通過材料中的事例,給我們帶來了什么啟示?二、世界的宗教世界的語言和語言語言宗教三大宗教世界主要語言世界主要語言的分布三大宗教建筑特點三大宗教分布地區(qū)新課講授總結(jié)1.小明的父親是一位高級工程師,他將要遠赴亞洲西部參加支援建設(shè)行動,為了便于交流,小明的父親打算參加一個外語學習班,學習一些當?shù)氐娜粘S谜Z。你認為他可以參加哪種學習班?()A.英語B.阿拉伯語 C.法語 D.西班牙語2.世界上使用人數(shù)最多和使用范圍最廣的語言分別是()A.西班牙語、英語 B.漢語、法語C.俄語、阿拉伯語 D.漢語、英語BD新課講授課堂檢測4、這位外國友人家鄉(xiāng)最常見的宗教建筑是(

)3、一位外國友人,身穿白色長袍,手拿一本《古蘭經(jīng)》,用阿拉伯語與人交流,你推測他最可能來自(

)DA.澳大利亞B.加拿大C.印度D.沙特阿拉伯D.沙特阿拉伯新課講授課堂檢測BABCD讀某地景觀圖,回答下列3-4題。5.該景觀建筑所代表的典型宗教是()A.基督教 B.佛教C.伊斯蘭教 D.猶太教6.下列國家或地區(qū)中,主要信仰該宗教的是()A.泰國 B.西亞C.歐洲西部 D.澳大利亞CB新課講授課堂檢測7、下列關(guān)于泰國

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