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幼兒園冬至節活動方案冬/至/西/北/風/來/年/干/一/春冬至是農歷二十四節氣中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日。匯報人XXX時間20XX.XX目錄冬至活動目的01冬至的由來02冬至的餃子03親子包餃子04冬/至/西/北/風/來/年/干/一/春冬至活動目的第一部分01冬至是農歷二十四節氣中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日。冬至是農歷二十四節氣中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日。冬至為“冬節”,所以被視為冬季的大節日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。“冬至到,春將至。過小年,迎新春。”01冬至活動目的古時候,漂在外地的人到了這時節都要回家過冬節,所謂“年終有所歸宿”。為讓幼兒親身感受到祖國的傳統文化,了解冬至的風俗習慣,培養孩子們的動手操作能力和合作能力,很多幼兒園會和孩子們開展冬至主題活動。01冬至活動目的冬/至/西/北/風/來/年/干/一/春冬至的由來第二部分02冬至是農歷二十四節氣中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日。活動目標1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來;2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天;過了冬至以后,白天逐漸變長。3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。02冬至的由來活動內容讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉傳統節日的氛圍,了解更多的傳統節日,做優秀傳統文化的傳承者,學習兒歌:《冬至到》。《冬至到》冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;會親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。冬至到,冬至到;這一夜,最長了。甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好。02冬至的由來活動內容科學知識過了冬至以后,太陽直射點逐漸向北移動,北半球白天開始逐漸變長,正午太陽高度也逐漸升高。節氣習俗人們還會把冬至作為一個節日來過,北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗;南方地區在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣,各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗,讓孩子感受到冬至的節氣。02冬至的由來冬/至/西/北/風/來/年/干/一/春冬至的餃子第三部分03冬至是農歷二十四節氣中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日。活動目標能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。03冬至的餃子活動重點XZ能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。活動準備幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識。1、知識經驗兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。2、物質準備03冬至的餃子活動過程點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。活動導入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給xx吃學習仿編:“我把xx給xx吃”的句式,通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?老師總結,活動結束。03冬至的餃子活動延伸鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。03冬至的餃子冬/至/西/北/風/來/年/干/一/春親子包餃子第四部分04冬至是農歷二十四節氣中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日。活動目標1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識;2、感受集體勞動的快樂;3、和父母一起包餃子增進父母親情。04親子包餃子04親子包餃子準備階段1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;4、班級準備:洗手、帶好圍裙。04親子包餃子包餃子階段:(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:1、家長孩子分別搟皮、包餃子;2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。04親子包餃子煮餃子階段:(20分鐘)1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。吃餃子階段:(30分鐘)生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序。04親子包餃子結束階段家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;班級整理、餐后
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