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文檔簡介
第迎元旦活動方案實用(20篇)
迎元旦活動方案實用(精選20篇)
迎元旦活動方案實用篇1
一、活動主題:
我們都是一家人
二、參加人員:
27中全體教職工
三、活動內容:
冀南賓館會議廳舉行聯歡晚會;到宴賓樓聚餐。
四、活動具體安排:
文藝聯歡晚會活動(主持人:張曉李鄲張婕)
1、人員分組安排具體見附1:文藝聯歡晚會分組名單
2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。
3、獎項設置:按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三等獎,各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;
4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演)。
5、節目上報時間:各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報負責人處;
_溫馨提示:
節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)交換禮物活動(主持人:鄒潔丹林映)
為增加晚會氣氛,在節目中間穿插交換禮物活動。交換禮物活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的.教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。
五、具體工作安排:
1、節目游戲的收集、編排及節目單的制作。
2、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買場地布置及獎品搬運相關工作人員:劉建昆、胡衛軍、喬海軍。
3、晚會上零食、水果、飲料的準備岳偉;食品搬運相關工作人員:宋紅強、李鄲、賈小民。
4、現場工作人員:宋桂芝、李愛梅。
5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排呂娟;相關工作人員:馮惠惠王霞。
迎元旦活動方案實用篇2
(一)、開放新聞
1、銀座,冬至吃餃子釀成千上萬的挑好選擇
時間:12月1915
活動:冬至吃餃子的習慣,在這個黎明太陽能餃子條款我們酒店將為客戶提供最優惠的價格、最好的服務和優質的產品。所以你可以吃餃子滿意的冬至的日期。
2、馮祥食品香我們分享
日期:12月24-12月26
活動:可獲得超市購物票超過港幣$168或168元馮翔食品品嘗一袋的一天。有限的數量的免費期。
(B),圣誕用品
2、健康生活美容汁美味
日期:12月24-3
活動:圣誕節購物一次對我的超市(單張小票)銷售一次性購物及超過88%(單張小票)超過138以上可能,根據天購物票可以接收免費的匯源果汁瓶。接收2瓶了單張小額限制。小票不是累積的。
3的圣誕禮物,圣誕嘉年華」和平最好的WINS
日期:12月24-12月25
活動:每一天從圣誕老人(按起來的兩名工作人員打扮)移動的圣誕禮物包內上我商城兒童糖果、果凍或圣誕禮物傳遞的存儲區。(儲備:約30磅的糖,每一天,)果凍。
附帶活動:圣誕溫馨祝福
在圣誕前夕,我們可以帶自己的朋友、情侶、家庭的祝福,寫道:在前臺崗位上,我們將在固定的時間內發揮自己的真實感情。
(C),新的一年的天條
4、快樂的元旦假期購物好運氣骰子游戲
時間:12月31-1
活動:慶祝元旦那天,購物玩骰子,好運來找你!凡超過68我購物的顧客為什么計算機將有機會參加我購物插座玩骰子游戲,小票兩次超過118、168元三倍以上,和我們獎集是:
最高幸運:拋出的六個點,四個獎價值25萬美元的禮物之一(2瓶1.5L農民汁)
大師獎:扔出四個點到四個周五,$15(1.5L+380毫升果汁)禮品價值獎
幸運:拋出任何三個或更多的相同點,獲得價值7元(1.5L汁);
參與獎:更多的相同點,2獎紀念品(380毫升果汁)。
活動行動:小票持有人顧客的購物商場入口處,工作人員核實后,參加骰子游戲骰子KT材料。客戶將附加一次完整的骰子后引發的四個骰子。客戶可以拋出,并也可以分為幾個拋。并根據客戶來四個骰子引發的點禮物給客戶。
保費每日限額,參與-先到先得,禮物,售完。
5、購物禮品商業機會你趕不上
凡累積超過購買1000元20__年12月,在商場一天收到聊城-1;全年的關切購買超過1500元,山東商業今年每日將會有一半的人;每日$3,000年度業務購買的禮物。參加購物送累積全天購物收據前臺登記,留下您的姓名、聯系信息和家庭地址,我們會把報紙送到你家。
(D)收盤文章
進入冬季,天氣越來越冷的時候,另外要消除一天的工作和朋友到一起去吃火鍋,談一談一天,敘利亞談論過去的日子。使您可以充分享受生活的樂趣。另外吃火鍋具有以下優點:1營養損失,吃火鍋,幾乎完全吃進鍋里的食物營養成分。
2、香料可以控制自己。
3,可以始終保持食物的溫度。
4,視線,吃放心食品與健康狀況的新鮮期。
迎元旦活動方案實用篇3
活動時間:20__年_月_日
活動地點:幼兒園二樓多功能廳
活動形式:親子同樂活動
主持人:
參加活動班級:_班_班_班
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備:
1、錄音機、音樂磁帶、的士高音樂。
活動流程:
一、主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節目……
四、放歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:易拉罐18個(3個_6組)
游戲規則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備:床單3條
游戲規則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!
迎元旦活動方案實用篇4
一年一度的元旦即將來臨,在園領導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、表演時間及地點:
1、表演時間:20__.12.31上午
2、地點:中一班
二、活動場地的布置
幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進行表演。
三、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式
1、吹氣球比賽:規則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進行比賽,每次由兩組進行比賽,最后在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多,哪一組獲勝。
2、園本活動:籃球表演。
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。
迎元旦活動方案實用篇5
第一階段:
白天的娛樂活動
地點:
公司辦公樓
時間:
8:30——16:00
活動內容:
1、撲克比賽(如夠級)
參賽人員主動報名,根據人數布置場次,多場同時進行,每場六人,抓鬮分組進行對抗賽。
2、乒乓球比賽
凡報名者,抓鬮決定隊友與對手。
3、跳繩、踢毽子、打羽毛球活動
以娛樂為主,自由組合。
第二階段:晚餐會
地點:川魯王
時間:17:00——21:00
安排:安全、行政人員安排車輛將人員送抵飯店,并將車輛存放好。活動內容:
第一部分:以趣味游戲、歌曲為主的聯歡活動
要求:每個部門至少出一個節目。
第一:先進行趣味游戲
(1)猜謎游戲:在墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝
一個謎語,選擇氣球后,將氣球打爆,進行猜謎活動,如猜出正確答案到后勤人員處領取獎品。
(2)擊鼓傳氣球。進行6次,由公司領導擊鼓,其他同事用手拍打傳遞氣球,鼓點突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目。可以選擇唱首歌,也可以選詩歌朗誦,也可以說個笑話,也可以選擇做個搞笑的動作或表情。
(3)詞語肢體表演:每個部門至少選派一名代表參加節目。人選要在29日確定。參加者抽取紙條,上面寫著一個詞語,他或她必須用肢體語言把該詞語表演出來,不能開口說話!不得用語言或是其他的暗示提示他的隊友,最后由他的部門其他人員來猜,直到猜出來為止。
(4)踩氣球。每部門選派兩名代表,代表人選請與29日上交行政部。分成兩組,每個人每只腳上都綁有氣球,然后綁氣球的人員一起出來互相踩,看到1分鐘后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
此節目完成后,開始上菜。
(5)歌曲節目
凡有愿意表演歌曲的.同事,提前定好歌曲的曲目,29日到行政部報名。節目單在30日會發放到各部門。
第二部分:
自由聯歡活動
活動內容:
由于是男生一桌,女生一桌,則分桌進行自由聯歡活動。各自桌上的游戲或是罰酒之類的由各桌主持來安排。
男桌主持現在還未選定,請男生積極報名,若男生無報名者,則由領導選派。女桌由主持。每桌主持要搞好氣氛,可以自由選擇游戲節目。男桌雖已喝酒為主,但是高興就好,不建議派酒喝太多!
若歌曲節目表演完了,沒有人獻歌的話,則現場由三位領導分別抽取一名男生和一名女生一起獻歌,根據時間決定抽取次數。
最后,由領導宣布現場抽獎,準備一些小禮物。另外,準備10元,20元,50元的錢當做獎品。獎金計數:抽獎一等獎2個,二等獎5個,三等獎10個,特別獎8個。
游戲與參賽的獎品有:各種小禮物
九點鐘時,由領導宣布晚餐會結束,由安全部和行政部組織人員回家,若另有活動者,可自由組合參加。
狂歡元旦,喜迎新年!
迎元旦活動方案實用篇6
元旦很快就要到了哦,元旦是一個歡快的節日,為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日,也為了能夠豐富同學們的課余生活,使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛,渲染節日的歡愉,展示同學們的才藝,特地舉辦一次元旦活動,希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節日的氣息。
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:12月31日下午
三、活動地點:各班教室
四、活動內容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四&六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長:杜慶斌全面負責
副組長:全體中層干部
丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創意;
4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。
迎元旦活動方案實用篇7
一、活動目的:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過聯歡會,是家長和孩子充分感受新年的歡樂!
5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
二、活動時間:20__年12月31日7:30~11:30
具體安排:
7:30~8:30
入園接待
1、師生問好,晨檢。
2、跟音樂做各種動作。
3、老師和孩子談話:元旦就要到了,小朋友就要長大一歲,孩子們談談自己的感受。
4、8:30---8:45喝水、入廁
5、8:45~9:30化妝梳洗、準備慶祝
6、9:30~11:30元旦聯歡活動
聯歡會具體安排:
1、新年致詞
20__年已漸漸離我們遠去,20__年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
幼兒:祝爺爺奶奶,福如東海壽比南山
祝姥爺姥娘,身體健康長命百歲
祝叔叔阿姨,心想事成財源滾滾
祝爸爸媽媽,恩恩愛愛白頭偕老
祝老師阿姨工作順利笑口常開!
(面對面)
祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)
祝大家新年快樂!ye!
2、全在活動的一開始,我們大家一起運動運動,暖和暖和,與寶寶們一起做早操。
早操《》《》《》
3、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》(九月份歌曲)
4、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)
5、我們的寶貝現在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》(十一月份歌曲)
6、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂。
自古有一句話叫“心有靈犀一點通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說了,這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子母子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。
迎元旦活動方案實用篇8
為歡度元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養活動能力,從而推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題:
生態和諧、團結奮進。
二、活動地點:
學校操場和各班級。
三、活動時間:
12月31日下午。
四、活動要求:
1、以班級為單位,每班負責兩個項目。
2、學生憑票以循環形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只準參與一次,不準轉接給別人。
3、政教處負責組織集體項目的安排。
4、在12月31上午第四節課和空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等
班游園節目(一)
1、棋走瓶停
5個裝有一定量水的瓶子(瓶子不同),每個瓶子下放一個棋子(第五個瓶子下面放兩個棋子),在不碰瓶子的前提下撤走棋子(方法隨意),同時保持瓶子依舊直立。成功一個瓶子得一張券,成功三個瓶子得二張券,成功五個瓶子得三張券。
2、礦泉水瓶疊疊高
小瓶滿瓶的礦泉水6瓶,能疊成2瓶高度松手后保持3秒不倒,得1張票,能疊成3瓶高度松手后保持3秒不倒,得2張票,能疊成5瓶高度松手后保持3秒不倒,得3張票。
班游園項目(二)
1、掌上明珠
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著間隔50厘米的兩張桌子走8字圈,20秒內,球未丟走幾圈就得幾張獎劵。
2、彈球
主持人準備好三個乒乓球和一個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上。參賽者站在離桌子2米的紅線外,將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵,進幾球得幾張獎券。
班游園項目(三)
1、鴻運當頭
游戲規則:參與者用頭部頂一本書,完成賽道。途中需按所示路線繞過3個障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規,需從頭開始,15秒內完成得3張,18秒內完成得2張,20秒內完成得1張。
2、我來猜歌名
游戲規則:組織者播放預先準備的歌曲,每首歌15秒,參與者猜歌名,有三次機會,猜出一首得一張獎券,最多三張。
班游園項目(四)
1、巧推杯碗
在一張桌子上畫一條紅線和黃線,用一個碗在桌子推,如果在紅線內得一票,紅黃線之間得2票,黃線外得3票,掉下桌子不得票。
2、乒乓拍傳球
25米距離跑道處設桿子,學生用乒乓拍托著球往返跑,20秒內3張,30內2張,30外1張(具體時間根據當天的天氣有無風做調整)
班游園項目(五)
1、擠眉弄眼
在一分鐘之內用臉部的五官靠肌肉扭動把餅干從額頭移到嘴里;隨機抽取或選擇熟人,3人組隊參加;參與人員都到位后,餅干放好后宣布開始。一組中第一個吃到餅干者為贏家,獲2張獎卡;第二個吃到餅干者獲1張獎卡;最后名無獎卡。比賽中若餅干落地,則比賽結束,無獎卡。
2、童心未泯歌詞接龍
比賽人員從箱子中抽取前半句歌詞,然后唱出相應的后半句歌詞。要求歌詞正確,唱錯不算;1分鐘之內唱出6組及以上得3張獎卡,唱出4—5組得2張獎卡,唱出2—3組得1張獎卡,未達2組者不得獎卡;比賽過程中,選手只有2次重抽歌詞的機會。唱對方可繼續抽取新歌詞。
班游園項目(六)
1、文字倒念(考驗學生的記憶能力和臨場應變能力)
游戲規則:參與者聽工作人員念幾個字,參與者快速(10秒內)倒著將字逐個讀出,不能回念和修改,念錯即停止。
如:題目1:鹿城區
作答1:區城鹿、對,得1張
題目2:建筑大師
作答2:師大筑建、對,得2張
題目3:我愛江臨鎮中學
作答3:學中鎮江臨愛我、對,得3張
2、吹蠟燭(考驗、鍛煉學生的肺活量)
游戲規則:參與者站在凳子后面,吹前面的蠟燭(先試,控制蠟燭遠近,使得到3張的控制數量)
滅1支、得1張
滅2支、得2張
滅3支、得3張
班游園項目(七)
1、快樂紙飛機
規則:參與游戲的.同學分發到一張折紙,自行將紙折成紙飛機(機翼最寬處要超過6厘米),然后到飛行場地進行試飛,獎券根據飛行最后的落地位置距離進行發放,超過10米獎勵3張獎券,5米至9、9米獎勵2張獎券,起飛線至4、9米一張獎券。
2、快樂保齡球
規則:距離7米打倒全部保齡球(六只礦泉水瓶),共二球機會,一球全部打倒得三張獎券,兩球全部打倒的兩張獎券,只要有打倒就得一張獎券。
班游園活動項目(八)
項目一:
1、題目:我比劃,你來猜
2、規則:兩人一組,工作人員隨機出題,負責猜題的一方背對工作人員,比劃者根據題板自由比劃身體,但不得說出題板上任何一字(含口型),否則視為犯規,答題無效。
3、獎勵辦法:
(1)30秒內猜中一題,兩人各獎勵3張獎券。
(2)1分鐘內猜中一題,兩人各獎勵2張獎券。
(3)2分鐘內猜中一題,兩人各獎勵1張獎券。
(4)若沒有猜中,酌情處理。
項目二:
1、題目:詞語接龍
2、規則:裁判隨機說出一個詞語,參賽者用最后一個字(不能用諧音字)接龍。
3、獎勵辦法:
(1)連續接對10個詞語,獎勵3張獎券。
(2)連續接對7個詞語,獎勵2張獎券。
(1)連續接對5個詞語,獎勵1張獎券。
學校集體項目:
籃球運球接力:摸石過河---齊心協力---合作跳繩---鉆過障礙物---海底撈月。共17人參加(10男7女),摸石過河2人(1男1女,距離各7、5米);籃球合作2人(1男1女,距離10米);跳繩3人(男女不限,完成10個,距離5米);鉆障礙物3人(男女不限,其中兩人護桿防止桿子翻倒,距離10米);海底撈月7人(男女不限,最后一人沖刺,距離15米)。所有項目球不能觸地,凡觸地和違例的全部到該項的起點重新開始。
迎元旦活動方案實用篇9
活動目標
1、感受新年的來臨,能區別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節。
2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。
3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
4、學習評價自己和同伴的進步,能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優點的愿望。
教學重點、難點
教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。
活動準備
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。
(2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內、室外)
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
活動過程
一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。
二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。
三、具體活動安排:
(1)律動“新年好”
(2)親子運動游戲(注意強調活動中的安全)
A.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
B.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
D.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發令,按照規則進行。
E.開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。
F.袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
G.揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
H.趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點.
迎元旦活動方案實用篇10
一、活動目的:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過聯歡會,是家長和孩子充分感受新年的歡樂!
5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
二、活動時間:20__年12月31日7:30~11:30
具體安排:
7:30~8:30
入園接待
1、師生問好,晨檢。
2、跟音樂做各種動作。
3、老師和孩子談話:元旦就要到了,小朋友就要長大一歲,孩子們談談自己的感受。
4、8:30---8:45喝水、入廁
5、8:45~9:30化妝梳洗、準備慶祝
6、9:30~11:30元旦聯歡活動
聯歡會具體安排:
1、新年致詞
20__年已漸漸離我們遠去,20__年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
幼兒:祝爺爺奶奶,福如東海壽比南山
祝姥爺姥娘,身體健康長命百歲
祝叔叔阿姨,心想事成財源滾滾
祝爸爸媽媽,恩恩愛愛白頭偕老
祝老師阿姨工作順利笑口常開!
(面對面)
祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)
祝大家新年快樂!
2、全在活動的一開始,我們大家一起運動運動,暖和暖和,與寶寶們一起做早操。
3、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》(九月份歌曲)
4、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)
5、我們的寶貝現在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》(十一月份歌曲)
6、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂。
自古有一句話叫“心有靈犀一點通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說了,這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子母子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。
迎元旦活動方案實用篇11
元旦驚喜多恭賀新年送大禮商城元旦大酬賓促銷策劃
借助元旦假日消費,且元旦又正趕春節前銷售旺季,推出一系列活動,讓消費者有購買越多,實惠越多,只要購物就有驚喜的感覺,從而實現旺季提升銷售業績的目的。
活動主題:佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮
驚喜一、1+1購物,實惠加實惠
活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優惠,優惠辦法是都可享受滿100即送10現金的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。
驚喜二、為了慶祝廣大顧客在20__世界末日之后,依舊活潑亂跳,特此公告
驚喜三、購物喜上喜香港七日游
1、在活動期間,顧客在一次性消費50以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。
2、領取獎券時,每滿50領取一張,超過50_部分金額以50倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:100-149可領取兩張),以此類推,最多限領5張。
3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用,其他費用自負)。
4、此活動將在活動結束后公布,旅游時間另行安排。
5、最終產生幸運顧客
以上三個活動消費者可同時參與。
驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!
針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。
參加此活動不可參加一至三活動。
場內外布置:
場內外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍,充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。
場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯,門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字恭賀新年,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央制作一個大型福字。
場內制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的恭賀新年字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從里到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。
迎元旦活動方案實用篇12
活動主題:歲末促銷、新年促銷、迎春節促銷
活動內容:
一、噼里啪啦迎新年
在商場內購物滿200元,可扎破氣球一個,在氣球內藏有獎券。滿400元扎兩個,以此類推,單張小票限扎10個。
一等獎:在獎券上標有6個商場司徽,2名,獎品為價值20__元的禮品或消費券;
二等獎:4個司徽,5名,獎品價值為500元;
三等獎:3個司徽,10名,獎品價值200元;
四等獎:2個司徽,20名,獎品價值50元;
五等獎:1個司徽,獎品為價值10元。
二、新年驚喜換購價
購物滿200元,加8元可換購價值18元的商品;購物滿20__元,加8元可換購價值88元的商品(換購商品可為一些實用性商品,如茶杯、電飯煲、電吹風等)
三、購物送馬克杯——感受時刻溫馨
當將圖象印在T恤上已經變得不再新鮮時,隨著流行時尚的不斷變化,加上韓劇《藍色生死戀》的熱播,現在人們開始流行將自己喜歡的圖象和自己的照片或親友的照片印在陶瓷杯上,又稱馬克杯,天天相伴,時時都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的溫馨。活動目標顧客群體:重點針對年輕情侶或三口之家,將戀人的照片或家人的相片印在杯子上,可以讓自己所喜歡的人時刻陪伴在身邊。
購物滿300元,即可贈送一個馬克杯,顧客可以選擇將自己喜歡的圖片或戀人的相片或親人的相片印在馬克杯上,每個馬克杯成本在6元左右。立拍立顯,立等可取,體現個性魅力,可作為自己的專用杯,也是年輕人相互饋贈的禮品。
四、兔年拼圖大賽
以兩人為組合,可以是情侶或父母與孩子或朋友,拼“鼠”或有鼠的圖案(所有參賽者為同一幅圖案),比誰拼得快,凡在規定時間內拼圖完成的,并拼正確的,可以把拼圖拿走,拼得最快的前三名再各獎勵200元消費券。另外凡參加者均贈送一份價值6元的小禮物。
報名電話:(在海報上和報紙廣告上公布報名電話),報名人數控制在60對左右。
活動可與廠家聯合舉辦,由廠家提供拼圖。
五、一諫值千元——傾聽您的心聲
A.地點可以選擇在商場中央大廳或服務臺一側,準備好建議單(上面標有建議內容、建議人、聯系地址或電話等選項),同時準備好筆、椅子、桌子等。
B.具體獎勵金額也可以視商場自身實力而定,不過當然是金額越高,吸引力也越大,正所謂“重賞之下,必有諫夫。”
C.選擇商場老總坐堂值班,是體現商場的誠懇,可以是老總和副總輪流值班。
六、其他活動
兔年禮品展:跟鼠有關的`禮品和商品,有鼠圖案的商品
年公益活動:如是社區商場,可以捐資建造社區公共設施,另外可以重點圍繞老人和小孩展示公益活動。
編織圍巾教學:冷冷的冬天,為心愛的人編織一條暖暖的圍巾,你知道如何編織圍巾嗎?邀請專業人士在商場現場講解示范如何編織圍巾,并提供材料供顧客購買。
在舊的一年將逝去、新的一年將來臨際,聽聽顧客的意見,是十分有必要的,有助于商場對過去一年進行更好的總結和反思,也有助于商場在新的一年里明確如何更好的提升完善自己。同時,此舉也會讓顧客感受到商場的真誠。
迎元旦活動方案實用篇13
一、活動主題:“__年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接20__到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設,
小學生班級元旦活動方案,規劃方案
三、活動時間:20__元旦放假前一天下午14:50&&15:50
四、活動地點:各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20__作總結及_20__作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
迎元旦活動方案實用篇14
活動主題:迎元旦,包餃子
主辦單位:學生會
活動目的:加強學生會內部同學之間的交流,促進各個部門關系融洽
活動時間:元旦下午至晚上(具體時間我忘了)
活動主要流程策劃:
第一階段:包餃子時間:(待定)
具體環節:1,速度大比拼。
每個部門出一名同學保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學的乒乓球掉落之前進行快速包餃子,包的最少的三個部門進行才藝展示。
2,拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺,每個部門派一名部員去向主席團“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長背回去。
3,PS:各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續的活動,將來讓他們交上來我們給評獎。
第二階段:吃餃子時間:
1,思想調研和體育部配合。調研部回答腦筋急轉彎,體育部派出一人來吃餃子
一道題答上了他一分鐘之內吃十個餃子,答不上來就去臺下背一個同學上來讓他一分鐘吃十個餃子
2,學習部和生活部配合。學習部同學能看,生活部閉眼,由學習部指導生活部包餃子,包的最好看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。
3,外聯和權益配合。外聯部把外聯拉到了學生會權益部里面,由他們在五分鐘之內想設法去拉餃子。
4,宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機,砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。
如果一直沒有人來則一直由部長來表演節目。
5,節目在進行當中,辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動結束的時候(茶話會主席們總結發言之前時放一下片子)
第三階段:茶話會時間:
誠實大膽。由辦公室準備一些標簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標簽上的內容進行表演。
2,文藝節目。
3,放映錄像。
4,主席總結
迎元旦活動方案實用篇15
一:活動目的:
舉辦我校首屆體藝節,旨在進一步推動我校體育藝術活動的開展,弘揚學生個性特長,培養創新意識,提高學生的藝術修養,養成堅持鍛煉的好習慣,從而有力促進我校陽光少年的培養。一方面,希望通過陽光體育活動的開展,增強學生體質以及參與未來社會競爭的能力;另一方面,期待通過文藝活動,培養學生健康的.審美情趣,良好的藝術修養,陶冶美的情操,促進學生全面發展。同時,通過體育藝術節,多方位立體地向社會各界展示我校素質教育的成果,推動我校素質教育逐步發展,充實校園文化的內涵,全面推進學校體育藝術工作的發展。
二:活動內容:
廣播操比賽、書法繪畫展、文藝演出、拔河比賽
三、活動時間:
20__年12月日——12月31日
四、組織機構:
(一)組委會
主任:
副主任:
總策劃:
組員:各處室主任、體音美教師、全體班主任。
(二)執行組負責人
1、體育活動執行組
郭安樂
2、音樂活動執行組
盛薇
3、美術活動執行組
孟憲民
五、人員分工
統籌協調:
主持人:學生2名
場地布置:
安保:
分數統分:
獎狀書寫:
音響
攝影:
評委:
后勤籌備:
活動組織:政教處、團委及各班班主任
六、活動議程:
2、張校長致開幕詞;
3、評委代表王素曉宣讀評分細則;
3、學生代表發言;
4、開始比賽廣播體操;
5、文藝匯演
6、宣布體藝節獲獎結果、孟校長、郭安樂、盛威老師分別為獲獎選手頒獎。
7、孟校長致閉幕詞;
附:
廣播體操比賽方案
一、比賽時間:20__年12月31日下午:(待定)
二、比賽地點:學校體育場
三、比賽項目:全國中學生第三套廣播體操《舞動青春》。
四、比賽形式:以班級為單位,七八年級統一進行。
五、比賽要求:各班需有一名領操員。
六、參賽順序:按抽簽順序出場,抽簽時間另行通知。
七、參賽要求:
1、七八年級全體學生參加,要遵守紀律,尊重裁判。遵守場地規定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一律扣班級積分2分。
2、隊列整齊、動作規范、著裝統一。
3、各班要有學生領操、有自己的班級口號。
4、友誼第一,比賽第二。
八、計分及獎勵辦法:
廣播操比賽滿分10分。去掉一個最高分和一個最低分,剩余評分的平均分即該班比賽成績。按分數高低分別計班級積分10、8、6、6、5、4分,文藝節目每班2個有盛薇老師統一彩排,選出9個參與演出,每報一個積1分、選中一個積2分。美術作品每班8福,每幅積0、5分,設一、二、三等獎,每人次分別積3、2、1分,均累計積分。拔河比賽評出1、2、3名分別積3、2、1分。各年級總分第一名頒發素質教育先進班集體證書。
附進場要求:各隊領操員在預備區整隊集合后(齊步或跑步進場均可,但隊列隊形長寬不得超過規定的場地,要求快、靜、齊!),帶入場地中央,領操員跑步向裁判長報告:報告裁判長,__班應到__人,病假__人,實到__人,報告完畢。裁判長宣布比賽開始,領操員跑步回到指定位置,指揮隊形展開。進場口令清楚、正確,聲音洪亮,指揮得當。
迎元旦活動方案實用篇16
__年將是對全中國人來說是最具特別意義的一年。公司全體成員相聚一起歡度圣誕節和元旦節,在歡笑中放松心情,迎接新一年的挑戰;在游戲中增加團隊凝聚力,提高員工的團隊精神。(建議可邀請聯誼單位、客戶單位的工作聯系人等,一能在游戲中建立良好的溝通,二能增加活動趣味性)
一、活動形式、地點、時間
形式:戶外燒烤
地點:某度假山莊
時間:元旦前后
人數:_人
二、活動流程
1、到達目的地
2、團隊趣味游戲
3、抽獎
4、燒烤
5、下午自由活動
三、活動內容
(一)團隊趣味游戲(時長100分鐘左右)
1、分隊
(1)貼人游戲(5分鐘)
一人蒙眼站在圈中心拍掌,其他人圍成一個圈小跑;蒙眼人隨意報數(10以內),圍圈的人須按報出的數字貼在一起,數目不對的人受罰。(每個人都與之擁抱一下)
(2)兔子跳(5分鐘)
所有人圍成一個圈,從一人開始,說“兔子”,接著下一個人不能說話即往圈里跳一步。一圈過后,圈內人為A隊,圈外人為B隊。(做錯的人學兔子跳一內圈)
2、鑰匙扣傳遞(10分鐘)
(3)每隊圍成圈,給每個隊員發一根筷子并將筷子一頭咬在嘴里,第一個隊員用筷子吊著鑰匙扣傳給下一個隊員,依次傳到最后一個人的筷子上。
規則:在傳遞過程中,只能用筷子,不能用手扶筷子和觸碰鑰匙扣;鑰匙扣掉了要用筷子把鑰匙扣揀起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。
道具:一包筷子、2個鑰匙扣
(4)袋鼠運糖果(20分鐘)
將盤子綁在頭頂,由隊友將糖果放在盤子里,用麻袋套在腿上,然后用手抓住袋子往前跳,跳至終點,將糖果倒進終點處的籃子里,再跳著返回到起點,下一個人接力。
規則:不能用手扶盤子;糖果沒有放進籃子里的不能計入最后成績。
道具:2個籃子、一袋糖果、2個朔料盤子、2根綢帶(用于將盤子綁在頭上)、2個麻袋
4、氣球大戰(40分鐘)
步驟如下:
a將氣球吹大
b用繩子扎住口
c用兩腿夾住氣球從起點跳到終點
d然后將氣球坐爆
(5)規則:
(1)每個步驟由隊員分工進行,每個隊員都要參與其中的任一個步驟,具體分工由每隊自行安排,一人不參與則算違規一次,以次類推;
(2)不能多人同時進行一個步驟,一次只能由一人完成;
(3)步驟c在跳動時不能用手扶氣球,否則算違規,如在途中將氣球夾爆則須回起點重來;
(4)步驟d只能用屁股坐爆,不能用身體其他部位及任何工具;
(5)違規3次則成績無效,贏者無處罰權,輸者被加罰雙倍,各隊彼此監督。
(6)道具:氣球數個、細繩子數根、椅子2張
5、體育接力賽(20分鐘)
(2)比賽項目與規則:
a對墊氣排球:2人從起點輪流將球拋給對方,直至終點由下一組接力,中途球落地須回起點重新開始;
b雙人跳繩:2人從起點共同跳繩直至終點,由下一組接力,中途被繩絆腳停下則須回起點重新開始;
c二人三足跑:2人事先將各自一腿用繩子綁在一起,上一組隊員到達后,重起點跑至終點,由下一組接力;
d二人夾球:2人背靠背,兩臂交叉溝住,將球放在兩背中間,重起點運至終點,由下一組接力,球落地須回起點重新開始;
(3)道具:2個氣排球、2跟跳繩、2跟綢帶
四、抽獎
1)道具:
紅布制作的背景板(1幅)
小張的四字春聯(數十張)
寫祝福的紅紙A4大小(數十張)
(2)將背景板綁在兩棵樹中間,背景板第一行貼名字,上面用春聯蓋住;第二行貼獎品,上面用寫祝福紅紙蓋住。
(3)給每個人發兩張紙,一張寫上自己的名字,一張寫上新年祝福;
(4)流程:
領導A負責抽出幸運者,在領導A挑選時,所有人可起哄讓領導選某一春聯,并大聲叫出春聯上的祝語,例如“蒙總萬事如意”。領導A選擇掀開一張春聯,春聯下露出幸運者的名字。
幸運者選擇一個新年祝福,撕開祝福露出獎品,領導B頒發獎品,所有人大聲叫出“+新年祝福”,幸運者大聲說“謝謝大家,我會努力的”。
五、物品統計
1、游戲用品
一包筷子、2個鑰匙扣、2個籃子、一袋糖果、2個麻袋、兩跟長繩子、2個朔料盤子、2根綢帶、氣球數個、一卷粗車線(綁氣球)、椅子2張、2個氣排球、2跟跳繩
2、抽獎用品
紅布一幅、白紙數張、紅紙數張、春聯數幅。
迎元旦活動方案實用篇17
一、活動主題
20__年元旦春節期間志愿服務活動。
二、服務對象
低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對象、優撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒。
三、活動內容
組織本社區志愿者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體,對轄區低保戶及低保邊緣困難群眾、無保對象、優撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒進行走訪慰問,并開展“六個一”活動,即,一次慰問、一次團拜會、一次拉家常、一次清潔衛生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節目演出。
四、活動要求
一是高度重視,精心組織。社區以高度負責的工作態度,組織好志愿服務活動,為維護社會穩定做出應有的努力。
二是加強宣傳,營造聲勢。組織開展社區元旦、春節志愿服務活動,要充分利用宣傳導向作用,引起社會各界對弱勢群體的關心關愛。
迎元旦活動方案實用篇18
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容:
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象:
全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:中心小學內校坪。
時間:12月30日上午9:00~12:00。
六、節目的分配及要求:
1、各校節目數;中心小學10個;村小1-2個.
2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。
3、每個節目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。
4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
1、領導小組:(負責活動的組織工作)
組長:
組員:
2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規劃)
組長:
組員:
3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長:
組員:
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)
組長:
5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)
組長:
6、評委組:
組長:
評委:
統計:(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)
7、保安組:
組長:
8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影:
八、評比與獎勵:
1、節目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。
2、各校推薦優秀演員。中心小學8名,村小6個,獎品另定。
3、評分:主題思想占20%,服裝道具占15%,表情、動作等占55%,進出場占10%。
九、其它事宜:
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。
4、每個節目提前2個節目到前場候場。
6、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
7、其它未定事項待后通知。
迎元旦活動方案實用篇19
為迎接20__元旦的到來,單位特舉辦一次“團隊就是力量”的拔河比賽,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,促進在職員工之間的交流,增強凝聚力,以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。
一、具體流程:
(1)各參賽隊伍清點人數,列隊待命,由各隊隊長代表本隊抽簽。
(2)領導致開幕詞,并宣布比賽開始。
(3)主持人宣布比賽規則及相關事項。
(4)按照抽簽的順序開始比賽。
(5)第一天進行四個小組淘汰賽,第二天進行半決賽和決賽。
(6)主持人宣布比賽結果。
(7)領導給拔河比賽和“有心人”進行頒獎,并進行元旦致詞。
二、組隊:
以部門及少數部
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