初三化學教案-人教版九年級化學第五單元復習教案_第1頁
初三化學教案-人教版九年級化學第五單元復習教案_第2頁
初三化學教案-人教版九年級化學第五單元復習教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

Word初三化學教案-人教版九年級化學第五單元復習教案

一、知識點之間的聯系與展開（一）質量守恒定律1、課本關于質量守恒定律實驗現象的回憶（1）白磷燃燒實驗現象：（2）鐵釘與硫酸銅實驗的現象：（3）鹽酸與碳酸鈉粉末在燒杯中實驗的現象：2、質量守恒定律的理解以及應用（1）對定律的理解a、定律的微觀本質原因：b、定律的宏觀體現：（2）對定律的應用1、根據質量守恒定律可知：反應2XY+Y2=Z中，Z的化學式為（）A．XY2B．X2Y2C．X2Y4D．X2Y2、某化合物X燃燒時發生的反應為：2X+5O2===4CO2+2H2O,根據質量守恒定律，可判斷X的化學式為（）A.C2H4B.CH4C.C2H2D.C6H63、某物質加熱分解產生氧化銅和水。則該物質含有的全部元素是（）A．Cu、OB．Cu、O、HC．O、HD．Cu、H4、將某物質在隔絕空氣的條件下加熱，完全反應后，生成了氯化鉀和氧氣，則該物質中含有種元素，它們分別是。（二）化學方程式1、化學方程式的意義：宏觀意義：（1）（2）微觀意義：（3）通電例如：試描述2H2O====2H2↑+O2↑的三個意義：（1）（2）（3）2、根據化學方程式中各物質的質量比的計算（1）計算的依據是什么？（2）計算的類型1、要制取64g氧氣，需要過氧化氫多少克？2、要使12g碳完全燃燒，需要氧氣多少克？3、現有20g高錳酸鉀，加熱一段時間后，冷卻后稱量剩余固體質量變成18.4g。求反應的高錳酸鉀的質量是多少？4、一定質量的鐵絲在純氧中完全燃燒后質量增加了3.2g，求鐵絲的質量是多少？二、練習題1、某反應A+B===C+D，若25gA與10gB恰好完全反應生成5gC，那么生成6gD時參加反應的A是（）（A）5g(B)10g(C)15g(D)20g2、在化學變化中，下列各項中肯定沒有變化的是（）①原子的數目②分子的數目③元素的種類④物質的質量總和⑤物質的種類⑥原子的種類（A）①③④⑤⑥（B）①③④⑥（C）①②④⑥（D）①③⑤3、油畫上的白色含鉛顏料經過一段時間會變為黑色的硫化鉛（PbS），使其恢復白色的方法是蘸涂雙氧水，發生如下變化：PbS+4H2O2===PbSO4+4X。則X是（）（A）PbO（B）Pb（C）H2O（D）Pb2O34、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱能生成氧氣。將wg氯酸鉀與1g二氧化錳混合共熱生成氯化鉀和氧氣，完全反應后剩余固體的質量是mg，則生成氣體的質量是（）（A）wg-mg(B)wg-mg-1g(C)wg-mg+1g(D)wg+mg-1g5、根據質量守恒定律，在試管中加熱高錳酸鉀，剩下的固體物質的質量，原因是，其反應的化學方程式是電解。6、工業上用電解氯化鎂方法生產

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論