小學一年級數學手抄報文字素材1.小學一年級數學手抄報文字素材小明是個喜歡提問的孩子。一天，他對0—9這幾個數字產生興趣：為什么它們被稱為“阿拉伯數字”呢？于是，他就去問媽媽：“0—9既然叫‘阿拉伯數字’，那肯定是阿拉伯人發明的了，對嗎媽媽？”媽媽搖搖頭說：“阿拉伯數字實際上是印度人發明的。大約在1500年前，印度人就用一種特殊的字來表示數目，這些字有10個，只要一筆兩筆就能寫成。后來，這些數字傳入阿拉伯，阿拉伯人覺得這些數字簡單、實用，就在自己的。國家廣泛使用，并又傳到了歐洲。就這樣，慢慢變成了我們今天使用的數字。因為阿拉伯人在傳播這些數字發揮了很大的作用，人們就習慣了稱這種數字為‘阿拉伯數字’。”小明聽了說：“原來是這樣。媽媽，這可不可以叫做‘將錯就錯’呢？”媽媽笑了。2.小學一年級數學手抄報文字素材在我們的概念中，“1“是一個最小的數字，它是整數數字的開始之數，是萬數之首，是的，“1”是萬數之首，它的地位也是最特殊的，下面，就和小編一起認識這個神奇的數字吧。一、最小的數字。古老而龐大的自然數家族，是由全體自然數1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……集合在一起組成的。其中最小的是“1”，找不到的。如果你有興趣的話，可以找一找。二、沒有的自然數。也許你認為可以找到一個的自然數（n），但是，你立刻就會發現另一個自然數（n+1），它大于n。這就說明在自然數家族中永遠找不到的自然數。三、“1”確實是自然數家族中最小的。自然數是無限的，而“1”是自然數中最小的。有人提出異議，不同意“1”是最小的自然數，說“0”比“1”小，“0”應該是最小的自然數。這是不對的’，因為自然數指的是正整數，“0”是的非正非負的整數，因而“0”不屬于自然數家族。“1”確實是自然數家族中最小的。可別小看了這個最小的“1”，它是自然數的單位，是自然數中的第一代，人類最先認識的是“1”，有了“1”，才能得到1、2、3、4……給你講了萬數之首“1”的特殊地位，所以，你千萬別小看了它哦。3.小學一年級數學手抄報文字素材1、同學們要做20個燈籠，已做好9個，還要做多少個？2、從花上飛走了9只蝴蝶，又飛走了5只，兩次飛走了多少只？3、飛機場上有17架飛機，飛走了3架，現在機場上有飛機多少架？4、小蘋種9盆紅花，又種了同樣多的黃花，兩種花共多少盆？5、學校原有8瓶膠水，又買回4瓶，現在有多少瓶？6、小強家有17個蘋果，吃了7個，還有多少個？7、汽車總站有20輛汽車，開走了3輛，還有幾輛？8、小朋友做剪紙，用了8張紅紙，又用了同樣多的黃紙，他們用了多少張紙？9、馬場上有9匹馬，又來了5匹，現在馬場上有多少匹？10、商店有15把扇，賣去5把，現在有多少把？答案：1、20-9=112、9+5=143、17-3=144、9+9=185、8+4=126、17-7=107、20-3=178、20-3=179、9+5=1410、15-5=104.小學一年級數學手抄報文字素材1、今天，媽媽帶我到廣場買花，花要12元一枝，我買了3枝，12元+12元+12元=36元，媽媽問我收銀員一共要多少元錢？我說一共要36元，媽媽表揚我真棒，還給我買了我最喜歡的玩具，我真誠的告訴媽媽，以后不要給我買文具了，小學生從小就要節約用錢。媽媽開心的笑了。2、星期六的早上，我的幾個同學到我家來玩，媽媽提議說：你們今天來一個跳繩比賽好嗎？我們高興的答應了媽媽的提議，比賽開始了，小紅跳了30個，小方跳了25個，我跳了27個，媽媽問我們一共跳了多少個？我想起了在數學課上老師教我們計算的連加法，相同的數位要對齊，先從個位加起，列式是30+25+27=82（個），媽媽聽了我們的答案開心的笑了。5.小學一年級數學手抄報文字素材1、數學的本質在於它的自由。——康扥爾2、二分之一個證明等于0。——高斯3、第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴4、當我聽別人講解某些數學問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在終于弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。——希爾伯特5、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧6、數學是人類的思考中的成就。——米斯拉7、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特8、數學是上帝描述