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文檔簡介

第十一課綜合實踐活動活學活用 各顯神通1活動方案：形式：我們以5人為一小組進行，每個小組選定一個主題。選出小組長，由小組長負責組內活動分工，填寫任務單。要求全員參與作品的制作，責任

到人，最后以小組為單位參賽。2活動過程：選定主題組內分工搜集資料整理資料制作作品匯報展示總結評價3主題一：“科技改變生活”——可以說科學在我們現在的生活中無處不在，也是科學正在服務于我們生活中的各個環節，它讓我們的生活產生了巨變。那么，你身邊都有哪些科技呢？它又是怎樣服務于我們生活的呢？請同學們

收集相關的資料和素材，把它做成演示文稿分享給大家吧!4主題二：學數學——在現在的課堂教學中、課外練習中，信

息技術已經從一個輔助手段演變到課堂的“螺旋槳”，

滲透到每個學科的教育教學中，并發揮著不可忽視的作用。比如數學學科，許多數學題生動有趣，讓我們在不知不覺中學到了知識。同學們可以收集一些與數學有關的益智題目或素材，把它們做成演示文稿和同學們交流。5主題三：中國節——中國的傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。有除

夕、春節、清明節、中秋節等。那么，現在我們就可以用演示文稿來向大家展示這些節日！請同學們綜合運用本學期學過的知識來制作它吧！6主題四：“厲害了我的國”——人類歷史上最大的射電望遠

鏡FAST、全球最大的海上鉆井平臺“藍鯨2號”等一一亮相，締造出一個又一個的“中國奇跡”。請同學們收集我國的這些“中國奇跡”，并以演示文稿的形式向大家展示吧！7同學們！開始行動吧！8第十一課綜合實踐活動活學活用 各顯神通比武大會9簽定順序抽★1★★2★★3★★4★3142匯報展示要求：1、小組分工明確，依次進行；2、文稿演示熟練、流暢，說明設計思路和使用的技巧及手法；3、能使用準確、生動的語言，演講條理清晰，易于理解，能引發觀眾興趣；并進行自我評價。4、臺下同學認真觀看，做好評價工作；5、每組限時5

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