五年級(jí)自我介紹作文800字自我介紹，就是一個(gè)自我呈現(xiàn)的機(jī)會(huì)，自我介紹是向別人展現(xiàn)你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順當(dāng)與否。今日我在這給大家整理了一些五班級(jí)自我介紹作文800字，我們一起來(lái)看看吧!

五班級(jí)自我介紹作文800字1

在建設(shè)學(xué)校小南校區(qū)五一班，有一位“神話”人物：姚齊政。

“神話”之一：他的搞笑功力可真是無(wú)人能及。無(wú)論是在他人心情低落的時(shí)候，還是在大家心情昂揚(yáng)的時(shí)候，他都能講出令人發(fā)笑的幽默話!記的有一次，一位女同學(xué)考試分?jǐn)?shù)考低了點(diǎn)就哭了。他見(jiàn)了，一邊說(shuō)：“唉唷，誰(shuí)沒(méi)關(guān)好‘水龍頭’啊!”一邊向這位同學(xué)走來(lái)。“不要鋪張水資源，快關(guān)好‘水龍頭’。女同學(xué)也有點(diǎn)笑了，可還是在哭。“怎么，沒(méi)關(guān)緊，是不是手滑，用紙巾嘛!”說(shuō)著就把紙巾遞到女同學(xué)面前，女同學(xué)立即破涕為笑，把眼淚擦干。“這才對(duì)嗎愛(ài)惜‘水資源’等于愛(ài)惜自己!”

“神話”之二：他數(shù)學(xué)好。加減乘除樣樣精通，一般題目只用口算。無(wú)論是考試還是做練習(xí)，有一次，他快的太離奇!老師只給我們非常鐘寫作業(yè)，他只用了1分鐘左右就做好了，別人有的還只做了1至2道題。所以，大家稱他為“人腦計(jì)算機(jī)”。

“神話”之三：他，不僅有35公斤的體重，而且跑步很慢!連50米短跑都要10來(lái)秒，可長(zhǎng)跑了誰(shuí)也沒(méi)想到他原來(lái)耐力出眾，是長(zhǎng)跑的高手!我們班全鹿城區(qū)的“快跑王”——林鴻偉，他跑500米用了1分41秒，而姚齊政也只用了1分45秒!去年，1500米長(zhǎng)跑賽，沒(méi)人認(rèn)為他能跑完全程，而他不僅跑完了全程，并在多位選手中取得了第6名。

“神話”之四：語(yǔ)文課成了他的天下。不是說(shuō)大話，他已經(jīng)可以說(shuō)是語(yǔ)文課的“頂梁柱”。每節(jié)課，只要老師說(shuō)出一個(gè)問(wèn)題，他立即舉手回答。回答之后，還會(huì)得到老師同學(xué)贊許的目光!老師說(shuō)他與其他同學(xué)不同，不會(huì)在一個(gè)“地方”學(xué)習(xí)，有的同學(xué)把別人都說(shuō)過(guò)的還說(shuō)，只會(huì)在“原地”查找“線索”，而他會(huì)創(chuàng)新!每次有老師聽(tīng)課，他都會(huì)讓聽(tīng)課的老師記憶里留下深刻的印象!

想熟悉他嗎?你不用找了，告知你，我就是姚齊政!和我交個(gè)伴侶吧!

五班級(jí)自我介紹作文800字2

我叫荊浩天，現(xiàn)在在高密市開(kāi)發(fā)區(qū)埠口學(xué)校五班級(jí)學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說(shuō)不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有苦惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。

我有個(gè)樂(lè)天助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，突然觀察一個(gè)老奶奶身上背著許多東西，走不動(dòng)了。我立刻跑過(guò)去，問(wèn)了一下?tīng)顩r。原來(lái)今日老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我關(guān)心你把東西背回家吧!”老奶奶興奮地回答說(shuō)：“好，好。感謝你，小伴侶。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜美蜜的。

我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽觀察了，哈哈大笑。我懷疑不解地說(shuō)：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說(shuō)：“你自已看一看吧!”我趕忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要仔細(xì)，全神貫注。

我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了很多錯(cuò)誤。假如我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)約腦子嘛。我打算，以后要仔細(xì)檢查作業(yè)，保證沒(méi)有錯(cuò)誤才行。

我這個(gè)人愛(ài)看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開(kāi)頭，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)章：假如五班級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。

五班級(jí)自我介紹作文800字3

我，一個(gè)五官端正，一頭短發(fā)的小女孩，布滿了自信與活力。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗(yàn)著那些歷險(xiǎn)的過(guò)程;魯濱遜那才智與堅(jiān)韌令我深深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗(yàn)被火足足燒了半小時(shí)的苦痛;雷鋒那釘子精神令我鄙視。我愛(ài)讀書，愛(ài)其中的人生哲理，愛(ài)其中的精華，愛(ài)那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時(shí)間，我就像一只餓狼，貪欲的吸吮著書本中的精華。

在班級(jí)里，我是同學(xué)們的小老師，好玩伴。每當(dāng)有什么問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我這個(gè)不是老師的老師。別忘了，我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級(jí)前5名，別人都沒(méi)有力量奪走。

剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我在同學(xué)們的眼中只不過(guò)是一個(gè)又矮，又有點(diǎn)胖的小姑娘。都不信任我在考試中能取得好成果，但是，我的心目中有很多個(gè)“我能行”在促使我一步步腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。在考試中取得了第3名的好成果，令同學(xué)們刮目相看。

我的課外生活非常充實(shí)，比如說(shuō)：聲樂(lè)、鋼琴、英語(yǔ)等等。這不，最近還學(xué)了黑管。在聲樂(lè)課上，由于我知道一些樂(lè)理常識(shí)，成為了老師最得力的助手。但在練習(xí)發(fā)音的時(shí)候，音太高了，對(duì)于才上二班級(jí)的我，想唱上去簡(jiǎn)直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈遥氐郊抑螅闷痃R子，看口形，練方法，真是“功夫不負(fù)有心人”，我勝利了。聲樂(lè)達(dá)到了五級(jí)水平。

彈鋼琴需要一個(gè)字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心，彈的時(shí)候手指要有柔韌性。對(duì)我來(lái)說(shuō)，彈鋼琴是一種樂(lè)趣，在我手指尖下跳動(dòng)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符，就像是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小矮人在歡快的舞蹈。我愛(ài)彈鋼琴，彈鋼琴能夠陶冶我的情操，能夠使我遺忘一切苦惱。把彈鋼琴當(dāng)作是一種樂(lè)趣的我最終靠“我能行”三字取得了一系列的成果。在第八、九、十屆星海杯競(jìng)賽中榮獲二、三等獎(jiǎng)。全國(guó)少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

要想把英語(yǔ)學(xué)好，就得有扎實(shí)的基本功。而這些基本功就是一個(gè)個(gè)繞口的單詞。假設(shè)英語(yǔ)是一棟樓房，那么單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎么能蓋的起來(lái)?所以，單詞必需要學(xué)習(xí)。在一個(gè)個(gè)涼快的夜晚，小伴侶們盡情地在星空下玩耍，玩耍。我在此時(shí)此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此，我的英語(yǔ)成果才會(huì)像現(xiàn)在這樣好。

愛(ài)拼才會(huì)贏，告知自己：“我——能——行!”

五班級(jí)自我介紹作文800字4

我是一個(gè)特別樂(lè)觀的女孩，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)共享每一分鐘的歡樂(lè)時(shí)間。當(dāng)你歡樂(lè)，你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么絢爛，藍(lán)天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求歡樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的。追求歡樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的，追求歡樂(lè)的人是會(huì)英勇地去面對(duì)每一件事的……因此，在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下，我才懂得了怎樣感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)特別堅(jiān)決地走下去。

同樣我也是一個(gè)喜怒無(wú)常，豪爽大方，有時(shí)倔強(qiáng)，有時(shí)脆弱。有時(shí)開(kāi)朗的女孩子。喜愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，可成果卻一塌糊涂。腦子里常常想一些稀奇奇怪的事情，而且經(jīng)常會(huì)親自試驗(yàn)。記得在我小時(shí)侯有一次洗澡，我突發(fā)奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會(huì)是什么樣，說(shuō)著我就開(kāi)頭調(diào)試，好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏，含漱口水的那種，很涼爽很涼爽的那種。我不當(dāng)心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會(huì)感覺(jué)很冷!

我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個(gè)特別“好玩”(不知道用這個(gè)詞形容對(duì)不對(duì))的人，我平常在家都不叫他爸爸都可以。我喜愛(ài)叫他的外號(hào)和他的名字。不過(guò)這些外號(hào)都拜我所賜。可是他從來(lái)不生氣，

在家里，雖然我老是和爸媽鬧，可我還是一個(gè)很乖的孩子，很聽(tīng)話，不會(huì)只順著自己的性子來(lái)。由于我知道，爸媽生我們養(yǎng)我們不簡(jiǎn)單，又那么的愛(ài)我，我不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事，我也會(huì)跟父母賠禮，何必要計(jì)較那么多呢?就算是父母做錯(cuò)了事，我也會(huì)很大度的，不會(huì)倔強(qiáng)的要求他們必需賠禮。究竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個(gè)很開(kāi)明的父母。所以，我想告知爸媽，我愛(ài)你們，在學(xué)校里，我是一個(gè)聽(tīng)老師話，不和同學(xué)打架的人。上課仔細(xì)聽(tīng)講，遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧，和和氣氣。作業(yè)按時(shí)完成，考試成果也還可以，在老師心目中是個(gè)聽(tīng)話的好同學(xué)。當(dāng)然我也不會(huì)虧待自己，累了也會(huì)出去和小伴侶們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著快樂(lè)的笑容。

我的愛(ài)好畫畫、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、讀書等。我的專長(zhǎng)是畫畫和唱歌，在我看來(lái)，畫畫能修身養(yǎng)性，唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩，我的人生觀是歡樂(lè)每一天，盼望我可以把歡樂(lè)帶給大家!

五班級(jí)自我介紹作文800字5

從小吧，我就是這么個(gè)人：外向、從不認(rèn)生，還喜愛(ài)跑來(lái)跑去……咱們這個(gè)鎮(zhèn)上的人啊，都熟悉我，倒不是由于我有對(duì)單眼皮，而是看我這性格。

記得那時(shí)我剛上幼兒園，我不想上課，由于那些爸爸已經(jīng)教過(guò)我了，所以我很無(wú)聊：老師為什么要反反復(fù)復(fù)教這一個(gè)?為什么不叫其他的。。。我像是下了什么決心似的站起來(lái)：“老師，這些我爸爸已經(jīng)教過(guò)我了。我出去玩了。”沒(méi)等老師答應(yīng)，我便走出了課堂。老師氣得舞動(dòng)鈴鼓讓我回來(lái)。就當(dāng)我踏進(jìn)門檻的時(shí)候，全班小伴侶就爭(zhēng)著出來(lái)，我進(jìn)不去了，便與他們一起玩兒。老師竟然忽視了一點(diǎn)，現(xiàn)在還是上課時(shí)間呢自己搖了鈴鼓，那不是叫班上的小伴侶下課?這時(shí)，其他班上的小伴侶透過(guò)窗戶觀察我們都出來(lái)玩，嚷著也要出來(lái)玩兒。校內(nèi)沸騰了……

還有一次，是我五歲時(shí)發(fā)生的事，經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)覺(jué)我膽子大。

爸爸媽媽帶我去逛超市，我很興奮，一路上蹦蹦跳跳，好不愉快!一到超市外面我便處處亂跑，這兒的新奇事物太多了，我按捺不住自己的心情，感動(dòng)得跳起來(lái)!等我安定下來(lái)后，才發(fā)覺(jué)自己的境況，自己正在許多人的地方。我左看看右看看，咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?驚奇。可我并沒(méi)有哭，似乎是自己被嚇得哭不出來(lái)了吧。后面有雙眼睛盯著我：“小妹妹，你看這么熱的天，想不想吃冰欺凌呀?阿姨給你買哦。”“我才不要呢!你買的冰激凌不好吃，壞人!”我說(shuō)到這，趕忙跑開(kāi)了。她追我：“小妹妹，你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個(gè)大壞蛋!”我大聲說(shuō)。她追到我，蹲下來(lái)，拉