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文檔簡介

樹立科學的發展觀和正確的兒童教育觀，加強教師職業道德和職業理想教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，建議各園所可以在暑期開展教師培訓工作，今天跟大力水平，教師培養工作要當作一項重要戰略任務來抓，努力使教師了解前沿理論動態，作能力方面達到合格水平。在此基礎上，培養一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師外教育發展過程中形成的各種最新理論成果，際問題入手，幫助教師確立基于教育教學實踐的科研課題，同時進行教育科研基本方法兒園心理健康教育教師上崗資格認定上報工作,切實提高心理健康教育者的專業水平和自我調節保健能力，使廣大教師能運用心理學原理改善教育教學方法，從心理健康教育骨干教師培育選拔。把握因材施教、分類指導的原則，為富有潛力的教師掌握前沿教育作用，堅持理論學習與實際訓練相結合、集中研修與分散自學相結合，通過集中學習、制訂教師專業發展培訓五年規劃，加強對培訓工作的領導。從提高辦學水平，全面提升教師綜合素質與執教能力出發，建立以園本培訓為基礎的教師專業發展培訓制度，規范根據幼兒園教師專業發展培訓五年規劃和教師個人實際才旨導教師制訂個人專業繼續加強調研力度,使教師教育教學管理中遇到的問題和困惑成為教師討論的熱點，教師至少上交一份精心設計的教案，上一堂觀摩課，參加一次論壇，點評一節功課，做之間互相聽課，互相學習，互相幫助，共同研討，以老帶新，以新促老，促進新老教師包括：國家幼教方針政策、幼兒園的經營理念、管開展〃等。教學技能培訓使員工產生更多的認同感和向心力，能更快更好地融入到園所教育課程培訓工作的實質是建立一種質量意識，通過教育課程培訓I,確立教學的質量、要求和導向，為幼教工作者觀念到行動的轉變提供操作性指南，為教育教學診斷和零散經驗系統化、個體經驗普及化，力圖把教育教學的本質屬性很好地呈現給教師，并使每一個員工都有這樣的責任感和使命感呢？建立并完善各項規章制度，嚴格執行各項工作崗位職責分工與崗位要求、薪資設計、職工保險、福利待遇與獎懲、工作程序和工實把安全工作做扎實、做到位。安全管理培訓的主要內容有：幼兒入離園安全檢查、護具——向家長展示那些可以幫助孩子學習的最優質的教材教具,幼兒使用的優質環保物品，優質環境。優質服務與教學方法一通過舉辦教學發表會和說明會，向家長充分展示幼兒園的先進理念和教學方法及特點，通過卓越的優質服務培養幼兒全方面發展，讓家熱忱的重視不夠，員工不清楚自己工作的目標和方向

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