




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆四川省武勝烈面中學高二上數學期末復習檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.將一枚骰子先后拋擲兩次,若先后出現的點數分別記為a,b,則直線到原點的距離不超過1的概率是()A. B.C. D.2.下列直線中,傾斜角為銳角的是()A. B.C. D.3.設,,,則,,大小關系是A. B.C. D.4.已知是定義在上的函數,其導函數為,且,且,則不等式的解集為()A. B.C. D.5.已知等差數列的公差,記該數列的前項和為,則的最大值為()A.66 B.72C.132 D.1986.函數,則不等式的解集是()A. B.C. D.7.數列,,,,,中,有序實數對是()A. B.C. D.8.是橢圓的焦點,點在橢圓上,點到的距離為1,則到的距離為()A.3 B.4C.5 D.69.已知空間四個點,,,,則直線AD與平面ABC所成的角為()A. B.C. D.10.數列滿足,,,則數列的前10項和為()A.60 B.61C.62 D.6311.某商場開通三種平臺銷售商品,五一期間這三種平臺的數據如圖1所示.該商場為了解消費者對各平臺銷售方式的滿意程度,用分層抽樣的方法抽取了6%的顧客進行滿意度調查,得到的數據如圖2所示.下列說法正確的是()A.樣本中對平臺一滿意的消費者人數約700B.總體中對平臺二滿意的消費者人數為18C.樣本中對平臺一和平臺二滿意的消費者總人數為60D.若樣本中對平臺三滿意消費者人數為120,則12.已知點,,直線:與線段相交,則實數的取值范圍是()A.或 B.或C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.關于曲線C:1,有如下結論:①曲線C關于原點對稱;②曲線C關于直線x±y=0對稱;③曲線C是封閉圖形,且封閉圖形的面積大于2π;④曲線C不是封閉圖形,且它與圓x2+y2=2無公共點;⑤曲線C與曲線D:|x|+|y|=2有4個公共點,這4點構成正方形其中正確結論的個數是_____14.已知數列是公差不為零的等差數列,,,成等比數列,第1,2項與第10,11項的和為68,則數列的通項公式是________.15.如圖,四棱錐的底面是正方形,底面,為的中點,若,則點到平面的距離為___________.16.已知曲線表示焦點在軸上的雙曲線,則符合條件的的一個整數值為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD=2AD=4,PD⊥CD,PD⊥AD,底面ABCD為正方形,M、N、Q分別為AD、PD、BC的中點(1)證明:面PAQ//面MNC;(2)求二面角M-NC-D的余弦值18.(12分)如圖,四邊形是一塊邊長為4km正方形地域,地域內有一條河流,其經過的路線是以中點為頂點且開口向右的拋物線的一部分(河流寬度忽略不計),某公司準備投資一個大型矩形游樂場.(1)設,矩形游樂園的面積為,求與之間的函數關系;(2)試求游樂園面積的最大值.19.(12分)已知數列{an}的前n項和為Sn,.(1)求數列{an}通項公式;(2)求數列的前n項和,求使不等式成立的最大整數m的值.20.(12分)已知橢圓一個頂點恰好是拋物線的焦點,橢圓C的離心率為.(Ⅰ)求橢圓C的標準方程;(Ⅱ)從橢圓C在第一象限內的部分上取橫坐標為2的點P,若橢圓C上有兩個點A,B使得的平分線垂直于坐標軸,且點B與點A的橫坐標之差為,求直線AP的方程.21.(12分)已知各項均為正數的等差數列中,,且,,構成等比數列的前三項(1)求數列,的通項公式;(2)求數列的前項和22.(10分)已知雙曲線及直線(1)若與有兩個不同的交點,求實數的取值范圍(2)若與交于,兩點,且線段中點的橫坐標為,求線段的長
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】先由條件得出a,b滿足,得出滿足的基本事件數,再求出總的基本事件數,從而可得答案.【詳解】直線到原點的距離不超過1,則所以當時,可以為5,6當時,可以為4,5,6當時,可以為4,5,6當時,可以為2,3,4,5,6當時,可以為1,2,3,4,5,6當時,可以為1,2,3,4,5,6滿足的共有25種結果.將一枚骰子先后拋擲兩次,若先后出現的點數分別記為a,b,共有種結果所以滿足條件的概率為故選:C2、A【解析】先由直線方程找到直線的斜率,再推導出直線的傾斜角即可.【詳解】選項A:直線的斜率,則直線傾斜角為,是銳角,判斷正確;選項B:直線的斜率,則直線傾斜角為鈍角,判斷錯誤;選項C:直線的斜率,則直線傾斜角為0,不是銳角,判斷錯誤;選項D:直線沒有斜率,傾斜角為直角,不是銳角,判斷錯誤.故選:A3、A【解析】構造函數,根據的單調性可得(3),從而得到,,的大小關系【詳解】考查函數,則,在上單調遞增,,(3),即,,故選:【點睛】本題考查了利用函數的單調性比較大小,考查了構造法和轉化思想,屬基礎題4、B【解析】令,再結合,和已知條件將問題轉化為,最后結合單調性求解即可.【詳解】解:令,則,因為,所以,即函數為上的增函數,因為,不等式可化為,所以,故不等式的解集為故選:B5、A【解析】根據等差數列的公差,求得其通項公式求解.【詳解】因為等差數列的公差,所以,則,所以,由,得,所以或12時,該數列的前項和取得最大值,最大值為,故選:A6、A【解析】利用導數判斷函數單調遞增,然后進行求解.【詳解】對函數進行求導:,因為,,所以,因為,所以f(x)是奇函數,所以在R上單調遞增,又因為,所以的解集為.故選:A7、A【解析】根據數列的概念,找到其中的規律即可求解.【詳解】由數列,,,,,可知,,,,,則,解得,故有序實數對是,故選:8、C【解析】利用橢圓的定義直接求解【詳解】由題意得,得,因為,,所以,故選:C9、A【解析】根據向量法求出線面角即可.【詳解】設平面的法向量為,直線AD與平面ABC所成的角為令,則則故選:A【點睛】本題主要考查了利用向量法求線面角,屬于中檔題.10、B【解析】討論奇偶性,應用等差、等比前n項和公式對作分組求和即可.【詳解】當且為奇數時,,則,當且為偶數時,,則,∴.故選:B.11、C【解析】根據扇形圖和頻率分布直方圖判斷.【詳解】對于A:樣本中對平臺一滿意的人數為,故選項A錯誤;對于B:總體中對平臺二滿意的人數約為,故選項B錯誤;對于C:樣本中對平臺一和平臺二滿意的總人數為:,故選項C正確:對于D:對平臺三的滿意率為,所以,故選項D錯誤故選:C12、A【解析】由可求出直線過定點,作出圖象,求出和,數形結合可得或,即可求解.【詳解】由可得:,由可得,所以直線:過定點,由可得,作出圖象如圖所示:,,若直線與線段相交,則或,解得或,所以實數的取值范圍是或,故選:A.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、4【解析】直接利用曲線的性質,對稱性的應用可判斷①②;求出可判斷③;聯立方程,解方程組可判斷④⑤的結論【詳解】對于①,將方程中的x換為﹣x,y換為﹣y,方程不變,曲線C關于原點對稱,故①正確;對于②,將方程中的x換為﹣y,把y換成﹣x,方程不變,曲線C關于直線x±y=0對稱,故②正確;對于③,由方程得,故曲線C不是封閉圖形,故③錯誤;對于④,曲線C:,不是封閉圖形,聯立整理可得:,方程無解,故④正確;對于⑤,曲線C與曲線D:由于,解得,根據對稱性,可得公共點為,故曲線C與曲線D有四個交點,這4點構成正方形,故⑤正確故答案為:414、【解析】利用基本量結合已知列方程組求解即可.【詳解】設等差數列的公差為由題可知即因為,所以解得:所以.故答案為:15、【解析】以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,利用空間向量法可求得點到平面的距離.【詳解】因為底面,,以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,則、、、,設平面的法向量為,,,則,取,可得,,所以,點到平面的距離為.故答案為:.16、.(答案不唯一)【解析】給出一個符合條件的值即可.【詳解】當時,曲線表示焦點在軸上的雙曲線,故答案為:.(答案不唯一)三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明過程見解析(2)【解析】(1)由線線平行證明線面平行;(2)建立空間直角坐標系,利用空間向量進行求解二面角的余弦值.【小問1詳解】因為M,N是DA,PD的中點,所以MN//AP,因為平面PAQ,平面PAQ,所以MN//平面PAQ因為四邊形ABCD為正方形,且Q為BC中點,所以MA//CQ,且MA=CQ,所以四邊形MAQC為平行四邊形,所以CM//AQ,因為平面PAQ,平面PAQ,所以MC//平面PAQ,因為,所以面PAQ//面MNC【小問2詳解】因為PD⊥CD,PD⊥AD,AD⊥CD故以D為坐標原點,DA所在直線為x軸,DC所在直線為y軸,DP所在直線為z軸建立空間直角坐標系,則,,,設平面NMC的法向量為,則,令得:,所以,平面NDC的法向量為,則,設二面角M-NC-D的大小為,顯然為銳角,則18、(1)(2)【解析】(1)首先建立直角坐標系,求出拋物線的方程,利用,求出點的坐標,表示出的面積為即可;(2)利用導數求函數的最值即可.【小問1詳解】以為原點,所在直線為軸,垂直于的直線為軸建立直角坐標系,則,設拋物線的方程為,將點代入方程可得,解得,則拋物線方程為,由已知得,則點的縱坐標為,點的橫坐標為,則,【小問2詳解】,令,解得,當時,,所以函數在上單調遞增,當時,,所以函數在上單調遞減,因此函數時,有最大值,19、(1);(2).【解析】(1)根據給定的遞推公式變形,再構造常數列求解作答.(2)利用(1)的結論求出,再利用裂項相消法求和,由單調性求出最大整數m值作答.【小問1詳解】依題意,,當時,,兩式相減得:,即,整理得:,于是得,所以數列{an}的通項公式是.【小問2詳解】由(1)得,,數列是遞增數列,因此,,于是有,則,不等式成立,則,,于是得,所以使不等式成立的最大整數m的值是505.【點睛】思路點睛:使用裂項法求和時,要注意正負項相消時消去了哪些項,保留了哪些項,切不可漏寫未被消去的項,未被消去的項有前后對稱的特點,實質上造成正負相消是此法的根源與目的20、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)由題意可得關于參數的方程,解之即可得到結果;(Ⅱ)設直線AP的斜率為k,聯立方程結合韋達定理可得A點坐標,同理可得B點坐標,結合橫坐標之差為,可得直線方程.【詳解】(Ⅰ)由拋物線方程可得焦點為,則橢圓C的一個頂點為,即.由,解得.∴橢圓C的標準方程是;(Ⅱ)由題可知點,設直線AP的斜率為k,由題意知,直線BP的斜率為,設,,直線AP的方程為,即.聯立方程組消去y得.∵P,A為直線AP與橢圓C的交點,∴,即.把換成,得.∴,解得,當時,直線BP的方程為,經驗證與橢圓C相切,不符合題意;當時,直線BP的方程為,符合題意.∴直線AP得方程為.【點睛】關鍵點點睛:兩條直線關于直線對稱,兩直線的傾斜角互補,斜率互為相反數.21、(1);(2)【解析】(1)設等差數列公差為d,利用基本量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《高中校園文化發展》課件
- 《會計實務手工操作》課件
- 《招聘的策略》課件
- 鐵路調車工作實訓無線調車燈顯設備課件
- 鐵路工程安全技術石家莊鐵路44課件
- 鐵路貨物運雜費保價費率相關規定課件
- 《GB 15562.1-1995環境保護圖形標志 排放口(源)》(2025版)深度解析
- 中世紀文化課件
- 股東資金借用合同范例
- 東陽木雕文化課件
- 皮膚病靶向治療專家共識(2025版)解讀課件
- DB37-T 3274.3-2023 日光溫室建造技術規范 第3部分:山東VI型
- 《四輪驅動電動汽車制動系統設計》14000字(論文)
- 鄭州食品工程職業學院《中國宗教史》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 新蘇教版一年級數學下冊綜合實踐活動1《抓抓數數》教案
- RoHS知識培訓課件
- 醫學課件痛風性關節炎
- 流程建設培訓課件
- 公共危機管理(本)-第一次形成性考核-國開(BJ)-參考資料
- 跨境電子商務物流優化策略研究
- 統編版2024-2025學年二年級語文(上)期末情景檢測試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論