保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院_第1頁(yè)
保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院_第2頁(yè)
保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院_第3頁(yè)
保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院_第4頁(yè)
保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩42頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告二〇一八年十二月目 錄第一部分學(xué)校概況 1第二部分就業(yè)基本情況 3一、畢業(yè)生規(guī)模 3(一)畢業(yè)生性別分布 3(二)畢業(yè)生學(xué)科門類(專業(yè)大類)分布 3(三)畢業(yè)生專業(yè)分布 4(四)畢業(yè)生省內(nèi)生源分布 5(五)畢業(yè)生省外生源分布 6(六)畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)生源分布 6(七)畢業(yè)生分專業(yè)生源分布 7(八)特殊身份畢業(yè)生分布 8(九)畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)性別分布 9(十)畢業(yè)生分專業(yè)性別分布 10二、畢業(yè)生畢業(yè)去向 12(一)畢業(yè)生畢業(yè)去向(就業(yè)、升學(xué)、待就業(yè))分布 12(二)畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)畢業(yè)去向分布 12(三)畢業(yè)生分專業(yè)畢業(yè)去向分布 13(四)畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)升學(xué)率統(tǒng)計(jì)表 14(五)畢業(yè)生分專業(yè)升學(xué)率統(tǒng)計(jì)表 14(六)畢業(yè)生整體就業(yè)類型分布 16(七)畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表 16(八)畢業(yè)生分專業(yè)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表 17(九)畢業(yè)生分專業(yè)簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表 18三、畢業(yè)生就業(yè)流向 19(一)畢業(yè)生就業(yè)地域流向總體分布 19(二)畢業(yè)生省外就業(yè)地域流向分布 19(三)畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)就業(yè)地域流向分布 20(四)畢業(yè)生省內(nèi)各地市就業(yè)專業(yè)集中情況 20(五)畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布 21(六)畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)情況 22第三部分就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作特色 24一、創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)舉措 24(一)學(xué)院黨委高度重視 24(二)明確任務(wù)與責(zé)任 24(三)綜合施策,促進(jìn)充分就業(yè) 24二、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作評(píng)價(jià) 26(一)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作的評(píng)價(jià) 26(二)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育及指導(dǎo)服務(wù)的評(píng)價(jià) 27(三)用人單位對(duì)學(xué)校就業(yè)工作評(píng)價(jià) 28第四部分就業(yè)相關(guān)分析 30一、月收入分析 30二、專業(yè)相關(guān)度分析 30三、畢業(yè)生工作所在地分析 31四、畢業(yè)生享受社會(huì)保障分析 31五、離職分析 32(一)畢業(yè)后工作單位變動(dòng)情況分布 32(二)畢業(yè)后主動(dòng)離職的原因 33六、畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度 33七、用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià) 34(一)用人單位對(duì)本校畢業(yè)生的總體滿意度 34(二)用人單位對(duì)本校畢業(yè)生的個(gè)人能力的表現(xiàn)評(píng)價(jià) 34(三)用人單位對(duì)本校畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能表現(xiàn)評(píng)價(jià) 35第五部分發(fā)展趨勢(shì)分析 36一、畢業(yè)生就業(yè)率變化趨勢(shì) 36二、畢業(yè)生工作專業(yè)相關(guān)度變化趨勢(shì) 36三、畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度變化趨勢(shì) 36四、用人單需求預(yù)測(cè) 37(一)用人單位招聘時(shí)注重的畢業(yè)生品質(zhì) 37(二)用人單位招聘時(shí)注重的畢業(yè)生能力 38(三)用人單位招聘時(shí)注重的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能 38第六部分畢業(yè)生意見(jiàn)對(duì)教育教學(xué)的反饋 40一、畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的滿意度與反饋 40二、畢業(yè)生對(duì)職業(yè)發(fā)展要素的反饋 41三、用人單位對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的建議 42附表2018屆畢業(yè)生分專業(yè)最終就業(yè)率 43第一部分學(xué)校概況保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)辦綜合類全日制普通高等職業(yè)學(xué)校,座落于歷史文化名城保定市。學(xué)院前身始建于1935年,具有83年悠久的辦學(xué)歷史。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10400余人。分東、西、北三個(gè)校區(qū),校園占地面積420余畝,校舍建筑面積18.5萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值3.4億多元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5387.23萬(wàn)元。各類圖書資料116.39萬(wàn)冊(cè),擁有設(shè)備先進(jìn)、功能完備的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng),教學(xué)用計(jì)算機(jī)3500多臺(tái),有合計(jì)近7000個(gè)座位的現(xiàn)代化多媒體教室。現(xiàn)有專任教師490人,其中教授49人,副教授154人,博士2人,碩士308人,全國(guó)優(yōu)秀教師2人,河北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人,入選省新世紀(jì)“三三三”人才工程7人,省教學(xué)名師4人,省優(yōu)秀教師4人,市新世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人22人,市名師12人,“雙師型”教師占80%以上。學(xué)院設(shè)有農(nóng)林與生物工程系、畜牧獸醫(yī)系、建筑工程系、機(jī)電工程系、計(jì)算機(jī)信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、商務(wù)技術(shù)系、貿(mào)易與旅游管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、傳媒藝術(shù)系10系和馬克思主義學(xué)院以及基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部、現(xiàn)代教育技術(shù)部3部,開(kāi)設(shè)農(nóng)林牧醫(yī)、先進(jìn)制造、電子信息、建筑施工、財(cái)經(jīng)商貿(mào)與服務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒等6大專業(yè)群40余個(gè)專業(yè)。擁有國(guó)家骨干專業(yè)2個(gè)、省教改示范專業(yè)3個(gè)、國(guó)家精品資源共享課程2門、省精品課程10門。建有先進(jìn)制造、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視傳媒等12個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心130余個(gè)實(shí)訓(xùn)室。與長(zhǎng)城汽車、保定-中關(guān)村創(chuàng)新中心、中鐵物流、中國(guó)網(wǎng)庫(kù)、保定智慧農(nóng)業(yè)聯(lián)盟、大北農(nóng)集團(tuán)、保定廣播電視臺(tái)、保定市廣告協(xié)會(huì)等多家知名企事業(yè)單位合作建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地百余處。學(xué)院建有“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”“河北省農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定總站培訓(xùn)鑒定基地”“河北省電子信息行業(yè)特有工種職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”“全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)認(rèn)證IT專業(yè)技術(shù)水平測(cè)評(píng)基地”“全國(guó)電子商務(wù)工程師(CEBE)認(rèn)證考試管理中心”“全國(guó)物流信息管理師(CLIA)認(rèn)證考試管理中心”“全國(guó)國(guó)際貿(mào)易職業(yè)資質(zhì)認(rèn)定培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu)”等12個(gè)職業(yè)技能鑒定或培訓(xùn)考評(píng)機(jī)構(gòu),在校內(nèi)可對(duì)31個(gè)工種進(jìn)行直接鑒定。社會(huì)已開(kāi)展職業(yè)資格考試的專業(yè)學(xué)生全部參加考試,通過(guò)率90%以上。學(xué)院被中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)院校雙證書工作委員會(huì)確定為高等職業(yè)教育國(guó)家職業(yè)資格教學(xué)改革試點(diǎn)院校。學(xué)院以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,人才培養(yǎng)及各項(xiàng)工作獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。學(xué)院連續(xù)多年代表河北省參加全國(guó)職業(yè)院校職業(yè)技能大賽,獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。2010年代表河北省參加全國(guó)職業(yè)技能大賽高職學(xué)生組3項(xiàng)賽事,榮獲1動(dòng)物外科手術(shù)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與安全維護(hù)賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)、汽車維修與故障排除賽項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)。2011年參加全國(guó)職業(yè)技能大賽高職組4項(xiàng)賽事,榮獲信息安全技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)一等獎(jiǎng),榮獲機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、植物組織培養(yǎng)、新城疫抗體測(cè)定賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)。2012年參加全國(guó)職業(yè)院校職業(yè)技能大賽,榮獲城疫抗體測(cè)定項(xiàng)目三等獎(jiǎng)、信息安全管理與評(píng)估賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)。2013年參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽榮獲信息安全賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)、高職組“東方美食”杯中餐主題宴會(huì)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“信息安全管理與評(píng)估”賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)。近幾年,我院師生參加國(guó)家級(jí)競(jìng)賽,獲特等獎(jiǎng)3個(gè)、一等獎(jiǎng)17個(gè)、二等獎(jiǎng)38個(gè)、三等獎(jiǎng)22個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)29個(gè);省市級(jí)競(jìng)賽,獲特等獎(jiǎng)10個(gè)、一等獎(jiǎng)83個(gè)、二等獎(jiǎng)111個(gè)、三等獎(jiǎng)123個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)54個(gè)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1個(gè),有3部學(xué)生作品入選創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品全國(guó)巡展。盧艷穎同學(xué)被授予“第五屆河北省道德模范提名獎(jiǎng)”“保定市第五屆道德模范”“保定好人”稱號(hào)。2008年學(xué)院在高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。2010年被遴選為河北省示范性高職院校。2014年學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系被教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)務(wù)院扶貧辦六部門評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”。學(xué)院被教育部遴選為職業(yè)院校教育信息化試點(diǎn)(全省2所試點(diǎn)高職院校之一),被保定市人民政府確定為“保定市職業(yè)技術(shù)教育龍頭學(xué)?!保唤逃?、交通部確定為“全國(guó)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,被河北省勞動(dòng)社會(huì)保障廳、河北省教育廳確定為河北省高校首批“就業(yè)訓(xùn)練基地”,學(xué)生工作部被教育部評(píng)為“全國(guó)高等教育學(xué)籍學(xué)歷工作先進(jìn)集體”,被河北省招生委員會(huì)評(píng)選為“河北省普通高校招生工作先進(jìn)集體”,被河北省教育廳評(píng)選為“河北省普通高校畢業(yè)生離校前就業(yè)工作先進(jìn)集體”,學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心被遴選為“河北省普通高校示范性就業(yè)指導(dǎo)中心”。學(xué)院連續(xù)多年被保定市委、市政府評(píng)為“工作實(shí)績(jī)突出單位”和“精神文明單位”。2第二部分就業(yè)基本情況一、畢業(yè)生規(guī)模2018年,保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有專科畢業(yè)生2946人,其中男生1664人,女生1282人,男女比例約為1.30:1。省內(nèi)畢業(yè)生2909人,省外畢業(yè)生37人。截至2018年9月1日總體就業(yè)率((就業(yè)人數(shù)+升學(xué)人數(shù))/總數(shù)×100%)為95.52%。其中升學(xué)59人,簽署協(xié)議就業(yè)58人,其他形式就業(yè)2697人(其他就業(yè)形式包括合同就業(yè)、應(yīng)征義務(wù)兵和其他錄用形式就業(yè))。(一)畢業(yè)生性別分布我院2018屆畢業(yè)生2946人,其中女生1282人,男生1664人。如圖2.1所示。18001664160014001282120010008006004002000男女圖2.1 2018屆畢業(yè)生性別分布圖(二)畢業(yè)生學(xué)科門類(專業(yè)大類)分布2018屆畢業(yè)生學(xué)科門類涉及農(nóng)林牧漁大類、交通運(yùn)輸大類、生化與藥品大類、土建大類等11個(gè)專業(yè)大類,具體分布如圖2.2所示。3674財(cái)經(jīng)大類電子信息大類交通運(yùn)輸大類874旅游大類農(nóng)林牧漁大類輕紡食品大類211生化與藥品大類21153土建大類32441文化教育大類藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類46413制造大類3825圖2.2 2018屆畢業(yè)生學(xué)科門類人數(shù)分布圖(三)畢業(yè)生專業(yè)分布2018屆畢業(yè)生所設(shè)專業(yè)涉及財(cái)政、寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治、電氣自動(dòng)化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)等42個(gè)專業(yè),具體人數(shù)分布如表2.1所示。表2.12018屆畢業(yè)生各專業(yè)人數(shù)分布情況統(tǒng)計(jì)表序號(hào)專業(yè)人數(shù)1財(cái)政382寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治1063畜牧獸醫(yī)874道路橋梁工程技術(shù)255電氣自動(dòng)化技術(shù)1456電視節(jié)目制作297電子商務(wù)1308多媒體設(shè)計(jì)與制作119服裝設(shè)計(jì)1310廣告設(shè)計(jì)與制作6711國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易912會(huì)計(jì)電算化22213會(huì)計(jì)與審計(jì)303414機(jī)電一體化技術(shù)9715機(jī)械設(shè)計(jì)與制造5816計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)15717計(jì)算機(jī)信息管理2718計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)3419建筑工程技術(shù)15320酒店管理1821連鎖經(jīng)營(yíng)管理1622旅游管理2023汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷2624汽車檢測(cè)與維修技術(shù)23825汽車制造與裝配技術(shù)6526軟件技術(shù)7827商務(wù)英語(yǔ)2128生物技術(shù)及應(yīng)用3229市場(chǎng)營(yíng)銷4530視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)3731獸醫(yī)5232數(shù)控技術(shù)4533投資與理財(cái)3234網(wǎng)站規(guī)劃與開(kāi)發(fā)技術(shù)11735物流管理7936影視動(dòng)畫1037應(yīng)用電子技術(shù)2838園林技術(shù)6039園藝技術(shù)6740植物保護(hù)5741裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)5742作物生產(chǎn)技術(shù)35(四)畢業(yè)生省內(nèi)生源分布我院畢業(yè)生生源主要來(lái)自河北省,其中畢業(yè)人數(shù)前三名的地級(jí)市為:保定市(1571人),石家莊市(201人),廊坊市(169人)。具體省內(nèi)生源分布情況如圖2.3所示。518001600140012001000800600

1571400201151164147169200105112114126490石家莊唐山秦皇島邯鄲邢臺(tái)保定張家口承德滄州廊坊衡水圖2.3 2018屆畢業(yè)生省內(nèi)生源人數(shù)分布圖(五)畢業(yè)生省外生源分布今年我院畢業(yè)生省外生源涉及4個(gè)省(自治區(qū)),共計(jì)37人。其中人數(shù)最多的為內(nèi)蒙古自治區(qū)20人,具體分布如圖2.4所示。貴州省 5四川省 5遼寧省7內(nèi)蒙古自治區(qū)200510152025圖2.4 2018屆畢業(yè)生省外生源人數(shù)分布圖(六)畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)生源分布我院2018屆畢業(yè)生各學(xué)科門類生源分布情況各異,總體上是以財(cái)經(jīng)大類、保定生源分布居多,其次是制造大類、保定生源人數(shù)多。具體情況如表2.2所示6表2.2 2018屆畢業(yè)生各學(xué)科門類生源分布情況統(tǒng)計(jì)表石家莊唐山秦皇島邯鄲邢臺(tái)保定張家口承德滄州廊坊衡水外省財(cái)經(jīng)大類3621163025539392643433719電子信息大類29183261823625191334128交通運(yùn)輸大類3121310301100旅游大類1013121080300農(nóng)林牧漁大類60205503810049541234420輕紡食品大類001005101140生化與藥品大類121418330630土建大類105114114343620文化教育大類2012010320100藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類1673991189119983制造大類433115251341029203231187(七)畢業(yè)生分專業(yè)生源分布我院2018屆畢業(yè)生中,涉及的42個(gè)專業(yè)的生源分布不同,大部分專業(yè)以保定生源為主,只有畜牧獸醫(yī)、獸醫(yī)、作物生產(chǎn)技術(shù)等3個(gè)專業(yè)的學(xué)生生源是以其他市生源為主。具體情況如表2.3所示表2.32018屆畢業(yè)生各專業(yè)生源分布情況統(tǒng)計(jì)表專業(yè)石家莊唐山秦皇島邯鄲邢臺(tái)保定張家口承德滄州廊坊衡水外省財(cái)政7102316210420寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治2433762566112130畜牧獸醫(yī)1452871191304140道路橋梁工程技術(shù)3121310301100電氣自動(dòng)化技術(shù)113231101943422電視節(jié)目制作2100116021213電子商務(wù)6328778654560多媒體設(shè)計(jì)與制作000009110000服裝設(shè)計(jì)001005101140廣告設(shè)計(jì)與制作3415339151320國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易211005000000會(huì)計(jì)電算化32231181845841會(huì)計(jì)與審計(jì)117611916815919221313機(jī)電一體化技術(shù)26850464110762機(jī)械設(shè)計(jì)與制造44223233347307計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)49054108744741計(jì)算機(jī)信息管理6011013010410計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)0102018145111建筑工程技術(shù)105114114343620酒店管理0001111030200連鎖經(jīng)營(yíng)管理200204103130旅游管理1012010050100汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷2000021001200汽車檢測(cè)與維修技術(shù)1417396150688962汽車制造與裝配技術(shù)6002248312010軟件技術(shù)62058289211034商務(wù)英語(yǔ)2012010320100生物技術(shù)及應(yīng)用121418330630市場(chǎng)營(yíng)銷1331124232050視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)5112120102220獸醫(yī)10407437112220數(shù)控技術(shù)4104121434201投資與理財(cái)1111021213100網(wǎng)站規(guī)劃與開(kāi)發(fā)技術(shù)862115594531022物流管理3312442337245影視動(dòng)畫100123200010應(yīng)用電子技術(shù)5002110430210園林技術(shù)0308131743300園藝技術(shù)510111013561960植物保護(hù)4405912582440裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)5111231435220作物生產(chǎn)技術(shù)3004151063030(八)特殊身份畢業(yè)生分布我院2018屆特殊身份畢業(yè)生主要包括:學(xué)生黨員118人,少數(shù)民族學(xué)生185人,困難生779人,學(xué)生干部872人。具體2018屆特殊身份畢業(yè)生分布情況如圖2.5所示81000872900800700600500400300

7791851180學(xué)生黨員 少數(shù)民族學(xué)生 困難生 學(xué)生干部圖2.5 2018屆特殊身份畢業(yè)生分布圖(九)畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)性別分布2018屆畢業(yè)生2946人,涉及11個(gè)專業(yè)大類,其中制造大類、土建大類、交通運(yùn)輸大類、電子信息大類,這4個(gè)大類男生比例高,生化與藥品大類男女生一樣多,其他6個(gè)大類女生比例高。按專業(yè)大類的具體性別分布如圖2.6所示。制造大類30644藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類11398文化教育大類219土建大類16137生化與藥品大類1616輕紡食品大類11女男2農(nóng)林牧漁大類184280旅游大類2711交通運(yùn)輸大類124電子信息大類146295財(cái)經(jīng)大類2516230100200300400500600700圖2.6 2018屆畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)性別分布圖9(十)畢業(yè)生分專業(yè)性別分布2018屆畢業(yè)生2946人,涉及42個(gè)專業(yè),具體分專業(yè)的性別分布如圖2.7.1和圖2.7.2所示。財(cái)政寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治

152339

67畜牧獸醫(yī)道路橋梁工程技術(shù)

1

404724電氣自動(dòng)化技術(shù)電視節(jié)目制作電子商務(wù)多媒體設(shè)計(jì)與制作

111341514676347服裝設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)與制作

2

1127

40國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易會(huì)計(jì)電算化

4534

188會(huì)計(jì)與審計(jì)

53

250機(jī)電一體化技術(shù)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造

394454計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)信息管理

501611

107計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

628建筑工程技術(shù)酒店管理

16612

1370 50 100 150 200 250 300女男圖2.7.1 2018屆畢業(yè)生分專業(yè)性別分布圖10連鎖經(jīng)營(yíng)管理旅游管理汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷汽車檢測(cè)與維修技術(shù)汽車制造與裝配技術(shù)軟件技術(shù)商務(wù)英語(yǔ)生物技術(shù)及應(yīng)用市場(chǎng)營(yíng)銷視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)獸醫(yī)數(shù)控技術(shù)投資與理財(cái)網(wǎng)站規(guī)劃與開(kāi)發(fā)技術(shù)物流管理影視動(dòng)畫應(yīng)用電子技術(shù)園林技術(shù)園藝技術(shù)植物保護(hù)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)作物生產(chǎn)技術(shù)

1241559172236164116719216162421172035170452485859314873523322848193720302721140 50 100 150 200 250女男圖2.7.2 2018屆畢業(yè)生分專業(yè)性別分布圖11二、畢業(yè)生畢業(yè)去向(一)畢業(yè)生畢業(yè)去向(就業(yè)、升學(xué)、待就業(yè))分布我院2946名畢業(yè)生中,就業(yè)2755人,占畢業(yè)生總數(shù)的93.52%;升學(xué)59人,占畢業(yè)生總數(shù)的2.00%;待就業(yè)132人,占畢業(yè)生總數(shù)的4.48%。如圖2.8所。2.00%4.48%待就業(yè)就業(yè)升學(xué)93.52%圖2.8 2018屆畢業(yè)生畢業(yè)去向分布圖(二)畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)畢業(yè)去向分布2018屆畢業(yè)生分11個(gè)學(xué)科門類的具體畢業(yè)去向分布如表2.4所示。表2.42018屆畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)畢業(yè)去向分布表專業(yè)大類待就業(yè)就業(yè)升學(xué)總數(shù)財(cái)經(jīng)大類2983114874電子信息大類214146441交通運(yùn)輸大類121325旅游大類134338農(nóng)林牧漁大類843917464輕紡食品大類013013生化與藥品大類128332土建大類31482153文化教育大類316221藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類42043211制造大類61607667412(三)畢業(yè)生分專業(yè)畢業(yè)去向分布2018屆畢業(yè)生涉及42個(gè)專業(yè),分專業(yè)畢業(yè)生去向分布如表2.5所示。表2.52018屆畢業(yè)生分專業(yè)畢業(yè)去向分布表專業(yè)待就業(yè)就業(yè)升學(xué)總計(jì)財(cái)政037138寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治11050106畜牧獸醫(yī)184287道路橋梁工程技術(shù)121325電氣自動(dòng)化技術(shù)61363145電視節(jié)目制作028129電子商務(wù)11281130多媒體設(shè)計(jì)與制作29011服裝設(shè)計(jì)013013廣告設(shè)計(jì)與制作066167國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易0909會(huì)計(jì)電算化32145222會(huì)計(jì)與審計(jì)122874303機(jī)電一體化技術(shù)393197機(jī)械設(shè)計(jì)與制造157058計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)51511157計(jì)算機(jī)信息管理027027計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)628034建筑工程技術(shù)31482153酒店管理017118連鎖經(jīng)營(yíng)管理214016旅游管理117220汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷125026汽車檢測(cè)與維修技術(shù)322042238汽車制造與裝配技術(shù)1550065軟件技術(shù)672078商務(wù)英語(yǔ)316221生物技術(shù)及應(yīng)用128332市場(chǎng)營(yíng)銷142245視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)036137獸醫(yī)05025213數(shù)控技術(shù)342045投資與理財(cái)626032網(wǎng)站規(guī)劃與開(kāi)發(fā)技術(shù)31095117物流管理474179影視動(dòng)畫010010應(yīng)用電子技術(shù)127028園林技術(shù)156360園藝技術(shù)360467植物保護(hù)254157裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)255057作物生產(chǎn)技術(shù)030535(四)畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)升學(xué)率統(tǒng)計(jì)表2018屆畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)升學(xué)率情況如表2.6所示。表2.62018屆畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)升學(xué)率統(tǒng)計(jì)表專業(yè)大類升學(xué)人數(shù)總數(shù)升學(xué)率交通運(yùn)輸大類32512.00%文化教育大類2219.52%生化與藥品大類3329.38%旅游大類3387.89%農(nóng)林牧漁大類174643.66%財(cái)經(jīng)大類148741.60%藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類32111.42%電子信息大類64411.36%土建大類21531.31%制造大類66740.89%輕紡食品大類0130從表2.6中可以看出,交通運(yùn)輸大類升學(xué)率最高,為12.00%。其次文化教育大類的升學(xué)率為9.52%,生化與藥品大類的升學(xué)率為9.38%。而輕紡食品大類沒(méi)有畢業(yè)生升學(xué)。升學(xué)人數(shù)最多的為農(nóng)林牧漁大類和財(cái)經(jīng)大類,分別是17人和14人。(五)畢業(yè)生分專業(yè)升學(xué)率統(tǒng)計(jì)表2018屆畢業(yè)生分專業(yè)升學(xué)率具體情況如表2.7所示。14表2.72018屆畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)升學(xué)率統(tǒng)計(jì)表專業(yè)升學(xué)總計(jì)升學(xué)率作物生產(chǎn)技術(shù)53514.29%道路橋梁工程技術(shù)32512.00%旅游管理22010.00%商務(wù)英語(yǔ)2219.52%生物技術(shù)及應(yīng)用3329.38%園藝技術(shù)4675.97%酒店管理1185.56%園林技術(shù)3605.00%市場(chǎng)營(yíng)銷2454.44%網(wǎng)站規(guī)劃與開(kāi)發(fā)技術(shù)51174.27%獸醫(yī)2523.85%電視節(jié)目制作1293.45%視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)1372.70%財(cái)政1382.63%畜牧獸醫(yī)2872.30%會(huì)計(jì)電算化52222.25%電氣自動(dòng)化技術(shù)31452.07%植物保護(hù)1571.75%廣告設(shè)計(jì)與制作1671.49%會(huì)計(jì)與審計(jì)43031.32%建筑工程技術(shù)21531.31%物流管理1791.27%機(jī)電一體化技術(shù)1971.03%汽車檢測(cè)與維修技術(shù)22380.84%電子商務(wù)11300.77%計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)11570.64%寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治、多媒體設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)0易、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車制造與裝配技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、投資與理財(cái)、影視動(dòng)畫、應(yīng)用電子技術(shù)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)從表2.7中可以看出,作物生產(chǎn)技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、旅游管理這三個(gè)專業(yè)的升學(xué)率較高,超過(guò)或等于10%。而寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治、多媒體設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)信息管理等16個(gè)專業(yè)的升學(xué)率為0。15(六)畢業(yè)生整體就業(yè)類型分布我院畢業(yè)生就業(yè)類型共涉及7種,其中其他錄用形式就業(yè)人數(shù)最多,占就業(yè)總數(shù)的88.70%。其他暫不就業(yè)人數(shù)最少,占就業(yè)總數(shù)的0.17%。2018屆畢業(yè)生整體就業(yè)類型分布如圖2.9所示。2.00%0.17%1.97%2.00%0.85%4.31%簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)簽勞動(dòng)合同形式就業(yè)其他錄用形式就業(yè)應(yīng)征義務(wù)兵待就業(yè)其他暫不就業(yè)升學(xué)88.70%圖2.9 2018屆畢業(yè)生整體就業(yè)類型分布圖(七)畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018屆畢業(yè)生分學(xué)科門類就業(yè)率總體情況如表2.8所示。表2.82018屆畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表專業(yè)大類就業(yè)(含升學(xué))人數(shù)總數(shù)就業(yè)率輕紡食品大類1313100.00%農(nóng)林牧漁大類45646498.28%藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類20721198.10%土建大類15015398.04%旅游大類373897.37%生化與藥品大類313296.88%財(cái)經(jīng)大類84587496.68%交通運(yùn)輸大類242596.00%電子信息大類42044195.24%制造大類61367490.95%文化教育大類182185.71%從表2.8上可以看出輕紡食品大類就業(yè)率最高為100%,文化教育大類就業(yè)率最低為1685.71%。(八)畢業(yè)生分專業(yè)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表2018屆畢業(yè)生分專業(yè)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)情況如表2.9所示。表2.92018屆畢業(yè)生分專業(yè)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表專業(yè)就業(yè)(含升學(xué))人數(shù)總數(shù)就業(yè)率財(cái)政3838100.00%電視節(jié)目制作2929100.00%服裝設(shè)計(jì)1313100.00%廣告設(shè)計(jì)與制作6767100.00%國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易99100.00%計(jì)算機(jī)信息管理2727100.00%酒店管理1818100.00%視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)3737100.00%獸醫(yī)5252100.00%影視動(dòng)畫1010100.00%作物生產(chǎn)技術(shù)3535100.00%電子商務(wù)12913099.23%寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治10510699.06%畜牧獸醫(yī)868798.85%會(huì)計(jì)電算化21922298.65%園林技術(shù)596098.33%機(jī)械設(shè)計(jì)與制造575898.28%建筑工程技術(shù)15015398.04%市場(chǎng)營(yíng)銷444597.78%網(wǎng)站規(guī)劃與開(kāi)發(fā)技術(shù)11411797.44%機(jī)電一體化技術(shù)949796.91%生物技術(shù)及應(yīng)用313296.88%計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)15215796.82%植物保護(hù)555796.49%裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)555796.49%應(yīng)用電子技術(shù)272896.43%汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷252696.15%會(huì)計(jì)與審計(jì)29130396.04%道路橋梁工程技術(shù)242596.00%17電氣自動(dòng)化技術(shù)13914595.86%園藝技術(shù)646795.52%旅游管理192095.00%物流管理757994.94%數(shù)控技術(shù)424593.33%軟件技術(shù)727892.31%連鎖經(jīng)營(yíng)管理141687.50%汽車檢測(cè)與維修技術(shù)20623886.55%商務(wù)英語(yǔ)182185.71%計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)283482.35%多媒體設(shè)計(jì)與制作91181.82%投資與理財(cái)263281.25%汽車制造與裝配技術(shù)506576.92%(九)畢業(yè)生分專業(yè)簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表2018屆畢業(yè)生分專業(yè)簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)率統(tǒng)計(jì)情況如表2.10所示。表2.102018屆畢業(yè)生分專業(yè)簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表專業(yè)協(xié)議就業(yè)人數(shù)總數(shù)協(xié)議就業(yè)率汽車制造與裝配技術(shù)116516.92%國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1911.11%機(jī)械設(shè)計(jì)與制造65810.34%數(shù)控技術(shù)4458.89%汽車檢測(cè)與維修技術(shù)212388.82%道路橋梁工程技術(shù)2258.00%機(jī)電一體化技術(shù)7977.22%電氣自動(dòng)化技術(shù)31452.07%建筑工程技術(shù)21531.31%0.45%會(huì)計(jì)電算化1222財(cái)政、寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治、畜牧獸醫(yī)、電視節(jié)目制作、電子商務(wù)、多媒體設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、會(huì)計(jì)與審計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、酒店管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、旅游管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、軟件技術(shù)、商務(wù)英語(yǔ)、生物技術(shù)及應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)0銷、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、獸醫(yī)、投資與理財(cái)、網(wǎng)站規(guī)劃與開(kāi)發(fā)技術(shù)、物流管理、影視動(dòng)畫、應(yīng)用電子技術(shù)、園林技術(shù)、園藝技術(shù)、植物保護(hù)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、作物生產(chǎn)技術(shù)18三、畢業(yè)生就業(yè)流向(一)畢業(yè)生就業(yè)地域流向總體分布2018屆畢業(yè)生就業(yè)地域流向總體分布不均,具體情況如圖2.10所示。18001561157116001400就業(yè)人數(shù)1200生源人數(shù)1000800600419400171201151164147114169126200105112108893766612949640042282527400圖2.10 2018屆畢業(yè)生就業(yè)地域流向總體分布圖從圖2.10中看出,畢業(yè)生就業(yè)集中在保定市,其次北京,然后是石家莊市、廊坊市?;厣吹鼐蜆I(yè)比例較高的地區(qū):保定、石家莊、廊坊;生源外流較高的地區(qū):唐山、邯鄲、邢臺(tái)、張家口、承德、滄州、衡水;省外就業(yè)人數(shù)較多的地區(qū):北京、天津??梢?jiàn),我院培養(yǎng)的學(xué)生主要是服務(wù)于京津冀地區(qū)。(二)畢業(yè)生省外就業(yè)地域流向分布我院2018屆畢業(yè)生省外就業(yè)地域流向總體分布情況如表2.11所示。表2.112018屆畢業(yè)生省外就業(yè)地域流向分布表序號(hào)省份就業(yè)人數(shù)生源人數(shù)1北京市41902天津市6103山西省304內(nèi)蒙古自治區(qū)17205遼寧省476黑龍江省307上海市60198江蘇省709浙江省5010安徽省2011山東省18012河南省2013湖北省1014廣東省5015重慶市1016四川省7517貴州省5518云南省1019寧夏回族自治區(qū)20從表2.11中我們可以看出,我院畢業(yè)生省外就業(yè)地域分布在19個(gè)?。ㄖ陛犑校渲幸员本⑻旖蚓蜆I(yè)人數(shù)居多,其次是山東省和內(nèi)蒙古自治區(qū)。其他省有少量畢業(yè)生分布。(三)畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)就業(yè)地域流向分布我院2018屆畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)就業(yè)地域流向情況如表2.11所示。從表中可以看到,就業(yè)地域以保定、北京、石家莊為主。表2.122018屆畢業(yè)生分學(xué)科門類(專業(yè)大類)就業(yè)地域流向分布表專業(yè)大類北京天津石家唐山秦皇邯鄲邢臺(tái)保定張家承德滄州廊坊衡水其他莊島口省外財(cái)經(jīng)大類98936108865341573229927電子信息大類9923390622175469310交通運(yùn)輸大類15003116001102旅游大類801100021020001農(nóng)林牧漁大類872048657111323174312620輕紡食品大類30000007101010生化與藥品大類001001018000800土建大類2758110186010808文化教育大類102001011010000藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類472140103113338314制造大類4818281511414161121219017(四)畢業(yè)生省內(nèi)各地市就業(yè)專業(yè)集中情況我院2018屆畢業(yè)生省內(nèi)各地市就業(yè)專業(yè)集中情況各異,主要以會(huì)計(jì)與審計(jì)、寵物養(yǎng)護(hù)20與疾病防治、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)在各地市人數(shù)分布居多。具體情況如表2.13所示。表2.13 2018屆畢業(yè)生省內(nèi)各地市就業(yè)專業(yè)集中情況表石家莊專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治電子商務(wù)汽車檢測(cè)與維修技人數(shù)17141111唐山專業(yè)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)會(huì)計(jì)與審計(jì)機(jī)電一體化技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人數(shù)7654秦皇島專業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治道路橋梁工程技術(shù)人數(shù)4433邯鄲專業(yè)寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治網(wǎng)站規(guī)劃與開(kāi)發(fā)技術(shù)電子商務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)人數(shù)4433邢臺(tái)專業(yè)會(huì)計(jì)與審計(jì)植物保護(hù)獸醫(yī)寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防人數(shù)4432保定專業(yè)會(huì)計(jì)電算化會(huì)計(jì)與審計(jì)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)電氣自動(dòng)化技術(shù)人數(shù)16416315594張家口專業(yè)獸醫(yī)畜牧獸醫(yī)會(huì)計(jì)與審計(jì)電氣自動(dòng)化技術(shù)人數(shù)121164承德專業(yè)會(huì)計(jì)與審計(jì)畜牧獸醫(yī)廣告設(shè)計(jì)與制作會(huì)計(jì)電算化人數(shù)5432滄州專業(yè)會(huì)計(jì)與審計(jì)機(jī)電一體化技術(shù)電視節(jié)目制作會(huì)計(jì)電算化人數(shù)16544廊坊專業(yè)畜牧獸醫(yī)會(huì)計(jì)與審計(jì)會(huì)計(jì)電算化建筑工程技術(shù)人數(shù)191288衡水專業(yè)畜牧獸醫(yī)寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治會(huì)計(jì)與審計(jì)獸醫(yī)人數(shù)10744(五)畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布我院2018屆畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布較廣,信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、農(nóng)林牧漁業(yè)人數(shù)分布位居前三位。農(nóng)林牧漁業(yè)女生分布最多,占就業(yè)人數(shù)的9.82%。制造21業(yè)男生分布最多,占就業(yè)人數(shù)的10.07%。具體情況如圖2.11所示。租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)住宿和餐飲業(yè)制造業(yè)信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)文化、體育和娛樂(lè)業(yè)衛(wèi)生和社會(huì)工作水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)批發(fā)和零售業(yè)農(nóng)、林、牧、漁業(yè)科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè)金融業(yè)教育交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)建筑業(yè)國(guó)際組織公共管理、社會(huì)保障和社會(huì)組織房地產(chǎn)業(yè)電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)采礦業(yè)

1.90%1.61%1.65%0.88%3.63%10.07%5.53%7.95%2.75%2.97%0.55%0.51%0.33%0.59%4.80%5.31%9.82%6.26%0.59%0.40%3.04%5.68%1.68%1.58%1.36%0.92%1.03%1.54%2.78%6.15%0.04%0.00%1.14%0.77%0.84%0.70%0.84%1.54%0.11%0.18%0.00% 2.00% 4.00% 6.00% 8.00% 10.00% 12.00%女男圖2.11 2018屆畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)分布圖(六)畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)情況我院2018屆畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)分布廣泛,在前三位的是其他企業(yè)(68.02%)、其他(23.55%)、國(guó)有企業(yè)(2.67%)。具體情況如圖2.12所示。2280.00%68.02%70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%23.55%20.00%10.00%2.67%1.36%1.28%0.04%0.99%0.62%0.73%0.59%0.04%0.11%0.00%圖2.12 2018屆畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)分布圖23第三部分就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作特色一、創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)舉措(一)學(xué)院黨委高度重視學(xué)院黨委將畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為一項(xiàng)政治責(zé)任來(lái)貫徹落實(shí),認(rèn)真落實(shí)一把手工程,成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心,各系成立二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施方案、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題研討并監(jiān)督落實(shí)。院級(jí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心專職人員8人,各系就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)辦公室工作人員1-3人,主要為兼職。學(xué)院不斷健全服務(wù)體系,通過(guò)隊(duì)伍建設(shè)、職業(yè)指導(dǎo)咨詢、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽、就業(yè)素質(zhì)提升課程、入伍宣傳、特殊群體幫扶、招聘雙選、就業(yè)推薦、就業(yè)調(diào)研、就業(yè)考評(píng)等內(nèi)容積極開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。(二)明確任務(wù)與責(zé)任學(xué)院每年制定工作任務(wù)目標(biāo),初次就業(yè)率不低于93%的目標(biāo),當(dāng)年最終就業(yè)率不低于95%。對(duì)特殊群體畢業(yè)生,包括:家庭經(jīng)濟(jì)困難建檔立卡的、殘疾的、少數(shù)民族、及其他有就業(yè)特殊困難的學(xué)生。學(xué)院精心推選幫扶責(zé)任人,確保每年12月10日前達(dá)標(biāo),同時(shí)嚴(yán)格工作考評(píng),對(duì)日常工作記入各系量化考評(píng),對(duì)各系報(bào)送的就業(yè)資料進(jìn)行抽查(10%);對(duì)工作創(chuàng)新、成效顯著的,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表彰推廣;對(duì)不履職的由主管院領(lǐng)導(dǎo)約談部門領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)未達(dá)標(biāo)的責(zé)任人予以通報(bào),并限期整改,取消其當(dāng)年評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、職稱晉升資格。(三)綜合施策,促進(jìn)充分就業(yè)重視隊(duì)伍和服務(wù)平臺(tái)建設(shè)學(xué)院建有職業(yè)指導(dǎo)與咨詢隊(duì)伍,職業(yè)咨詢常態(tài)化。現(xiàn)有6人具備高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師資格、余人具備中級(jí)資格,今年有三名教師參加北森生涯舉辦的全球規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn),進(jìn)一步提高咨詢師水平。其次重視服務(wù)平臺(tái)建設(shè),在就業(yè)網(wǎng)站、微信群、qq群等信息手段基礎(chǔ)上,2018年我院投資新建了“智慧就業(yè)平臺(tái)”,開(kāi)通了“保職就業(yè)創(chuàng)業(yè)”微信服務(wù)號(hào),通過(guò)平臺(tái)與微信號(hào)對(duì)接可完成信息精準(zhǔn)推送,學(xué)生可在手機(jī)上完成問(wèn)卷調(diào)查、在線就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策學(xué)習(xí)和測(cè)試工作,此外可以統(tǒng)計(jì)各類就業(yè)信息、就業(yè)數(shù)據(jù)、向畢業(yè)生推送就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、推送招聘信息,推送校友風(fēng)采,宣傳報(bào)道校友畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)故事等功能,拓展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工24作信息化服務(wù)范圍,針對(duì)我院校區(qū)分散不易于統(tǒng)一管理的現(xiàn)狀,極大地提高了工作質(zhì)量和工作效率。以課程和大賽促就業(yè)素質(zhì)提升2005年學(xué)院開(kāi)設(shè)了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)必修課,隨后相繼開(kāi)設(shè)了職業(yè)禮儀、心理健康等必修課,與每年舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、求職技能大賽及禮儀大賽相結(jié)合,教、學(xué)、做相互促進(jìn),提高了學(xué)習(xí)效果,提升了學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)和就業(yè)技能,我院兩名教師分別參加兩屆河北省就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)基本功大賽,均獲得特等獎(jiǎng)。2018年6月教育廳舉辦的首屆大學(xué)生職業(yè)禮儀大賽,我院選派兩個(gè)小組參賽,均獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),五名學(xué)生獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)。2018年1月在教育廳舉辦的第六屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽中,我院學(xué)生劉向帥獲得專科組一等獎(jiǎng),他的參賽作品中職業(yè)規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目-生產(chǎn)兒童牛奶雞蛋已經(jīng)取得初步成果,正在向市場(chǎng)推廣,旨在希望中國(guó)兒童都能吃到安全健康質(zhì)優(yōu)、營(yíng)養(yǎng)豐富均衡的好雞蛋,助力兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)!以征兵更好的促進(jìn)就業(yè)一是我院將大學(xué)生入伍作為就業(yè)的主要渠道,以國(guó)家鼓勵(lì)優(yōu)惠政策宣傳動(dòng)員學(xué)生參軍,提高就業(yè)質(zhì)量。2015-2017年,入伍學(xué)生總計(jì)達(dá)426人,2018年成功入伍205人,超額完成省教育廳下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)。二是學(xué)院建立了院、系兩級(jí)征兵組織機(jī)構(gòu),下設(shè)學(xué)院征兵工作站,指定專職人員負(fù)責(zé)征兵工作,每年4月開(kāi)展征兵宣傳月活動(dòng),征兵工作站每天接受學(xué)生咨詢,每年軍事理論課上安排兩課時(shí)專題講解大學(xué)生入伍政策。三是制定了入伍鼓勵(lì)措施。學(xué)院出臺(tái)了《保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于大三入伍學(xué)生于服役期完成學(xué)業(yè)的實(shí)施辦法》,根據(jù)學(xué)生本人申請(qǐng),經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)可在服役期間通過(guò)自學(xué)和學(xué)院遠(yuǎn)程輔導(dǎo)教育完成學(xué)業(yè),經(jīng)學(xué)院考評(píng)合格的準(zhǔn)予按期畢業(yè),從制度層面上解決了大三學(xué)生入伍學(xué)生后顧之憂。四是同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家和省對(duì)退役復(fù)學(xué)學(xué)生在專業(yè)調(diào)整、免修課程方面的政策,并在評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)和組織發(fā)展方面同等條件下優(yōu)先考慮。多形式促進(jìn)就業(yè)充分發(fā)揮專業(yè)教師的主導(dǎo)作用,以各系舉辦“小型化、多樣化、專業(yè)化”系列招聘宣講會(huì)為主要形式,約70%可達(dá)成意向,約20%學(xué)生由家長(zhǎng)、朋友推薦,自主選擇就業(yè)單位,形成以專業(yè)教師為主導(dǎo)、以輔導(dǎo)員、班主任為輔助、以就業(yè)指導(dǎo)人員為基礎(chǔ)共同參與的就業(yè)推薦機(jī)制。2018屆初次就業(yè)率已達(dá)95.39%。已完成2018年就業(yè)工作目標(biāo)。對(duì)目前暫未就業(yè)的學(xué)生已要求各系建立就業(yè)幫扶臺(tái)賬,明確幫扶人和措施,定期報(bào)送幫扶結(jié)果。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐模式25一是改革創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。學(xué)院除開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)選修課外,還舉辦“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航大講堂”系列講座,邀請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)者為擬創(chuàng)業(yè)學(xué)生和已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生做報(bào)告,并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行問(wèn)題和困惑答疑,已經(jīng)累計(jì)舉辦了11期,深受學(xué)生歡迎。二是創(chuàng)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精英班。已經(jīng)舉辦四期,將有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生組織起來(lái),邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行創(chuàng)業(yè)階段的輔導(dǎo),并針對(duì)有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生通過(guò)沙盤演練的方式幫助創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推演和商業(yè)模式設(shè)計(jì);對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生推薦到擬創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的校友公司實(shí)習(xí)觀摩、實(shí)習(xí),增進(jìn)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí),減少創(chuàng)業(yè)路上的風(fēng)險(xiǎn)。2018年舉辦了三期SYB創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),對(duì)在校生普及了如何開(kāi)辦一個(gè)企業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。三是成立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)。學(xué)院組建以優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者和社會(huì)成功創(chuàng)業(yè)者為代表的“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”,對(duì)已經(jīng)在創(chuàng)業(yè)路上的創(chuàng)業(yè)者實(shí)行一幫一扶持嘗試。組織校內(nèi)資源幫助創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行新產(chǎn)品測(cè)試與資本、人力資源等資源對(duì)接,助推創(chuàng)業(yè)成功。四是建設(shè)雙創(chuàng)基地。2017年我院初步建立了“保定智慧農(nóng)業(yè)聯(lián)盟運(yùn)營(yíng)中心”雙創(chuàng)基地,使用面積1100平米,投入建設(shè)資金80萬(wàn),可容納入駐項(xiàng)目數(shù)量18個(gè),現(xiàn)已入駐13個(gè),參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐人數(shù)120人,軟件技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)專兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師數(shù)量32人,公司目前運(yùn)營(yíng)狀況正常,這也是學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基地,8月份我院對(duì)部分用人單位和畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)研,其中雙創(chuàng)基地公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都表示這種校企合作培養(yǎng)、共建實(shí)踐平臺(tái)的模式對(duì)教育教學(xué)和學(xué)生發(fā)展都起到了極大的促進(jìn)作用。今后將不斷擴(kuò)大共建空間。二、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作評(píng)價(jià)(一)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作的評(píng)價(jià)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作的評(píng)價(jià)有八個(gè)方面,包括就業(yè)指導(dǎo)工作總體評(píng)價(jià)、職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)普及程度、求職擇業(yè)指導(dǎo)開(kāi)展情況、就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳咨詢情況、就業(yè)信息數(shù)量及質(zhì)量、校園招聘活動(dòng)情況和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展情況及就業(yè)手續(xù)辦理。本次調(diào)查共有2675名畢業(yè)生對(duì)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作評(píng)價(jià)體系的8個(gè)方面進(jìn)行了有效回答。具體情況如圖3.1和表3.1所示。26就業(yè)指導(dǎo)工作總體評(píng)價(jià)4.46職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)普及程度4.47求職擇業(yè)指導(dǎo)開(kāi)展情況4.43就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳咨詢情況4.40就業(yè)信息數(shù)量及質(zhì)量4.42校園招聘活動(dòng)情況4.37創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展情況4.37就業(yè)手續(xù)辦理滿意程度4.424.304.324.344.364.384.404.424.444.464.48圖3.1畢業(yè)生對(duì)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作的評(píng)價(jià)均值表3.1畢業(yè)生對(duì)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作的評(píng)價(jià)賦分百分比內(nèi)容5分4分3分2分1分就業(yè)指導(dǎo)工作總體評(píng)價(jià)61.94%24.97%10.84%1.38%0.86%職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)普及程度62.58%24.22%11.03%1.46%0.71%求職擇業(yè)指導(dǎo)開(kāi)展情況60.56%24.97%12.11%1.57%0.79%就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳咨詢情況59.74%24.64%12.71%2.02%0.90%就業(yè)信息數(shù)量及質(zhì)量60.37%24.86%12.11%1.79%0.86%校園招聘活動(dòng)情況58.84%25.12%11.89%2.58%1.57%創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展情況58.50%24.49%13.38%2.47%1.16%就業(yè)手續(xù)辦理滿意程度60.86%24.26%11.81%1.87%1.20%從圖表中可以看出,畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作的總體評(píng)價(jià)比較高,均值在4.46。但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展情況及校園招聘活動(dòng)有待改進(jìn)與提升。(二)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育及指導(dǎo)服務(wù)的評(píng)價(jià)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育及指導(dǎo)服務(wù)的評(píng)價(jià)有7個(gè)方面,包括創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)相關(guān)講座或培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、參觀創(chuàng)業(yè)企業(yè)或創(chuàng)業(yè)孵化園、與創(chuàng)業(yè)者交流、參與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。學(xué)生對(duì)“創(chuàng)業(yè)課程”的評(píng)價(jià)最高,平均分為4.38?!皡⒂^創(chuàng)業(yè)企業(yè)或創(chuàng)業(yè)孵化園”的評(píng)價(jià)最低,平均分為4.22。具體情況如圖3.2和表3.2所示。27創(chuàng)業(yè)課程4.38創(chuàng)業(yè)相關(guān)講座或培訓(xùn)4.33創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)4.28創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽4.28參觀創(chuàng)業(yè)企業(yè)或創(chuàng)業(yè)孵化園4.22與創(chuàng)業(yè)者交流4.25參與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目4.294.104.154.204.254.304.354.40圖3.2畢業(yè)生對(duì)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育及指導(dǎo)服務(wù)的評(píng)價(jià)均值表3.2畢業(yè)生對(duì)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育及指導(dǎo)服務(wù)的評(píng)價(jià)賦分百分比內(nèi)容5分4分3分2分1分創(chuàng)業(yè)課程58.58%24.82%13.57%1.87%1.16%創(chuàng)業(yè)相關(guān)講座或培訓(xùn)56.67%24.49%15.07%2.50%1.27%創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)56.15%23.44%14.88%3.51%2.02%創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽55.93%23.33%15.40%3.44%1.91%參觀創(chuàng)業(yè)企業(yè)或創(chuàng)業(yè)孵化園54.80%22.43%15.74%3.96%3.07%與創(chuàng)業(yè)者交流55.59%22.62%15.66%3.63%2.50%參與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目56.52%23.74%14.17%2.95%2.62%(三)用人單位對(duì)學(xué)校就業(yè)工作評(píng)價(jià)用人單位對(duì)學(xué)院就業(yè)工作的評(píng)價(jià)分5個(gè)方面,包括招聘信息發(fā)布、校園招聘活動(dòng)組織情況、對(duì)畢業(yè)生的職業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)手續(xù)的辦理及對(duì)畢業(yè)生的鑒定、推薦。本次調(diào)查共回收用人單位調(diào)查問(wèn)卷129份。具體情況如圖3.3和表3.3所示。就業(yè)手續(xù)的辦理4.68對(duì)畢業(yè)生的職業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)4.67對(duì)畢業(yè)生的鑒定、推薦4.64校園招聘活動(dòng)組織情況4.64招聘信息發(fā)布4.704.604.614.624.634.644.654.664.674.684.694.704.71圖3.3 用人單位對(duì)學(xué)校就業(yè)工作的評(píng)價(jià)28表3.3用人單位對(duì)學(xué)校就業(yè)工作的評(píng)價(jià)賦分百分比內(nèi)容5分4分3分2分1分就業(yè)手續(xù)的辦理75.19%18.60%5.43%0.78%0對(duì)畢業(yè)生的職業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)72.09%23.26%4.65%00對(duì)畢業(yè)生的鑒定、推薦68.22%27.13%4.65%00校園招聘活動(dòng)組織情況73.64%17.83%6.98%1.55%0招聘信息發(fā)布77.52%16.28%4.65%1.55%0從以上圖表可以看出,用人單位對(duì)我院就業(yè)工作認(rèn)可度較高,對(duì)各項(xiàng)工作的賦分均值在4.64以上。但是,在招聘信息發(fā)布和校園招聘活動(dòng)組織情況這兩項(xiàng)賦分為2分的占到了1.55%。雖然比值較小,但也應(yīng)提高重視,更好的組織招聘活動(dòng),發(fā)布招聘信息。29第四部分就業(yè)相關(guān)分析為了掌握我院畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)狀況,我院對(duì)部分畢業(yè)生和用人單位進(jìn)行了調(diào)查,參與此次調(diào)查的有效樣本量為2685人。但不同選項(xiàng)的答卷樣本量有差別,具體數(shù)據(jù)按答卷總數(shù)的百分比表示一、月收入分析本次調(diào)查畢業(yè)生就“畢業(yè)后月收入”這一問(wèn)題進(jìn)行了回答。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,具體的“目前薪資水平”和“期望薪資水平”對(duì)比如圖4.1所示。60%50.64%50%40.38%40%29.93%30%21.87%20.95%20%16%10%8.42%7.30%4.19%0.32%0%2000以下2001-30003001-40004001-50005000元以上目前薪資期望薪資圖4.1畢業(yè)后月收入圖從圖4.1中我們可以看到,畢業(yè)生實(shí)際月收入集中在2001-3000這個(gè)區(qū)間,低于或高于這一水平的人數(shù)呈減少趨勢(shì);而他們的“期望薪資”集中在5000以上這個(gè)區(qū)間,其次是3001-4000和4001-5000??梢?jiàn)畢業(yè)生目前薪資水平低于其期望薪資水平。二、專業(yè)相關(guān)度分析此次問(wèn)卷有2506名學(xué)生對(duì)“目前所從事的工作與所學(xué)專業(yè)之間的關(guān)系”這一問(wèn)題進(jìn)行了回答,據(jù)此統(tǒng)計(jì),我院47.29%的畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口,37.71%專業(yè)不對(duì)口,但有部分關(guān)聯(lián)。具體專業(yè)相關(guān)度統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖4.2所示。3050.00% 47.29%45.00%40.00% 37.71%35.00%30.00%25.00%20.00%15%15.00%10.00%5.00%0.00%專業(yè)對(duì)口 專業(yè)不對(duì)口,但有部分關(guān)聯(lián) 專業(yè)完全不對(duì)口圖4.2 專業(yè)相關(guān)度分析圖三、畢業(yè)生工作所在地分析從畢業(yè)生最終落實(shí)就業(yè)地情況看,39.51%的畢業(yè)生落實(shí)就業(yè)地為地級(jí)市,24.06%為直轄市,2.47%為農(nóng)村。總體上,學(xué)生就業(yè)在縣級(jí)市以上城市地區(qū)所占比例為93.78%,而在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村就業(yè)的比例僅為6.22%??梢?jiàn),學(xué)生就業(yè)地選擇仍是以城市為主。具體畢業(yè)生最終落實(shí)就業(yè)地情況如圖4.3所示。45.00%39.51%40.00%35.00%30.00%24.06%25.00%18.95%20.00%15.00%11.25%10.00%3.75%2.47%5.00%0.00%直轄市省會(huì)城市地級(jí)市縣級(jí)市或縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村圖4.3 畢業(yè)生工作所在地分布圖四、畢業(yè)生享受社會(huì)保障分析從畢業(yè)生享受社會(huì)保障情況看,47.45%的畢業(yè)生在工作單位享受有五險(xiǎn)一金及以上,35.55%的畢業(yè)生在工作單位未繳納保險(xiǎn)。由此可見(jiàn),畢業(yè)生的社會(huì)保障還不完善,一些企31業(yè)并不能按照國(guó)家政策為畢業(yè)生繳納保險(xiǎn)。具體情況如圖4.4所示。50.00%47.45%45.00%40.00%35.55%35.00%30.00%25.00%20.00%15.00%8.42%8.58%10.00%5.00%0.00%五險(xiǎn)一金及以上四險(xiǎn)三險(xiǎn)無(wú)圖4.4 畢業(yè)生享受社會(huì)保障情況五、離職分析調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在2506名接受調(diào)查的畢業(yè)生中,半年內(nèi)離職的有774人次,其中760人為主動(dòng)離職,14人為被單位解聘,離職率為30.89%。(一)畢業(yè)后工作單位變動(dòng)情況分布在2506名接受調(diào)查的畢業(yè)生中,1732人次沒(méi)有工作變動(dòng),占全部調(diào)查人數(shù)的69.11%。變動(dòng)過(guò)工作的人中,變動(dòng)過(guò)1次的所占比重最高,為24.10%,其次為變動(dòng)過(guò)2次,占6.03%。其余人員變動(dòng)過(guò)3次及以上,共計(jì)19人。具體的如圖4.5所示:0.76%6.03%沒(méi)變過(guò)24.10%1次2次69.11%3次及以上圖4.5 畢業(yè)后工作單位變動(dòng)情況分布圖32(二)畢業(yè)后主動(dòng)離職的原因在接受調(diào)查主動(dòng)離職的760人中,影響畢業(yè)生離職的主要原因前三位分別依次是:個(gè)人發(fā)展需要占39.34%、薪資福利低占20.39%、想變更工作地域占17.24%。其他畢業(yè)后主動(dòng)離職的原因具體情況如圖4.6所示。45.00%39.34%40.00%35.00%30.00%25.00%20.39%20.00%17.24%12.02%15.00%7.94%10.00%3.08%5.00%0.00%圖4.6 畢業(yè)后主動(dòng)離職的原因六、畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度從圖4.7中可以看出,我校畢業(yè)生對(duì)工作安全性、行業(yè)前景、工作氛圍、崗位工作環(huán)境的滿意度較高;對(duì)于當(dāng)前收入水平、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、發(fā)展機(jī)會(huì)的滿意度較低。當(dāng)前收入水平18.57%31.76%38.87%7.92%2.88%發(fā)展機(jī)會(huì)23.07%31.91%35.22%7.57%2.23%工作氛圍36.49%33.37%24.95%3.77%1.42%工作的安全性48.37%28.76%17.34%3.08%2.46%培訓(xùn)機(jī)會(huì)30.60%29.41%29.57%6.54%3.88%行業(yè)前景36.14%34.83%23.49%4.27%1.27%作息時(shí)間和休假制度32.99%27.49%25.07%8.50%5.96%崗位勞動(dòng)強(qiáng)度28.18%32.87%31.30%5.04%2.61%崗位工作環(huán)境37.33%33.49%23.14%3.81%2.23%社會(huì)保障情況34.03%26.14%26.45%6.50%6.88%工作總體滿意度31.18%39.75%25.34%2.65%1.08%社會(huì)認(rèn)可度37.64%33.03%24.68%3.46%1.19%0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%70.00%80.00%90.00%100.00%5分4分3分2分1分圖4.7 畢業(yè)生對(duì)已落實(shí)工作的整體滿意度33七、用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)(一)用人單位對(duì)本校畢業(yè)生的總體滿意度就“對(duì)所招聘的我校2018屆畢業(yè)生總體滿意度”這一問(wèn)題有129家用人單位進(jìn)行了有效地回答。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的總體滿意度為92.25%。這是對(duì)我校畢業(yè)生的高度認(rèn)可。具體用人單位滿意度情況如圖4.8所示。60.00%54.26%50.00%37.98%40.00%30.00%20.00%7.75%10.00%000.00%很滿意滿意一般不滿意很不滿意圖4.8 用人單位對(duì)本校畢業(yè)生的總體滿意度(二)用人單位對(duì)本校畢業(yè)生的個(gè)人能力的表現(xiàn)評(píng)價(jià)對(duì)回收的用人單位調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的個(gè)人能力的表現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果如圖4.9所示。用人單位對(duì)我校畢業(yè)生的學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、執(zhí)行能力、人際溝通能力評(píng)價(jià)較高。對(duì)情緒管理能力、創(chuàng)新能力、時(shí)間管理能力、分析能力的評(píng)價(jià)略低于其他方面。承壓抗挫能力4.42執(zhí)行能力4.53情緒管理能力4.36問(wèn)題解決能力4.44分析能力4.39信息感知能力4.41時(shí)間管理能力4.37組織協(xié)調(diào)能力4.50文字表達(dá)能力4.41語(yǔ)言表達(dá)能力4.56團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力4.50人際溝通能力4.52創(chuàng)新能力4.36學(xué)習(xí)能力4.574.254.304.354.404.454.504.554.60圖4.9用人單位對(duì)本校畢業(yè)生的個(gè)人能力的表現(xiàn)評(píng)價(jià)34(三)用人單位對(duì)本校畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能表現(xiàn)評(píng)價(jià)對(duì)回收的129份用人單位調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),用人單位對(duì)本校畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能表現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果如圖4.10所示。職業(yè)資格證書4.19外語(yǔ)水平4.06計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力4.49人文社會(huì)知識(shí)4.39社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷4.44專業(yè)應(yīng)用技能4.46專業(yè)前沿知識(shí)4.25專業(yè)理論基礎(chǔ)4.443.803.904.004.104.204.304.404.504.60圖4.10 用人單位對(duì)本校畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能表現(xiàn)評(píng)價(jià)從圖4.10中可以看出,用人單位對(duì)我院畢業(yè)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、專業(yè)應(yīng)用技能的表現(xiàn)評(píng)價(jià)較高,但是學(xué)生的外語(yǔ)水平還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。職業(yè)資格證書、專業(yè)前沿知識(shí)略顯欠缺。35第五部分發(fā)展趨勢(shì)分析一、畢業(yè)生就業(yè)率變化趨勢(shì)我院畢業(yè)生就業(yè)率近四年一直保持在93%以上,畢業(yè)生總體就業(yè)情況良好,具體2015年至2018年畢業(yè)生就業(yè)率變化趨勢(shì)如圖5.1。96.00%95.52%95.50%95.00%94.83%94.50%94.39%94.00%93.56%93.50%93.00%92.50%2015年2016年2017年2018年圖5.1 畢業(yè)生就業(yè)率變化趨勢(shì)二、畢業(yè)生工作專業(yè)相關(guān)度變化趨勢(shì)我院畢業(yè)生近四年工作專業(yè)相關(guān)度變化幅度較大,具體2015年至2018年畢業(yè)生工作專業(yè)相關(guān)度變化趨勢(shì)見(jiàn)圖5.3。70.00%65.67%60.00%50.00%47.29%40.00% 39.00%30.00%20.00%10.00%0.00%

43.23%2015年 2016年 2017年 2018年圖5.2 畢業(yè)生工作專業(yè)相關(guān)度變化趨勢(shì)三、畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度變化趨勢(shì)我院畢業(yè)生近四年畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度呈波浪狀變化,前兩年滿意度維持在平均36值4以上,2018年滿意度平均值3.97。究其原因可能是學(xué)生對(duì)崗位質(zhì)量和薪資水平期望值逐年增高,而社會(huì)所提供的高質(zhì)量崗位和薪酬都有所下降,導(dǎo)致滿意度不高,以后將多關(guān)注和加強(qiáng)學(xué)生擇業(yè)觀就業(yè)觀教育。具體2015年至2018年畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度變化趨勢(shì)見(jiàn)圖5.3。4.34.24.184.154.143.973.93.83.813.73.62015年2016年2017年2018年圖5.3 畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度變化趨勢(shì)四、用人單需求預(yù)測(cè)(一)用人單位招聘時(shí)注重的畢業(yè)生品質(zhì)針對(duì)用人單位招聘時(shí)注重的畢業(yè)生品質(zhì),問(wèn)卷設(shè)置了8項(xiàng)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)129家用人單位的調(diào)查,用人單位招聘時(shí)注重的畢業(yè)生品質(zhì)前三位分別是有責(zé)任感占28.46%、誠(chéng)實(shí)守信占21.67%、敬業(yè)精神占15.67%。具體的用人單位招聘時(shí)注重的畢業(yè)生品質(zhì)如圖5.4所示。30.00%28.46%25.00%21.67%20.00%15.67%15.00%10.18%11.23%8.36%10.00%3.39%5.00%1.04%0.00%圖5.4 用人單位招聘時(shí)注重的畢業(yè)生品質(zhì)分布圖37(二)用人單位招聘時(shí)注重的畢業(yè)生能力針對(duì)用人單位招聘時(shí)注重的畢業(yè)生能力,問(wèn)卷設(shè)置了14項(xiàng)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)用人單位招聘時(shí)注重的畢業(yè)生能力的調(diào)查,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)129家用人單位比較注重的前三位分別是學(xué)習(xí)能力占23.12%、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力占18.18%、人際溝通能力占16.10%。而調(diào)查的用人單位招聘時(shí)對(duì)信息感知能力、文字表達(dá)能力并不注重。具體的用人單位招聘時(shí)注重的畢業(yè)生能力如圖5.5所示。承壓抗挫能力5.71%執(zhí)行能力9.61%情緒管理能力1.82%問(wèn)題解決能力8.57%分析能力2.08%信息感知能力0.00%時(shí)間管理能力1.04%組織協(xié)調(diào)能力3.64%文字表達(dá)能力0.26%語(yǔ)言表達(dá)能力4.42%團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力18.18%人際溝通能力16.10%創(chuàng)新能力5.45%學(xué)習(xí)能力23.12%0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%圖5.5用人單位招聘時(shí)注重的畢業(yè)生品質(zhì)分布圖(三)用人單位招聘時(shí)注重的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能針對(duì)用人單位招聘時(shí)注重的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能,問(wèn)卷設(shè)置了8項(xiàng)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)129家用人單位招聘時(shí)注重的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的調(diào)查統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)用人單位比較注重的專業(yè)應(yīng)用技能占25.41%、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷占23.22%、專業(yè)理論基礎(chǔ)占18.58%。而調(diào)查的用人單位招聘時(shí)對(duì)外語(yǔ)水平的注重最少。具體的用人單位招聘時(shí)注重的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能如圖5.6所示。38職業(yè)資格證書5.19%外語(yǔ)水平0.55%計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力10.11%人文社會(huì)知識(shí)10.11%社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷23.22%專業(yè)應(yīng)用技能25.41%專業(yè)前沿知識(shí)6.83%專業(yè)理論基礎(chǔ)18.58%0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%30.00%圖5.6 用人單位招聘時(shí)注重的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能分布圖39第六部分畢業(yè)生意見(jiàn)對(duì)教育教學(xué)的反饋一、畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的滿意度與反饋畢業(yè)生對(duì)我院教育教學(xué)工作滿意度評(píng)價(jià)包括9個(gè)方面:整體人才培養(yǎng)工作評(píng)價(jià)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、專業(yè)師資水平現(xiàn)狀、專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與工作需要的吻合程度、專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)設(shè)施和教學(xué)手段、專業(yè)課程結(jié)構(gòu)設(shè)置、學(xué)生管理教育工作及校園文化及校園文體活動(dòng)。畢業(yè)生對(duì)這9個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),滿分5分,分值越高,滿意度越高。在此項(xiàng)調(diào)查中,共有2675名畢業(yè)生做出了有效評(píng)價(jià)。具體結(jié)果如圖5.1和表5.1所示。整體人才培養(yǎng)工作評(píng)價(jià)4.43校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)4.46專業(yè)師資水平現(xiàn)狀4.54專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與工作需要的吻合程度4.41專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)4.43教學(xué)設(shè)施和教學(xué)手段4.40專業(yè)課程結(jié)構(gòu)設(shè)置4.47學(xué)生管理教育工作4.45校園文化及校園文體活動(dòng)4.404.304.354.404.454.504.55圖5.1畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的滿意度均值表5.1畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的滿意度賦分百分比情況內(nèi)容5分4分3分2分1分整體人才培養(yǎng)工作評(píng)價(jià)58.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論