福建省福州市市第一中學2022-2023學年高二生物上學期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省福州市市第一中學2022-2023學年高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.某地區常年棲息著30萬只鳥類,其中灰椋鳥占了最大優勢,數量達10萬只之多。灰椋鳥是農林害蟲的天敵,喜好群體活動,常集結成龐大的鳥群的天空盤旋,形成的風景。該地區為打造灰椋鳥品牌,計劃在林區大規模清除其他樹種,并改種灰椋鳥喜居的樹種,欲招引20萬只以上灰椋鳥,該計劃的實施將使該區()A.灰椋鳥種內斗爭必然減弱

B.鳥的種類必然增加C.農林害蟲數量必然大幅度上升

D.生態系統的結構必然發生變化參考答案:D2.下列4種生物中,哪一種生物的細胞結構與其他3種生物的細胞有明顯的區別A.酵母菌

B.乳酸菌C.青霉菌 D.蘑菇參考答案:B3.下列情況,屬于染色體變異的是()①21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條②同源染色體之間發生了相應部位的交叉互換③染色體數目增加或減少④花藥離體培養后長成的植株⑤非同源染色體之間自由組合⑥染色體上DNA個別堿基對的增添、缺失A.②④⑤ B.①③④⑥ C.②③④⑥ D.①③④參考答案:D下4.列核苷酸一定屬于RNA初步水解產物的是

參考答案:B5.要將視野右上方的物像移到視野中央,裝片移動的方向應為()A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方參考答案:B【考點】26:細胞觀察實驗.【分析】光學顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成.標本經物鏡和管鏡放大后,形成放大倒立的實象;實象經目鏡再次放大后,形成放大的虛象.【解答】解:在顯微鏡下呈現的是倒立的虛像,因此所要觀察的細胞在視野的右上方,其實它在載玻片的左下方,因此應將裝片向右上方移動.故選:B.6.科學家在用無土栽培培養一些名貴花卉時,培養液中添加了多種必需化學元素。其配方如下,其中植物吸收最少的離子是離子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+培養液濃度(mmol/L)110.251210.251A.Ca2+

B.SO42-

C.Zn2+

D.H2PO4-參考答案:C7.下列關于物質循環的敘述,正確的是()A.生產者和無機環境之間可以直接進行碳循環B.消費者與無機環境之間可以直接進行碳循環C.物質循環在生產者、消費者和分解者之間進行D.不同的生態系統,都能獨立地完成各自的物質循環參考答案:A生產者可以通過光合作用或化能合成作用,直接利用無機環境的CO2合成自身的組成物質,也能通過細胞呼吸直接將CO2釋放到無機環境中,A正確;消費者只能通過細胞呼吸向無機環境釋放CO2但不能直接利用CO2,B錯誤;物質循環應是在無機環境與生物群落之間進行的,C錯誤;物質循環是在整個生物圈中進行的,比生物圈小的任何一個生態系統都不能獨立進行物質循環,D錯誤。【考點定位】生態系統的功能【名師點睛】掌握物質循環的相關知識點:生產者可以通過光合作用或化能合成作用,直接利用無機環境的CO2合成自身的組成物質,也能通過細胞呼吸直接將CO2釋放到無機環境中;消費者只能通過細胞呼吸向無機環境釋放CO2但不能直接利用CO2;物質循環應是在無機環境與生物群落之間進行的;物質循環是在整個生物圈中進行的,而比生物圈小的任何一個生態系統都不能獨立進行物質循環。8.下列關于生長素的敘述不正確的是()A.果實發育所需的生長素主要來自發育中的種子B.同一濃度的生長素對不同器官的影響不同C.頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍內D.莖的背地性生長現象說明生長素的生理作用具有兩重性參考答案:D略9.植物激素中的赤霉素與生長素都能促進莖稈伸長,請根據圖中信息和相關知識分析下列說法,錯誤的是A.赤霉素和生長素都是植物細胞合成的微量有機物B.圖中赤霉素對①過程起抑制作用,對②過程起促進作用C.由圖可知植物的生長是多種激素相互作用、共同調節的結果D.生長素促進胚芽鞘生長的作用部位在尖端以下參考答案:B10.在一條離體神經纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時膜內外電位變化和所產生的神經沖動傳導方向(橫向箭頭表示傳導方向),其中正確的是(

)參考答案:C11.動物細胞有絲分裂區別于植物細胞有絲分裂的特點是A.核膜核仁消失

B.形成紡錘體C.中心粒周圍發出星射線

D.著絲點分裂,染色單體分離參考答案:C12.

下列有關生物體內蛋白質多樣性的原因中不正確的是()A.組成肽鍵的化學元素不同B.組成蛋白質的氨基酸種類和數量不同C.組成蛋白質的氨基酸排列順序不同D.蛋白質的空間結構不同參考答案:A【考點】15:蛋白質分子結構多樣性的原因.【分析】1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,其結構通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接,同時脫去一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結構式是﹣CO﹣NH﹣.3、蛋白質結構多樣性的直接原因:構成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構千差萬別.【解答】解:A、肽鍵的結構式是﹣CO﹣NH﹣,其組成元素均是C、H、O、N,組成肽鍵的化學元素不是導致生物體內蛋白質多樣性的原因,A錯誤;B、組成蛋白質的氨基酸種類和數量不同是導致生物體內蛋白質多樣性的原因,B正確;C、組成蛋白質的氨基酸排列順序不同是導致生物體內蛋白質多樣性的原因,C正確;D、蛋白質的空間結構不同是導致生物體內蛋白質多樣性的原因,D正確.故選:A.13.軟骨發育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是()A.首先經超排卵處理后進行體外受精

B.從囊胚中分離細胞,培養后檢測基因型C.根據檢測結果篩選基因型為hh的胚胎

D.將胚胎培養至原腸胚期后移植到子宮參考答案:D14.生產者是生態系統的重要組成部分,下列關于生產者的敘述,不正確的是A、都位于能量金字塔同一營養級

B、細胞中都含有光合色素C、都是生態系統能量轉換的載體

D、一定能固定參考答案:B15.細胞正常地完成各項生命活動的前提條件是:(

)A.細胞膜的選擇透過性

B.細胞能進行主動運輸C.細胞結構保持完整性

D.細胞含有各種有機物參考答案:C16.刺激神經纖維的某一部位產生興奮,膜內外產生局部電流流動方向(

)A.膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內與膜外相同B.膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內與膜外相反C.膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內與膜外相反D.膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內與膜外相同參考答案:B17.將500g黃豆生成豆芽后,稱重為1800g,在這個過程中,有機物的含量變化是(

)。A增多

B減少

C沒增多,也沒減少

D以上都錯參考答案:B18.生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質依次是A.蛋白質、核酸、脂肪

B.核酸、蛋白質、糖類

C.核酸、蛋白質、細胞

D.蛋白質、核酸、糖類參考答案:D19.下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數目的變化,據圖分析可得出()①a階段為有絲分裂、b階段為減數分裂②L點→M點所示過程與細胞膜的流動性有關③GH段和OP段,細胞中的染色體數是相等的④MN段發生了核DNA含量的加倍A.①②④

B.①②③

C.①③

D.②④參考答案:A分析圖示可知:a為有絲分裂過程中核DNA含量的變化,b表示減數分裂過程中核DNA含量的變化,c為受精作用和有絲分裂過程中染色體數目的變化,①正確;L點→M點所示過程為受精作用,與細胞膜的流動性有關,②正確;GH段為減數第一次分裂,其細胞中的染色體數與體細胞相同,OP段表示有絲分裂后期和末期,其細胞中含有的染色體數是體細胞的2倍,③錯誤;MN段包括有絲分裂的間期、前期、中期,在有絲分裂的間期發生DNA分子復制,導致核DNA含量的加倍,④正確。綜上分析,供選答案組合,A項正確,B、C、D三項均錯誤。【考點定位】有絲分裂、減數分裂、受精作用【名師點睛】若要正確解答本題,需要熟記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體和DNA含量變化規律以及受精作用過程,能結合曲線圖準確判斷圖中各區段曲線代表的時期,再結合所學的知識答題20.在進行月季扦插繁殖時,常選擇帶芽的插枝,這是因為A.芽能產生生長素,使莖長長,長粗B.芽能長出葉和芽C.芽產生的生長素促進生根D.芽產生的生長素抑制生根參考答案:C21.右圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。有關說法正確的是

A.若在B點增加酶的濃度,反應速率會減慢B.若在A點提高反應溫度,反應速率會加快C.若在C點降低反應PH,反應速率將加快

D.若在A點增加反應物濃度,反應速率將加快參考答案:D22.右圖中的X代表的細胞是

A.效應T細胞

B.效應B細胞

C.吞噬細胞

D.癌細胞參考答案:A23.下列與果酒、果醋和腐乳制作相關的敘述,正確的是(

A.腐乳制作所需要的適宜溫度最高

B.果醋發酵包括無氧發酵和有氧發酵

C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D.使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA參考答案:D24.下列關于有機物的說法不正確的是(

)A.淀粉、糖原和脂肪都是生物體內的儲能物質B.細胞內蛋白質的合成過程需要消耗能量C.每種酶的主要組成是蛋白質,但都含有少量的RNAD.纖維素和果膠是植物細胞壁的組成成分參考答案:C25.下列生物中屬于種群的是:

A.中山一中校園內的各種高大的樹

B.生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥

C.一塊菜地上的大白菜、大蒜、大蔥

D.深圳紅樹林保護區內不同年齡的黑嘴鷗參考答案:D26.農民在農田里除草的最終目的是為了調整:A.作物和雜草間的關系

B.生態系統的物質循環C.生態系統的能量流動

D.水和肥料的使用效率參考答案:C27.下列有關人體免疫的敘述中正確的是()①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線②抗原都是外來異物③人體分泌的乳汁中含有某些抗體④吞噬細胞可參與特異性免疫⑤過敏反應一般不會破壞組織細胞⑥HIV主要攻擊人體的T細胞,引起自身免疫病⑦對移植器官的排斥是通過細胞免疫進行的A.①④⑤⑦

B.①②③⑦C.③④⑤⑦

D.②③⑥⑦參考答案:C28.用純合的高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)進行育種獲得純合矮桿抗病水稻時,一種方法是雜交得到F1,F1再自交得到F2,然后再選育;另一種方法是用F1的花藥進行離體培養,再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是A.前一種方法所得的F2中,重組類型占5/8B.后一種方法所得到的植株中可用于生產的類型占2/3C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合

D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結構發生改變參考答案:C29.下列免疫反應,屬于體液免疫反應的是A.眼淚中的溶菌酶破壞侵入人體的細菌B.體液中的吞噬細胞吞噬病原體C.免疫球蛋白與病菌結合抑制病菌繁殖D.體液中的可溶性免疫活性物質干擾素抵抗病毒感染參考答案:C30.下圖是一個農業生態系統模式圖,關于該系統的敘述錯誤的是()

A微生物也能利用農作物通過光合作用儲存的能量B.沼氣池中的微生物也是該生態系統的分解者C.沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環利用D.多途徑利用農作物可提高該系統的能量利用效率參考答案:C31.下列關于蛋白質工程的說法不正確的是(

)A.蛋白質工程能定向改造蛋白質分子的結構,使之更加符合人類的需要B.蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作,定向改變分子的結構C.蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子D.蛋白質工程與基因工程密不可分,又被稱為第二代基因工程參考答案:B32.下列左側是某種真核生物一個正常體細胞的染色體圖,則表示該生物的單倍體細胞圖是A、B、C、D中的哪一個?參考答案:B33.圖為人體水平衡調節機理,據圖分析下列說法錯誤的是()A.圖示中的B、C分別為腎小管和集合管、渴覺中樞B.圖示A是由垂體分泌,并通過體液運送才能發揮作用C.當血漿滲透壓升高時,能感受其變化的感受器在下丘腦D.由圖可知通過調節水的來源和去路可以維持水的平衡參考答案:B【考點】體溫調節、水鹽調節、血糖調節.【專題】模式圖;體溫調節、水鹽調節與血糖調節.【分析】細胞外液滲透壓升高后,下丘腦滲透壓感受器受到刺激,下丘腦合成、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進腎小管和集合管對水分的重吸收增加,使尿量減少;同時大腦皮層(渴覺中樞)產生渴覺.所以圖中A、B、C依次是抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺中樞.【解答】解:A、細胞外液滲透壓升高后,下丘腦滲透壓感受器受到刺激,下丘腦合成、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進腎小管和集合管對水分的重吸收增加,使尿量減少;同時大腦皮層(渴覺中樞)產生渴覺.所以圖中A、B、C依次是抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺中樞,A正確;B、抗利尿激素由下丘腦分泌,由垂體釋放的,B錯誤;C、滲透壓感受器在下丘腦,C正確;D、水的來源和去路的相對平衡,可以維持水的平衡,D正確.故選:B.【點評】本題主要考查水和無機鹽調節的相關知識,意在考查學生對調節過程的理解能力和對該過程基礎知識掌握的熟練程度.34.下列結合種群特征的概念圖所作的分析,錯誤的是()

A.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③B.種群密度是種群最基本的數量特征C.預測種群數量變化的主要依據是④D.春運期間,廣州人口數量變化主要取決于圖中的①②參考答案:D【考點】種群的特征.【分析】分析題圖:圖示為種群特征的概念圖,種群的數量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例,其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預測種群密度變化,所以①死亡率、②是出生率、③是性別比例、④是年齡組成.【解答】解:A、利用性引誘劑誘殺雄性害蟲會直接影響種群的性別比例,即圖中③,A正確;B、種群密度是種群最基本的數量特征,B正確;C、預測種群數量變化的主要依據是年齡組成,即圖中④,C正確;D、春運期間,廣州人口數量變化主要取決于圖中的遷入率和遷出率,D錯誤.故選:D.【點評】本題結合種群特征的概念圖,考查種群特征,要求考生識記種群特征,特別是種群的數量特征,明確各數量特征之間的關系,能準確判斷圖中各數字代表的數量特征,再結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.35.農場中種植著糧食作物、果樹、飼養著家禽、家畜等。下列措施中,不屬于運用生態系統信息傳遞原理來提高農畜產品產量的是(

A.適時灌溉與定時飼喂

B.施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾C.延長家禽的光照時間,提高產蛋率

D.人工控制作物光周期,達到早熟、高產的目的參考答案:A36.關于植物激素作用的敘述,正確的是(

)A、生長素可用于果實催熟

B、脫落酸能夠促進種子萌發C、赤霉素能夠促進莖的伸長

D、乙烯可用于誘導產生無籽果實參考答案:C37.在下列遺傳實例中,屬于性狀分離現象的是()①高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代全為高莖豌豆②高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,后代有高有矮,數量比接近1:1③圓粒豌豆的自交后代中,圓粒豌豆與皺粒豌豆分別占3/4和1/4④開粉色花的紫茉莉自交,后代出現紅花、粉花、白花三種表現型A.②③④

B.③④

C.②③

D.③參考答案:B38.根據現代生物進化理論作出的正確判斷是A.漫長的共同進化進程導致生物多樣性的產生B.長期使用抗生素使病原體產生適應性變異C.二倍體西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離D.樺尺蠖體色S(灰色)基因頻率由95%變為5%就意味著形成了新物種參考答案:A39.下列過程一定不在細胞內進行的是(

)A.生長激素的合成

B.抗體與抗原的結合C.DNA復制

D.丙酮酸的徹底氧化分解參考答案:B40.孟德爾將純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交,并將F1黃色圓粒自交得F2。為了查明F2的基因型及比例,他將F2中的黃色圓粒豌豆自交,預計后代不發生性狀分離的個體占F2的黃色圓粒的比例為(

)A.1/9

B.1/16

C.4/16

D.9/16參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(14分)下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。(1)A細胞中不含磷脂分子的細胞器是[

]

和[

]

。細胞內表面積最大的膜結構是[

]

。(2)與A相比,與大腸桿菌共有的細胞器是[

]

。如果B圖為大蒜根細胞,則應該沒有[

]

。(3)若A是一個蠶絲腺細胞,在一定時間內,讓該細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,那么放射性同位素將依次出現在圖中的哪些部位?

。蠶絲蛋白的合成、加工、運輸過程所需要的大量能量是由

供給的。(用圖中號碼及文字表示)(4)真核生物駝鳥生命的起點是

,從胚胎發育成個體的過程中,經過了細胞的哪些變化

。(5)細胞中的各種細胞器的膜在結構和功能上相互聯系,共同組成細胞的

。參考答案:(1)11核糖體13中心體8內質網(2)11核糖體。

4葉綠體(3)3核糖體

8、內質網

5、高爾基體。9線粒體(4)受精卵

細胞分裂

細胞分化

細胞生長(5)生物膜系統略42.如表所示為五大類植物激素的部分生理效應,請分析回答:(1)表中結果顯示,同一激素在植物不同生長發育階段引起的生理效應________,五大類激素中,在果實生長的調節中起協同作用的激素有________________________________。表中結果說明植物的正常生長發育過程是_______________________________________的結果。(2)若解除植物的頂端優勢可采用的措施有①________________,②________________。(3)膨大劑是一種植物生長調節劑,其作用主要是促進細胞分裂,增加細胞的數量,膨大劑最可能是________類的植物調節劑。在西瓜坐果初期適量使用膨大

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