某某縣寫好人才“三篇文章”

激發(fā)鄉(xiāng)村振興活力經(jīng)驗交流材料近年來，某某自治縣某某鎮(zhèn)緊扣人才振興計劃，通過寫好引才、育才、用才“三篇文章”，著力打造一支有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬抨犖椤Ｍ貙捛溃姆介_源，寫好“引才”文章。一是引回高學(xué)歷“新動力”。在“大學(xué)生寒暑假返家鄉(xiāng)”活動中，先后為大學(xué)生提供寒暑假實踐崗位13個，暢通本縣大學(xué)生回鄉(xiāng)就業(yè)信息渠道，全力激勵高學(xué)歷人才、大學(xué)生流向鄉(xiāng)村，扎根基層、建功立業(yè)，為鄉(xiāng)村振興提供“新動力:二是培養(yǎng)鄉(xiāng)土“新引擎聚焦某某牛+皇竹草、花椒、精品水果等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求制定引才“清單”，將農(nóng)村致富帶頭人、養(yǎng)殖大戶、農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民專業(yè)合作社管理人員等納入農(nóng)村實用人才隊伍中，并分類建立信息庫，讓鄉(xiāng)土人才“破土而出”，為產(chǎn)業(yè)振興提供“新引擎”。三是強健好干部“主力軍工將農(nóng)村優(yōu)秀青年作為村“兩委”班子后備干部培養(yǎng)，為新農(nóng)村建設(shè)提供了有力的人才支撐。在今年“兩委”換屆工作中，全鎮(zhèn)共有12名畢業(yè)大學(xué)生、n名退役軍人到村委任職，換屆后村干部平均年齡較上屆下降9歲、大專文化以上學(xué)歷同比上升14人。定制培訓(xùn)，一人一策，寫好“育才”文章。一是分類指導(dǎo)，培養(yǎng)專精人才。將全鎮(zhèn)100余名致富帶頭人劃分為帶動型、技能型、經(jīng)營型三種類型，開展分類培訓(xùn)，通過結(jié)對幫扶、重點培養(yǎng)對象等方式，提高組織能力、銷售思路、管理方式等，使之成為農(nóng)村實用型人才。二是提升學(xué)歷，培養(yǎng)雙強人才。深入開展村干部“初升中”“高升專”“專升本”學(xué)歷提升工程，目前已有1人取得本科學(xué)歷，5人取得大專學(xué)歷。選派村黨建指導(dǎo)員到各村，通過“三會一課”、黨史宣講等方式，進(jìn)一步提高村干部的思想政治素養(yǎng)，真正培養(yǎng)出政治、學(xué)歷雙強的干部人才。三是因才施教，培養(yǎng)技術(shù)人才。先后組織各村種植大戶到某某六馬鎮(zhèn)學(xué)習(xí)蜂糖李種植技術(shù)，組織某某牛“養(yǎng)殖能手”到縣內(nèi)牛場實訓(xùn)鍛煉，組織4名在職農(nóng)技干部到某某職院進(jìn)行培訓(xùn)，積極配合上級下派的農(nóng)業(yè)專家，到村到戶開展農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，全年共開展種養(yǎng)殖技能培訓(xùn)31次、培訓(xùn)群眾964人次。聚焦中心，三個引領(lǐng)，寫好“用才”文章。一是聚焦黨建引領(lǐng)，助力鄉(xiāng)村振興。將黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的方式方法、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展等列為培訓(xùn)內(nèi)容，組織各類人才深入學(xué)習(xí)黨中央“三農(nóng)思想”和鄉(xiāng)村振興的重要論述。鎮(zhèn)黨政班子成員不定期到農(nóng)村基層開展某某牛養(yǎng)殖和蜂糖李種植技術(shù)指導(dǎo)。二是聚焦正向引領(lǐng)，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。在職稱評聘、提拔任用、評先選優(yōu)上激勵，注重選拔工作實績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的專家人才。堅持嚴(yán)管厚愛暖人心，主要領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才每月開展談心談話，不斷增強專家人才的榮譽感、自信心。三是聚焦人才引領(lǐng)，提速鄉(xiāng)村振興。充分發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng)示范作用，通過針對性的幫扶措施和爭取惠農(nóng)貸款等助農(nóng)戶種植發(fā)展，推廣“公司