2023年試用期工作總結范文匯編5篇試用期工作總結篇1

對于“班主任”這個概念，自己始終都是很模糊的。實習之前，已從師兄師姐口中了解到，班主任工作“最苦”，回想起以前教自己的班主任，他們的工作的確是繁重而且枯燥。因此，和大多數實習生一樣——還沒有去實習之前，就對班主任工作產生懼怕感。在實習的六個星期中，我擔當了高一463班的班主任，雖然其中充溢勞碌與艱辛，但是，這使我對班主任工作有了重新的相識，使我學到書本上學不到的東西，使我在與學生的接觸中得到了快樂和欣慰。下面，是我在實習期間擔當班主任的一些體會和感受

一、制定詳盡的工作安排，做到繁而不亂

古語有云：“凡事預則立，不預則廢。”這說明制定安排的重要性。

我在實習的第一天接手班主任工作，就立刻意識到班主任工作繁重異樣。因此，在開展班主任繁重的工作之前，我便先依據本班的實際狀況制定詳盡的工作安排。試想一下，面對一個浩大的班集體，假如沒有制定一個切實可行的安排，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預期的目標，而且將來還可能出現一些不行預料的問題。因此，開展班主任工作，肯定要先作好安排。只有制定了詳盡的班主任工作安排，才能真正做到繁而不亂。

二、深化調查探討，全面摸清班底

肯定要了解班上每一位學生，作為一個班主任。這樣才能做到因材施教”作為一個實習班主任，剛起先對學生的基本狀況不了解，于是利用見習的前三天，通過找原班主任了解狀況，開班干部會議，找學生個別談話，悉心視察等方式，來了解學生的基本狀況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成果，優秀學生和后進生。同時，還通過批改周記、作文，中下午有空找學生閑聊，晚自習隨堂自修或備課，深化班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的溝通溝通。另外，還到男生女生宿舍和他溝通閑聊。

通過以上方法，不到一個星期，我逐步了解了班內每一個學生，為做好班級協助管理工作做好了打算。

三、為人師表，領先垂范。

俗話說：“身教重于言教。”中學學生的生理、心理及綜合素養趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發生的事情具有了自己肯定的推斷實力，也有了自己肯定的看法。老師的外在行為表現，對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響。在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教化活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子，一本書。因此，為了規范學生的行為，我在教化工作中，真正做到為人師表，領先垂范。我作為一名班主任，在工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌，我首先做到敬重每一位學生;教化他們要早到，我在上課時候會準時來到教室；教化學生搞好團結，我首先做到和科任老師，年級同志搞好團結，和學生交知心摯友。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教化，同時也贏得了學生的愛戴。。

所以，作為實習班主任，無論是在穿著裝扮方面，還是在言行方面，無論是在教學實力方面，還是在個人修養方面，我都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，力求在班中得到了學生的認可與支持。只有敬重自己、為人師表的老師，才能從學生那里得到愛戴與敬重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。

另外，實習期間，我還深深體會到，要想做好班主任工作，應首先把自己的學科教學搞好，主動鉆研，提高課堂教學質量。讓班內學生喜愛上你教的課，進而喜愛你、佩服你，使自己的教學得到學生的認可，這對于班主任工作是至關重要的。

四、培育班級的主動分子，形成領導核心

從某種意義上說，創建和諧的班集體，班干部是確定性的因素之一。

閱歷尚淺，由于我實習老師。班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中，也存在許多問題。由于所接手的班級在班干部選舉任命方面也出現失誤，沒有選出一批得力的助手。比如說班里出現小團體，全班同學不夠團結等問題，班里大問題沒有，但小問題不斷。這樣在班主任權力下放的時候，班干部內部不團結，導致管理不當，有一些班干部在管里同學時將自己的個人心情凌駕于同學之上，出現了同學不服、管理的局面。由于本班人數比較多，上課時，也會出現學生和科任老師唱反調的現象，對一些科目的學習熱忱不高等現象。

對原班主任選擇出的班干隊伍不能作過多的干涉，只能想方法補救。實習期間，盡量找班干部談心開會，讓他一起合作策劃各種有意義的活動，各種活動的詳細策劃，由于自己只是一個實習班主任。組織過程中我只起指導作用，活動結束后剛好進行表揚或激勵，使學生的主體精神在表現后得到弘揚。班級的凝合力通過這些活動得到很大的增加。通過幾次班干部例會，要求班干部敢想，敢做，不僅要做實干家，更要做決策者，只要能發動同學們自覺參加班級管理，有利于同學們學習和各種愛好的發展，什么想法和活動都可以探討。這樣一來發發揮了班干部的主體性，調動了班干部的主動性，工作起來輕松很多，而且效果也較好。

試用期工作總結篇2

經過在x農商行二個多月的實習，客觀上來說，我對自我在學校所學的學問有了感性的相識，使自我更加充分的理解了理論與實際的關系，也漸漸的適應了我學生身份向職業人員的主角轉換。我這次實習的主要資料是制度學習，儲蓄業務以及基本的綜合柜員操作。

首先來說，這次實習給我感覺最深的就是我觀念上的轉變。以往在我的觀念中，銀行工作人員工作是那么的簡便，每一天對著電腦靜靜鍵盤，再數數鈔票就行了，我完全忽視了每一個工作都有每個工作隱形的工作資料。自從進入仁和營業部實習以后，我感覺事實與現實的差距真是太遠了。由于環境因素，營業部每一天的破鈔都比較多，“破鈔任務”是我進入實習以后聽到較多的一個組合詞，而捆錢，不管是困破鈔還是困好鈔都是技術活，尤其是捆小額破鈔，更是令人苦惱的艱難任務，并且假如在比較繁忙的時候，不論是整理破鈔還是捆錢都得爭分奪秒的利用時間。

時間過去三個月了，可是此刻的我對于剛到實習單位時的情境記憶猶新，尤其是各位前輩和領導對于銀行工作制度的強調。所謂的制度就是銀行工作人員行為規范的準則，是不行違反的規則。不違不保證不出錯，可是違反了制度就埋下了出錯的隱患。剛到營業部實習的第一天，主任就給了我一本信用社的制度讀本，并且百般告誡與強調制度的重要性。

然而在接下來的實習過程中，經過漸漸的領悟與學習，銀行工作的制度規范也漸漸滲入在生活與工作中。“一日三查庫”是全部工作人員每一天必需的事情，并且也是我最驚慌的時候，雖然每一天都在進行著這項任務，可是每每到時候差點尾箱，總會擔憂會不會出錯，雖然至今為止還沒有出現過錯誤。銀行的工作不必市場銷售，多了少了哪怕是一角錢都是大事（特別的除外），這都說明白在操作的過程中存在著錯誤，是對工作完成度的否定。

在這次的實習過程中，授權是我印象最深刻的一項工作。不管是本地的授權還是統一的授權。在攀枝花農商行打造流程銀行之際，制度規范，統一操作，流程化的操作時不行避開的，授權部門的存在就很重要。然而對于柜員來說，授權時每一天必不行少的操作，每一次打款，或者是五萬以上的業務來往或者是卡密的基本操作都離不開授權系統。授權的存在也讓我間接理解了為什么每一次必需保障兩個以上的工作人員在崗，這不僅僅是制度的需求，相互監督的需求，平安的需求，也是基本工作完成的需求，因為有些業務必需得本地授權，必需得有監督柜員的存在。

對于銀行制度，并不是了解就好，還得好好的執行，必需徹底的貫徹實行。對于在這次實習過程中常常聽到的5萬金額弄成50萬金額的事故，就是對于銀行制度沒有貫徹實施的詳細實例，也是我們必需引以為戒的事情，這就更加要求我們在實際的操作過程中不論是臨柜人員還是授權柜員都得仔細、細致、按部就班的進行規程操作。

在這次兩個多月的實習生活中，柜臺操作基本就是我每一天的生活寫照。剛起先的一個多星期，我每一天都處在背操作代碼的混沌之中——2521，2510，0111，0112……看似簡潔的幾個數字，卻將我弄的渾渾噩噩，并且只要有一天不操作，就會遺忘業務的操作代碼，為了這個事情，還沒有少挨訓誡。可是幸好，摸索的過程很短暫，漸漸的就熟識了基本業務代碼的操作。

然而在實習之初，有幾項基本的技能是每個柜員都必需具備的，那就是捆鈔、點鈔以及過鈔，剛起先認為這些都很簡潔，可是實際操作以后，發覺一點都不簡潔，捆鈔時必需將錢都弄整齊，疊好，并且在捆的過鈔中，捆的位置，捆的松緊程度都有要求；而點鈔就更是技術活，至今位置，我還是只學會了兩指兩張，對于許多前輩的許多種點錢的方法，我都望塵莫及啊；至于過鈔，雖然此刻都是用點鈔機，可是在過鈔的時候，錢的位置放置很重要，假如位置不對，就會不停的響，不斷的停……

在進行柜臺操作的過程中，因為農商行此刻業務須要，基本是應對三農的服務業務，而對于實習生的我來說，每一天的業務就是柜面上關于卡和存折基本的儲蓄業務、掛失、密碼設置、重置，還有少許的個人電匯業務等等。剛起先上柜實習時，不管做什么事情都是細心翼翼，總是膽怯 出錯，總是一個操作一個回頭，看看帶我實習的前輩的表情，并且操作過程和時間都很緩慢，應對各種各樣的客戶和業務，還鬧過不少笑話，可是在漸漸熟識了基本操作以后，基本能夠做到獨立操作。

可是因為終歸不是專業的會計或者是金融專業的人員，對于許多業務的憑證，到目前為止還是不太懂，只能懂一些簡潔的會計科目和憑證票據。期望在以后的工作中漸漸熟識，能更好的操作業務。因為實習崗位是個人儲蓄業務柜，所以對于許多對公的會計業務不是很熟識，可是就自我來說，還是很期望在將來的工作中，多多學習對會計業務，盡可能的全面的發展自我。

實習的時間很短暫，僅有短短兩個多月的時間。可是就在這短短的兩個多月的時間里，個人感覺收獲良多，這不僅僅是工作上頭的收獲，也包括生活中的收獲。

工作中的前輩們不僅僅教會了如何應對工作中的問題，在生活中的待人處事上頭，也傳遞給我許多珍貴的看法，在農商行的這個大家庭里面，工作很充溢，生活很快樂。

所以在那里很感謝攀枝花農商行對我們實習生關懷和照看，很感謝仁和支行的各級領導和前輩們對我們工作和生活的幫忙，異樣感謝仁和支行營業部的各位前輩在實習期間對我工作和生活對幫忙與耐性指導，多謝！、

試用期工作總結篇3

現在是20xx年，我在公司又一個月過去了，感覺在公司里一每天成長，同樣，每天也感到特別充溢。在xx的教育下，感覺自由又向選購 這份職位走進了一步！下面，我將x月份個人工作總結匯報如下，敬請各位提出珍貴看法及建議。

在本月的選購 過程中，先后出現了詢價難、廠家出貨難兩大問題：再向部分廠家詢價時，絕大部分廠家報價總報過高價格或不報價。針對這類狀況，需對產品的原材料價格和工藝有所了解，才能獲知廠家的最終價格或最底價格，所以在詢價前需對產品的材料及工藝要求了解后再詢價，另外，往往我們詢價的產品僅只有一種模糊的產品樣子，并沒有實際的產品，對于這種狀況，需問部分廠家或貿易商，先了解產品后再詢價，這樣為進一步的詢價得到更快更準得到最終價格。

1.在選購 過程中我不僅要考慮到價格因素，更要限度的節約成本做到貨比三家

還要了解供應鏈各個環節的操作，明確選購 在各個環節中的不同特點、作用及意義。只要能降低成本，不管是哪個環節，我們都會仔細探討，商討方法。

2.因此供方管理部部必需考慮怎樣既能使供應商始終至終

一如既往的賜予我們最優政策，又能規范他們的內部管理，甚至幫助他們規范而不是一味的追究這樣那樣的問題而造成的一些小損失。

那怕是真的須要追究的損失或大的損失，最佳的處理結果應當通過雙方友好協商讓供應商心甘情愿、心服口服接受我方提出的補償要求。供應商管理的目的不是發覺他們的錯誤而是幫助他們避開錯誤、預防出現錯誤。

3.對于廠家出貨難的狀況

一般廠家總是以為我司交貨期可以延遲，所以往往在交期上作最終按排，這樣時間一久給工廠行成了一種惰性，這也是工廠拖延我們貨的最主要緣由，這對我司銷售部在客戶那邊的信譽都有所影響，此類問題雖然在x月份已經發覺，但好像廠家在上個月里還是有拖延交貨的現象，好像根本沒有什么解絕，在這個月里，合同簽定之前，先和工廠溝通，在確定交貨期后再簽定合同，如再有拖延交期問題，并和工廠說明嚴峻性。盡量杜絕這種狀況的發生。

最終，感謝公司領導和同事對我的幫助和教育，我會在以后的工作中，不斷努力學習、努力工作，做好個人工作安排，希望大家同心協力，更希望公司蒸蒸日上！

試用期工作總結篇4

勞碌的時候時間總是過得這樣快呢，不知不覺就已經到了我在---公司當辦公室文員的試用期結尾。在這段勞碌的時間里，是我自從中學畢業后到高校畢業以來第一次感到生活是這么的充溢。在高校是少有這樣的生活的，這也符合我一起先找到這份工作的預期，一切都如安排一般順當的進行著，我也在段時間在---穩步的前進，現在的我感到特別的'滿意，歡樂。回顧這些日子的工作，我感到自己漸漸的從學生走向了自己所期望的工作人的地步，在我即將轉正的現在，我要寫下這份試用期總結，來記錄我這段時間的工作和感言。我的試用期工作總結如下：

剛到---成為試用辦公室文員的時候，我是特別的激烈的，我最終成為了夢寐以求的工作者，算是完成了許久以來愿望“成為一個獨當一面的大人”。但是我果真還是太過天真無趣，等到我真正起先了工作，我才發覺自己也不過是初出茅廬的“毛頭小子”，須要學的東西太多了，我每天都在學習中度過，但是每次學習到新的學問我都會很快樂，因為這代表著我又得到了新的閱歷。

我的工作從每天給我眼前的綠植澆水起先，然后我會起先整理自己的辦公環境，假如來的還早，我會順帶將四周的地方也一起打掃一下，充分的勞動讓我能帶起我一天的精神。然后就起先我每天的基本工作，由于還在實習期，基本上是由帶領我的-前輩給我安排任務，但等到我自己也起先嫻熟以后，我也會自己去主動申請任務。雖然一起先由于不熟識經常鬧出許多麻煩，但是到現在我也已經嫻熟的上手了。每天的文件整理等工作都已經像是習以為常一樣了。

在這段試用期，我每天都在拼盡全力的去學習，但是依舊還是沒能想其他前輩一樣堅決流利的完成工作，對于自己的推斷還總是有些遲疑不決的時候。這樣的問題導致我每天都會遇上一些須要請教別人的地方，這可能就是閱歷方面的差距吧。但我不會氣餒，這是正常的，沒有閱歷我就去累積閱歷，現在還做不來我總有一天會勝利!我會在之后的工作中不斷的精進自己的實力，信任有一天我也能像他們一樣的精彩!

試用期工作總結篇5

自加入xx公司以來已經xx的時間了。在這里我從學校的一名學生踏上了工作崗位成為一名員工，學到了更多的學問技能，各方面都有了的提升。在領導的支持和同事們的幫助下，較好的完成了自己的本職工作。很感謝當時公司領導給我這個成長的平臺，讓我可以在工作中不斷成長，不斷學習，提升了自身的素養，現將試用期的工作總結如下：

日常工作方面：

1、把事情細微環節化、條理化、規范化

前臺的工作比較瑣碎，收發傳真、郵件、報紙，維護辦公設備、送水、接待不同的來訪人員等。剛接觸工作時，有時候事情趕到一塊就會有些應付不過來，顯得手忙腳亂。雖然完成了工作，但是在工作過程中有些細微環節就沒能留意到，做事情也顯得沒有條理，效率也就低了下來。

經過不斷的摸索和總結，我意識到要想優質的完成這些工作，首先要把工作從全局統籌好，再從細微環節入手，保持良好