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文檔簡介
共青團組織管理(山東聯盟)智慧樹知到課后章節答案2023年下山東青年政治學院山東青年政治學院
第一章測試
1922年1月15日,社會主義青年團在北京創刊機關刊物是
:
A:A.《先驅》
B:《中國青年》
C:《青年實話》
D:《列寧青年》
答案:A.《先驅》
1936年11月1日,中共中央政治局會議作出了《關于青年工作的決定》。決定的基本精神是將共青團改造成為
:
A:抗日救國青年團
B:中國共產主義青年團
C:中華民族解放先鋒隊
D:A.民族解放性質的抗日救亡青年團體
答案:A.民族解放性質的抗日救亡青年團體
“學雷鋒活動”是共青團1963年發起的品牌活動,影響巨大。
A:對B:錯
答案:對
中青網站是由團中央主辦的共青團組織在互聯網上的核心站點,于
正式開通。
A:1998年12月
B:2000年10月
C:1998年11月
D:1999年5月
答案:1999年5月
學習團史,我們得出的基本結論是共青團要獨立自主地開展活動。
A:錯B:對
答案:錯
第二章測試
在團支部委員會中,書記和委員處于
關系。
A:合作
B:監督
C:平等
D:領導
答案:平等
團
是團的全國領導機構,是團全國代表大會選舉產生的。
A:中央委員會
B:中央秘書處
C:中央常務委員會
D:中央書記處
答案:中央委員會
黨的十二大把助手和后備軍聯在一起作為團的性質之一載入黨章,體現了黨對共青團和青年工作的重視。
A:對B:錯
答案:對
首次明確提出共青團職能是在1988年召開的共青團十二大上。
A:對B:錯
答案:錯
“組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益”是2007年胡錦濤針對共青團提出來的。
A:錯B:對
答案:對
第三章測試
堅持從嚴治團,應反對的不良傾向包括
:
A:行政化
B:機關化
C:貴族化
D:娛樂化
答案:行政化
;機關化
;貴族化
;娛樂化
“四有青年”指的是
:
A:有道德
B:有文化
C:有理想
D:有紀律
答案:有道德
;有文化
;有理想
;有紀律
開展團的思想建設的主要途徑和方法包括
:
A:正面引導
B:典型激勵
C:理論灌輸
D:社會實踐
答案:正面引導
;理論灌輸
;社會實踐
團內選舉,選舉人可以選自己,也可以另選他人。因故未出席會議者,可委托他人代為投票。
A:對B:錯
答案:錯
團的基層組織設置應完全與黨組織和行政建制對應。
A:錯B:對
答案:錯
第四章測試
要創建品牌活動,首先要具備品牌意識、品牌素養。
A:錯B:對
答案:對
共青團開展創建的“五四紅旗團委”活動的基本標準是“四好”,即班子建設好、主題活動好、支部建設好和陣地建設好。
A:對B:錯
答案:對
在青年文明號考核“看、聽、查、問、訪”五字工作法中,“查”主要是指
。
A:查問題
B:查顧客
C:查環境D:查臺帳
答案:查臺帳
“希望工程”是中國育少年發展基金會于
年發起并組織實施的一項為青少年成長服務的社會公益事業。
A:1990
B:1989
C:1988
D:1987
答案:1989
內蒙古包頭稀土高新區團委探索非公有制經濟組織團建工作新路子的基本原則是黨建帶團建,其成功的經驗又為企業黨建提供了有益的借鑒。
A:對B:錯
答案:對
第五章測試
“三自”方針是高校團組織活動的基本方針,指的是
。
A:自我管理
B:自我服務
C:自我監督
D:自我教育
答案:自我管理
;自我服務
;自我教育
是共青團工作和活動的基本單位。
A:團員大會
B:團的干部
C:團的基層組織
D:.團支部
答案:團的基層組織
開展團的活動,通常要考慮的三大要素是指
。
A:方法、步驟和保障
B:主題、內容和形式
C:時間、地點和人員
D:范圍、影響和效益
答案:主題、內容和形式
團的重要會議以及團日活動,可以使用團旗。
A:錯B:對
答案:對
團的工作和活動是有規律的,掌握規律的核心在于合理安排。一般活動大都包括以下共性環節,即
。
A:總結表彰
B:思想動員
C:實踐活動
D:教育培訓
答案:總結表彰
;思想動員
;實踐活動
;教育培訓
第六章測試
大中學生暑期社會實踐活動一般組織形式有大學生“三下鄉”、“四進社區”和中學生“四個一”等,其中,“四進社區”是指大學生利用寒暑假,深入社區,開展
等志愿服務或調研活動。
A:科技、教育、問題、法律
B:科教、文體、法律、衛生
C:科技、教育、文化、法律
D:科教、文化、體育、衛生
答案:科教、文體、法律、衛生
共青團中央對基層團委的最高綜合性獎勵稱號是
A:全國五四紅旗團委
B:全國優秀基層團委
C:全國優秀團組織
D:全國團建先進縣
答案:全國五四紅旗團委
了解共青團組織,熟悉共青團工作是大學生社會實踐的主要任務。因此應養成多聽、多問、多想及多做的良好習慣,注意搜集各種信息和數據。
A:錯B:對
答案:對
除積極主動地做好領導安排的常規工作外,盡量爭取在社會實踐期間全程參與其中的某一項具體活動,觀察分析其流
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