2023年08月內(nèi)蒙古藝術(shù)劇院公開(kāi)招聘78名專業(yè)人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年08月內(nèi)蒙古藝術(shù)劇院公開(kāi)招聘78名專業(yè)人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年08月內(nèi)蒙古藝術(shù)劇院公開(kāi)招聘78名專業(yè)人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第3頁(yè)
2023年08月內(nèi)蒙古藝術(shù)劇院公開(kāi)招聘78名專業(yè)人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第4頁(yè)
2023年08月內(nèi)蒙古藝術(shù)劇院公開(kāi)招聘78名專業(yè)人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩344頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)2023年08月內(nèi)蒙古藝術(shù)劇院公開(kāi)招聘78名專業(yè)人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D2.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化3.①為應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題,深海生物的對(duì)策是增加細(xì)胞膜中不飽和脂肪的比例,這些脂肪在低溫下呈液態(tài),能夠保持細(xì)胞膜的流動(dòng)性②我們可以用吹氣球作類比,在空氣中吹氣球很容易,但如果你在游泳池底部試著吹氣球,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這要困難得多,因?yàn)闅怏w分子都被壓縮了③低溫和高壓對(duì)動(dòng)物的身體會(huì)產(chǎn)生特別的影響,在這種環(huán)境下,生物細(xì)胞膜中的脂質(zhì)會(huì)變?yōu)楣虘B(tài),細(xì)胞膜失去了流動(dòng)性就無(wú)法行使正常生理功能④蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)承擔(dān)了多種生理功能,為了發(fā)揮其作用,蛋白質(zhì)分子必須能夠自由地改變它們的大小和形狀,但這在高壓之下是很困難的⑤壓力還會(huì)對(duì)蛋白質(zhì)造成嚴(yán)重的影響將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.④③①⑤②B.③⑤②④①C.③①⑤④②D.④⑤③①②4.2017年6月15日上午,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心采用“長(zhǎng)征四號(hào)乙”運(yùn)載火箭,成功發(fā)射硬X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡衛(wèi)星(

)。A.“慧眼”B.“天極”C.“小蜜蜂”D.“天眼”5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.6.與被采訪的其它大學(xué)生相比,最不反對(duì)“隨份子”的是王晶晶。A.正確B.錯(cuò)誤7.矛盾的基本屬性是(

)。

A.普遍性和特殊性B.斗爭(zhēng)性和同一性C.變動(dòng)性和穩(wěn)定性D.絕對(duì)性和相對(duì)性8.某公司舉辦羽毛球比賽,公司員工甲、乙和丙三人最多有兩個(gè)人不能參加此項(xiàng)目比賽。由此可得出:A.甲、乙和丙三人都有機(jī)會(huì)參加比賽B.如果甲參加比賽,那么乙和丙都不能參加比賽C.如果甲和乙都參加了比賽,那么丙就不能參加比賽D.如果甲沒(méi)有參加比賽,那么乙和丙都可以參加比賽9.從所給的四個(gè)選項(xiàng),選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。正確的選擇應(yīng)該是(

)。A.AB.BC.CD.D10.EXCEL的單元格引用中,以下屬于混合引用的是(

)。A.B.C.D.11.(

對(duì)于

流感

相當(dāng)于

滑坡

對(duì)于

)A.病毒;重力B.腹瀉;災(zāi)害C.醫(yī)生;土壤D.發(fā)燒;降雨12.66121824(

)48162A.30B.36C.42D.5413.甲為了出賣嬰兒獲利而偷了乙未滿1歲的孩子,對(duì)于甲構(gòu)成犯罪,下列判斷正確的是:A.甲構(gòu)成盜竊罪B.甲構(gòu)成綁架罪C.甲構(gòu)成拐賣兒童罪D.甲構(gòu)成詐騙罪14.反饋原來(lái)是物理學(xué)中的一個(gè)概念,心理學(xué)借用這一概念,以說(shuō)明學(xué)習(xí)者對(duì)自己學(xué)習(xí)結(jié)果的了解,而這種對(duì)結(jié)果的了解又起到了強(qiáng)化作用,促進(jìn)了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)效率。這一心理現(xiàn)象被稱作“反饋效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法符合反饋效應(yīng)的是:A.小李參加公司的新員工培訓(xùn)成績(jī)最差,心灰意冷,未過(guò)試用期就提出了辭職B.老師習(xí)慣于按照學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞來(lái)劃分學(xué)生的優(yōu)劣,并據(jù)此來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)C.讓學(xué)生自己來(lái)評(píng)改練習(xí)作業(yè),比由老師來(lái)評(píng)改所起到的激勵(lì)作用要大,學(xué)習(xí)效果更佳D.小明幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽卻嫌棄小明打掃得不干凈15.右面給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左面五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D16.我國(guó)民族成分最多的省份是廣西。(

)0.正確1.錯(cuò)誤17.法國(guó)總統(tǒng)薩科齊正式宣布競(jìng)選連任,打出了“強(qiáng)盛法國(guó)”的競(jìng)選口號(hào),承諾帶領(lǐng)法國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科齊競(jìng)選廣告上寫(xiě)著:“只有強(qiáng)盛的法國(guó)才能保護(hù)你的家庭?!备鶕?jù)此競(jìng)選口號(hào)的推理方式,下列選項(xiàng)為真的是:A.虛弱的法國(guó)保護(hù)不了你的家庭B.強(qiáng)盛的法國(guó)可以保護(hù)你的家庭C.法國(guó)虛弱是因?yàn)闆](méi)有保護(hù)家庭D.家庭得到保護(hù),法國(guó)就能強(qiáng)盛18.“手機(jī)當(dāng)電腦用,電腦當(dāng)電視用,電視當(dāng)擺設(shè)用”,對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō),這似乎已經(jīng)成了一個(gè)_______的事實(shí)。互聯(lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)_______的傳輸和展示渠道,僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值?_______電視機(jī)“智能”:已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.鐵定快捷開(kāi)發(fā)B.公認(rèn)多維研究C.嚴(yán)峻靈活整合D.尷尬全新賦予19.父親今年43歲,兒子今年15歲,當(dāng)父親的年齡是兒子的8倍時(shí),父子的年齡和是(

)歲。A.28B.40C.36D.3220.U盤(pán):光盤(pán)A.樓梯:電梯B.插頭:插座C.國(guó)畫(huà):毛筆D.水杯:杯蓋?21.人與人之間通過(guò)一定方式進(jìn)行接觸,在心理或行為上產(chǎn)生相互影響的過(guò)程是(

)。A.人際關(guān)系B.平等互助C.公共生活D.人際交往22.提起環(huán)境損害賠償訴訟的時(shí)效期間為5年,從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其受到損害時(shí)起計(jì)算。(

)0.正確1.錯(cuò)誤23.分水嶺

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

水稻A.山嶺;大米B.地質(zhì);節(jié)氣C.界線;作物D.回歸線;青稞24.某甲因盜竊罪被刑事拘留,偵查人員在對(duì)其訊問(wèn)時(shí),甲不僅供述了自己的盜竊犯罪事實(shí),還交代了一起搶劫犯罪事實(shí)。某甲交代搶劫罪行的行為是:A.坦白B.自首C.立功D.坦白和自首25.甲乙兩人比賽爬樓梯,甲的速度是乙的三倍,當(dāng)甲爬到第19層時(shí),乙爬到第幾層?A.4B.5C.6D.726.在公文寫(xiě)作中,如有附件,關(guān)于附件格式的說(shuō)法,不正確的是:A.在正文下空一行左空兩字標(biāo)識(shí)“附件”二字B.“附件”二字后標(biāo)全角冒號(hào)和附件名稱C.如有多個(gè)附件,使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注附件順序號(hào)(如“附件:1.×××”)D.附件名稱后要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)27.甲、乙兩船分別從上游和下游同時(shí)出發(fā),甲順流而下,乙逆流而上,相遇時(shí)甲、乙走過(guò)的路程之比為3∶1,兩船相遇后各自立即掉頭沿原路返回,甲、乙各自返回到出發(fā)點(diǎn)所用時(shí)間之比為5∶1。設(shè)船速和水流速度均不變,則甲船速度與乙船速度的比值是()。A.B.C.D.28.有人認(rèn)為,高考是很重要的考試,一年只有一次,應(yīng)該讓遲到考生進(jìn)場(chǎng)考試。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述觀點(diǎn)的是:A.遵守考場(chǎng)規(guī)則與考試的重要性、每年舉行的次數(shù)無(wú)關(guān)B.高考是很好總要的考試,但并不一定會(huì)決定考生的命運(yùn)C.美國(guó)的高考——SAT考試,允許遲到的考生進(jìn)場(chǎng)考試D.不讓遲到考生進(jìn)場(chǎng),有可能錯(cuò)失選拔優(yōu)秀人才的機(jī)會(huì)29.1,4,8,12,15,20,22,(

A.28

B.25

C.30

D.26

30.巾幗

之于

相當(dāng)于

之于

監(jiān)獄A.須眉;囚犯B.英雄;犯罪C.女子;鐵窗D.頭飾;懲罰31.小說(shuō)家時(shí)常在小說(shuō)之外拋頭露面,這若讓主張作者應(yīng)從作品背后消失的福樓拜來(lái)評(píng)判,簡(jiǎn)直是犯了大忌。昆德拉曾對(duì)福樓拜深表贊同并加以發(fā)揮:小說(shuō)家一旦自居為公眾人物,就會(huì)使其作品陷入危險(xiǎn)境地。昆德拉的觀點(diǎn),與本雅明所說(shuō)的“小說(shuō)誕生于離群索居的個(gè)人”可謂殊途同歸,均意在強(qiáng)調(diào)小說(shuō)乃是獨(dú)立觀察和思考的產(chǎn)物。不過(guò),也不必過(guò)于憂慮。小說(shuō)家如能秉持真正的專業(yè)情懷,即便偶爾拋頭露面,也不至于變成通常意義上的公眾人物。優(yōu)秀的小說(shuō)家自有其智慧與策略,與人群和聚光燈保持必要的距離,使自己得以獨(dú)立觀察和思考。這段文字意在說(shuō)明:A.小說(shuō)家是否具有專業(yè)情懷非常關(guān)鍵B.優(yōu)秀的小說(shuō)家一般都是離群索居的C.沒(méi)必要過(guò)分擔(dān)心小說(shuō)家是否拋頭露面D.和公眾保持距離是小說(shuō)家的基本修養(yǎng)32.小剛的手表出現(xiàn)了故障,每小時(shí)快3分鐘。為了第二天早上六點(diǎn)上課不遲到,他在當(dāng)晚十一點(diǎn)調(diào)好了表第二天小剛按照自己手表上六點(diǎn)的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,則實(shí)際上他提前了多少分鐘?A.19B.20C.21D.2233.關(guān)于人的睡眠,以下說(shuō)法正確的是:A.睡眠時(shí)人的夢(mèng)境由潛意識(shí)來(lái)形成B.人在睡眠時(shí)應(yīng)減少接收外界信號(hào)C.睡著時(shí)人的神經(jīng)系統(tǒng)依然很活躍D.睡眠由意識(shí)和潛意識(shí)來(lái)共同管理34.“當(dāng)頭棒喝”一語(yǔ)出自道教的一種儀式,后比喻給人打擊或者警告,促其醒悟。(

)0.正確1.錯(cuò)誤35.復(fù)函的開(kāi)頭簡(jiǎn)述原因和目的,以引述來(lái)函的標(biāo)題為起首語(yǔ)。0.正確1.錯(cuò)誤36.有人說(shuō):“一個(gè)民族沒(méi)有自己的文化是________的,有了文化不去弘揚(yáng)是________的,有了優(yōu)秀文化卻去踐踏是________的?!睂?shí)在太精辟了!依次填入文中劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.可恥

可悲

可怕B.可悲

可恥

可怕C.可怕

可恥

可悲D.可怕

可悲

可恥37.鐘表有一個(gè)時(shí)針和一個(gè)分針,分針每一小時(shí)轉(zhuǎn)360度,時(shí)針每12小時(shí)轉(zhuǎn)360度,則24小時(shí)內(nèi)時(shí)針和分針成直角共多少次:A.28B.36C.44D.4838.展覽:銘記:歷史(

)A.廣告:推廣:口碑B.處分:告知:結(jié)果C.晚會(huì):慶祝:節(jié)日D.研究:閱讀:文獻(xiàn)39.3,16,7,12,11,8,15,4,(

),(

)A.21,2B.22,0C.19,0D.24,240.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D41.著名作家冰心曾說(shuō):成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@句話體現(xiàn)了:A.實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性,艱巨性和曲折性B.理想等同于現(xiàn)實(shí)C.理想和現(xiàn)實(shí)之間不能轉(zhuǎn)化D.有夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件42.(

)對(duì)于島嶼相當(dāng)于陸地對(duì)于(

)。

A.荒涼遼闊

B.海洋山岳

C.山崗海洋

D.海洋湖泊43.依據(jù)人力資源規(guī)劃中表明的超員領(lǐng)域,減少組織的勞動(dòng)力供給的活動(dòng)稱為(

)。A.培訓(xùn)B.定向C.解聘D.甄選44.根據(jù)《行政許可法》規(guī)定,行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可,不得向申請(qǐng)人提出

等不正當(dāng)要求。A.違法行政收費(fèi),購(gòu)買指定商品B.索取財(cái)物,提供贊助C.接受有償服務(wù),超越范圍檢查D.購(gòu)買指定商品,接受有償服務(wù)45.正當(dāng)防衛(wèi),是指為了使國(guó)家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而對(duì)不法侵害人所實(shí)施的不明顯超過(guò)必要限度損害的防衛(wèi)行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)的是:A.彭某在下班途中,為了救一名正在被侮辱的女青年,將流氓打傷B.某客輪船長(zhǎng)在突遇臺(tái)風(fēng)時(shí),為了客輪安全將旅客大量行李拋入海中C.李某懷疑同事張某要?dú)⑺浪?,便在下班途中趁其不備將其推入河中D.賈某在入戶行竊過(guò)程中被主人發(fā)現(xiàn),為防止被告發(fā),將主人殺死46.現(xiàn)在很多實(shí)體書(shū)店經(jīng)營(yíng)狀況不佳,甚至難以維持,而大量的網(wǎng)上書(shū)店卻銷售火爆。對(duì)此,有人分析,這主要是因?yàn)榫W(wǎng)上書(shū)店的圖書(shū)比實(shí)體書(shū)店價(jià)格便宜,所以更具有競(jìng)爭(zhēng)力。此人的分析隱含的假設(shè)是:A.價(jià)格是消費(fèi)者購(gòu)書(shū)的主要考慮因素B.網(wǎng)上書(shū)店提供上門(mén)送貨服務(wù)C.網(wǎng)上書(shū)店和實(shí)體書(shū)店的書(shū)質(zhì)量相同D.價(jià)格是銷售中最主要的競(jìng)爭(zhēng)因素47.下列詞語(yǔ)交換位置含義相同的一項(xiàng)是(

)。A.水池——池水B.到達(dá)——達(dá)到C.喜歡——?dú)g喜D.覺(jué)察——察覺(jué)48.按商品的形態(tài)國(guó)際貿(mào)易可分為,直接貿(mào)易、間接貿(mào)易和轉(zhuǎn)口貿(mào)易。(

)0.正確1.錯(cuò)誤49.“十三五”時(shí)期,我國(guó)的基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過(guò)14億人。(

)0.正確1.錯(cuò)誤50.盡管電子化閱讀具有攜帶方便、容量較大、可選擇范圍廣等優(yōu)勢(shì),但是不少專家指出,利用________時(shí)間進(jìn)行的閱讀,獲得的是碎片化信息,令讀者無(wú)須進(jìn)行________思考,容易形成思維“惰性”。A.短暫

冷靜B.閑暇

獨(dú)立C.業(yè)余

深入D.零散

嚴(yán)謹(jǐn)51.偷工減料:誠(chéng)信A.難舍難分:友誼B.逆來(lái)順受:溫和C.冥思苦想:愚笨D.目中無(wú)人:謙虛52.下列選項(xiàng)中,具有完全民事行為能力的是:A.年滿18周歲的人B.精神病人C.嬰兒D.14歲少年53.海底:隧道:汽車A.深山:洞穴:大炮B.空中:航線:飛機(jī)C.地下:管道:電纜D.建筑:管道:雨水54.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:(

)。A.日光燈通過(guò)電流加熱鎢絲產(chǎn)生熱量,繼而產(chǎn)生光輻射來(lái)發(fā)光B.數(shù)碼相機(jī)利用電子傳感器技術(shù),與普通相機(jī)記錄圖像的原理基本相同C.等離子電視顯示采用熒光粉顯示屏幕,因而明亮度高于液晶電視D.激光打印機(jī)把射到感光器的圖像傳印到打印板/復(fù)印紙上,其原理與復(fù)印機(jī)不同55.學(xué)校操場(chǎng)有6條環(huán)形跑道,從外向內(nèi)分別為1至6道,王偉、李明、劉平、張強(qiáng)、錢亮、孫新6人分別占據(jù)其中一道。已知:(1)王偉的兩側(cè)是單數(shù)跑道,張強(qiáng)的兩側(cè)是雙數(shù)跑道;(2)李明與張強(qiáng)隔著兩個(gè)跑道,錢亮在王偉和李明中間的那個(gè)跑道;(3)劉平在單數(shù)跑道,孫新在雙數(shù)跑道;(4)王偉不在第二跑道;(5)如果張強(qiáng)在第三跑道,那么王偉不在第四跑道。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A.在劉平和孫新之間隔著4個(gè)跑道B.在錢亮和張強(qiáng)之間隔著2個(gè)跑道C.在錢亮和孫新之間隔著3個(gè)跑道D.在劉平和王偉之間隔著1個(gè)跑道56.一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識(shí)一本書(shū)的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書(shū)、傾心好書(shū)。這種能力部分來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)。

當(dāng)然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書(shū)也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。重要的是一開(kāi)始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書(shū),一定要在精神上有所收獲,能夠開(kāi)啟你的心智。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力就自然會(huì)同步得到提高。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄的書(shū)了。

下列說(shuō)法與原文意思不相符的是(

)。

A.靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力的提高依賴于給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書(shū),一定要在精神上有所收獲,能夠開(kāi)啟心智

B.文中劃線處的“這種能力”指代的是“基本的判斷力和鑒賞力”

C.讀好書(shū)可以提高靈魂的品質(zhì),當(dāng)提升到一定高度時(shí),則會(huì)本能地拒斥劣書(shū)而傾心好書(shū)

D.一個(gè)人閱讀的經(jīng)驗(yàn)和靈魂的品質(zhì)對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)基本的判斷力和鑒賞力很重要57.暴力慈善是一種慈善的暴力行為,以犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來(lái)獲得自己的滿足,暴力慈善是對(duì)高調(diào)行善行事方式的一種概括。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象中不屬于暴力慈善的是:A.公司領(lǐng)導(dǎo)以命令的方式要求員工捐款B.用巨額捐款現(xiàn)金壘成人民幣墻并進(jìn)行展示C.敲鑼打鼓向養(yǎng)老院送現(xiàn)金紅包D.向每名受贈(zèng)者鞠躬送現(xiàn)金紅包58.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿1年未與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同的,應(yīng)向勞動(dòng)者每月支付(

)的工資。A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍59.下列屬于計(jì)劃的編制過(guò)程的是:A.擬定計(jì)劃B.編制計(jì)劃C.制定預(yù)算D.確定目標(biāo)60.社交焦慮障礙,是指?jìng)€(gè)體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。根據(jù)上述定義,下列情形屬于社交焦慮障礙的是:A.大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚,今年春節(jié)決定不回家過(guò)年B.小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言,緊張得一連幾天都睡不好覺(jué)C.隨著演講比賽日期的臨近,王剛的焦慮和壓力也與日俱增,最后他干脆放棄了D.盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格,但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá),小蘇決定放棄這次機(jī)會(huì)61.5,7,24,62,(

),468A.94B.145C.172D.23662.計(jì)算:+++=?A.B.C.D.63.把一個(gè)正四面體的每個(gè)表面都分成9個(gè)相同的等邊三角形。用任意顏色給這些小三角形上色,要求有公共邊的小三角形顏色不同,問(wèn)最多有多少個(gè)小三角形顏色相同?A.12B.15C.16D.1864.《紅樓夢(mèng)》∶《清史稿》A.《六國(guó)論》∶《左傳》B.《三國(guó)演義》∶《三國(guó)志》C.《西廂記》∶《資治通鑒》D.《鴻門(mén)宴》∶《史記》65.下列物質(zhì)按由酸到堿的順序依次排列正確的是:A.潔廁劑

廚房清潔劑

肥皂B.醋

潔廁劑

肥皂

廚房清潔劑C.潔廁劑

肥皂

廚房清潔劑D.廚房清潔劑

肥皂

潔廁劑66.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都具有共同的特征或規(guī)律,分類正確的是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④67.甲乙在舉辦婚禮之前已經(jīng)領(lǐng)取了結(jié)婚證,因乙決定退婚,該婚姻法律關(guān)系的效力為:A.自動(dòng)失效B.維持有效C.經(jīng)法定離婚程序而失效D.因雙方達(dá)成離婚協(xié)議而失效68.在二十世紀(jì)燦若星河的學(xué)術(shù)大師當(dāng)中,季羨林是比較

的一個(gè),他既沒(méi)有家學(xué)淵源,也沒(méi)有

的家族背景,只不過(guò)是個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟,但卻從老家的田間地頭一路走來(lái),走上了學(xué)術(shù)巔峰,期間的曲曲折折也頗

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.特殊良好引人入勝B.奇特顯赫耐人尋味C.特別顯耀回味無(wú)窮D.突出雄厚引人入勝69.①計(jì)入黑名單②利用信用卡網(wǎng)上套現(xiàn)③拒絕提供服務(wù)④引起網(wǎng)上支付公司重視⑤媒體新聞報(bào)道A.②⑤③④①B.⑤④①③②C.⑤①③④②D.②⑤④①③70.假定某日,人民幣兌美元的匯率從1美元兌6.91元變成l美元兌6.92元,則該標(biāo)價(jià)法及其升貶值情況是:A.直接標(biāo)價(jià)法,美元升值B.直接標(biāo)價(jià)法,美元貶值C.間接標(biāo)價(jià)法,美元貶值D.間接標(biāo)價(jià)法,美元升值71.人們常說(shuō)“計(jì)劃不如變化快”,但計(jì)劃是為了更好的應(yīng)對(duì)變化,那么一般地說(shuō),計(jì)劃始于(

)。A.目標(biāo)確立B.計(jì)劃審定C.機(jī)會(huì)估量D.問(wèn)題識(shí)別72.作為學(xué)校,在生源競(jìng)爭(zhēng)中,應(yīng)該從素質(zhì)教育出發(fā),全面看待學(xué)生的發(fā)展,而不是看重像奧數(shù)這樣的只適合極少部分學(xué)生的考試成績(jī)。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,真正為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想,只有這樣,才能慢慢讓“奧數(shù)熱”降溫。同時(shí),作為家長(zhǎng),也要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,不要盲目攀比,家長(zhǎng)的觀念轉(zhuǎn)變了,“奧數(shù)熱”才能降溫。下列說(shuō)法不符合原文意思的是:A.“奧數(shù)熱”在一定程度上仍然存在B.奧數(shù)不利于學(xué)生全面發(fā)展C.“奧數(shù)熱”主要是由家長(zhǎng)攀比造成的D.要轉(zhuǎn)變觀念,不要過(guò)分看重奧數(shù)73.在畫(huà)家的筆端,梅蘭竹菊,被賦予文人風(fēng)骨;牡丹荷花,被賦予盛世風(fēng)范......無(wú)論色彩豐富還是清淡,都能讀出詩(shī)意,讀出真誠(chéng)。要它的

,有每一筆最自然的亮麗,要它的

,有攀附向上生命力的線條,要它的

,有花間人的恬淡自在,要它的

,有藤蘿架上鳥(niǎo)兒的清唱。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.表里遠(yuǎn)近B.色形意音C.情趣靜動(dòng)D.美力真聲74.用人單位(

)即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。A.自人事部門(mén)批準(zhǔn)之日起B(yǎng).自簽訂合同之日起C.自用工之日起D.自勞動(dòng)者領(lǐng)取工資之日75.構(gòu)成我國(guó)沙塵暴的物質(zhì)材料,多來(lái)自干旱、半干旱的草原區(qū),在人為活動(dòng)的干預(yù)下,特別是由于森林大量砍伐、土地過(guò)度開(kāi)墾,工廠盲目建設(shè),排放不加控制,結(jié)果造成生態(tài)巨變:原來(lái)有沙漠的地方沙漠?dāng)U大了;沒(méi)有沙漠的地方沙漠產(chǎn)生了;內(nèi)陸河流程縮短,水量減少,沼澤地消失;河流兩岸的綠色走廊枯萎死亡。這樣,來(lái)自大西北的沙塵暴,一路上還源源獲得裸地上新的沙塵源的補(bǔ)充,而且混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來(lái)自草原上牲畜糞便中的病菌病毒??傊?,在受到人為因素的干擾后,自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度,一連串的災(zāi)害也就由此產(chǎn)生。這段文字意在說(shuō)明:A.我國(guó)的沙塵暴災(zāi)害越來(lái)越嚴(yán)重B.人類活動(dòng)加劇了沙塵暴的危害C.草原的沙化給沙塵暴提供了物質(zhì)材料D.生態(tài)環(huán)境的惡化致使我國(guó)沙塵暴頻發(fā)76.下列四個(gè)圖形中,與其他三個(gè)圖形不相稱的一個(gè)圖形是。A.AB.BC.CD.D77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D78.把下面六個(gè)圖形分為兩類,使每一組都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是(

)。A.①②⑥,③④⑤B.①④⑤,②③⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④79.小明和爺爺在做數(shù)學(xué)游戲,小明說(shuō):“我比弟弟大8歲,而且我比爺爺小我年齡的4倍”,爺爺和小明年齡的總和是弟弟年齡的14倍,問(wèn)爺爺與弟弟年齡之和比小明年齡大多少歲?A.52B.60C.62D.5880.①繼續(xù)使用煤炭取暖②群眾上訪反映③鋪設(shè)天然氣管道④天然氣供應(yīng)不足⑤禁止燃燒煤炭下列排序最合理的一項(xiàng)是(

)。A.⑤③④②①B.⑤④③②①C.③⑤②④①D.③⑤④②①81.人類是唯一可以制造機(jī)器的動(dòng)物。通過(guò)這種方法,我們

了自身的能力,超越了我們的生物極限。工具使我們的雙手變得萬(wàn)能。汽車讓我們行進(jìn)得更快,飛機(jī)給了我們

的翅膀。計(jì)算機(jī)

我們更強(qiáng)大的智力和記憶力,智能手機(jī)為我們安排日常生活。填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.擴(kuò)展飛翔給予B.拓展飛翔給予C.擴(kuò)展翱翔賦予D.拓展翱翔賦予82.(1)經(jīng)常說(shuō)話,尤其是在生人面前說(shuō)話,總要盡量說(shuō)得準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)些,這就可以鍛煉大腦的思維能力(2)為了提高工作能力,我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常有意識(shí)地與生人交談(3)與生人交談,可以使大腦得到鍛煉(4)畫(huà)家不停地?fù)]毫潑墨,數(shù)學(xué)家不停地演算推導(dǎo)也都鍛煉著頭腦的機(jī)敏(5)有些發(fā)明家就是在與生人的交談中受到啟發(fā),產(chǎn)生靈感,因而有所發(fā)明創(chuàng)造的(6)不少人都有這樣的體會(huì):當(dāng)自己與生人交談時(shí),思維變得敏捷起來(lái),某些原來(lái)沒(méi)想到的內(nèi)容,會(huì)出現(xiàn)在腦海里上面一段話中有一句沒(méi)有圍繞中心,其他句子順序也不合理,對(duì)此,下列篩選和排序都合理的一項(xiàng)是:A.(1)(5)(4)(3)(2)B.(6)(1)(5)(4)(2)C.(2)(1)(5)(3)(6)D.(3)(1)(6)(5)(2)83.11,12,12,18,13,28,(

),42,15,(

)A.15,55B.14,60C.14,55D.15,6084.所有成功人士都要穿衣吃飯,我不是成功人士,所以,我不必穿衣吃飯。以下哪個(gè)選項(xiàng)所犯邏輯錯(cuò)誤與題干最為類似(

)。A.小王是大學(xué)生,小王不講衛(wèi)生,所以,大學(xué)生不講衛(wèi)生B.法官是懂法律的,他不是法官,所以,他不是懂法律的C.武漢的風(fēng)景名勝不是一天能夠游覽完的,黃鶴樓是武漢的風(fēng)景名勝,所以黃鶴樓不是一天內(nèi)能夠游覽完的D.英雄是難過(guò)美人關(guān)的,我是難過(guò)美人關(guān)的,所以,我是英雄85.棒球:運(yùn)動(dòng)(

)。A.大學(xué)生:學(xué)生B.橋牌:娛樂(lè)C.狐貍:動(dòng)物D.西瓜:水果86.甲乙丙三瓶鹽水濃度分別為20%,18%,16%,混合后得到100克18.8%的鹽水,如果乙瓶比丙瓶多了30克,那么甲瓶鹽水有多少克?A.10克B.30克C.40克D.50克87.英國(guó)《自然》(Nature)雜志從1869年創(chuàng)辦至今,經(jīng)過(guò)約一個(gè)半世紀(jì)的經(jīng)營(yíng),已成具有國(guó)際聲譽(yù)的科學(xué)周刊。如今它在國(guó)內(nèi)科學(xué)界和媒體眼中似乎已成“頂級(jí)科學(xué)雜志”,很多研究機(jī)構(gòu)把能在《自然》上發(fā)表文章當(dāng)作衡量科研人員學(xué)術(shù)水平的一項(xiàng)重要指標(biāo),前些年國(guó)內(nèi)甚至還流傳著“能在《自然》上發(fā)文章,評(píng)上院士就是遲早的事情”的神話。但是,上述神話的營(yíng)造和傳播,在許多情況下都只是人云亦云——如果仔細(xì)考察歷年的《自然》雜志,就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況有與上述想象大相徑庭之處。上段文字的主要意思是:A.國(guó)內(nèi)對(duì)《自然》雜志的認(rèn)識(shí)有偏誤B.《自然》雜志在國(guó)際學(xué)術(shù)界的權(quán)威地位C.《自然》雜志在國(guó)內(nèi)外評(píng)價(jià)不一致D.《自然》雜志的學(xué)術(shù)水平已經(jīng)發(fā)生了變化88.根據(jù)知識(shí)能否清晰地表述和有效的轉(zhuǎn)移,可以把知識(shí)分為顯性和隱性知識(shí)。顯性知識(shí)是能夠被人類以一定符碼系統(tǒng)加以完整表述的知識(shí),隱性知識(shí)和顯性知識(shí)相對(duì),是指那種我們知道但難以言述的知識(shí)。下列不屬于隱性知識(shí)的是:A.作曲家的樂(lè)感B.醫(yī)生的診斷經(jīng)驗(yàn)C.數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法D.代工廠工人的電器組裝方法89.承擔(dān)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

麻煩

A.困難;解決

B.能力;金錢

C.義務(wù);禁止

D.責(zé)任;制造

90.商品:琳瑯滿目A.商場(chǎng):熙熙攘攘B.公司:運(yùn)籌帷幄C.教學(xué):緊張有序D.家庭:相親相愛(ài)91.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示92.簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)體一般由(

)組成。A.標(biāo)題、正文B.主送機(jī)關(guān)、正文C.標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、事項(xiàng)D.標(biāo)題、事項(xiàng)、編發(fā)單位93.(2016山東濟(jì)南)在各種溝通形態(tài)中,容易導(dǎo)致信息扭曲或失真的是(

)。A.鏈?zhǔn)紹.全通道式C.環(huán)式D.Y式94.熊掌:有力A.河馬:彪悍B.鷹眼:犀利C.駝峰:耐力D.牛:勤勞95.甲與乙簽訂了一份租房協(xié)議,約定如果甲父死亡,則甲將房屋租給乙。該民事法律行為(

)。A.既未成立,也未生效B.成立,但未生效C.是附條件的法律行為D.是附期限的法律行為96.要成功運(yùn)用(

)并提高組織整體績(jī)效,必須遵循一定的原則。包括:按照工作之間自然的先后順序來(lái)設(shè)計(jì)工作流程;減少對(duì)工作的檢查和控制,把完成流程所需要的協(xié)調(diào)工作減少到最小;將任務(wù)進(jìn)行合并;讓員工做決策,以最有意義的方式來(lái)完成工作。A.六西格瑪管理B.目標(biāo)管理C.標(biāo)桿管理D.流程再造97.刪除幻燈片可以先選定要?jiǎng)h除的幻燈片再按delete鍵。(

)0.正確1.錯(cuò)誤98.某福利機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)購(gòu)買助聽(tīng)器的專項(xiàng)捐款數(shù)額。已知每2000元可以購(gòu)買1個(gè)助聽(tīng)器用于捐贈(zèng)給聽(tīng)力受損兒童,統(tǒng)計(jì)顯示2016年所得捐款共計(jì)27萬(wàn)元,2017年的金額比上年增長(zhǎng)了20%,如果每年以同樣的速度增加,那么直到哪一年,該福利機(jī)構(gòu)累計(jì)捐贈(zèng)的助聽(tīng)器數(shù)量將達(dá)到500個(gè)以上?A.2017年B.2018年C.2019年D.2020年99.雷雨是夏季常客,來(lái)去匆匆,有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)禍。下列關(guān)于雷電的談法,正確的是(

)。A.雷電可以把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能B.在野外,雷雨發(fā)生時(shí),可以到大樹(shù)下躲雨C.雷電電流、電壓都很小,持續(xù)時(shí)間也很短D.雷電會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波,但不會(huì)影響電器的正常工作100.依據(jù)我國(guó)民法典規(guī)定,依法設(shè)立的寺院,具備法人條件的,可以申請(qǐng)法人登記,取得捐助法人資格。()0.正確1.錯(cuò)誤101.下列行為中可以代理的有:A.訂立合同B.申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo)C.立遺書(shū)D.參加訴訟102.人力資源專家認(rèn)為,女性在能力、知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異,而其在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)。信息時(shí)代,女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同,更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。對(duì)這段文字,理解不準(zhǔn)確的是:A.女性在智力上和男性無(wú)生理差異B.女性善于處理各種人事關(guān)系C.女性適合做管理工作D.信息時(shí)代更適合發(fā)揮女性的優(yōu)勢(shì)103.甲乙丙丁四人過(guò)橋,分別需要2、3、5、7分鐘,橋載重有限,每次最多能同時(shí)過(guò)兩人,且由于天黑,需借助于手電照明過(guò)橋,一直只有一只手電,則四人全部過(guò)橋最短時(shí)間(

)分鐘。A.18B.15C.19D.17104.針對(duì)這一情況,我處已經(jīng)采取了______,任何單位和個(gè)人不得______進(jìn)入辦公大樓。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(

)。

A.辦法,擅自B.措施,擅自C.辦法,私自D.措施,私自105.文學(xué)有宣傳的作用,但宣傳不能代替文學(xué);文學(xué)有教育的作用,但教育不能代替文學(xué)。文學(xué)作品能產(chǎn)生潛移默化、塑造靈魂的效果,當(dāng)然也會(huì)做出腐蝕心靈的壞事,但這二者都離不開(kāi)讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育。經(jīng)歷、環(huán)境、教育等等都是讀者身上、心上的積累,它們能抵抗作品的影響,也能幫助讀者理解作品。讀者對(duì)每一本書(shū)都是“各取所需”。只有日積月累、不斷接觸,才能在不知不覺(jué)間受到影響,發(fā)生變化。這段文字意在說(shuō)明:A.文學(xué)的影響常是潛移默化的B.文學(xué)的教育作用常為人們所忽視C.文學(xué)作品的影響力受讀者背景的影響D.文學(xué)作品的宣傳作用并非天然產(chǎn)生的106.家屬∶親屬∶家族A.事故∶事變∶事情B.助教∶講師∶教授C.藍(lán)領(lǐng)∶粉領(lǐng)∶白領(lǐng)D.而立∶不惑∶古稀107.國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤108.下列句子沒(méi)有歧義的是:A.人與人之間沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)。B.多的那箱蘋(píng)果給我。C.他的衣服我買了。D.她借了我一本書(shū)。109.世界上第一顆人造地球衛(wèi)星由日本研制并成功發(fā)射。(

)0.正確1.錯(cuò)誤110.為了解對(duì)學(xué)校食堂的滿意度,某大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)“我最滿意的食堂”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)讓學(xué)生對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生狀況等10項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分來(lái)反映其對(duì)食堂的滿意度,學(xué)生給每個(gè)評(píng)分指標(biāo)賦以1到10分的某一個(gè)分值,然后計(jì)算出10項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)的平均得分,從而得出學(xué)生對(duì)食堂的滿意度。實(shí)施這一項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)需要假設(shè)的前提是:Ⅰ.對(duì)飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等指標(biāo)的評(píng)價(jià)可以用數(shù)字來(lái)表達(dá)Ⅱ.上述10項(xiàng)指標(biāo)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)同等重要Ⅲ.該大學(xué)的每個(gè)學(xué)生都參與了這次評(píng)比活動(dòng)A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅Ⅰ和ⅡD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ111.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示112.嘀諤嘀諤微微滴諤A.滴微滴微諤諤嘀微B.諤嘀諤嘀微微諤滴C.嘀嘀諤微諤微微滴D.嘀微嘀微嘀諤諤滴113.如果給本文加一個(gè)標(biāo)題,最為恰當(dāng)?shù)氖牵篈.什么是生態(tài)平衡B.什么是生態(tài)系統(tǒng)C.生命繁殖的速度D.環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)114.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或

________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.近在咫尺

牽掛B.唾手可得

惦念C.觸手可及

惦記D.一步之遙

想念115.(

)對(duì)于

家具

相當(dāng)于

大理石

對(duì)于

)A.衣柜;石膏B.木材;雕塑C.房間;大山D.家電;巖石116.下列選項(xiàng)中,兩句話表達(dá)的意思不一致的是:A.(1)敢于這樣做的人,難道不是一個(gè)英雄嗎?(2)敢于這樣做的人,肯定就是一個(gè)英雄。B.(1)看到這一幕,有誰(shuí)會(huì)感到滑稽可笑呢?(2)看到這一幕,沒(méi)有誰(shuí)不感到滑稽可笑的。C.(1)誰(shuí)說(shuō)癌癥是不可治愈的絕癥?(2)癌癥并非是不可治愈的絕癥。D.(1)只要天不塌下來(lái),他就會(huì)來(lái)。(2)除非天塌下來(lái),他才會(huì)不來(lái)。117.攝影:繪畫(huà)A.復(fù)印:掃描B.書(shū)法:刺繡C.雕刻:打磨D.歌唱:彈奏118.如今,商品獨(dú)立包裝早已是常態(tài),獨(dú)立包裝有一定的便攜性,但也增加了對(duì)資源的消耗。再加上過(guò)度包裝、豪華包裝的存在,由此帶來(lái)的不必要浪費(fèi)也越來(lái)越多。近年來(lái),“零包裝”這一傳統(tǒng)的智慧重新成了新潮的理念。“零包裝”(

)。A.降低了商品的附加值B.扭轉(zhuǎn)了公眾消費(fèi)習(xí)慣C.提升了產(chǎn)品使用價(jià)值D.契合了綠色發(fā)展理念119.格陵蘭島是地球上最大的島嶼,形成于38億年前,大部分地區(qū)被冰雪覆蓋。有大量遠(yuǎn)古的巖石化石埋藏在格陵蘭島地下,它們的排列就像是一個(gè)整齊的堤壩,也被稱為蛇紋石。通過(guò)這些蛇紋石,人們可以斷定格陵蘭島在遠(yuǎn)古時(shí)期可能是一塊海底大陸。補(bǔ)充下列哪項(xiàng)作為前提,可以得出上述結(jié)論?A.這些蛇紋石化石的年代和特征與伊蘇亞地區(qū)發(fā)現(xiàn)的一致,而后者曾是一片海底大陸B(tài).蛇紋石是兩個(gè)大陸板塊在運(yùn)動(dòng)中相互碰撞時(shí)擠壓海底大陸而形成的一種巖石C.蛇紋石中碳的形狀呈現(xiàn)出生物組織特有的管狀和洋蔥型結(jié)構(gòu),類似于早期的海洋微生物D.由于大陸板塊的運(yùn)動(dòng)才創(chuàng)造出了許多新的大陸,在板塊運(yùn)動(dòng)發(fā)生之前,地球上絕大部分地區(qū)是一片汪洋大海120.關(guān)于公文的傳閱范圍,下列各項(xiàng)中正確的說(shuō)法是(

)。A.傳閱范圍按來(lái)文中的規(guī)定執(zhí)行B.傳閱范圍由辦公室負(fù)責(zé)人確定C.傳閱范圍一般限于機(jī)關(guān)中層干部D.傳閱范圍按領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見(jiàn)決定121.北京何來(lái)?王光鎬在其新著《北京——人類文明的圣殿》中,以一位老考古人的睿智,為我們細(xì)細(xì)講述了北京的地脈、人脈、城脈、文脈及氣脈諸類,分述北京的地理特征,北京史前的悠久年代,文明早期的持續(xù)發(fā)展,帝都從無(wú)到有的遞進(jìn)拓展,民族多元一統(tǒng)格局的形成,以及承續(xù)傳統(tǒng)的信仰體系。這段文字是一篇文章的引言,文章接下來(lái)最可能講述的是:A.北京文脈的多元融合B.北京人脈的古老悠遠(yuǎn)C.北京地脈的特別之處D.北京城脈的底蘊(yùn)深厚122.為了確保我校代表隊(duì)能夠奪冠,A領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教練施壓,要求更換幾位參賽隊(duì)員。A領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持認(rèn)為,預(yù)選賽突然冒尖的幾個(gè)人應(yīng)該更換為平時(shí)成績(jī)一直居前且預(yù)選賽穩(wěn)定發(fā)揮但預(yù)選賽落選的人員。A領(lǐng)導(dǎo)的行為最主要基于他做出的以下哪一種假設(shè)?A.認(rèn)真遴選參賽人員,是參賽方的職責(zé)所在B.其他領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)參賽人員的名單也會(huì)做出類似的調(diào)整建議C.A領(lǐng)導(dǎo)提議更換的新參賽人員將會(huì)一如既往地穩(wěn)定發(fā)揮D.預(yù)選賽突然冒尖的隊(duì)員幾個(gè)月前成績(jī)不如提議更換的新參賽隊(duì)員123.世界上跨經(jīng)度最多的大洲是(

)。A.亞洲B.非洲C.北美洲D(zhuǎn).南極洲124.多數(shù)魚(yú)類背部發(fā)黑,腹部發(fā)白,原因是(

)。A.長(zhǎng)期進(jìn)化形成的保護(hù)色B.背部比腹部接受光線多,色素沉淀C.背部比腹部粘膜厚,吸收光線多D.背部魚(yú)鱗多,吸收光線多125.近年來(lái),由于就業(yè)壓力的不斷增大和公務(wù)員優(yōu)厚的待遇,報(bào)考公務(wù)員已經(jīng)成為多數(shù)大學(xué)生就業(yè)的第一選擇,而公務(wù)員招考門(mén)檻也水漲船高,報(bào)考條件中的高學(xué)歷要求并不鮮見(jiàn)。在高學(xué)歷日漸成為公務(wù)員考試“敲門(mén)磚”的今天,廣東省卻反其道行之,決定

2009

年廣東省公務(wù)員考試在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的地區(qū),符合條件的高中生也可報(bào)考。廣東省此舉可謂突破“常理”。

公務(wù)員招考是否應(yīng)該追求高學(xué)歷,下列理解正確的是:

A.公務(wù)員待遇好,工作穩(wěn)定,用人的要求應(yīng)該高

B.提高門(mén)檻可以為“國(guó)考”降溫,廣州的做法不科學(xué)

C.建設(shè)高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍不是不應(yīng)當(dāng)使用高學(xué)歷人才,而是要人盡其才

D.高學(xué)歷高能力是用人單位提高要求的原因126.下列權(quán)利中,屬于請(qǐng)求權(quán)的是:A.債權(quán)B.物權(quán)C.人身權(quán)D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)127.藥物∶手術(shù)∶治療A.火車∶公路∶運(yùn)輸B.現(xiàn)金∶信用卡∶金融C.物質(zhì)∶精神∶文明D.電子郵件∶短信∶通訊128.民事活動(dòng)是指公民,法人或其他組織為了一定的目的設(shè)立,變更,終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤129.四人年齡為相鄰的自然數(shù)列且最年長(zhǎng)者不超過(guò)30歲,四人年齡之乘積能被2700整除且不能被81整除。則四人中最年長(zhǎng)者多少歲?A.30B.29C.28D.27130.課間休息時(shí),一位同學(xué)幫老師擦了黑板,老師回到教室后詢問(wèn)是誰(shuí)擦的黑板。他問(wèn)了四位同學(xué),得到以下回答:(1)或者班長(zhǎng)擦了,或者學(xué)習(xí)委員擦了;(2)如果紀(jì)律委員沒(méi)擦,那么班長(zhǎng)也沒(méi)擦;(3)如果衛(wèi)生委員沒(méi)擦,那么班長(zhǎng)擦了;(4)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都沒(méi)擦。實(shí)際上,四位同學(xué)的回答中只有一句是假的。據(jù)此可以推出擦黑板的是:A.紀(jì)律委員B.學(xué)習(xí)委員C.衛(wèi)生委員D.班長(zhǎng)131.某單位車庫(kù)里有6個(gè)油桶,分別盛有汽油、柴油和機(jī)油,其重量為31升、20升、19升、18升、16升、15升,已知6桶油中有一桶汽油,柴油比機(jī)油多一倍。請(qǐng)問(wèn),柴油是多少?A.49升B.50升C.66升D.68升132.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是6分米、4分米、5分米。如果把它的高削去2/5,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積減少了(

)平方分米。A.60B.50C.48D.40133.與“來(lái)”∶“回”∶“來(lái)回”這組詞語(yǔ)邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.厚∶薄∶被子B.冷∶熱∶溫度C.進(jìn)∶出∶進(jìn)出D.輕∶重∶輕重134.2016年,全國(guó)年輕人的人均旅游交通支出占個(gè)人全年支出的比重為:A.B.C.D.135.空運(yùn):海運(yùn):運(yùn)輸A.平裝:精裝:裝幀B.貨輪:客輪:郵輪C.晚會(huì):聚會(huì):集會(huì)D.試飛:試航:航天136.研究型病房是指在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi),設(shè)立的以臨床研究為導(dǎo)向的病房,醫(yī)務(wù)人員在其中開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作。該病房與普通病房有著本質(zhì)性的區(qū)別,它是重要的科技基礎(chǔ)設(shè)施,是開(kāi)展新技術(shù)、新方法、新藥品和新器械創(chuàng)新研究的策源地和試驗(yàn)田,也是全產(chǎn)業(yè)鏈布局醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)體系的重大舉措。根據(jù)上述定義,以下描述中涉及的病房符合研究型病房特征的是:A.為研究劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)腦功能的影響,王教授在所屬大學(xué)科研樓內(nèi)建立一間設(shè)施完備的病房,研究健康大學(xué)生劇烈運(yùn)動(dòng)后的腦功能變化B.某精神科病房專門(mén)收治阿爾茨海默病患者,病房主任收集到大量患者的檢查數(shù)據(jù),研究阿爾茨海默病患者不同發(fā)展階段的腦功能變化C.劉醫(yī)生是腫瘤科醫(yī)生,目前國(guó)內(nèi)治療某腫瘤有3種常用手術(shù)方式,劉醫(yī)生想知道哪種方式對(duì)提高生活質(zhì)量效果更好,在病房?jī)?nèi)開(kāi)展對(duì)照研究D.某地重金屬污染較為嚴(yán)重,重度患者治療效果一直都不理想,該地中心醫(yī)院建立專門(mén)的病房,配備齊全的設(shè)備,積極探索重金屬中毒治療的新模式和新藥物137.侯世達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的小組開(kāi)發(fā)的程序經(jīng)常失敗,但他卻很開(kāi)心,其原因是________。A.失敗是成功之母B.每一次失敗都能排除一種錯(cuò)誤的研究路徑C.每一次失敗都證明了人類智能的復(fù)雜性D.不論成敗,研究本身就能給人帶來(lái)樂(lè)趣138.我國(guó)水資源的特點(diǎn)是(

)。①水資源的人均、單位面積占有量不豐富②水資源地區(qū)分布不均③南多北少④年際和季節(jié)變化很大,水旱災(zāi)害頻繁A.①②B.②③④C.①②③④D.①③④139.樹(shù)葉∶季節(jié)A.灰塵∶歷史B.口才∶道理C.皮膚∶年齡D.運(yùn)氣∶成績(jī)140.研究人員發(fā)現(xiàn)美國(guó)人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。一名人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家使用了一種新的計(jì)算機(jī)模型來(lái)研究年齡與二氧化碳排放量之間的關(guān)系,顯示美國(guó)人在退休之后對(duì)全球變暖的“貢獻(xiàn)”就會(huì)減少。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持研究人員觀點(diǎn)的是:A.研究發(fā)現(xiàn)隨著年齡增長(zhǎng),美國(guó)人二氧化碳的排放量逐漸增大,這種趨勢(shì)會(huì)在65歲前后達(dá)到頂峰,然后驟然回落B.研究報(bào)告認(rèn)為,與美國(guó)有著類似的老齡化人口結(jié)構(gòu)和消費(fèi)模式的國(guó)家也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的二氧化碳排放量將減少C.有研究表明,65歲及以上的美國(guó)人捐獻(xiàn)給關(guān)注全球變暖的綠色環(huán)保基金的慈善款金額高于其他年齡段的美國(guó)人D.研究顯示,美國(guó)二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代在退休之后的二氧化碳排放量在2030年后將逐漸減少,減幅十分顯著141.廣場(chǎng):廣場(chǎng)舞A.校園:教學(xué)樓B.廠房:流水線C.電視:演唱會(huì)D.公路:馬拉松142.下列關(guān)于結(jié)束語(yǔ)部分的表達(dá)中,不正確的有:A.以上要求,請(qǐng)予批準(zhǔn)B.如同意,請(qǐng)批復(fù)C.上述意見(jiàn),是否妥當(dāng),請(qǐng)批示D.上述意見(jiàn),是否妥當(dāng),請(qǐng)指示143.馬某與自己的母校達(dá)成協(xié)議,向?qū)W校捐款3000萬(wàn)元成立“教學(xué)基金會(huì)”,用于資助學(xué)校的擴(kuò)建,馬某的行為屬于(

)。A.雙方法律行為B.單方法律行為C.有償法律行為D.身份法律行為144.小張今年大學(xué)畢業(yè),與某事業(yè)單位簽訂了為期5年的聘用合同,其試用期為(

)個(gè)月。A.3B.6C.12D.24145.對(duì)著電視畫(huà)面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的反射光146.①我們通常在心情愉快的時(shí)候,身體的感覺(jué)也特別好②但一旦被壞情緒綁架,就根本也顧不上去關(guān)注自己的身體了③實(shí)際上,此時(shí)此刻身體里正發(fā)生著許多小動(dòng)靜④令我們感到舒心、使我們獲得健康的,還有我們的情緒將以上4個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.④③①②B.④①②③C.①②④③D.③②①④147.肥皂有“軟”“硬”之分,這主要取決于(

)。A.含油量B.含堿量C.含酸量D.含水量148.支援:雪中送炭A.了解:洞若觀火B(yǎng).打擊:禍起蕭墻C.打扮:天生麗質(zhì)D.配合:錦上添花149.國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定,對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。(

)0.正確1.錯(cuò)誤150.增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)增效作用的是:A.石蒜是一種抗癌藥,與大劑量維生素C配合使用,石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)B.風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用,共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短C.白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠,再施用磷酸二氫鉀,會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果D.赤霉素和生長(zhǎng)素均能促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng),共用時(shí)赤霉素可抑制生長(zhǎng)素的氧化過(guò)程從而提高生長(zhǎng)素的含量151.在編輯Word文檔時(shí),采用頁(yè)面視圖模式可查看頁(yè)面的實(shí)際效果。(

)A.正確B.錯(cuò)誤152.直線職能制結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)主要有(

)。A.有利于集中命令和統(tǒng)一指揮B.對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)C.管理職能實(shí)行專業(yè)化分工D.有職能機(jī)構(gòu)和管理人員為主管人員充當(dāng)參謀和助手,提供建議153.,,,,(

)A.B.C.D.154.出現(xiàn)以下哪一情形時(shí),甲無(wú)需辦理相應(yīng)的車輛登記?(

)A.甲將自己所有的一輛車出賣給乙,已完成交付B.甲的住所地址發(fā)生變更C.甲將自己所有的一輛車出租給乙,租期為2個(gè)月D.甲向乙借款一百萬(wàn),乙提出將甲的一輛車用作抵押155.油對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于車A.炒開(kāi)B.香快C.鍋人D.水馬156.荷花雖然生長(zhǎng)于池塘的污泥之中,但荷葉卻出污泥而不染,其主要原因是:A.荷葉含有大量的葉綠素,能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用,產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑,具有非常強(qiáng)的光潔度,污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì),雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng),水珠落在荷葉上,容易造成荷葉晃動(dòng),甩出污泥157.甲小區(qū)和乙小區(qū)各用80米的籬笆圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形花園,已知乙小區(qū)花園的長(zhǎng)邊比甲小區(qū)花園的長(zhǎng)邊短6米,但是花園面積卻比甲小區(qū)的大60平方米,則乙小區(qū)的花園面積為(

)平方米。A.151B.211C.396D.191158.50名新兵入伍后進(jìn)行第一次射擊測(cè)試,隨后這些新兵又上了兩天的射擊技能培訓(xùn)課,這50名新兵又重新進(jìn)行了測(cè)試,他們的命中率提高了30%。該結(jié)果表明,射擊培訓(xùn)課對(duì)于提高士兵的射擊準(zhǔn)確率是十分有效的。下列哪個(gè)選項(xiàng)如果正確,將最能支持以上結(jié)論?A.這些新兵在當(dāng)兵前都是身體素質(zhì)很好的運(yùn)動(dòng)健將,都比較擅長(zhǎng)射擊B.第一次射擊測(cè)試是作為第二次射擊測(cè)試的演習(xí)階段C.人們射擊的準(zhǔn)確率和他們的視覺(jué)敏銳度有很大關(guān)系D.另一支部隊(duì)的新兵也進(jìn)行了射擊測(cè)試,但是他們沒(méi)有上培訓(xùn)課,所以他們的準(zhǔn)確率沒(méi)有提高159.面粉:面包:烤箱A.水彩:紙張:畫(huà)筆B.麥粒:油條:磨子C.糧食:酒:酒壺D.棉花:布:織布機(jī)160.去年愚人節(jié)的一個(gè)消息,很多人還印象深刻。被稱作“鵝廠”的騰訊公司宣稱啟動(dòng)養(yǎng)鵝計(jì)劃,“鵝臉”識(shí)別、“鵝語(yǔ)”翻譯等也將隨之開(kāi)展。雖事后證明這只是一個(gè)愚人節(jié)的________,但I(xiàn)T技術(shù)商、終端設(shè)備商們確實(shí)已經(jīng)開(kāi)始去廣闊農(nóng)村________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誤會(huì)

一決高下B.謠言

開(kāi)天辟地C.玩笑

大顯身手D.噱頭

各顯神通161.桌子上擺著金匣子、銀匣子和銅匣子,金匣子上寫(xiě)著一句話:“珠寶不在此匣中”,銀匣子上寫(xiě)著一句話:“珠寶在金匣中”,銅匣子上寫(xiě)著一句話:“珠寶不在此匣中”。現(xiàn)已知道,這三句話中,只有一句話是真的,那么

:A.珠寶在金匣中B.珠寶在銀匣中C.珠寶在銅匣中D.珠寶不在任何匣中162.關(guān)于“最后一公里”前景的推斷,下列選項(xiàng)中與文意相符的是:A.各物流公司會(huì)很快意識(shí)到“最后一公里”的商機(jī)B.科技將在“最后一公里”中發(fā)展更大作用C.無(wú)人車在“最后一公里”中將被廣泛應(yīng)用D.解決“最后一公里”的方法將更加豐富多彩163.有一位百歲老人出生于二十世紀(jì),2015年他的年齡各數(shù)字之和正好是他在2012年的年齡的各數(shù)字之和的三分之ー,問(wèn)該老人出生的年份各數(shù)字之和是多少?(出生當(dāng)年算做0歲)?

A.14

B.15

C.16

D.17

164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D165.下列有關(guān)農(nóng)業(yè)知識(shí)的描述,不正確的是:A.農(nóng)業(yè)屬于第一產(chǎn)業(yè)B.農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo),支撐著國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展C.農(nóng)業(yè)是通過(guò)培育動(dòng)植物產(chǎn)品從而生產(chǎn)食品及工業(yè)原料的產(chǎn)業(yè)D.農(nóng)業(yè)是一切生產(chǎn)的首要條件,土地是農(nóng)業(yè)中不可替代的基本生產(chǎn)資料166.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

167.下列地理現(xiàn)象能說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)的是:A.四季交替B.晝夜長(zhǎng)短的變化C.日月星辰的東升西落D.風(fēng)雨陰晴的天氣變化168.1?。?!+3?。?003!的個(gè)位數(shù)為:A.3B.5C.6D.8169.郵局對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于網(wǎng)購(gòu)

A.快遞網(wǎng)店

B.郵政網(wǎng)銀

C.電子郵件百貨商場(chǎng)

D.驛站網(wǎng)站170.某班有45人參加一次數(shù)學(xué)比賽,結(jié)果有35人答對(duì)第一題,有27人答對(duì)第二題,有41人答對(duì)第三題,有38人答對(duì)第四題,則這個(gè)班四道題都答對(duì)的至少有(

)人。A.5B.6C.7D.8171.一輛垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車和一輛小汽車在一段狹窄的道路上相遇,必須其中一車倒車讓道才能通過(guò),已知小汽車倒車的距離是轉(zhuǎn)運(yùn)車的9倍,小汽車的正常行駛速度是轉(zhuǎn)運(yùn)車的3倍,如果小汽車倒車速度是其正常速度的六分之一,垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車速度是正常速度的五分之一,問(wèn)應(yīng)該由哪輛車倒車才能夠使兩車盡快都通過(guò)?A.小汽車B.垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車C.兩車均可D.無(wú)法計(jì)算172.超限效應(yīng),是指當(dāng)人們所接受的刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或者作用時(shí)間過(guò)久時(shí),引起的心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不符合超限效應(yīng)的是:A.王老師因?yàn)閮鹤右馔馍硗觯险n時(shí)無(wú)法集中注意力B.小林因?yàn)閶寢尳?jīng)常嘮叨,他決定畢業(yè)后到外地找工作C.小方因?qū)W習(xí)成績(jī)不好,多次受到老師的批評(píng),后來(lái)她就放棄了學(xué)業(yè)D.小華連續(xù)加班一周,感到非常疲意,因瑣事與家人大吵173.“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是:運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤174.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間,基于一些其他未見(jiàn)的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系,引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是:A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力B.冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)C.慣性的大小與汽車的核載重量D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度175.出行∶霧霾∶口罩A.休息∶沙發(fā)∶電視B.超車∶公路∶路標(biāo)C.勘探∶野外∶地圖D.娛樂(lè)∶海濱∶游泳176.處于某河流上的A、B兩地相距600米,B為上游,水流速度為2.5米/分鐘,乙由A到B和甲由B到A都需要40分鐘,現(xiàn)讓甲由A向B,乙由B向A,兩人相向而行,到達(dá)指定的某一點(diǎn)后返回,則該點(diǎn)選在距離A大約多少米處,兩人分別返回到起點(diǎn)時(shí)的時(shí)間大致相同?A.240B.247C.254D.260177.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.孟子——窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下B.林則徐——茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之C.梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也D.曾國(guó)藩——天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤178.××局辦公室專職從事公文處理工作的小楊,收到一份標(biāo)注了密級(jí)的緊急通知,下列小楊對(duì)該公文的處理,不正確的做法是()。A.立即對(duì)該通知進(jìn)行詳細(xì)的來(lái)文登記B.未寫(xiě)初步意見(jiàn)立即送領(lǐng)導(dǎo)審閱C.向原文機(jī)關(guān)詢問(wèn)該通知能否翻印D.立即將該通知張貼到單位公告欄里179.苦瓜:涼瓜A.矮瓜:茄子B.四季豆:薈豆C.菱白:高筍D.黃花菜:湯腸菜180.一切歷史都是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣,只在純語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能。現(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”,現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說(shuō)先有歷史后有現(xiàn)實(shí),而只能說(shuō)有歷史就有現(xiàn)實(shí);既不能籠統(tǒng)地說(shuō)歷史先在于現(xiàn)實(shí),也不能抽象地說(shuō)歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說(shuō)法不符合文意的是:A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中B.沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史C.歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在181.隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多,現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來(lái)越少,以至于更多的新學(xué)科是由多個(gè)已有學(xué)科交融孕育而成的。這些新學(xué)科被稱為交叉學(xué)科。研究學(xué)科學(xué)的人,為了表征新學(xué)科的創(chuàng)生規(guī)律,就歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式,并經(jīng)常用簡(jiǎn)單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛?jiǎn)單化的管理者誤解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集,學(xué)科交叉的形式是有限的,是可以圖示化的,等等。下列說(shuō)法與文意不符的是:A.交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡(jiǎn)單的多學(xué)科交集B.用幾何圖交叉表達(dá)交叉學(xué)科的模式是錯(cuò)誤的C.交叉學(xué)科的形式實(shí)際上具有非常多的可能性D.當(dāng)下產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來(lái)越小182.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常?!白植惶撛O(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫(xiě)作這些文章時(shí)那樣“________”。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.孜孜不倦

B.精益求精

C.心無(wú)旁騖

D.字斟句酌183.有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)人,每個(gè)人頭上戴一頂白帽子或者黑帽子,每個(gè)人顯然只能看見(jiàn)別人頭上帽子的顏色,看不見(jiàn)自己頭上帽子的顏色。并且,一個(gè)人戴白帽子當(dāng)且僅當(dāng)他說(shuō)真話,戴黑帽子當(dāng)且僅當(dāng)他說(shuō)假話。已知,甲說(shuō):我看見(jiàn)三頂白帽子一頂黑帽子;

乙說(shuō):我看見(jiàn)四頂黑帽子;

丙說(shuō):我看見(jiàn)一頂白帽子三頂黑帽子;

戊說(shuō):我看見(jiàn)四頂白帽子;

根據(jù)地上述題干,下列陳述都一定是假的,除了:A.甲和丙都戴白帽子B.乙和丙都戴黑帽子C.戊戴白帽子,但丁戴黑帽子D.丙和丁都戴白帽子184.旁觀者效應(yīng),是指在緊急情況時(shí)由于有他人在場(chǎng)而沒(méi)有對(duì)受害者提供幫助的情況,在緊急事件中由于有他人在場(chǎng)而產(chǎn)生的對(duì)救助行為的抑制作用,旁觀者人數(shù)越多,抑制程度越高。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了旁觀者效應(yīng)的是(

)。A.某大樓不慎發(fā)生了火災(zāi),附近的居民在撥打119報(bào)警后,都站在邊上圍觀,無(wú)人上前滅火B(yǎng).老師在課堂上提了一個(gè)不算難的問(wèn)題,但是所有同學(xué)都低著頭,沒(méi)有一個(gè)人舉手回答問(wèn)題C.一個(gè)很干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,人們就會(huì)毫不猶豫地跟著往地上丟垃圾,絲毫不覺(jué)得羞愧D.某女子不慎被車撞倒了,肇事司機(jī)逃離了現(xiàn)場(chǎng),很多路過(guò)的行人圍觀了這一事件的發(fā)生,但卻無(wú)人送女子去醫(yī)院,也無(wú)人報(bào)警185.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。

A.1

B.6

C.8

D.9186.丁克家庭是指結(jié)婚雙方都有工作有收入,但沒(méi)有和不想生小孩的家庭。根據(jù)上述定義,下列屬于丁克家庭的是:A.小棟和小琪已結(jié)婚八年,還沒(méi)有要孩子的計(jì)劃,生活過(guò)的很愜意B.小伍和小陸結(jié)婚多年,一直想生個(gè)孩子,但由于種種原因一直未生,最后抱養(yǎng)了一個(gè)小女孩C.婷婷盡管結(jié)婚了,但由于經(jīng)濟(jì)條件不許可,她已與丈夫商定,推遲生小孩D.萌萌結(jié)婚后,多次流產(chǎn),她和丈夫都希望早點(diǎn)有個(gè)小孩,可惜再?zèng)]有了生育能力187.水對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于光合作用A.生命二氧化碳B.水蒸氣陽(yáng)光C.空氣氧氣D.灌溉土壤188.研究表明,高血脂癥與很多疾病有著難以________的聯(lián)系,如果能夠有效地降低血脂濃度,可以________,對(duì)冠心病等心腦血管疾病也能起到防治的功效。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.理清

釜底抽薪B.明辨

觸類旁通C.割裂

一石二鳥(niǎo)D.分割

正本清源189.袋子里紅球與白球的數(shù)量之比為19∶13,放入若干個(gè)紅球后,紅球與白球的數(shù)量之比變?yōu)?∶3,再放入若干個(gè)白球后,紅球與白球的數(shù)量之比為13∶11,已知放入的紅球比白球少80個(gè)。那么原來(lái)袋子里共有多少個(gè)球?A.650B.720C.840D.960190.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象的集合,那么以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖(

)。A.①話劇,②戲劇,③歌劇B.①揚(yáng)琴,②古琴,③古箏C.①素描,②國(guó)畫(huà),③油畫(huà)D.①《西游記》,②小說(shuō),③名著191.職業(yè)評(píng)定是一個(gè)綜合的過(guò)程,涉及身體、心理和職業(yè)適應(yīng)性三個(gè)方面,其中不包括對(duì)人的(

)進(jìn)行評(píng)定。A.興趣B.價(jià)值觀C.耐力D.相貌192.全球數(shù)以百計(jì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聲稱可用干細(xì)胞療法修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細(xì)胞。專家指出,這些機(jī)構(gòu)直接向患者打廣告稱可治愈疾病,而實(shí)際上沒(méi)有任何證據(jù)表明它們有效或不會(huì)造成傷害。在這種情況下,處理相關(guān)廣告十分必要。某些類型的干細(xì)胞移植,例如使用血液或皮膚干細(xì)胞,經(jīng)全面臨床試驗(yàn)證實(shí)能治療特定種類的癌癥以及讓燒傷病人完成移植手術(shù),因而得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)。專家稱,雖然干細(xì)胞療法前景廣闊,但許多潛在的干細(xì)胞療法仍處于研發(fā)的最初階段,尚未得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn),還需要通過(guò)嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)和監(jiān)管手續(xù)來(lái)確定其是否安全有效。這段文字意在說(shuō)明:A.血液或皮膚干細(xì)胞移植廣泛應(yīng)用于治療B.干細(xì)胞療法目前仍存在一定風(fēng)險(xiǎn)C.監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施D.研發(fā)細(xì)胞和組織療法仍是巨大挑戰(zhàn)193.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示194.甲、乙、丙三名質(zhì)檢員對(duì)一批依次編號(hào)為的電腦進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。每個(gè)人均從隨機(jī)序號(hào)開(kāi)始,按順序往后檢測(cè),如檢測(cè)到編號(hào)為100的電腦,則該質(zhì)檢員的檢測(cè)工作結(jié)束。某一時(shí)刻,甲檢測(cè)了76臺(tái)電腦,乙檢測(cè)了61臺(tái)電腦,丙檢測(cè)了54臺(tái)電腦,則甲、乙、丙三人均檢測(cè)過(guò)的電腦至少有(

)臺(tái)。A.12B.15C.16D.18195.下列關(guān)于粉塵爆炸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.顆粒越小越易燃燒,爆炸也越劇烈B.越易氧化的物質(zhì),其粉塵越易爆炸C.越易帶電的物質(zhì),其粉塵越易爆炸D.含鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢(shì)增強(qiáng)196.左邊為給定的立體圖形,從任意角度剖開(kāi),右邊哪一項(xiàng)不可能是它的截面圖?A.AB.BC.CD.D197.沖突:解決:和諧A.吵架:爆發(fā):混亂B.生活:富裕:美好C.噪音:消除:安靜D.興奮:鎮(zhèn)定:放松198.有調(diào)查表明,學(xué)生玩手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,學(xué)校做出決定,禁止學(xué)生在上課期間使用手機(jī)。以下最能質(zhì)疑該學(xué)校決定的一項(xiàng)是:A.學(xué)生在上課期間使用手機(jī)查詢學(xué)習(xí)資料B.學(xué)生使用手機(jī)有利于提高交往能力C.禁止使用手機(jī)會(huì)引起學(xué)生的不滿清緒D.學(xué)生主要在課余時(shí)間里使用手機(jī)199.我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈階梯狀分布。下列位于我國(guó)地勢(shì)第三階梯的是(

)。A.云貴高原B.柴達(dá)木盆地C.四川盆地D.長(zhǎng)白山200.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D201.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言,然而,并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理,有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出:A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒(méi)有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)202.桌子上有54支筆,其中34支是鋼筆,19支是紅色的筆,6支既不是鋼筆也不是紅色。桌子上有多少支紅色的鋼筆?A.11支B.5支C.7支D.13支203.2,1,5,7,17,(

)A.26B.31C.32D.37204.①引發(fā)劇烈的山崩地裂,引發(fā)大面積地震和驚天海嘯,從而帶來(lái)遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止④當(dāng)達(dá)到超級(jí)火山爆發(fā)的限度時(shí),其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空⑤平時(shí)看起來(lái)水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸,形成奇異的化學(xué)反應(yīng),不停息地溶解著巖石層將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥⑤④②③①B.⑤③①④⑥②C.④⑤②⑥①③D.③⑤⑥②④①205.霧霾:污染:治理

A.風(fēng)扇:電器:使用

B.粳米:糧食:調(diào)查

C.信息:報(bào)紙:閱讀

D.報(bào)告:文件:審批206.羅素提出,避免人犯錯(cuò)誤的辦法有兩個(gè),________調(diào)查研究和聽(tīng)取不同意見(jiàn),________人的成長(zhǎng)環(huán)境、經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方向以及天資的不同,人的知識(shí)有很大的個(gè)體特殊性。我們________虛心求教,________可以用他人的知識(shí)彌補(bǔ)自己的短板。許多錯(cuò)誤可以通過(guò)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)來(lái)避免。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.即

由于

只要

就B.即

由于

只有

才C.既

因?yàn)?/p>

一邊

一邊D.既

因?yàn)?/p>

只有

就207.我國(guó)公民的民事行為能力年齡為(

)。A.14歲B.16歲C.18歲D.12歲208.[a][b]處恰當(dāng)?shù)拇朕o是:A.自身

意義B.自身

意味C.本身

意味D.本身

意義209.“人不可能兩次走下同一條河流”這句話說(shuō)明()。A.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的必然趨勢(shì)B.事物的發(fā)展是一個(gè)超越人的認(rèn)識(shí)能力的過(guò)程C.事物的運(yùn)動(dòng)發(fā)展變化是永恒的和絕對(duì)的D.人作為一種有限的存在應(yīng)當(dāng)順應(yīng)無(wú)限的自然210.小杰是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,他有丟三落四的習(xí)慣,作業(yè)本、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具時(shí)常落在家里。雖然老師對(duì)他多次進(jìn)行提醒和教育,效果仍然不佳。為了培養(yǎng)小杰的好習(xí)慣,以下哪種做法最有效?(

)A.通知其家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)提醒他帶好學(xué)習(xí)用具B.對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),以使他有所警醒C.讓他每天寫(xiě)一條“帶齊學(xué)具”的記事,自我督促檢查D.當(dāng)小杰忘記帶學(xué)習(xí)用具時(shí),不讓別的同學(xué)借給他用211.某單位的招聘考試有1000人報(bào)名,錄取了150人,被錄取者比未被錄取者的平均成績(jī)高38分,兩者總平均分是55分,錄取分?jǐn)?shù)線比錄取者的平均成績(jī)少6.3分,則錄取分?jǐn)?shù)線是多少分?A.79.5B.81C.83D.87.3212.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D213.一個(gè)行業(yè)或職業(yè)的榮譽(yù)準(zhǔn)則,________得自“祖師”、“古圣賢”的開(kāi)拓創(chuàng)舉,也基于千百年來(lái)無(wú)數(shù)業(yè)內(nèi)人的操行與積淀。醫(yī)術(shù)與醫(yī)道,先天具有普濟(jì)眾生、受人尊崇的道德優(yōu)勢(shì)地位。生命權(quán)、健康權(quán)是最毋庸置疑的天然權(quán)利。對(duì)于此種權(quán)利的保護(hù),應(yīng)懷以注重實(shí)體、“不由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論