21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）統(tǒng)編二年級語文上冊第三單元測試題（1）（時間：60分鐘分值：100分）一、給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。（6分）大秤（chēnɡchènɡ）玲玲（línɡlinɡ）一幅（fúhú）結(jié)束（shùsù）一團（tántuán）肩膀（jānjiān）二、將下列音節(jié)補充完整。（8分）.ǎnbāokfāoɡɡ.懶并糟肯封削鍋刮三、看拼音寫詞語。（10分）zhǐzhānɡlìnɡlèijíshínádàobìnɡlièyuánqiúhànzhūɡānɡbǐtáidēnɡdiànnǎo四、判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。（10分）1.《曹沖稱象》講的是曹操的兒子曹沖小時候動腦筋想出了稱大象的辦法的故事。（）2.玲玲的心情先是得意，后來傷心，最后滿意。（）3.露西給爸爸寫信的原因是露西的爸爸出國了，要半年才能回來。（）4.露西是一個活潑，天真的小姑娘。（）5.“是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了。”這一句是比喻句。（）五、填空題。（40分）1.給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。（10分）羊+（）=（）（）八+（）=（）（）莊+（）=（）（）崔+（）=（）（）長+（）=（）（）2.照樣子，寫一寫。（7分）（1）例：（睡）得好（香）

（

）得好（

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）得好（

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）得好（

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）（2）例：懶洋洋、、.3.給下列詞語找出對應(yīng)的近義詞。（12分）高興凄涼開心議論從頭討論辦法告訴冷清告知重新方法（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）4.按要求，寫句子。（6分）（1）玲玲把畫筆收拾好了。（改成被字句）.（2）大象到底有多重呢？（用帶點的詞語寫句子）.（3）曹操的兒子曹沖才七歲。（用帶點的詞語寫句子）.5.給下列句子排序。（5分）（

）高年級同學收了花的種子，把花壇整理好，擺出了一盆盆菊花。（

）菊花不怕冷，不和別的花爭艷。（

）秋天一到，校園里的花都謝了。（

）我愛菊花。（

）菊花的顏色可真多呀!它們迎著秋天的陽光開放。六、閱讀理解。（11分）溪水和石頭一塊石頭又蹦又跳，十分高興，一不小心，順著山勢滾到了山溝里。它那天然生成的棱角，像一把鋒利的鋼刀，保護著軀體，大有不可侵犯之勢。溪水唱著歌兒，由遠及近，向石頭走來。石頭高喊道伙計你還是趕快繞道而行吧不然我會把你劈得落花流水的我前進的道路是不會改變的寧可粉身碎骨溪水堅定地說溪水說完，就挺身向前。后面的伙伴們?nèi)缜к娙f馬，前赴后繼，向前沖去。不知過了多久，石頭鋒利的棱角變禿了，高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒，嘩嘩地流著……1．給第3，4兩個自然段加上標點符號。（4分）2．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。（2分）（1）粉身碎骨：______________________（2）前赴后繼：______________________3．在第1自然段中．作者采用了___________和___________的修辭手法。（2分）4．短文用_____、_____、____這三個詞語表明了溪水不繞道的堅定態(tài)度。（3分）七、看圖寫話。（15分）圖上畫了哪些動物？它們在干什么？它們之間發(fā)生了什么故事？發(fā)揮想象，把畫面內(nèi)容寫下來。【參考答案】2020年秋統(tǒng)編二年級語文上冊第三單元測試題（含答案）（時間：60分鐘分值：100分）一、給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。（6分）大秤（chēnɡchènɡ√）玲玲（línɡlinɡ√）一幅（fú√hú）結(jié)束（shù√sù）一團（tántuán√）肩膀（jānjiān√）二、將下列音節(jié)補充完整。（8分）.lǎnbìnɡzāokěnfēnɡxiāoɡuōɡuā懶并糟肯封削鍋刮三、看拼音寫詞語。（10分）zhǐzhānɡlìnɡlèijíshínádàobìnɡliè紙張另類及時拿到并列yuánqiúhànzhūɡānɡbǐtáidēnɡdiànnǎo圓球汗珠鋼筆臺燈電腦四、判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。（10分）1.《曹沖稱象》講的是曹操的兒子曹沖小時候動腦筋想出了稱大象的辦法的故事。（√）2.玲玲的心情先是得意，后來傷心，最后滿意。（√）3.露西給爸爸寫信的原因是露西的爸爸出國了，要半年才能回來。（√）4.露西是一個活潑，天真的小姑娘。（√）5.“是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了。”這一句是比喻句。（×）五、填空題。（40分）1.給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。（10分）羊+（讠）=（詳）（詳細）八+（口）=（叭）（喇叭）莊+（木）=（樁）（樹樁）崔+（亻）=（催）（催促）長+（弓）=（張）（張開）2.照樣子，寫一寫。（7分）（1）例：（睡）得好（香）

（

跑

）得好（

快

）

（

飛

）得好（

遠

）

（

跳

）得好（

高

）

（

下

）得好（

大

）（2）例：懶洋洋黑洞洞

、白花花、亮堂堂

.3.給下列詞語找出對應(yīng)的近義詞。（12分）高興凄涼開心議論從頭討論辦法告訴冷清告知重新方法（高興）—（開心）（議論）—（討論）（辦法）—（方法）（冷清）—（凄涼）（重新）—（從頭）（告訴）—（告知）4.按要求，寫句子。（6分）（1）玲玲把畫筆收拾好了。（改成被字句）畫筆被玲玲收拾好了。（2）大象到底有多重呢？（用帶點的詞語寫句子）這次夏令營，你到底參加不參加？（3）曹操的兒子曹沖才七歲。（用帶點的詞語寫句子）到了晚上8點，我才把作業(yè)做完。5.給下列句子排序。（5分）（

2）高年級同學收了花的種子，把花壇整理好，擺出了一盆盆菊花。（

4）菊花不怕冷，不和別的花爭艷。（

1）秋天一到，校園里的花都謝了。（

5）我愛菊花。（

3）菊花的顏色可真多呀!它們迎著秋天的陽光開放。六、閱讀理解。（11分）溪水和石頭一塊石頭又蹦又跳，十分高興，一不小心，順著山勢滾到了山溝里。它那天然生成的棱角，像一把鋒利的鋼刀，保護著軀體，大有不可侵犯之勢。溪水唱著歌兒，由遠及近，向石頭走來。石頭高喊道伙計你還是趕快繞道而行吧不然我會把你劈得落花流水的我前進的道路是不會改變的寧可粉身碎骨溪水堅定地說溪水說完，就挺身向前。后面的伙伴們?nèi)缜к娙f馬，前赴后繼，向前沖去。不知過了多久，石頭鋒利的棱角變禿了，高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒，嘩嘩地流著……1．給第3，4兩個自然段加上標點符號。（4分）：“，。，。”“，！”。2．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。（2分）（1）粉身碎骨：水被阻擋它的石頭撞成了一顆顆小水珠。（2）前赴后繼：前面的被撞碎了，后面的又緊跟上去。3．在第1自然段中．作者采用了擬人和比喻的修辭手法。（2分）4．短文用粉身碎骨、挺身向前、前赴后繼這三個詞語表明了溪水不繞道的堅定態(tài)度。（3分）七、看圖寫話。（15分）圖上畫了哪些動物？它們在干什么？它們之間發(fā)生了什么故事？發(fā)揮想象，把畫面內(nèi)容寫下來。略。小學二年級語文（上）三單元測試題2一、看拼音，寫詞語。二、區(qū)分同音字，選字組詞。做作圓園合和戰(zhàn)站（）事公（）（）作（）立工（）（）球（）平（）爭（zhēng）三、讀一讀，找出不同類的詞用“\”劃掉。（1）書桌板凳電視機椅子（2）獅子大象袋鼠動物（3）棉襖棉被棉褲裙子（4）鉛筆蘋果尺子橡皮四、在括號里填上合適的動詞（彈）鋼琴（）秋千（）籃球地（）本領(lǐng)（）飛機（）牛奶（）餃子（）食物五、在（）里填上合適的詞。（）的眼睛（）的眉毛（）的頭發(fā)（）的鮮花（）的畫（）的太陽六、照樣子，寫句子。1、爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。一邊，一邊2、大象又高又大，身子像一堵墻。像3、學校門前有個（美麗的）花壇。立交橋四周有草坪。立交橋四周有（）草坪七、讀句子，填上標點符號。1、我是東方小學的學生（）2、這件事你是怎么知道的（）3、這條大道真寬啊（）4、孩子們玩得可高興了（）八、我會填。1、大象，身子像，腿像。2、在信的結(jié)尾，畫了。3、書籍是人類進步的—高爾基4、借問遙招手，魚驚不應(yīng)人。九、我會閱讀短文。菜園里一連下了幾天傾盆大雨，菜園里到處是水洼。園子里的蔬菜可遭殃了。苦瓜公公愁眉苦臉地說：“唉！不要再下雨了。大雨把我們打得七零八落。下雨的日子真不好過。”翠綠的黃瓜也嘆了口氣說：“對呀！陽光燦爛的日子才是好日子呢！”辣椒抱怨地說：“你看，我紅通通的臉被雨水一泡，不再鮮嫩可愛了！”話音剛落，大家異口同聲地說“太陽公公，你快出來吧！”1、這篇短文一共有（）自然段，主要寫了、、幾種蔬（shū）菜。2、請用“”畫出短文中表示顏色的詞。3、讀短文，把四字詞語補充完整。（）零（）落異（）同（）傾（）大（）愁眉()()十、我會寫。每個人都自己喜愛的玩具，你最喜愛的玩具是什么？它是什么樣子？它好玩在哪里？請寫一段話介紹一下。

附參考答案一、看拼音，寫詞語。果然，老師，課桌，時候，寫信，電燈，自由，窗戶，故事，今天二、選詞組詞。做，園，合，站，作，圓，和，戰(zhàn)三、不同的詞。1、電視機2、動物3、裙子，4、蘋果四、填動詞。蕩，打，做，開，喝，包，吃五、填合適詞。水汪汪，彎彎，烏黑，鮮艷，優(yōu)美，火紅六、照樣寫句子。1、我一邊唱歌，一邊跳舞。2、彎彎的月亮像小船。3、碧綠的七、加標點。。？！！八、我會填。1、又高又大，一堵墻，四根柱子，2、露西，一大束鮮花。3、階梯，4、路人，怕得九、閱讀、1、2，苦瓜、黃瓜、辣椒，2、翠綠紅通通3、七八，口聲，大雨，苦臉。十、我會寫。略第三單元測試題3（分值:100分時間:60分鐘）同學們，“虛心使人進步，驕傲使人落后。”虛心學習，認真答題，相信你一定能考出好成績。一、給多音字選擇正確的讀音。（6分）chóngzhòng1.石頭有多重，大象就有多重（）。2.這個板凳我做的不好，我要重（）新做一個。liángliàng3.他在認真地測量（）這兩地的距離。4.他叫人照曹沖的辦法去做，果然稱出了大象的重量（）。xīngxìng5.看著老師的畫，大家興（）奮極了。6.看見我回家了，小狗高興（）地直搖尾巴。二、加一加，組成新字再組詞。（12分）主冗+木+氵干罙果己+讠+走兌干三、連一連。（9分）1.彈唱捏滾蕩秋千鋼琴京戲泥人鐵環(huán)2.閃閃發(fā)光的頭發(fā)好熟好香的星星烏黑柔順的眼睛明亮美麗的睡夢四、那朵花兒最美麗。（6分）園圓1.花（）里美麗的菊花已經(jīng)盛開了。2.天空中，掛著一輪金黃色的（）月。近進3.一走（）學校的大門，便看見一座白色的雕像。4.浪潮離我們越來越（）了。果然居然5.他順著腳印走，（）找到了小貓。6.他已經(jīng)那么大了，（）還要去攀登高山。五、我能補充詞語，并選擇合適的詞語填空。（14分）含苞欲柳綠斗艷滿園冷冷放笑1.媽媽走了，我們家里的。2.春天來了，公園里花兒有的有的，美麗極了。六、劃出不同類的一個詞。（3分）1.白云烏云朝霞天空2.雪花月季菊花梅花3.電視冰箱電器洗衣機七、句子大觀園。（8分）1.加點詞語寫句子。⑴老師一排排地“巡邏”，一面笑一面點頭，不時幫同學補上兩筆。一面……一面：⑵曹操的兒子曹沖才九歲。才：2.曹操點點頭。（擴句）3.大家把大象趕到一艘大船上。（改成“被”字句）4.啊！（把句子補充完整）八、課文內(nèi)容我知道。（15分）1.大象高，像一堵墻，腿像四根。2.窗外，在唱著歌，在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的。3.類進步的階梯。4.借問遙招，怕得驚。九、我是閱讀小能手。（12分）我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。

湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí

chuí

)柳，在微風的吹動下，柳條迎(yíng

yín

)風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜ

lù)的草地，草地上開著紅的、黃的、