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文檔簡介
一【考情分析】二【考點解讀】四【小題慢練】三【思維診斷】五【高考真題】第1講機械振動2016高考物理總復習整理課件考綱考情三年10考高考指數:★★★★1.簡諧運動Ⅰ2.簡諧運動的公式和圖像Ⅱ3.單擺、周期公式Ⅰ4.受迫振動和共振Ⅰ5.實驗:探究單擺的運動、用單擺測定重力加速度第1講機械振動一【考情報告】整理課件二【考點解讀】1簡諧運動的五個特征(1)動力學特征:F=-kx,“-”表示回復力的方向與位移方向相反,k是比例系數,不一定是彈簧的勁度系數。(2)運動學特征:簡諧運動的加速度與物體偏離平衡位置的位移成正比,而方向相反,為變加速運動,遠離平衡位置時,x、F、a、Ep均增大,v、Ek均減小,靠近平衡位置時則相反。(3)運動的周期性特征:相隔T或nT的兩個時刻振子處于同一位置且振動狀態相同。(4)對稱性特征:(5)能量特征:振動的能量包括動能Ek和勢能Ep,簡諧運動過程中,系統動能與勢能相互轉化,系統的機械能守恒。整理課件2、簡諧運動的兩種模型:動力學表達式:F=____;運動學表達式:x=_____________。-kxAsin(ωt+φ)整理課件3.三種振動形式的比較:振動類型比較項目自由振動受迫振動共振受力情況僅受回復力周期性_______作用周期性_______作用振動周期或頻率由系統_________決定,即固有周期或固有頻率由驅動力的周期或頻率決定,即T=___或?=___T驅=__或?驅=__振動能量振動物體的機械能_____由產生驅動力的物體提供振動物體獲得的能量_____驅動力驅動力本身性質T驅?驅T0?0不變最大整理課件三【思維診斷】(1)簡諧運動是勻變速運動。()(2)振幅等于振子運動軌跡的長度。()(3)簡諧運動的回復力肯定不是恒力。()(4)彈簧振子每次經過平衡位置時,位移為零、動能為零。()(5)單擺無論擺角多大都是簡諧運動。()(6)物體做受迫振動時,其振動頻率與固有頻率無關。()(7)簡諧運動的圖像描述的是振動質點的軌跡。()××√××√×整理課件1.在簡諧運動中,振子每次經過同一位置時,下列各組描述振動的物理量總是相同的是()A.速度、加速度、動能B.動能、回復力、位移C.加速度、速度、勢能D.速度、動能,回復力四【小題慢練】整理課件2.下列說法正確的是()A.一彈簧連接一物體沿水平方向做簡諧運動,則該物體做的是勻變速直線運動B.若單擺的擺長不變,擺球的質量增加為原來的4倍,擺球經過平衡位置時的速度減小為原來的,則單擺振動的頻率將不變,振幅變小C.做簡諧運動的物體,當它每次經過同一位置時,速度一定相同D.單擺在周期性外力作用下做簡諧運動,則外力的頻率越大,單擺的振幅越大整理課件3.在上海走時準確的擺鐘,被考察隊帶到珠穆朗瑪峰的頂端,則這個擺鐘()A.變慢了,重新校準應減小擺長B.變慢了,重新校準應增大擺長C.變快了,重新校準應減小擺長D.變快了,重新校準應增大擺長整理課件4.某振動系統的固有頻率為f0,在周期性驅動力的作用下做受迫振動,驅動力的頻率為f。若驅動力的振幅保持不變,下列說法正確的是()A.當f<f0時,該振動系統的振幅隨f增大而減小B.當f>f0時,該振動系統的振幅隨f減小而增大C.該振動系統的振動穩定后,振動的頻率等于f0D.該振動系統的振動穩定后,振動的頻率大于f整理課件5.一個在y方向上做簡諧運動的物體,其振動圖像如圖所示。下列關于圖(1)~(4)的判斷正確的是(選項中v、F、a分別表示物體的速度、受到的回復力和加速度
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