2013－2014第一學期高一物理教學案（必修1）第一章運動的描述第三章牛頓運動定律單元測試一、單選題（共6題，每題4分，共24分）1、一個做勻加速直線運動的物體，在運動過程中，若所受的一切外力都突然消失，則由牛頓第一定律可知，該物體將BA．立即靜止B．改做勻速直線運動C．繼續做勻加速直線運動D．改做變加速直線運動2．由牛頓第二定律公式可知（C）A．物體質量和加速度成反比B．因為有加速度所以才有力C．物體的加速度與物體受到的合外力方向一致D．物體的加速度與物體受到的合外力方向有可能不相同3、下列單位中屬于國際單位制的基本單位的是dA．N、m、kgB．N、m、sC．N、kg、sD．m、kg、s4．下列關于作用力和反作用力的說法中，正確的是（b）A．物體相互作用時，先有作用力，后有反作用力B．雖然馬能將車拉動，但是馬拉車的力與車拉馬的力大小相等C．雞蛋碰石頭時，雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力D．作用力和反作用力的合力為零，即兩個力的作用效果可以互相抵消5、某人站在升降機中，能拎起的物體的最大質量比他在地面時多了20%，則升降機的加速度為：BA、(1/6)g，豎直向上B、(1/6)g，豎直向下C、(1/5)g，豎直向上D、(1/5)g，豎直向下6．如圖所示是采用動力學方法測量空間站質量的原理圖，若已知飛船質量為3.0×103kg，其推進器的平均推力為900N，在飛船與空間站對接后，推進器工作5s內，測出飛船和空間站速度變化是0.05mA．9.0×104kgB．8.7×104C．6.0×104D．6.0×10二、多選題（共20分，每題5分，漏選得2分，錯選得0分）7、一個物體在一對平衡力的作用下處于靜止狀態，若先把其中的一個力逐漸減小到零，然后再把這個力逐漸恢復到原來的大小，而另一個力保持不變。那么在此過程中，正確的說法是：ADA、加速度由零逐漸增大，達到最大值，然后又逐漸減小到零。B、速度由零逐漸增大，達到最大值，然后又逐漸減小為零。C、加速度先沿某一方向，然后沿相反方向D、速度由零開始一直增大

8.在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中，研究作用力一定時，加速度與質量成反比的結論時，下列說法中錯誤的是()A.平衡摩擦力時，應將裝砂的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車質量時，不需要重新平衡摩擦力C.實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源D.在小車中增減砝碼，應使小車和砝碼的質量遠大于砂和小桶的總質量hAB9、一重球從高h處下落，如圖所示，到A點時接觸彈簧，壓縮彈簧至最低點位置B。那么重球從A至B的運動過程中：hABA、速度一直減小B、速度先增加后減小C、在B處加速度可能為零D、加速度方向先豎直向下再豎直向上10．在光滑的水平面上有一質量為5Kg的物體同時受到三個水平共點力的作用而處于靜止狀態。其中兩個力的大小分別為6N和8N，現將大小未知的第三個力撤掉，物體將做勻加速直線運動。則該物體的加速度大小可能為(bc)A．0.2m／S2B．1.2m／S2C．2.2m／S2D．3.2m／S2班級姓名得分：題號12345678910答案三、實驗題（16分）11．在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學使用了如圖甲所示的裝置．甲甲水平實驗臺滑輪砂桶小車細線打點計時器紙帶長木板木塊aFO乙第11題圖（1）若該同學要探究加速度a和拉力F的關系，應該保持▲不變；得出數據后，該同學用圖像法處理數據，得出的a—F圖線如圖乙所示，圖中直線不過原點的原因是▲；（2）另一同學保持砂和砂桶的總質量不變，改變小車質量M，探究加速度a和小車質量M的關系，得到的實驗數據如下表：實驗次數12345小車加速度a/ms-20.770.380.250.190.16小車質量M/kg0.200.400.600.801.00小車質量的倒數5.002.501.671.251.00=1\*GB3①為了驗證猜想，請在下列坐標系中作出最能直觀反映a與M之間關系的圖象；0▲▲▲▲▲▲▲▲=2\*GB3②由圖線可知a與M之間的定量關系為▲．11．（1）小車質量M、木板傾角過大（木塊位置太靠前）（每格3分，共6分）（2）作圖3分（3分）0a/ms-2/kg-10.100.200.300.400.500.600.700.801.02.03.04.05.0四、計算題（40分，要有必要的公式和文字過程，直接寫結果不能得分）12．（13分）如圖所示，質量為60kg的滑雪運動員，在傾角為30°的斜坡頂端，從靜止開始勻加速下滑90m到達坡底，用時10s．若g取10m/s2，求：⑴運動員下滑過程中的加速度大??；⑵運動員到達坡底時的速度大??；⑶運動員受到的合外力大小．3．（13分）解：1)勻加速直線運動（3分）（3分）2)（3分）3)根據牛頓第二定律：（1分）（3分）13．（13分）如圖所示，木塊的質量m=2kg，與地面間的動摩擦因數μ=0.2，木塊在拉力F=10N作用下，在水平地面上向右做勻加速直線運動，經3s鐘撤去外力F．已知力F與水平方向的夾角θ=37°，sinθ=0.6，cosθ=0.8，g取10m/s2．試問：⑴撤去外力前，物體運動的加速度是多大；⑵剛撤去外力時，物體運動的速度是多大；⑶撤去外力后，木塊經過5s滑行的距離為多少？14、(14分)為了測量某住宅大樓每層的平均高度（層高）及電梯運行情況，甲、乙兩位同學在一樓電梯內用電子體重計及秒表進行了以下實驗，一質量為m=50kg的甲同學站在體重計上，乙同學記錄電梯從地面一樓到頂層全過程中，體重計示數隨時間變化的情況，并作出了如圖所示的圖像，已知t=0時，電梯靜止不動，從電梯內樓層按鈕上獲知該大樓共19層．（1）電梯啟動和制動時的加速度大小；（2）