一、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活，理解“第一次真好”的含義。2、領(lǐng)悟作者的寫(xiě)作意圖3、學(xué)習(xí)閱讀文章的一般方法。第一頁(yè)1第二頁(yè)，共10頁(yè)。二、教學(xué)重點(diǎn)1、設(shè)置能將討論步步引向深入的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自讀、質(zhì)疑、討論來(lái)領(lǐng)悟“第一次真好”的具體含義。2、學(xué)生按照“寫(xiě)什么——怎么寫(xiě)——為什么寫(xiě)”的程序閱讀課文，學(xué)會(huì)自讀課文。第二頁(yè)2第三頁(yè)，共10頁(yè)。三、教學(xué)難點(diǎn)

三、教學(xué)難點(diǎn)領(lǐng)悟作者為什么要我們珍重第一次。四、教學(xué)思路（1）感知第一次“真好”——理解課文“寫(xiě)什么”。（2）品味第一次“真好”——理解課文“怎么寫(xiě)”。（3）探究寫(xiě)“第一次”的意圖——理解課文“為什么寫(xiě)”。第三頁(yè)3第四頁(yè)，共10頁(yè)。周素珊簡(jiǎn)介

畢璞，是周素珊女士使用了四十年的筆名。畢璞的筆齡將屆五十年，在漫長(zhǎng)的寫(xiě)作生涯中，畢璞的筆路甚廣，她寫(xiě)散文、小說(shuō)、兒童故事、雜文、評(píng)論、傳記，也翻譯過(guò)英美的文學(xué)作品。不過(guò)近年她已減少產(chǎn)量，只寫(xiě)散文和短篇小說(shuō)。畢璞作品產(chǎn)量雖多，但是她一向只為興趣以及有所感而寫(xiě)，“以我筆寫(xiě)我心”是她的寫(xiě)作信條。她的文章清新雅麗，在平淡中蘊(yùn)含著哲理，言之有物。

第四頁(yè)4第五頁(yè)，共10頁(yè)。畢璞生性樂(lè)觀，常樂(lè)在工作（寫(xiě)作）中，她說(shuō)：“小說(shuō)是我的最愛(ài)，因?yàn)闊o(wú)論在閱讀小說(shuō)或?qū)懽餍≌f(shuō)時(shí)，我都會(huì)暫離現(xiàn)實(shí)，化身為小說(shuō)中人，進(jìn)入書(shū)中人物的內(nèi)心，而渾忘自己正處在紛擾的塵世中。我把看小說(shuō)和寫(xiě)小說(shuō)都當(dāng)作是一種臥游或漫游，而自得其樂(lè)”。周素珊簡(jiǎn)介第五頁(yè)5第六頁(yè)，共10頁(yè)。文章說(shuō)：“第一次的感覺(jué)很奇妙？那奇妙是指什么？”

1、文章說(shuō)：“第一次的感覺(jué)很奇妙？那奇妙是指什么？”

喜悅、新奇

新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮2、比較一下這兩個(gè)詞“風(fēng)情畫(huà)”和“風(fēng)景畫(huà)”看看有什么不同？能不能互換？風(fēng)景畫(huà)是以景為主，風(fēng)情畫(huà)是以情為主，所以這里并不矛盾。

第六頁(yè)6第七頁(yè)，共10頁(yè)。1、為什么“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”，但“使人回味無(wú)窮”？

3、為什么“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”，但“使人回味無(wú)窮”？4、為什么說(shuō)“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩?！保俊霸改阏渲氐谝淮??！?/p>

中的“珍重”能不能換做“珍惜”？

這里的第一次都是指有益的第一次，充滿喜悅、新奇和新鮮、刺激，所以越多生命就越精彩了

一個(gè)側(cè)重重視，一個(gè)側(cè)重愛(ài)惜，在這里是應(yīng)該要重視，所以，不能換。

第七頁(yè)7第八頁(yè)，共10頁(yè)。5、大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，哪些是有益的第一次，哪些是不能

嘗試的第一次？每人講述一件自己的“第一次”。5、大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，哪些是有益的第一次，哪些是不能嘗試的第一次？有益的有騎車，受表?yè)P(yáng)……不能感嘗試的有：偷東西，貪污，殺人，放火，吸毒……

6、每人講述一件自己