2024屆湖北省隨州市名校物理八年級第一學期期末達標檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題1．如圖所示，甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線；乙站在地上一只手接觸到零線；丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線．此時，丁站在地面上用手去拉丙．則（）A．甲、乙都會觸電 B．甲、丙都會觸電C．乙、丁都會觸電 D．丙、丁都會觸電2．流星落在地球上會產生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因為（）A．月球表面受到撞擊時不發聲 B．撞擊聲太小，人耳無法聽到C．月球表面沒有空氣，聲音無法傳播 D．撞擊月球產生的是超聲波3．為了防止出現靜電火花，引起火災，加油站都貼有這樣的提示：請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機”等。這是由于液態的汽油在常溫下容易發生的物態變化是（）A．液化 B．汽化 C．熔化 D．凝固4．有一瓶食用油用掉一半，則剩下的半瓶油（）A．密度不變，質量變為原來的一半 B．質量不變，密度變為原來的一半C．質量和密度都變為原來的一半 D．質量和密度都不變5．目前家庭汽車保有量越來越高，以下跟汽車有關的熱現象中說法錯誤的是（）A．汽車玻璃起“霧”影響行車安全，是車內水蒸氣液化形成的B．冬天排氣管冒出的“白氣”，是水蒸氣凝華成的小冰晶C．汽車水箱中加入適量酒精降低了水的凝固點，防止水結冰脹破水箱D．空調制冷時，制冷劑汽化吸熱、液化放熱，將車內的“熱”“搬”到車外6．下列關于力的說法中，正確的是（）A．只有相互接觸的物體才有力的作用 B．施力物體同時也是受力物體C．物體的重心一定在物體上 D．較大的力對物體的作用效果一定較大7．生活中我們常看到“白氣”，下列有關“白氣”形成的說法中正確的是()A．文藝演出時舞臺上經常釋放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現象B．夏天從冰箱里取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣凝華的現象C．深秋清晨的河面上經常出現“白氣”，這是河面上水蒸氣汽化的現象D．冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣液化的現象8．分別由不同物質a、b、c組成的三個實心體，它們的體積和質量關系如圖所示，由圖可知下列說法正確的是A．a、b、c的密度與它們的質量、體積有關B．a物質的密度最大C．b物質的密度是1×103kg/m3D．c物質的密度是a的兩倍二、多選題9．下列說法中，物體的密度發生改變的是A．一支粉筆被老師用去一半B．把礦泉水喝掉一半后，放入冰箱冷凍成冰C．密閉容器內的冰熔化成水D．被“神六”從地面帶入太空的照相機10．在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用“金嗓子”《又名“聲波炮”》震懾海盜。它的聲波定向發射器外觀類似喇叭，能發出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳，下列說法中錯誤的是（）A．以上事實可以說明聲波具有能量B．這種聲波的強度是145dBC．聲波定向發射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度D．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在傳播過程中減弱噪聲三、填空題11．某同學在教室內彈奏吉他時，所發出的聲音是由琴弦的_____產生的，琴聲是通過______傳播到其他同學耳中的．前后不同位置的同學聽到聲音的______是不同的．12．單位及單位換算：海洋中一頭藍鯨的質量約為120t＝________kg；平時同學們喝的礦泉水的密度約為1.0×103________；1cm3的冰熔化成水后，質量將________，體積將________(后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)．13．上自習課時，調皮的小明在教室走廊放聲歌唱，他手摸喉頭，感覺到喉頭在_______；教室里的同學都聽到了歌聲，表明聲音可以通過_______傳播；正在靜心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她認為小明的歌聲是_______（選填“樂音”或“噪聲”）．14．小明在操場上跑步，聽到同學的加油聲是通過_____傳到他耳里；以他為參照物，旁邊的樹是_____（選填“運動”或“靜止”）的。15．前不久，合肥地鐵“3號線”正式開通運營。如圖所示，圖中的“3號線”指示牌相對于正在快速駛往幸福壩站的列車是_____（選填“運動”或“靜止”）；已知“3號線”全長37.2km，列車行駛全程需72min，則列車在全程中的平均速度為_____m/s（保留一位小數）16．某同學測出一木塊長29.58cm，他所用刻度尺的分度值是_____，數據中的準確值是_____mm，估計值_____mm．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示是一束光線經凸透鏡折射后的折射光線，請在圖中畫出它的入射光線。18．如圖所示，請畫出由S點發出的兩條光線，經過凸透鏡后的折射光線，并作出S點的像的位置S'。（保留作圖痕跡）19．（10分）探究密度概念的建構：表格圖像實驗次數物體m/gV/cm3/（g·cm-3）1鋁塊127102.72鋁塊254202.73鋁塊381302.74鐵塊179107.95鐵塊2158207.96鐵塊3316407.9結論方法①同種物質的質量與體積的比值是相同的，不同物質的質量與體積的比值一般是________的。物理學中，某種物質組成的物體的質量與它的體積______叫做這種物質的密度。②利用上述實驗數據，請你畫出鐵塊的m-V圖像。（_____）③由數據表格形式變換成圖像形式，運用了________法。問題討論小雨用天平和量筒測量石塊的密度，運用了________法。實驗得到如下數據：石塊的質量m/g量筒中水的體積V1/cm3石塊和水的總體積V2/cm3石塊的體積V/cm3石塊的密度ρ/（kg·m-3）______5070_________2.2×103五、計算題20．（6分）“五一“假期，小明一家駕車外出旅游，一路上，所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題。經過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標志如圖所示。若小明爸爸駕車通過這段路程用時20min，則汽車的速度為多少？在遵守交通規則的前提下，試計算從標志牌到上橋最快要用幾分鐘？21．（6分）學習了密度知識以后，小明對家中的一把紫沙壺產生了興趣，如圖所示，他想知道這種材料的密度。于是他用天平測出壺蓋的質量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的燒杯中，并測得溢出水的質量是14.8g，請你幫小明算出：(1)壺蓋的體積為多大？(2)紫砂壺材料的密度是多少？(3)若測得整個空茶壺的體積是53cm3，這個茶壺的質量有多少克？

參考答案一、單選題1、D【題目詳解】甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線，無法形成電流的通路，故不會發生觸電；乙站在地上一只手接觸到零線，零線與大地之間沒有電壓，因此沒有電流通過人體，不會發生觸電；丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線，此時，丁站在地面上用手去拉丙，這樣電流可以從火線經丙、丁導向大地，會造成丙、丁兩人同時觸電．綜上所述，甲、乙都不會觸電，丙、丁都會觸電．故選D．2、C【題目詳解】聲音的傳播需要介質，真空中不能傳聲。月球表面沒有空氣，撞擊一定產生聲音，但是真空中不能傳聲，所以宇航員聽不到聲音，故選C。3、B【題目詳解】汽油屬于易揮發液體，即汽油在常溫下非常容易從液態變為氣態發生汽化現象，故只有B項符合題意。故選B。4、A【題目詳解】物體所含物質的多少叫質量，質量是物體本身的一種屬性，與物體的形狀、狀態、位置、溫度無關，與物體所含物質的多少有關；單位體積某種物質的質量叫這種物質的密度，密度是物質的一種特性，與質量、體積無關，與物質種類、狀態有關。所以，一瓶食用油用掉一半，物質總量減少，即質量減小一半，體積減小一半；由于物質種類及狀態沒有變化，所以密度不變，綜上所述，只有A正確。故選A。5、B【題目詳解】A．汽車玻璃起“霧”是車內水蒸氣液化形成的小水滴附著在內表面，故A正確；B．冬天排氣管冒出的“白氣”，是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故B錯誤；C．汽車水箱中加入適量酒精能降低水的凝固點，防止水結冰脹破水箱，故C正確；D．空調制冷時，液態制冷劑在車內熱交換器內吸熱由液態變為氣態，發生汽化，氣態制冷劑又由壓縮機壓入車外的熱交換器，在交換器內放熱液化，即將車內的“熱”“搬”到車外，故D正確．6、B【題目詳解】A．物體不接觸也可以產生力的作用，例如磁極之間的相互作用，萬有引力等等，A錯誤；B．力是指物體對物體的作用，施力物體同時也是受力物體，B正確；C．圓環的重心不在物體上，C錯誤；D．力的大小、方向、作用點影響力的作用效果，因此較大的力對物體的作用效果不一定大，D錯誤。故選B。7、D【題目詳解】生活中的“白氣”是液態的小水滴懸浮在空氣在的現象，都是由水蒸氣遇冷液化形成的；演出時舞臺上出現的“白氣”，是干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；冰棍周圍冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棍液化形成的；河面上出現的“白氣”，是河中水汽化形成的水蒸氣遇到低溫空氣后液化形成的；水燒開后壺嘴處噴出的“白氣”，是壺中高溫的水汽化形成的水蒸氣，噴出壺嘴后遇到溫度較低的空氣液化形成的，D符合題意．8、C【題目詳解】A.密度是物質本身的一種特性，與質量、體積無關，故A錯誤B.由圖象可知，在體積相同時(V=2×10?3m3),a物質的質量最小，c物質的質量最大,由公式ρ=可知a物質密度最小，c物質的密度最大，故B錯誤；C.當b物質的體積為V=2×10?3m3時，其質量為2kg，所以b物質的密度為ρb===1.0×103kg/m3，故C正確；D.由圖象可知，在體積相同時(V=2×10?3m3)，c物質的質量是a物質的質量的4倍，由公式ρ=可知，c物質密度是a物質密度的4倍，故D錯誤；故選C．二、多選題9、BC【題目詳解】A．一支粉筆被老師用去一半后，質量與體積均變為原來的一半，質量與體積的比值，即密度不變，故A不符合題意；B．把礦泉水喝掉一半后，質量與體積的比值不變，即密度不變，放入冰箱冷凍成冰后，質量不變，體積變大，由ρ＝可知，密度變小，故B符合題意；C．冰熔化成水，質量不變，體積變小，由ρ＝可知，密度變大，故C符合題意；D．被帶入太空的照相機的質量和體積都不變，故密度不變，故D不符合題意。10、BD【題目詳解】A．“金嗓子”發出的是高頻聲波，是人耳能夠聽到的，該聲波能夠傳遞能量，故A正確，不符合題意；B．該聲波的響度是145dB以上，故B錯誤，符合題意；C．聲波定向發射器外觀類似喇叭可以減少聲音的分散，從而增大響度，故C正確，不符合題意；D．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲，故D錯誤，符合題意。故選BD。三、填空題11、振動空氣響度【題目詳解】聲音是由物體振動產生的，因此琴聲是由琴弦振動產生的；琴聲和我們的耳朵之間有空氣，琴聲是通過空氣傳播到耳朵中；聲音的響度與物體距離發聲體的遠近有關，物體距離發聲體越近，響度越大，故前后不同位置的同學聽到聲音的響度是不同的．12、1.2×105kg/m3不變變小【題目詳解】∵1t=1000kg∴120t=120000kg；水的密度約為1.0×103kg/m3；冰熔化成水，狀態發生變化，但質量并不變；冰熔化成水，質量不變，密度變大，由公式可知體積變?。?3、振動空氣（或“氣體”或“介質”）噪聲【解題分析】試題分析：聲音是由物體振動產生的，一切正在發聲的物體都在振動，人發聲時喉頭也在振動；教室里的同學都聽到的歌聲是通過空氣傳播到耳朵的；小明的歌聲影響到了小娟的思考，所以對小娟來說，小明的歌聲就屬于噪聲．【考點定位】聲現象14、空氣運動【題目詳解】[1]聲音的傳播需要介質，聽到同學的加油聲是通過空氣傳播到他耳朵里的。

[2]小明在操場上跑步，以他為參照物，旁邊的樹與小明之間發生了位置變化，所以是運動的。15、運動8.6【解題分析】(1)運動和靜止是相對的，相對于參照物來說物體位置發生變化則是運動的，否則是靜止的；(2)已知列車運行路程和時間，根據計算列車的運行時間?！绢}目詳解】[1]圖中的“3號線”指示牌相對于正在快速駛往幸福壩站的列車之間的位置發生了變化，所以指示牌是運動的；[2]列車行駛全程的時間，列車運行“3號線”全長路程，則列車在全程中的平均速度。16、1mm2950.8【題目詳解】由木塊長29.58cm可知數字5是倒數第二位，即毫米位，對應于刻度尺的分度值，所以該刻度尺的分度值為1mm；1cm=10mm，測量數據由準確值和估讀值組成，最末一位數值為估讀值，其余的為準確值，所以準確值為29.5cm=295mm，估讀值0.08cm=0.8mm．四、作圖、實驗探究題17、【題目詳解】平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點；過焦點的光線經凸透鏡折射后，平行于主光軸；如圖所示：18、【題目詳解】經過凸透鏡光心的光線傳播方向不改變；平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點；兩條折射光線的反向延長線的交點即為發光點S的像點S′。如下圖所示：19、不同比值等價