《電子商務(wù)》013-8(曹益平)教案 第23課 電子商務(wù)客戶關(guān)系管理(一)_第1頁(yè)
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《電子商務(wù)》013-8(曹益平)教案 第23課 電子商務(wù)客戶關(guān)系管理(一)_第3頁(yè)
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課題電子商務(wù)客戶關(guān)系管理(一)課時(shí)2課時(shí)(90min)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo):(1)了解客戶與客戶關(guān)系、電子商務(wù)客戶關(guān)系管理的概念和內(nèi)容(2)了解客戶畫像的概念及基本要素、構(gòu)建客戶畫像的流程、識(shí)別目標(biāo)客戶和建立客戶關(guān)系(3)能夠使用客戶關(guān)系管理系統(tǒng)管理客戶關(guān)系素質(zhì)目標(biāo):(1)踐行工匠精神,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感(2)弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,不斷激發(fā)奮進(jìn)力量教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):客戶與客戶關(guān)系、電子商務(wù)客戶關(guān)系管理的概念和內(nèi)容;客戶畫像的概念及基本要素、構(gòu)建客戶畫像的流程、識(shí)別目標(biāo)客戶和建立客戶關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):能夠使用客戶關(guān)系管理系統(tǒng)管理客戶關(guān)系教學(xué)方法情景模擬法、問答法、討論法、講授法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟考勤【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到案例導(dǎo)入【教師】利用多媒體掃碼播放視頻“引導(dǎo)案例”,并講解“數(shù)據(jù)+營(yíng)銷+全域觸達(dá)=最短toB獲客路徑”(詳見教材),并提出問題(1)開展有效的ABM營(yíng)銷活動(dòng)需要具備的必要條件是什么?(2)大數(shù)據(jù)時(shí)代,如何開展有效的客戶關(guān)系管理?【學(xué)生】閱讀、思考、回答問題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答傳授新知【教師】引入新的知識(shí)點(diǎn),講解電子商務(wù)客戶關(guān)系管理【教師】提出問題:你是某個(gè)品牌的忠誠(chéng)客戶嗎?如果是,你屬于哪種類型呢?你知道該品牌是如何進(jìn)行客戶關(guān)系管理的嗎?【學(xué)生】思考、主動(dòng)回答問題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答一、客戶與客戶關(guān)系(一)客戶【教師】提出問題:你是怎樣理解客戶的?【學(xué)生】思考、主動(dòng)回答問題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答客戶是指購(gòu)買企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的個(gè)人或企業(yè)組織,其范疇如下。(1)消費(fèi)客戶,即購(gòu)買最終產(chǎn)品或服務(wù)的零散客戶,通常是個(gè)人或家庭。(2)B2B客戶,即購(gòu)買產(chǎn)品或服務(wù),并將其附加到自己的產(chǎn)品或服務(wù)上,再銷售給其他客戶以獲得利潤(rùn)的客戶。(3)渠道客戶,即購(gòu)買產(chǎn)品用于銷售,或成為該產(chǎn)品的經(jīng)銷商、代理商。(4)內(nèi)部客戶,即企業(yè)內(nèi)部的個(gè)人或機(jī)構(gòu),需要利用企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)來達(dá)到其商業(yè)目的。(二)客戶關(guān)系【教師】多媒體展示圖片“客戶關(guān)系的作用”,并講解新知客戶關(guān)系是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過程中與客戶建立的各種聯(lián)系。這種聯(lián)系可能是單純的交易關(guān)系,可能是通信上的聯(lián)系,可能是與客戶之間特殊的接觸機(jī)會(huì),也可能是因雙方利益而形成的聯(lián)盟關(guān)系。客戶關(guān)系的作用在于,企業(yè)通過各種方法與客戶建立聯(lián)系,客戶向企業(yè)傳達(dá)他們的個(gè)性化需求,企業(yè)收集客戶的需求信息,將其轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或服務(wù)提供給客戶。供應(yīng)鏈?zhǔn)窃谏鐣?huì)一體化大生產(chǎn)環(huán)境下產(chǎn)生的,它的概念經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展的過程。早期人們認(rèn)為,供應(yīng)鏈只是制造型企業(yè)中的一個(gè)內(nèi)部流程,企業(yè)采購(gòu)原材料和零部件,然后進(jìn)行生產(chǎn)制造,接著轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品,最終將產(chǎn)品銷售給用戶。【提示】客戶價(jià)值的研究有3個(gè)不同的方面:一是企業(yè)為客戶提供的價(jià)值,即從客戶的角度來感知企業(yè)提供產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值;二是客戶為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值,即從企業(yè)角度出發(fā),根據(jù)客戶消費(fèi)行為和消費(fèi)特征等變量測(cè)度出客戶能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造的價(jià)值;三是企業(yè)和客戶互為價(jià)值感受主體和價(jià)值感受客體的客戶價(jià)值研究,稱為客戶價(jià)值交換研究。二、電子商務(wù)客戶關(guān)系管理的概念客戶關(guān)系管理(customerrelationshipmanagement,CRM)是指企業(yè)對(duì)客戶特征、需求變化、市場(chǎng)趨勢(shì)及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等相關(guān)信息進(jìn)行獲取、提煉與解讀,從而向客戶持續(xù)提供創(chuàng)新式的個(gè)性化的產(chǎn)品或服務(wù)的過程。電子商務(wù)客戶關(guān)系管理是指客戶關(guān)系管理在電子商務(wù)中的應(yīng)用。三、電子商務(wù)客戶關(guān)系管理的內(nèi)容【教師】多媒體展示圖片“電子商務(wù)客戶關(guān)系管理的內(nèi)容”,并講解新知電子商務(wù)客戶關(guān)系管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,既需要傳統(tǒng)客戶關(guān)系管理理論的指導(dǎo),又需要互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支撐。第二節(jié)識(shí)別客戶與建立客戶關(guān)系【教師】提出問題:什么是客戶畫像?你知道如何應(yīng)用客戶畫像有效識(shí)別目標(biāo)客戶,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷,快速建立客戶關(guān)系嗎?【學(xué)生】思考、主動(dòng)回答問題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答一、客戶畫像的概念客戶畫像即客戶信息標(biāo)簽化,利用這些標(biāo)簽將客戶形象具體化,完美地抽象出一個(gè)客戶的信息全貌。通過客戶畫像,企業(yè)可以更加了解自己的目標(biāo)客戶群體,從而為其提供有針對(duì)性的服務(wù)。客戶畫像可分為企業(yè)客戶畫像和個(gè)人客戶畫像兩類。二、客戶畫像的基本要素(一)企業(yè)客戶畫像的基本要素【教師】多媒體展示圖片“企業(yè)客戶畫像的基本要素”,并講解新知企業(yè)客戶畫像是指基于企業(yè)客戶基本情況、經(jīng)營(yíng)狀況、消費(fèi)決策和對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的訴求等多維度的企業(yè)商業(yè)信息數(shù)據(jù)所刻畫出的企業(yè)形象。(1)基本情況維度是描繪企業(yè)客戶畫像的基礎(chǔ),包括資產(chǎn)規(guī)模、營(yíng)業(yè)收入、地理位置、融資情況、主要股東及分支機(jī)構(gòu)數(shù)量等要素,這些要素主要反映了企業(yè)客戶的消費(fèi)水平和市場(chǎng)分布情況,企業(yè)可以據(jù)其進(jìn)行明確的客戶細(xì)分。(2)經(jīng)營(yíng)狀況維度主要包括企業(yè)客戶的商業(yè)模式、業(yè)務(wù)類型、發(fā)展階段、經(jīng)營(yíng)特色及信息化程度等要素,這些要素反映了企業(yè)客戶對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的應(yīng)用場(chǎng)景。(3)消費(fèi)決策維度主要包括企業(yè)客戶的組織結(jié)構(gòu)、主要聯(lián)系人情況、獲知渠道、消費(fèi)預(yù)算、采購(gòu)周期及價(jià)格敏感性等要素,這些要素反映了企業(yè)客戶的來源、消費(fèi)頻次、影響消費(fèi)決策的因素,企業(yè)可以據(jù)其制訂有吸引力的企業(yè)營(yíng)銷推廣策略。(4)產(chǎn)品或服務(wù)訴求維度主要是指企業(yè)客戶對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的具體要求,包括核心產(chǎn)品、形式產(chǎn)品、期望產(chǎn)品、延伸產(chǎn)品、潛在產(chǎn)品5個(gè)層次。【教師】組織學(xué)生閱讀“產(chǎn)品的5個(gè)層次”(詳見教材),并提出問題:哪個(gè)層次的產(chǎn)品能夠獲得高收益?【學(xué)生】思考、主動(dòng)回答問題【教師】總結(jié)學(xué)生的回答(二)個(gè)人客戶畫像的基本要素個(gè)人客戶畫像主要從社會(huì)屬性、行為特征、消費(fèi)屬性和心理特征等維度進(jìn)行刻畫。【教師】多媒體展示圖片“個(gè)人客戶畫像的基本要素”,并講解新知(1)社會(huì)屬性維度是描繪個(gè)人客戶畫像的基礎(chǔ),包括年齡、性別、教育程度、職業(yè)、收入水平、地理位置和社會(huì)關(guān)系等要素,這些要素是企業(yè)建立和維護(hù)客戶關(guān)系所需的基本信息。(2)行為特征維度主要包括個(gè)人客戶在互聯(lián)網(wǎng)上的搜索行為、瀏覽點(diǎn)擊、社交習(xí)慣、興趣愛好和活躍度等要素,這些要素直接反映了個(gè)人客戶對(duì)企業(yè)提供內(nèi)容感興趣的方向及程度。(3)消費(fèi)屬性維度主要包括個(gè)人客戶的消費(fèi)水平、消費(fèi)行為、消費(fèi)心理、消費(fèi)偏好和售后評(píng)價(jià)等要素,這些要素反映了個(gè)人客戶消費(fèi)決策的主要影響因素。(4)心理特征維度主要是指?jìng)€(gè)人客戶在生活、工作、情感和社交等方面所擁有的個(gè)人價(jià)值觀,它主要決定了個(gè)人客戶的態(tài)度取向。三、構(gòu)建客戶畫像的流程【教師】多媒體展示圖片“構(gòu)建客戶畫像的流程”,并講解新知(1)數(shù)據(jù)采集。(2)數(shù)據(jù)處理。(3)創(chuàng)建畫像。(4)持續(xù)更新。……(具體內(nèi)容詳見教材)四、識(shí)別目標(biāo)客戶客戶畫像的建立是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,其核心價(jià)值就是從業(yè)務(wù)角度出發(fā)對(duì)客戶進(jìn)行分析,了解客戶需求及需求變化,將龐大、散亂的客戶數(shù)據(jù)信息進(jìn)行不同維度的劃分,給信息打上標(biāo)簽。企業(yè)再結(jié)合自己產(chǎn)品或服務(wù)的定位,有效識(shí)別目標(biāo)客戶,捕捉客戶需求,優(yōu)化整合企業(yè)有限的資源,為匹配的客戶提供個(gè)性化服務(wù),從而產(chǎn)出更多的價(jià)值。五、建立客戶關(guān)系識(shí)別目標(biāo)客戶后,企業(yè)要以客戶偏好的方式促成初次交易,建立客戶關(guān)系。這就需要企業(yè)聚焦到某個(gè)目標(biāo)客戶群,甚至精準(zhǔn)地為每一個(gè)客戶提供專屬的營(yíng)銷服務(wù),包括針對(duì)性的產(chǎn)品組合方案、產(chǎn)品定價(jià)方案、渠道設(shè)計(jì)方案、一對(duì)一的溝通促銷方案,從而提高營(yíng)銷轉(zhuǎn)化率。……(具體內(nèi)容詳見教材)【學(xué)生】聆聽、思考、理解、記憶課堂討論【教師】組織學(xué)生以小組為單位討論以下問題:怎樣才能建立良好的客戶關(guān)系?【學(xué)生】聆聽、思考、討論、每組派代表回答問題【教師】總結(jié)并評(píng)價(jià)學(xué)生的回答課堂小結(jié)【教師】簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)客戶與客戶關(guān)系電

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